智慧树知到《生活心理学》课后习题答案.docx

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智慧树知到《生活心理学》课后习题答案

第一章 

1

【单选题】（2分）

当心理学家向咨询者娓娓道来，讲述深刻道理的时候，它实际上是在（C）。

 A.把自己的想法强加于咨询者。

 B.纯粹立足于理论进行分析。

 C.帮助咨询者认识自己内心深处。

 D.以上三者都不对。

2

【单选题】（2分）

人与动物的区别在于，人能够通过（D）方式控制自己的动物本能。

 A.道德

 B.法律

 C.文化

 D.以上三者都是

3

【单选题】（2分）

语言成本往往意味着相关群体使用的语言具有相对较高的排外性，较明显地体现这一特

点的场景有（D）。

 A.情人悄悄私语。

 B.物理学家们之间激烈的争论。

 C.老中医手写的药方。

 D.以上三者都是。

4

【单选题】（2分）

在日常生活中，一般而言，男性似乎比女性更乐于谈论国家大事、社会新闻等等，这是

因为（C）。

 A.女性天生缺乏深刻思考的脑力。

 B.男性为了维护自己的权威禁止女性思考这些问题。

 C.女性往往把自己的精力投入到生活中琐碎的事里。

 D.以上三者都对。

5

【单选题】（2分）

对于任何组织来说，所谓老人的存在（C）一种负担。

A.一定是

B.一定不是

C.有可能是

D.以上三者都不对

 第二章 

1

【单选题】（2分）

情人之间的相互依赖往往给人以甜蜜的感觉，但是过度的依赖也有危险的隐患，这是因

为（D）

 A.社会功能的完全替代。

 B.任何关系都有断裂的可能。

 C.在过度的依赖中难以保持自己独立的人格。

 D.以上三者都对。

2

【单选题】（2分）

依赖的最好状态是（A），各方保有相对独立的人格。

 A.依而不赖

 B.赖而不依

 C.又依又赖

 D.以上三者都不对

3

【单选题】（2分）

过多的爱和替代也会带来某种（A）。

 A.剥夺

 B.依赖

 C.自由

 D.以上三者都不对

4

【单选题】（2分）

当孩子逐渐拥有自己的想法，不再单纯地认同家长的想法时，家长最妥当的做法是（C

）

 A.严厉地要求孩子遵从自己。

 B.限制孩子与外界的接触。

 C.适当地给予孩子自由，遵从其想法。

 D.完全地放松对孩子的管理，任其成长。

5

【单选题】（2分）

孩子的成长，一定会经历一个对家长（A）的过程。

 A.去理想化

 B.理性化

 C.个性化

 D.以上三者都不对

第三章单元测试

 第三章 

1

【单选题】（2分）

如果在家庭中父母对孩子比较强势，那孩子在外面更容易表现出（B ）的行为

 A.防御性

 B.攻击性

 C.胆怯 

 D.轻蔑

2

【单选题】（2分）

主体（C ）就是主体通过与他人的关系来认识自己。

 A.重构

 B.结构

 C.建构

 D.解构

3

【单选题】（2分）

孩子的逆反心理容易引发极端行为，游走在（D ）的边缘。

 A.理性

 B.自由

 C.逻辑 

 D.规则

4

【单选题】（2分）

当孩子以自我为中心时，家长不能过分指责孩子不（C ），将它变成控制性的东西。

 A.独立 

 B.宽容

 C.感恩

 D.听话

5

【单选题】（2分）

在种族延续的过程中，人类可能为了（C ）的生存而说谎，但有代价。

 A.结构化

 B.个性化

 C.社会化

 D.竞争化

第四章单元测试

 第四章 

1

【单选题】（2分）

通过（C ）的方式，可以暂时选择性遗忘掉对方的缺点，从而接近他，生活继续。

 A.理性化

 B.过度理想化

 C.理想化

 D.社会化

2

【单选题】（2分）

电影培养了我们的做梦能力，修复自己的创伤、表达愿景，这就类似于（A ）周期。

 A.造梦

