工程制图及计算机绘图课程教学大纲.docx
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工程制图及计算机绘图课程教学大纲
《工程制图及计算机绘图》课程教学大纲
课程名称:
工程制图及计算机绘图
课程编码:
总学时数:
56
学分:
开课单位:
机械工程系制图教研室
适用专业:
金属矿开采技术
适用对象:
高职
一、课程的性质、类型、目的和任务
本课程是金属矿开采技术专业的技术基础课。
它研究绘制和阅读机械图样的基本理论和方法,培养学生的制图、绘图技能。
同时,它又为学生学习后续课程和完成课程设计与毕业设计奠定了基础。
本课程的主要任务:
(1).学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。
(2).培养空间形体的图示表达能力。
(3).培养绘制和阅读机械图样的基本能力。
(4).培养计算机绘图的基本能力。
二、本课程与其它课程的联系与分工
本课程宜从一年级开始,为学生完成后续的课程设计与毕业设计奠定基础。
三、教学内容及教学基本要求
[1]表示“了解”;[2]表示“理解”或“熟悉”;[3]表示“掌握”;△表示自学内容;○表示略讲内容;
第一章制图的基本知识
第一节国家标准有关制图的规定
图纸幅面及格式[2];比例[3];字体[2];图线[3];尺寸注法[3];
重点:
掌握比例、图线、尺寸注法
难点:
尺寸注法
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
作业:
3题
第二节制图工具、仪器及使用方法
○制图工具、仪器及使用方法
第三节几何作图方法
直线作图[3];等分圆周及作内接正多边形[3];斜度与锥度[3];圆弧连接[3];
重点:
掌握几何作图方法
难点:
圆弧连接
教学手段:
黑板作图
教学方法:
讲授法
作业:
4题
第四节平面图形的尺寸分析与作图方法
平面图形的尺寸分析[3];平面图形的线段分析[3];平面图形的绘图方和步骤[3];
重点:
平面图形的尺寸分析。
难点:
平面图形的线段分析。
教学手段:
黑板作图
教学方法:
讲授法
作业:
3题
第二章点、直线和平面的投影
第一节投影法的基本知识
投影法的基本概念[2];投影法的分类[2];
重点:
投影法的基本概念。
难点:
投影法的基本概念。
教学手段:
黑板作图、挂图
教学方法:
讲授法
作业:
3题
第二节点的投影
点的两面投影[3];点的三面投影[3];两点的相对位置[3];
重点:
点的两面投影。
难点:
点的三面投影。
教学手段:
黑板作图、挂图
教学方法:
讲授法
作业:
4题
第三节直线的投影
直线的投影的基本性质[2];直线的三面投影[3];各种位置直线的投影特性[3];直线上的点[2];两直线的相对位置[2];
重点:
直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。
难点:
各种位置直线的投影特性。
教学手段:
黑板作图、挂图
教学方法:
讲授法
作业:
4题
第四节平面的投影
平面的表示法[2];平面的投影特性[2];各种位置平面的三面投影特性[3];平面上的点和直线的投影[3];
重点:
平面的投影特性、各种位置平面的三面投影特性。
难点:
各种位置平面的三面投影特性。
教学手段:
黑板作图、挂图
教学方法:
讲授法
作业:
6题
第三章基本形体及其表面的交线
第一节三视图的形成及投影规律
三视图的形成[3];三视图的投影规律[3];
重点:
三视图的形成;三视图的投影规律。
难点:
三视图的投影规律。
教学手段:
模型、黑板作图、挂图
教学方法:
讲授法
作业:
6题
第二节平面形体的三视图及其表面取点
棱柱[3];棱锥及棱台[3];
重点:
棱柱、棱锥及棱台三视图。
难点:
棱柱、棱锥及棱台三视图。
教学手段:
模型、黑板作图、挂图
教学方法:
讲授法
作业:
6题
第三节曲面形体的三视图及其表面取点
圆柱[3];圆锥及圆锥台[3];圆球[3];圆环[2];
重点:
圆柱、圆锥及圆锥台、圆球的三视图及其表面取点。
难点:
圆柱、圆锥及圆锥台、圆球的表面取点。
教学手段:
模型、黑板作图、挂图
教学方法:
讲授法
作业:
6题
第四节平面与形体表面相交
圆柱[3];圆锥及圆锥台[3];圆球[3];圆环[2];
重点:
圆柱、圆锥及圆锥台、圆球的三视图及其表面取点。
难点:
圆柱、圆锥及圆锥台、圆球的表面取点。
第四章 组合体
