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完整版初二物理实验报告

实验1丈量物体运动的均匀速度

实验目的:

练惯用刻度尺和秒表,丈量物体运动的均匀速度。

实验原理:

=

速度

距离

时间

符号:

v=

s

t

实验器械:

刻度尺、木斜面、小车、秒表、金属片。

实验装置:

实验步骤:

1、检查实验器械能否齐备、完满;

2、按上图组装器械;

3、把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要经过的行程S1,填入表格中;

4、用停表丈量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1,填入表格中;

5、依据测得的S1、t1,利用V1=S1/t1算出小车经过斜面全程的均匀速度V1;

6、将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离S2;

7、测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段行程S2所用的时间t2,算出小车经过上

半段行程的均匀速度V2;8、记录数据表格。

实验数据:

距离/cm运动时间/s均匀速度/(m/s)

S1=t1=V1=

S2=t2=V2=

实验2研究水沸腾时温度变化的特色

实验目的:

察看沸腾现象,找出水沸腾时温度的变化规律。

实验器械:

铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯〔50ml〕,火柴,中心有孔

的纸板、水、秒表。

实验装置:

实验步骤:

1、按上图组装器械。

在烧杯中参加30ml的水。

2、点燃酒精灯给水加热。

当水沸腾,即水温靠近90℃时,每隔在表格

中记录温度计的示数T,记录10次数据。

3、熄灭酒精灯,停止加热。

4、冷却后再整理器械。

5、以温度T为横坐标,时间t为纵坐标,在以下图中的方格纸上描点,再把这些

点连结起来,进而绘制成水沸腾时温度与时间关系的图像;

6、整理、剖析实验数据及其图像,概括出水沸腾时温度变化的特色。

实验数据:

时间t/min01234⋯

温度T/℃

水中气泡变沸腾前:

化状况沸腾时:

数据办理:

实验结论:

实验3研究光反射时的规律

实验目的:

察看光的反射现象,找出光反射时所按照的规律。

实验器械:

平面镜、一张白硬纸板、激光笔、量角器、几支彩笔

实验装置:

实验步骤:

1、把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如上图所示;

2、使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描进出射光EO和反射光OF的径迹;

3、改变光束入射的角度,多做几次,换用不一样颜色的笔录录每次光的径迹;4、取下纸板,用量角器丈量ON双侧的i和r,将数据记录在下表中;5、把纸板NOF向前或向后折,在纸板上还可以看到反射光吗?

实验数据:

次数入射角i反射角r

1

2

3

...

实验结论:

实验4研究平面镜成像时像与物的关系

实验目的:

察看平面镜成像的状况,找出成像的特色。

实验原理:

按照光的反射定律:

三线共面、法线居中、两角相等。

实验器械:

相同大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、刻度尺一把

实验装置:

实验步骤:

1、在桌面上铺一张大纸,纸上直立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上

画一条直线,代表平面镜的地点;

2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,能够看到它在玻璃板后边的像;

3、再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,直立着在玻璃板后边挪动,直到看上去

它跟前面那支蜡烛的像完整重合,这个地点就是前面那支蜡烛像的地点,在纸上

记下这两个地点;

4、挪动点燃的蜡烛,重做实验;

5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的地点连起来,并用刻度尺分别测

量它们到玻璃板的距离,将数据记录在下表中。

实验数据:

蜡烛到平面镜蜡烛的像到平蜡烛的像与蜡次数

的距离/cm面镜的距离/cm

烛的大小关系

1

2

3

实验结论:

实验5研究凸面镜成像的规律

实验目的:

研究凸面镜成像的规律。

实验原理:

光的折射

实验器械:

凸面镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座

实验装置:

实验步骤:

1、按上图组装实验装置,将烛焰中心、凸面镜中心和光屏中心调整到同一高度;

2、将凸面镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,

调整光屏到凸面镜的距离,使烛焰在光屏上成清楚的实像。

察看实像的大小和正

倒。

记录物距u和像距v;

3、把蜡烛向凸面镜移近,改变物距u,使f<u<2f,调整光屏到凸面镜的距离,使烛焰在光屏上成清楚的实像。

察看实像的大小和正倒。

记录物距u和像距v;

4、把蜡烛向凸面镜移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不可以获得蜡烛的像,

此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里察看蜡烛的像,察看虚像的大小和正倒。

实验数据:

凸面镜焦距f=10cm

像的性质物距与焦

物距u/cm像距v/cm距的关系

虚实大小正倒

u>2f

u=2f

f<u<2f

u=f

u<f

实验结论:

实验6研究同种物质的质量与体积的关系

实验目的:

找出同种物质的质量与体积的关系,主要使用天平易直尺这两

种丈量工具。

实验器械:

天平、砝码、刻度尺、三个形状规那么且大小不一样的铝块

实验装置:

实验步骤:

1、调理天平;

2、用天平测出三个大小不一样的铝块〔或其余物块〕的质量,填入表中;

3、用刻度尺分别测出三个铝块的相关长度,计算出它们的体积,填入表中;

4、以体积V为横坐标,质量m为纵坐标,在图中的方格纸上描点,再把这些点

连起来,进而绘制成质量随体积变化的图像;

