普通高中招收特长生专业能力测试内容及评分标准.docx

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普通高中招收特长生专业能力测试内容及评分标准

普通高中招收特长生专业能力测试内容及评分标准

一、体育类

(一)考试项目

体育类考生专业能力测试内容包括身体素质测试和专项技术测试,身体素质测试项目为四项:

100米跑、立定三级跳远、原地推铅球、800米跑;专项技术测试项目有:

篮球、排球、毽球、网球,考生可选择一项进行测试。

招收田径项目特长生可不参加专项技术项目测试。

(二)体育测试总成绩

身体素质测试总成绩满分按100分计算,身体素质四项每项满分为25分,四项成绩相加即得总成绩。

专项测试成绩不计入体育总成绩总分,按等级评分,由招生学校作为招收特长生依据。

(三)评分办法

身体素质测试项目和专项技术测试项目测试成绩均按评分表评分。

测试的各项成绩,若评分表中无相应分值,采取就高不就低的原则,一律按高分值计。

专项技术测试项目测试成绩,均采用等级宏观控制评定成绩的办法。

严格掌握标准,就考生测试的实际水平确定等级评分。

(四)身体素质测试方法

1.100米跑

(1)考试在标准的400米塑胶田径场内进行,采用分道跑,运动员必须自始至终在各自的分道内跑进。

每名考生只有一次考试机会。

(2)起跑必须采用蹲踞式起跑姿势,并使用考场提供的起跑器。

凡不按田径竞赛规则的要求起跑的考生将被警告或取消考试资格。

起跑号令用发令枪,考生可穿钉鞋(自备)进行考试,但钉鞋必须符合规则规定(鞋钉长不得超过9毫米),鞋钉长度不符合规定的将被取消本项目考试资格。

(3)起跑犯规按最新田径竞赛规则对单项比赛的起跑规定进行判罚:

对于第一次起跑犯规的相关考生给予黄牌警告,并向该组所有考生亮黄牌警告,对于之后出现起跑犯规的相关考生(不论是一名或多名),均出示红牌并取消相关考生的本项目考试资格。

2.立定三级跳远

   

(1)考试可用跳远比赛场地的起跳板,起跳板距离可酌情后移。

   

(2)测试时双脚站在起跳板上起跳,身体任何部位不得触线;第一跳原地双脚起跳,单脚落地;第二跳用落地脚起跳,向前跨出一步,以摆动腿落地;第三跳用落地的摆动脚起跳,双脚落入沙坑。

动作完成后向前走出考试场地,测验时不得穿钉子鞋。

(3)考试每人试跳2次,每次均丈量成绩。

应以考生身体任何着地点距起跳板最近点的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。

丈量尺要与起跳地面在同一平面上。

丈量最小单位为1厘米,以2次试跳中最佳成绩为考试成绩。

3、原地推铅球

(1)考试场地设置按田径竞赛规则规定。

铅球重量为男5公斤、女4公斤。

(2)测试时站立在投掷圈内,考生采用原地侧向或背向均可,但不得做滑步或旋转动作。

推铅球时,应将铅球置于锁骨窝处,用单手由肩上推出,不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。

球推出后脚不得踏出投掷圈或踏在抵趾板上。

身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面。

球出手后必须从投掷圈后半部退出场地。

(3)考试办法:

每人试推2次。

丈量成绩,丈量尺须通过投掷圈圆心,丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后沿之间的距离,丈量最小单位为1厘米。

以2次试投中的最佳一次成绩为考试成绩。

4、800米跑

(1)考试在标准400米塑胶田径场内进行。

采取不分道跑,每名考生只有一次考试机会。

(2)起跑采用站立式,考生的手不得触地,起跑时只使用“各就位”口令,在所有考生稳定时鸣枪,考生可穿钉鞋(自备)进行考试,但钉鞋必须符合规则规定。

(3)起跑犯规按田径竞赛规则对单项比赛的起跑规定进行判罚:

对于第一次起跑犯规的相关考生给予黄牌警告,并向该组所有考生亮黄牌警告,之后出现起跑犯规的考生(不论是一名或多名),均取消其该项目的考试资格。

考生挤撞或阻挡别人从而妨碍其他考生跑进时,应取消其该项目的考试成绩。

在弯道处须设一名检查员。

(五)身体素质测试项目评分标准(见附件1)

(六)专项技术测试项目评分标准与办法(见附件2)

二、艺术类

(一)音乐类

1.声乐考试:

自选歌曲1首90分;音乐素质测试:

视唱练耳10分,满分100分。

2.器乐类考试:

自选器乐曲1首90分;音乐素质测试:

视唱练耳10分,满分100分。

3.舞蹈考试:

(1)独立完成一个完整舞蹈作品80分;

(2)基本功展示10分;(3)面试8分,节奏2分,满分100分。

声乐、器乐考试内容与评分标准

内容与分值

标准

备注

专项

基础

90分

声乐

90分

嗓音条件较好,具有一定的歌唱能力,音色明亮、圆润,音质干净,声音有一定的可塑性;能较准确地运用普通话或原文演唱中外艺术歌曲。

考生需准备一首作品,范围:

民族歌曲、美声歌曲、通俗歌曲;钢琴伴奏或清唱(伴奏自带),演唱要求背谱,时间4分钟以内。

器乐

90分

具有较扎实的基本功,乐曲演奏规范、流畅、完整,具有正确把握节奏、力度、速度及音色的能力。

能够较好的体现乐曲的内容和风格,有较强的乐感,具备一定的专业技术水平。

键盘专业须备练习曲和乐曲各一首,其它器乐考试须准备一首不同风格的作品,乐器自备,钢琴除外,演奏要求背谱,时间5分钟以内。

基本

视唱练耳

(10分)

视唱

5分

能够准确地把握音准、节奏,读谱较流畅。

考试需要视唱4-8小节简谱或五线谱(范围:

C调、a小调)

练耳

5分

具备一定的音高概念,能够准确地模拟音高、旋律片断

 

考生需要哼唱出所给3—5个音的高度。

模唱2—4小节旋律一条

舞蹈考试内容与评分标准

内容与分值

标准

备注

面试

8分

身体形态

(3分)

体型匀称、上下肢比例协调。

气质相貌

(3分)

气质高雅,五官端正,相貌端庄。

口语表达

(2分)

口齿清晰、语言表达自然流畅。

口语表达30秒

乐理知识

2分

模奏

(2分)

根据提示速度,双手击打出2—4小节节奏。

舞蹈  专业 基础

90分

把上基础

(10分)

踢、抱、控腿:

向侧连续4次大踢腿,抱腿接控腿,方向正、开度在100°以上,胯部外开、双腿膝盖伸直、脚背绷直。

完整舞蹈

(80分)

时间不超过两分钟,舞蹈风格把握准确,舞姿优美,节奏感强,动作协调、连贯,表现力好,表演到位,体现出较好的舞蹈基础,充分展现舞蹈的高潮部分,能较好地把握作品的风格特征及思想感情。

注意事项:

1.考试期间:

考生不得向考官介绍自己的姓名、准考证号等相关信息,不允许化妆(所有音乐类考生)。

 

2.服装要求:

根据演唱、演奏、舞蹈风格自备服装,软底鞋。

3.音  乐:

声乐考生钢琴伴奏或清唱(伴奏自带),舞蹈需自备伴奏(U盘)。

 

(二)美术类

1.考试内容:

素描、色彩(水彩、水粉)两项;

2.计分办法:

命题素描、色彩各50分,满分100分;

3.考试时间:

每项考试时间为120分钟

4.纸张规格:

8K

5.除纸张统一准备外,其他用具(画架、画笔、铅笔等)自行准备

1.素描科目试卷评分参考

优秀(45~50分)

(1)符合试题规定及要求;

(2)造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

(3)正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;

(4)画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。

良好(38~44分)

(1)符合试题规定及要求;

(2)造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

(3)对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;

(4)画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。

合格(30~37分)

(1)基本符合试题规定及要求;

(2)基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;

(3)对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;

(4)画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。

待合格(29分以下)

(1)不符合试题规定及要求;

(2)不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

(3)对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;

(4)画面整体效果差。

2.色彩科目试卷评分参考

优秀(45~50分)

(1)符合试题规定及要求;

(2)有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。

良好(38~44分)

(1)符合试题规定及要求;

(2)色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感;

(3)色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。

合格(30~37分)

(1)基本符合试题规定及要求;

(2)色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;

(3)色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般.

待合格(29分以下)

(1)不符合试题规定及要求;

(2)对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;

(3)画面整体效果差。

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