第一节 组合体的组合形式及其形体分析
叠加式组合体[2];切割式组合体[2];综合式组合体[2];
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
第二节组合体三视图的绘制
形体分析[3];视图的选择[3];组合体三视图的绘制[3];
重点:
组合体三视图的绘制
难点:
组合体三视图的绘制
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
作业:
6题
第三节组合体的尺寸标注
基本形体的尺寸标注[3];组合体的尺寸标注[3];
重点:
组合体的尺寸标注
难点:
组合体的尺寸标注
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
作业:
6题
第四节组合体三视图的读图方法
基本问题[1];形体分析法[3];线面分析法[3]
重点:
形体分析法
难点:
线面分析法
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
作业:
10题
第五章机件常用的表达方法
第一节视图
基本视图[3];向视图[1];局部视图[3];斜视图[3];简化画法[3];局部放大图[1];△第三角投影法
重点:
基本视图;局部视图
难点:
局部视图
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式、研究式、讨论教学
作业:
3题
思考题:
第二节剖视图
剖视图的基本概念[2];剖视图的画法及标注[2];全剖视图[3];半剖视图[3];局部剖视图[3];其它形式的全剖[3];;
重点:
全剖视图;半剖视图
难点:
半剖视图
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式、研究式、讨论教学
作业:
18题
第三节断面图
断面图的概念[1];移出断面图[3];重合断面图[3];
重点:
移出断面图
难点:
移出断面图
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式、研究式
作业:
2题
思考题:
第四节简化画法及局部放大图
简化画法[3];局部放大图[3];△第三角投影法[1];
重点:
局部放大图
难点:
局部放大图
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式、研究式、讨论教学
作业:
2题
第六章标准件及常用件
第一节螺纹和螺纹紧固件
螺纹的形成和加工方法[1];螺纹要素[2];螺纹的规定画法[3];普通螺纹的标注方法[3];梯形螺纹的标注方法[3];△管螺纹的标注方法[1];○螺纹紧固件的标记方法[2];○螺纹紧固件的画法[2];螺纹紧固件的联接画法[3];
重点:
螺纹的规定画法;普通螺纹的标注方法;螺纹紧固件的联接画法;
难点:
螺纹紧固件的联接画法
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式、研究式
作业:
5题
思考题:
2题
第二节键和销
键[3];销[3];
重点:
键
难点:
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式
作业:
2题
思考题:
第三节齿轮
直齿圆柱齿轮各部分的名称和代号[1];直齿圆柱齿轮的基本参数与齿轮各部分的尺寸关系[1];圆柱齿轮的规定画法[3];
重点:
圆柱齿轮的规定画法
难点:
圆柱齿轮的规定画法
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式、研究式、讨论教学
作业:
2题
思考题
第四节滚动轴承
滚动轴承的结构和分类[1];滚动轴承的代号[1];滚动轴承的画法[1];
重点:
滚动轴承的代号、滚动轴承的画法
难点:
滚动轴承的画法
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式
作业:
1题
思考题
第五节弹簧
圆柱螺旋压缩弹簧的参数及尺寸关系[1];弹簧的规定画法[1];弹簧在装配图中的画法[1];
重点:
弹簧的规定画法
难点:
教学手段:
教具、挂图
教学方法:
讲授法、启发式
作业:
1题
思考题
第七章零件图
第一节零件图的概述
零件图的内容[2];零件的分类[1];
重点:
零件图的内容
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
