人教部编版初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练激发自己的潜能C卷.docx
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人教部编版初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练激发自己的潜能C卷
人教部编版2019-2020年初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练：
激发自己的潜能C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题（共30题；共60分）
1.（2分）（2019七上·长白期中）我们不断地发掘自身的潜能是为了（）
A.更好地更新和完善自己
B.实现完美的自我
C.能够超越他人
D.成为一个名人
2.（2分）小薇在上她不喜欢的课时，在心里告诉自己：
“这课既实用又有意思，我很喜欢。
”一段时间后，她居然真的不讨厌这门课了，并且学的很好。
她激发自己潜能的方法是（）
A.经常给自己积极的暗示
B.想象出一个更优秀的自我
C.在实践中启发潜能
D.参加潜能开发培训
3.（2分）有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。
一位长者过来问他：
“你在玩沙子吗？
”孩子说：
“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。
”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这个事例说明（）
①每个人都具有多方面潜在的能力，关键看你能不能正确认识和发挥
②正确认识自己，努力发现和发掘自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展
③在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，有利于释放自己的潜能
④一个人只要会玩沙子，就一定能成为著名的建筑师
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
4.（2分）下列关于人的潜能认识错误的有（）
A.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富
B.潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力
C.人的潜能是多方面的
D.人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现
5.（2分）著名科学家杨振宁赴美留学时，立志要写一篇实验物理论文，但由于动手能力不强，后来转向理论物理研究，他发现自己在这方面很擅长。
通过努力，后来获得了诺贝尔物理学奖。
这给我们的启示是（）
A.要对人生发展作出规划
B.要不断改变自己的人生选择和人生道路
C.要坚定不移地为理想奋斗
D.发掘自己的潜能是取得成功的重要条件
6.（2分）（2018七上·封开期中）磨砺意志的方法很多，我们可根据自己的实际情况，制定一个目标明确的意志锻炼计划，“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时（）
A.目标不能太高
B.目标不能太低
C.目标永远可望而不可即
D.目标应该有一定的难度，但经过努力又可以达到，不高不低
7.（2分）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”这句话告诉我们激发潜能应该（）
A.注重实践，从小事做起
B.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象
C.经常给予自己积极的暗示
D.对自己做一个比较合乎实际的评价
8.（2分）自闭症患儿如不及时治疗会（）
①不能建立起正常的人际关系 ②交往范围狭窄 ③排除外界干扰，发展自己潜能 ④难以为社会的发展贡献自己的力量
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.（2分）人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
关于潜能，下列说法正确的是（）
A.人人都有巨大的潜能，但很多人的潜能是没办法开发的
B.特长其实就是潜能
C.人的潜能是多方面的，发现自己的潜能就能取得成功
D.只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能
10.（2分）“疯狂英语”的创始人李阳曾说：
要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YESICAN”。
他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（）
A.自我否定
B.从小事做起
C.经常给予自己积极的暗示
D.想象一个“优秀“的自我
11.（2分）发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
发掘自己潜能的方法有（）
①经常给予自己积极的暗示
②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”
③培养有利于激发潜能的习惯
④多实践，从小事做起
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
12.（2分）一位心理学家说：
“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。
”这句话告诉我们（）
A.一个人的潜力是有限的
B.一个人的潜力是不会改变的
C.一个人的潜力是非常小的
D.一个人的潜能有很大的开发空间
13.（2分）北京理科状元胡梦萦在接受记者采访时谈到：
明确的目标是取得优异成绩的重要一步，人不论做什么事，都应该确立一个明确的目标。
确立明确的目标要（）
①了解自己的个性特点和潜能
②了解社会对各种职业的角色期待
③从社会需要与自身实际出发
④确立远大的目标
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
14.（2分）对下面漫画《潜能》的理解正确的是（）
A.岸上的人要锻炼水里人的游泳水平
B.游泳的能力是与生俱来就有的
C.所有的人都会游泳
D.一个人在特殊情况下能够发挥出极大的潜能
15.（2分）“疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：
“Yes,Ican.”他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（）
A.自我吹嘘
B.想象一个优秀的“自我”
C.从小事做起
D.经常给予自己积极的暗示
16.（2分）中央电视台曾介绍了两个真实的故事：
一个只有小学文化程度的妇女，48岁开始创业，68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家；另一个是没有文化的妇女，60岁开始学艺，20年后成为远近闻名的山西凉皮（一种食品）女专家。
上述事例说明（）
A.女性的潜能比男性易开发
B.年龄越大潜能发挥得越好
C.人是多才多艺的
D.人的潜能开发不受年龄，文化程度，实践能激发潜能
17.（2分）诗人说：
“如果你不能成为一层灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所蕴含的道理是（）
①要挖掘自身潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
18.（2分）（2016七上·临沂期末）在生活中我们要积极激发自己的潜能。
下列态度有利于激发潜能的是（）
A.犯愁，每天都要学习