 B.创新 

 C.修通  

 D.思考

3

【单选题】（2分）

任何行为都有意义，即可能存在一种（B ），间接满足是核心动力。

 A.规范机制

 B.犒赏机制

 C.说服机制

 D.价值机制

4

【单选题】（2分）

企业招聘的是最合适而非最优秀的人，因为一方面优秀者难以发挥才能，另一方面表现

出的优秀会扰动当前环境，可能会让其他同事心生（D ）。

 A.顾虑

 B.排斥 

 C.嫉妒

 D.内疚

5

【单选题】（2分）

从心理动力学层面看，很多遗忘是（A ）的，这也更有价值。

 A.无意识

 B.刻意

 C.建构 

 D.选择

第五章单元测试

 第五章 

1

【单选题】（2分）

七年时必须面对一个考量：

你可以  A  对方什么东西？

 A.给予

 B.接受

 C.宽容

 D.控制

2

【单选题】（2分）

感觉不到爱并不是爱不在了，爱永远是 C 的动力。

 A.人格独立

 B.自我疗愈

 C.孤独前行 

 D.保存回忆

3

【单选题】（2分）

世界是我们 D 的结果，“情怀”即我们对世界的理解。

 A.想象

 B.创造

 C.体验

 D.投情

4

【单选题】（2分）

海因茨·科胡特在研究自恋型人格疾患的基础上发展出 D   。

 A.认知心理学

 B.行为心理学

 C.人格心理学

 D.自体心理学

5

【单选题】（2分）

中国人善于运用 B 对问题进行弹性化处理。

 A.关系

 B.情怀

 C.规则 

 D.管理

第六章单元测试

 第六章 

【单选题】（2分）

来自于 C  的动力能够帮助你应对喜欢上一个大家都不认同的人的压力。

 A.感性情境

 B.经验世界

 C.统觉情境 

 D.自我意识

2

【单选题】（2分）

杂乱琐碎的背后有  C  的东西。

 A.主观性

 B.逻辑性

 C.结构化

 D.潜意识

3

【单选题】（2分）

我们需要 B ，提供稳定的空间，进行稳定的思考，得以自由遄行和驰骋。

 A.边界

 B.程序

 C.约束

 D.引导

4

【单选题】（2分）

无论理论多么高深，我们最终要通过一种实践方式去验证他，这就是 C   。

 A.实质理性

 B.价值理性

 C.工具理性 

 D.实践理性

5

【单选题】（2分）

  B 的东西背后并非是绝望的结果，反而有利于清晰地感觉到自己的存在。

 A.抑郁

 B.病态

 C.焦虑

 D.创伤

第七章单元测试

 第七章 

1

【单选题】（2分）

稍纵即逝的东西永远不是消失了，而是被隐藏在 A  中。

 A.潜意识

 B.无意识  

 C.记忆

 D.基因

2

【单选题】（2分）

  D  并不能解决问题，但却能提供一种动力，所以我们需要它。

 A.焦虑 

 B.偏执

 C.鼓励

 D.恐惧

3

【单选题】（2分）

人们在潜意识中有时并不愿意把问题说明白，而是刻意把事情变得A  ，由此产生

 。

 A.繁琐；纠结

 B.抽象；疑惑 

 C.模糊；距离

 D.深刻；崇拜

4

【单选题】（2分）

文学重要的是让大家体验，甚至逼着你去体验，故而本质上是一种 B   。

 A.压迫力量

 B.领导才能

 C.权威能力

 D.集体认同

5

【单选题】（2分）

真实的目的不是为了  B  另一个真实，而是    另一个真实。

 A.掩盖；暴露 

 B.否定；呈现 

 C.削弱；强调

 D.确认；否定

第八章单元测试

1

【单选题】（2分）

父母不再成为孩子  C  的对象时，父母才真正活出自我，自己体验自己。

 A.唯命是从

 B.如影随形

 C.顶礼膜拜

 D.叛逆否定

2

【单选题】（2分）

当你在家庭中的最大爱好是管别人，是很悲哀的，可能会把 A 别人变成一种 

。

 A.

管理；依赖

 B.

控制；权威

 C.

约束；放纵

 D.

剥夺；折服

3

【单选题】（2分）

当你足够成熟时，在对方那里既能看到完整的自己，又能看到个性化的他人，并在个性

化他人中再次看到自己，这就是  D  的能力。

 A.潜抑置换

 B.演绎说服 

 C.神入他人

 D.镜映自我

4

【单选题】（2分）

结构 D  是有必要的，它为重新整合、实现的结构重组打下基础。

 A.平衡

 B.消解

 C.复杂 

 D.失调

5

【单选题】（2分）

镜映他人，必有他人人格的适当 A 和演绎说服。

 A.存储

 B.归纳

 C.摒弃

 D.模仿

 第九章 

1

【单选题】（2分）

以下不属于移情的是 D  。

 A.爱屋及乌

 B.恨夫及子

 C.睹物思人

 D.怨天尤人

2

【单选题】（2分）

当评价某事物时，你已经无意识地成为了它的一部分，甚至于变成了它。

投射，往往与

（D）相关。

 A.直接期待

 B.间接期待

 C.直接满足 

 D.间接满足

3

【单选题】（2分）

拳击现象指的是比刻意躲避创伤更重要的是（B）创伤轨迹。

 A.制造

 B.看清

 C.清除

 D.掩盖

4

【单选题】（2分）

恋爱只有互动才可能（C），这就是恋爱社会化。

 A.倾听诉求

 B.满足需要 

 C.重构资源  

 D.互相了解

5

【单选题】（2分）

（D）围墙可多次调换，具化为现实围墙则搬移太难。

 A.构造

 B.意象

 C.虚拟

 D.心理

 第十章 

1

【单选题】（2分）

焦虑通常是指对某种（A）的担心。

 A.威胁

 B.机遇

 C.嫁祸

 D.迫害

2

【单选题】（2分）

社会功能狭义上多指社会化功能，（B）是社会化生存的重要功能之一，超越了生理满足

的社会化本能功能。

 A.实践

 B.逻辑

 C.情感

 D.沟通

3

【单选题】（2分）

设置是社会互动的结构化环境及合理的角色（C）和功能实现。

 A.冲突

 B.混淆

 C.定位

 D.实现

4

【单选题】（2分）

（A）是重要的社会功能之一，通常包括危机预判能力、凝结逻辑和行为的动力。

 A.焦虑

 B.忧虑

 C.悲伤

 D.焦急

5

【单选题】（2分）

特蕾莎修女说过，慈悲开启智慧，（A）强化功能。

 A.利他

 B.助人

 C.友好

 D.修养

 第十一章 

1

【单选题】（2分）

（C）是高级的心理逻辑行为，重要的信息摄取和解码准备。

 A.推理

 B.归纳

 C. 认知

 D.认识

2

【单选题】（2分）

逻辑动力是指结构化思维让（A）更有特质，世界更加不可预料。

 A.行为

 B.认知

 C.交往

 D.沟通

3

【单选题】（2分）

牧歌式往往意味着（C）的情境再现和角色穿越的视觉说服。

 A.浪漫版

 B.人文版

 C.情怀版

 D.自由版

4

【单选题】（2分）

追求可能确定他人价值，被追求或许确定自我价值，情感尤为甚，（C）的功能之一恰恰

在此。

 A.交往

 B.失恋

 C.自恋

 D.热恋

5

【单选题】（2分）

定制关系是由（B）情结或认知结构无意识确定的某些关系。

 A.意识

 B.潜意识

 C.无意识  

 D.有意识