思考题:
2题
第二节零件的视图选择
主视图的选择[1];其他视图的选择[1];
重点:
主视图的选择
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
思考题:
2题
第三节零件图的尺寸标注
尺寸基准[1];尺寸标注的合理性[1];△常见结构的尺寸标注[1];
重点:
尺寸标注的合理性
难点:
尺寸标注的合理性
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
作业:
2题
第四节零件图结构工艺简介
铸造零件的工艺结构[1];零件机械加工的工艺结构[1];
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
思考题:
2题
第五节零件图的技术要求
表面粗糙度的概念[1];表面粗糙度的符号、代号[1];表面粗糙度的标注方法[1];互换性[1];极限与配合[1];极限与配合在图样上的标注方法[1];形状与位置公差的概念[1];形状与位置公差的符号[1];形状与位置公差的标注方法[1];○热处理[1];
重点:
表面粗糙度的标注方法;极限与配合在图样上的标注方法;形状与位置公差的标注方法
难点:
表面粗糙度符号、代号;极限与配合
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
作业:
6题
第七节读零件图
读标题栏[1];表达方案及结构分析[1];尺寸及技术要求[1];
重点:
表达方案及结构分析
难点:
表达方案及结构分析
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
作业:
4题
第八节零件测绘及绘制零件工作图
绘制零件草图[1];绘制零件工作图[1];
重点:
绘制零件工作图
难点:
绘制零件工作图
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
作业:
2题
第八章装配图
第一节装配图的作用和内容
装配图的作用[1];装配图的内容[2];
重点:
装配图的内容
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
思考题:
1题
第二节装配图的表达方法
规定画法[1];特殊表达方法[1];
重点:
规定画法
难点:
特殊表达方法
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
思考题:
2题
第三节装配图的尺寸标注及技术要求
尺寸标注[1];技术要求[1];
重点:
尺寸标注
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
思考题:
2题
第四节装配图中的零、部件序号和明细栏
1、部件序号[1];明细栏[1];
重点:
零、部件序号
教学手段:
挂图
教学方法:
讲授法
第五节装配图的绘制
了解和分析机器或部件[1];画装配示意图[1];确定装配图的表达方案[1];画装配图[1];
重点:
确定装配图的表达方案;画装配图
难点:
画装配图
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
作业:
1题
第七节看装配图及由装配图拆画零件图
看装配图的方法和步骤[1];由装配图拆画零件图[1];
重点:
看装配图
难点:
看装配图
教学手段:
挂图、模型
教学方法:
讲授法
作业:
1题
第九章计算机绘图
第一节AutoCAD绘图基础
CAD的概念[1];工作界面[2];命令的输入及终止方式[3];图形文件管理[2];绘图设置[3];系统配置[2];坐标系[3];点的输入[3];距离的输入[3];角度的输入[3]
重点:
熟练掌握AutoCAD的工作界面、图形文件管理及新图形的创建、鼠标与功能键的使用
教学手段:
多媒体教学
教学方法:
讲授法
作业:
1题
第二节图层设置与管理
图层概念[3];新建图层[3];更改图层特性[3];删除图层[3];实体属性的修改[1];控制图层的状态开关[2];
重点:
图层的创建与设置,熟练利用图层来绘制图形
难点:
图形文件管理及新图形的创建,图层的创建与设置
教学手段:
多媒体教学
教学方法:
讲授法
作业:
1题
第三节常用二维绘图命令