B.我相信，我能行
C.哎，难题真多，不想做
D.让别人去参加吧，我不行
19.（2分）（2016七上·大石桥期末）苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光”这句话启示我们（）
①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 ②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象
③要相信自己就是一个天才 ④要在实践中发掘潜能
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
20.（2分）（2017七上·薛城期中）人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
激发自己的潜能，我们要（）
①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
③积极合作，与他人共同完成任务
④要做伟大的事，小事不用考虑
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21.（2分）“疯狂英语”的创始人李阳曾说：
要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YesICAn”。
他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（）
A.自我否定
B.经常给予自己积极的暗示
C.从小事做起
D.想像一个优秀的“自我”
22.（2分）（2017八下·思茅期中）学校体训队申长跑队员小祝练习中长跑已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以跑1500米，现在他可以比较轻松地跑完10000米。
这一事例告诉我们（）
A.磨练可以开发人身体的潜能
B.开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索
C.自信可以开发自己的潜能
D.善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能
23.（2分）有一个孩子在沙滩上堆城堡。
一位长者走过来问：
“你在玩沙子吗”？
“不，我在建一座美丽的城堡，我是设计师”。
多年以后，这个孩子果真成了一位著名的建筑设计师。
从这个孩子的回答可以看出（）
A.多一些幻想才能成功
B.只要有理想，就能成功
C.心中有一个比自己更好的“自我”形象，有利于激发斗志取得成功
D.不需要任何理想都可以取得事业的成功
24.（2分）一位心理学家说：
“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。
”这告诉我们（）
A.人是非常渺小的
B.人的潜能是有待开发的巨大宝库
C.人的能力是有限的
D.人的潜能是多方面的
25.（2分）小王最近很苦恼：
父亲是一名运动员，期望自己的儿子长大后也要当运动员。
母亲周末总是带儿子上音乐补习班，希望儿子将来从事音乐工作。
老师认为小王非常聪明，希望他好好学习，将来从事科研工作。
面对这些期待，小王应该（）
A.听父亲的话，当运动员
B.听母亲的话，从事音乐
C.听老师的搞科研工作
D.了解自己的个性特点与潜能，确定成长目标
26.（2分）刘伟失去双臂却用脚演奏钢琴获得首届“中国达人秀”冠军；胡达•克鲁斯在70岁时学登山，以95岁高龄登上了日本富士山；爱迪生一生拥有约2000项发明；恩格斯能说20种语言……这些都表明（）
①人的潜能是巨大的，充满无限可能 ②每个人的潜能都不尽相同
③就智力方面而言，我们拥有多种智力潜能 ④并不是所有人都有自己的优势领域
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
27.（2分）汉代的名将李广夜间误将“石虎”判成“真虎”，万分火急之下，遂拉弓将箭射入石虎内寸余，第二天在了解真相的情况下他屡试几次却箭到即落地，不能入内。
这则材料告诉我们（）
①人的潜能蕴藏丰富，价值连城
②要培养有利于激发潜能的习惯
③遇到应急事件时，有利于释放自己的潜能，能激励自己的斗志
④经常给自己积极的暗示，能帮助我们发掘潜能
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
28.（2分）有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。
一位长者走过来问：
“你在玩沙子吗？
”孩子说：
“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。
”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这个故事告诉我们（）
A.人都有很大的潜能，因此一切都是可以等待和实现的
B.确立崇高的理想有助于潜能的发挥
C.人生的目标不怕做不到，只怕想不到
D.故事内容不说明任何问题，有些事情纯属巧合
29.（2分）（2016七上·临洮期中）贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他没放弃，最终为人类留下了不朽的乐章，周杰伦曾经被好多唱片公司拒绝，但他坚持创作和歌唱，最终成为一代流行天王，他们的经历告诉我们（）
A.要有主见，不能听取他人意见
B.走自己的路，不用管别人怎么说
C.名人在成名之前都有许多缺陷
D.正确认识和评价自己，有利于挖掘自身潜能
30.（2分）发掘自己潜能的方法主要有（）
①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象
③进行实践，从小事做起 ④评估自己的潜能
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
二、材料分析题（共2题；共30分）
31.（15分）（2018·十堰）赏析漫画，结合材料，运用所学知识简要回答：
材料一：
漫画
材料二：
我们不要怕失败，失败可以总结经验，再重来，经过挫折和失败，会使我们长才干，变得更聪明。
——钱学森
（1）漫画和材料共同告诉了我们哪些道理？
（2）我们怎样做到“为成功找方法，不为失败找借口”？
32.（15分）美国参议员艾摩。
汤姆斯16岁时，长得很高，但很瘦弱，别的小男孩都喊他“瘦竹竿”，他每一天，每一小时都在为自己那高瘦虚弱的身材发愁。
后来的一次演讲比赛，使他发生了大的转机。
他在母亲的鼓励下，花了很多功夫进行演讲准备。
他把讲稿全部背出来，然后对着牛羊和树木练了不只100遍，终于得了第一名。
听众向他欢呼，讥笑他的那些男孩羡慕不已。
从此他的信心增加了万千倍，逐步走向成功地大门。
他在会议往事时说：
“想当初，当我穿着父亲的旧衣服，以及那双几乎要落的大鞋子时，那是多么烦人啊。
人们常常败在自己的手下！
”
（1）
艾摩。
汤姆斯的人生经历让你明白哪些道理？
（2）
列举自己经历的与艾摩。
汤姆斯相类似的烦恼，并说说当时自己内心的感受。
（3）
面对他人的嘲笑，我们可以怎样做以保持积极的心态？
参考答案
一、单选题（共30题；共60分）
1、答案：
略
2、答案：
略
3、答案：
略
4、答案：
略
5、答案：
略
6、答案：
略
7、答案：
略
8、答案：
略
9、答案：
略
10、答案：
略
11、答案：
略
12、答案：
略
13、答案：
略
14、答案：
略
15、答案：
略
16、答案：
略
17、答案：
略
18、答案：
略
19、答案：
略
20、答案：
略
21、答案：
略
22、答案：
略
23、答案：
略
24、答案：
略
25、答案：
略
26、答案：
略
27、答案：
略
28、答案：
略
29、答案：
略
30、答案：
略
二、材料分析题（共2题；共30分）
31、答案：
略
32、答案：
略
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