5、整理、剖析实验数据及其图像,概括出同种物质的质量与体积的关系。

实验数据:

m/gV/cm3铝块1

铝块2

铝块3

数据办理:

实验结论:

实验7丈量盐水的密度

实验目的:

学会丈量液体的密度,特别是学会量筒的正确使用方法。

实验原理:

=

密度

质量

体积

符号:

ρ

m

V

实验器械:

天平、量筒、盐水、烧杯

实验装置:

实验步骤:

1、调理天平;

2、在烧杯中倒入适当的待测液体,用天平丈量烧杯和液体的总质量m

总;

3、将烧杯中的液体倒入量筒中一局部,用天平丈量烧杯和节余液体的总质量m

余,那么倒入量筒中液体的质量m=m总-m

余;

4、记录倒入量筒中的一局部液体的体积V;

m

m-m

5、依据公式,计算盐水的密度,那么总余。

ρ

ρ

V

V

实验数据:

杯和盐水的

质量m

总/g

杯和节余盐水的

质量m

余/g

量筒中盐水的

质量m/g

量筒中盐水体

3

积V/cm

盐水的密度

-3)

ρ/(kgm·

实验8丈量小石块的密度

实验目的:

学会丈量固体的密度,特别是学会量筒的正确使用方法。

实验原理:

=

密度

质量

体积

符号:

ρ

m

V

实验器械:

天平、量筒、小石块、烧杯

实验装置:

实验步骤:

1、用调理好的天平丈量小石块的质量m;

2、在量筒中倒入适当的水,记录水的体积V0;

3、用细线拴好小石块,淹没在量筒的水中,记录水面抵达的刻度V

总,那么小石

块的体积V=V

总-V0;

mm

4、依据公式,计算石块的密度,那么。

ρρ

VV-V

总0

实验数据:

小石块的质水的体积小石块和水的总小石块的体小石块的密度

量m总/g

3

V0/cm

体积V

总/cm3积V/cm3ρ/(kg·m-3)

实验9研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系

实验目的:

知道影响滑动摩擦力大小的要素,学会运用控制变量法研究物

理问题。

实验原理:

当木块匀速滑动时,弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。

实验器械:

弹簧测力计、长木板、长方体木块、砝码

实验装置:

实验步骤:

1、用弹簧测力计测出木块的重力,即测出了图甲中木块对长木板的压力,填入

表中;

2、把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿水平长木

板匀速滑动,进而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力,填入表中;

3、在木块上放砝码,改变木块与长木板之间的压力,再做两次上边的实验〔如

图乙〕测出木块与长木板之间的滑动摩擦力,填入表中;

4、比较三次实验数据,概括出滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

实验数据:

次数压力/N摩擦力〔弹簧测力计示数〕/N

1

2

3

实验结论:

实验10研究浮力大小与物体排开液体体积的关系

实验目的:

研究物体所受浮力的大小与排开液体体积的关系;学习物理实验的操

作技术,学会娴熟应用控制变量法。

实验器械:

弹簧测力计、柱状固体、烧杯、水

实验装置:

实验步骤:

把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下,当物体浸在液体中的体积分别为物体

的1/4、物体的2/4、物体的3/4时,分别记下此时弹簧测力计的示数。

实验数据:

次数物体排开液体体积浮力F

浮/N

1

2

3

实验结论:

实验11研究浮力大小与排开液体的重力的关系

实验目的:

研究物体所受浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系。

实验原理:

物体所受的浮力=物体的重力-弹簧测力计的示数,即:

F浮=G-F。

实验器械:

弹簧测力计、石块、溢出杯、小桶、水、线

实验装置:

实验步骤:

1、以以下图,测出石块所受的重力G和小桶所受的重力G

桶,填入表中;

2、将溢出杯中注满水,把石块浸入溢水杯中,让排出的水所有流入小桶中,读出此时弹簧测力计的示数F,填入表中;

3、用弹簧测力计测出小桶和水的总重力G

总,那么排开水的重力G排=G总-G

桶;

4、依据F浮=G-F算出浮力,与G

排比较大小。

实验数据:

物体的小桶的物体在液体小桶和排排开液次浮力

重力重力G中测力计示液的总重体的重

浮/NF

G/N/N数F/N总/N排/N

G力G

1

2

3

实验结论:

实验12研究杠杆的均衡条件

实验目的:

练习使用杠杆,并研究杠杆的均衡条件,。

实验器械:

杠杆和支架、钩码、刻度尺、细线

实验装置:

实验步骤:

1、把杠杆安装在支架上,调理杠杆两头的螺母,使杠杆在不挂钩码时保持水平

并静止,抵达均衡状态。

2、以以下图,在杠杆两头挂上不一样数目的钩码,挪动钩码的地点,使杠杆在水

平地点从头均衡。

把支点右侧的钩码所受的重力看作动力F1,支点左侧的钩码所受的重力当作阻力F2;量出杠杆均衡时的动力臂l1和阻力臂l2;把F1、F2、l1、l2的数据填入表中。

3、改变力和力臂的数值,再做两次实验,将测出的数据填入表中。

4、依据表中的数据进行剖析,概括出杠杆的均衡条件。

实验数据:

次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m

1

2

3

实验结论:

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