图元与实体[2];直线命令(LINE)[3];圆命令(CIRCLE)[3];圆弧命令(ARC)[3];正多边形命令(POLYGON)[3];矩形命令(RECTANGLE)[3];多段线命令(PLINE)[3];等分线段(MEASURE、DIVDE)命令[3];图案填充命令(BHATCH)[3];样条曲线(SPLINE)[2];构造线命令(XLINE)[1];点(POINT)[2];圆环(DOUNT)[1];椭圆(ELLIPSE)[1];多线(MLINE)[1];射线(RAY)[1]
重点:
掌握在绝对坐标、相对坐标、极坐标下的坐标输入方法。
掌握线型对象、几何对象的绘制方法,图案填充的绘制方法。
难点:
绝对坐标、相对坐标、极坐标下的坐标输入方法。
教学手段:
多媒体教学
教学方法:
讲授法/案例教学
作业:
1题
第四节绘图辅助工具
图形重画(REDRAW/REDRAWALL)命令[2];图形重生(REGEN/REGENALL)命令[2];图形缩放(ZOOM)命令[3];图形平移(PAN)命令[3];栅格与捕捉[1];正交模式[3];对象捕捉[3];极轴追踪[2];对象捕捉追踪[2]
重点:
掌握显示缩放和显示移动功能,对象捕捉的功能和极轴追踪
教学手段:
多媒体教学
教学方法:
讲授法/案例教学
思考题:
1题
第五节二维图形编辑
选择对象的方式[3];删除命令(ERASE)[3];偏移命令(OFFSET)[3];修剪命令(TRIM)[3];倒角命令(CHAMFER)[3];圆角命令(FILLET)[3];复制命令(COPY)[3];移动命令(MOVE)[3];镜像命令(MIRROR)[3];阵列命令(ARRAY)[3];旋转命令(ROTATE)[3];比例命令(SCALE)[3];拉长命令(LENGTHEN)[1];延伸命令(EXTEND)[3];打断命令(BREAK)[3];分解命令(EXPLODE)[2];夹点编辑[2];样板图[3]
重点:
选择集构造的操作方法,夹点编辑图形对象及基本图形的编辑命令。
难点:
夹点编辑图形对象及基本图形的编辑命令
教学手段:
多媒体教学
教学方法:
讲授法/案例教学
作业:
1题
第六节文本书写
文字样式(STYLE)命令[3];单行文字(DTEXT)命令[1];多行文字(MTEXT)命令[3];文字编辑(DDEDIT)命令[2]
重点:
掌握文本编辑,文字样式的操作
教学手段:
多媒体教学
教学方法:
讲授法/案例教学
作业:
1题
第七节尺寸标注
线性尺寸、对齐尺寸标注标注命令(DIMLINEAR)、(DIMALIGNED)[3];半径(DIMRADIUS)、直径(DIMDIAMETER)尺寸标注命令[3];角度标注命令(DIMANGULAR)[3];基线标注(DIMCONTINUE)及连续(DIMBASELINE)标注命令[1];快速引线标注命令(QLEADER)[1];公差标注命令(TOLERANCE)[2];标注编辑[3];
重点:
尺寸标注组成与尺寸标注类型;利用“标注样式管理器”设置标注样式;如何标注长度型尺寸、角度、直径和半径,如何进行引线标注和坐标标注,如何标注形位公差,怎样编辑尺寸标注。
难点:
“标注样式管理器”设置
教学手段:
多媒体教学
教学方法:
讲授法/案例教学
作业:
1题
四、学时分配表
章序
课程内容
理论学时
实验学时
上机学时
课外学时
习题学时
考核学时
小计
1
制图的基本知识
2
2
2
点、直线和平面的投影
2
2
3
基本形体及表面的交线
4
4
4
组合体
4
2
6
5
机件常用的表达方法
4
4
6
标准件及常用件
4
4
7
零件图
2
2
8
装配图
2
2
9
计算机绘图
28
28
10
考核
2
2
合计
24
28
2
2
56
五、课程考核方法及要求
1.考核方式:
考试;
2.考核方法:
闭卷考试;
3.成绩评定:
总评成绩100分=平时40分+期末考试60分
平时成绩:
考勤考纪:
5分
作业25分
测试10分
六、选用教材及参考书(资料)
教材:
《机械制图》高等教育出版社2002年9月
大连理工大学工程画教研室编著胡宜鸣孟淑华主编
面向21世纪课程教材(选用教材)
参考书目:
《画法几何及机械制图》高等教育出版社2004年7月第三版
东北大学工程图学教学与研究中心编毛昕、张秀艳等主编
七、大纲说明
在保证本大纲基本要求的前提下,教材及教学内容的选择和处理、教学环节的安排、教学时数的分配要从学生实际情况出发,贯彻因材施教,允许有一定的灵活性。
同时,注重教材选优、选新。
执笔人:
制图教研室
审核人:
王春莲
审批人:
编写日期:
执行日期: