产生问题的原因分析党性修养.docx

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产生问题的原因分析党性修养

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产生问题的原因分析党性修养

　　党性就是力量，党性就是生命，党性是一名共产党员应有的品格和行为原则。

那党员怎么对产生问题的原因分析进行分析呢?

以下是本店铺精心搜集的关于产生问题的原因分析，希望对你有帮助!

　　产生问题的原因分析

　　1、自身问题

（1）政治意识形态不强。

表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏使命感和危机感。

仍有差距用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,在培养自己的从不同的角度观察和分析问题的能力,在理解事物,仍然有一些事情停留在表面,不透过现象看到本质,不理解深刻和全面。

（2）宗旨不够强硬。

从思想上看，我对“以党为公，以执法为民”的理解还不够深刻。

我一直认为我对公安工作很熟悉。

有时我不能总是对来访的群众保持热情的服务态度。

当我手头有更多的工作时，我就会感到烦恼、不耐烦、不够好。

有时候我想太多了个人得失，有“我主观，我客观”。

“别人”、“不干自己的事，高高挂起”的思想，削弱了为人民服务的意识，没有引起群众的重视和忧虑。

　　（3）缺乏业务知识。

表现在:

不主动和积极的工作,只满足于上级机关交办的任务和领导人,不善于思考,思考在工作遇到困难时,常常等待领导的指示,说我们应该一步一步,不让工作实际,深入详细的。

没有足够重视对业务知识的掌握，以为自己已经掌握了

　　有些业务知识能够适应当前的工作，不注意业务知识的全面性，直到出现问题才去寻找解决方案。

对业务和知识的学习对自己的工作有了宽松的要求，没有了自我的压力和前瞻性的扩展自己的价值。

　　（4）工作作风不够扎实。

工作业绩:

我有及时处理工作的态度，但我没有脚踏实地。

我总是想在工作中找到捷径。

我最好不要花太多精力把事情做好。

有时，因为自私的轻罪，会有一种“多犯错误，少犯错误，不好”的态度。

除了你必须完成的事情，你不能做任何事来避免陷入麻烦。

　　2、分析问题产生的原因

（1）政治学习经历了阶段。

停留在形式上，敷衍了事，在政治学习中有一种应付心理，不参加学习，积极接受思想，作为党员干部的必修课，要认真对待。

因此，我们在看待问题和寻找方法方面缺乏敏锐和前瞻性。

我们应该立足现在，不应该瞻望未来。

在大的对与大的错面前，我们仍然可以正确地把握它们，但是我们必须在小的方面得过且过，不能严格要求自己。

虽然我们经常研究马克思主义列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在和平时期,我们不重视在思想,学习的目的不够明确,缺乏思维的研究中,我们只理解毛泽东思想在写作的时候,我们没有意识到它的精髓思想,我们将我们对理论知识的理解与实践,我们不发挥理论的指导作用,我们研究学习使学习形式化和教条。

（2）工作方法简单。

安于现状，做好自己的工作。

处理事情的方法比较简单，没有创新精神，工作作风不够扎实。

存在的问题没有深入的分析，没有深入的思考。

有时候，工作是一种负担，工作方法的改进会给你的工作带来动力。

　　（3）在工作方式上不够现实。

他们害怕麻烦和艰苦的工作。

他们只说“活得好”，而不说“活得好”。

公安工作很容易产生厌烦情绪，有时工作情绪比较麻烦。

在处理这些问题时，我仍然有一些错误的想法，影响了工作。

　　3、解决问题的措施

（1）加强学习，提高质量，不断提高服务水平和质量。

作为一名党员和国家公务员，我们应该继续加强学习，提高工作能力，提高为客户服务的能力。

以服务对象满意与否作为衡量其工作能力和服务水平的标准。

我们应该尽力加强我们的学习和提高

　　产生问题的原因分析

　　在保持共产党员先进性教育的学习活动中，通过系统的学习培训，分析评议，真正触及了我的思想，触动了灵魂，提高了认识，明确了努力的方向。

现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析，以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改，纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。

　　一、在党性方面存在的一些问题

　　通过重温党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务以及关于党员的六条基本要求，对照党组织保持共产党员先进性的具体要求:

坚定理想信念、甘于清贫奉献;求实创新进取，勤奋多思深研;尽心竭力服务，埋头苦干争先;廉洁文明宽容，团结自励互勉。

我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面:

　　第一，加强党性修养不够。

党性是共产党员的立身之本，没有党性的党员不是一个真正的共产党员;党性不强或党性不纯的人不可能成为一名合格的共产党员。

加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。

对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最大的不足。

一是理论修养不够。

主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。

尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

二是政治修养不够。

自己对共产主义的远大理想，只是在思想上有一种模糊的认识，对共产主义社会的具体目标和内容不甚明了，在共产主义的理想与现实的结合上还把握不够，对社会主义初级阶段的长期性认识不足。

三是思想道德修养不够。

自己虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，为群众、为基层、为同事办事做得不够;在正确对待权利观、地位观、利益观上，还存在一些偏差，看到别人升迁，心里多少有些急躁、妒忌;在加强社会公德、职业道德和家庭美德的修养方面，还做得不够。

树立和倡导共产主义文明新风、助人为乐，做得不够，有时有不讲文明语言的行为。

四是作风修养不够。

工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗，谦虚谨慎作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。

　　第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。

工作中，时刻为基层服务、为群众服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。

没有真正做到想为群众之所想，急为群众之所急;想为领导之所想，急为领导之所急。

对"全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。

　　第三，业务钻研不够。

在工作过程中，工作不够主动、细致，满足于应付领导交办的任务，遇到困难，不善于思考、动脑筋。

对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。

认为自己已有的一些业务知识可以应付一般的任务，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。

学习缺乏计划性，学习比较盲目。

　　第四，坚持学习不够自觉。

学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应付。

尤其是在理论学习上不够专心、不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。

　　第五，组织纪律观念不强。

在政治纪律方面，自己要求是严格的，从不随便发表政治言论。

一切服从组织，保守机密。

在生活纪律方面，能够遵守上级领导关于廉政建设责的要求，做到清正廉洁，但在工作纪律方面，有时候组织纪律观念淡薄，遵守单位的规章制度和工作纪律不够自觉，有时迟到、早退。

有时不能按办公室的工作规则办事，工作显得有些懒散。

　　第六，开展批评与自我批评不够。

在工作中不能经常开展批评与自我批评，往往在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;对同志、同事也是会上批评得多，平时及时批评、提醒少;批评别人时，拉不开面子，不够大胆，怕伤害同事间的和气，不利于工作的顺利开展。

　　二、产生这些问题的主要原因

　　通过系统的学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的:

一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。

平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。

在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。

平时虽然知道自己的诸多不足，但自觉加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。

　　二是对宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄。

全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。

但在实际工作中，总认为，项目部不是职能部门，无职无权，工作上仅仅满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做，为群众服务、为同事服务的意识不很强。

这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心群众、关心整体不够。

　　三是敬业精神不强，满足于应付工作。

日常工作中，满足于一般性地工作任务，碰到比较难的问题，思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。

学习也是为了完成任务而学习，积极主动性一般。

　　四是对组织纪律的重要性认识不足。

纪律是执行路线的保证。

由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、二个《条例》要求理解不深，掌握不牢，导致组织纪律性松懈。

　　五是对批评与自我批评思想认识不到位。

经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。

自己在这方面做得很不够，没有按共产党员标准严格地要求自己，只满足于做一个好人，总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性，认为目前整个大气候如此，搞一团和气，你好我好，大家都好。

　　三、下一步的努力方向

　　通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。

针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，努力在以下几个方面加强整改。

　　第一，加强党性修养锻炼。

党性是一个政党本质属性的集中表现。

共产党员要时刻加强党性修养锻炼。

共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。

刘少奇同志指出:

“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。

”我个人如何加强党性锻炼呢?

就是要像领导所要求的那样，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉”。

在服务中心工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作年青同志的表率。

真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。

在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，自觉地维护项目党组织的整体形象，从我做起，从一点一滴的小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

　　第二，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。

毛主席说过:

“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志，就是和最广大人民群众取得最密切的联系。

全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集体利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。

”作为一名党员，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言，要像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众，唯独没有他自己”。

在单位里，自己要充分发挥共产党员的先锋模范作用，高质量地服务好中心工作;要围绕中心工作，加强调查研究，深入基层、深入实际、深入群众，了解掌握第一手材料，反映群众呼声，提出对策建议，为领导决策当好参谋。

　　第三，要勤奋学习，努力提高服务中心工作的能力和水平。

当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习是永无止境的。

任务往往时间紧、要求高、任务重，内容涉及图纸、施工手册、规范、行规等方方面面，要想保质保量完成好任务，必须具有广泛的知识面，为此，我必须不断加强学习。

一是要加强政策理论学习。

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，学习省委、省政府一系列重大决策，努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。

结合业务，学习经济、社会、科学、文学、法律、历史等方面的知识，努力扩大知识面，搞好知识积累。

　　产生问题的原因分析

　　全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

根据局系统群众路线教育活动计划，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。

积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论，联系自己的思想和工作实际，重点查摆“四风”在自身的突出表现，并对存在问题原因进行了深层次的剖析。

通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。

“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。

尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，

　　一、“四风”方面存在问题

（一）形式主义方面存在的问题

　　理论功底不扎实。

对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。

学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。

客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心。

写文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，结合单位、结合实际的实质内容少，实用性比较差。

理论学习与实际运用就像油和水，理论与实践没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义，既不落实活动规范要求，批评和自我批评开展不起来。

　　工作作风欠踏实。

受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

遇到问题时“傻子过年看邻居”，先看别只是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难。

　　群众意识不够强。

没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。

只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了。

没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。

（二）官僚主义方面问题

　　调查研究针对性不强，有时为了完成任务而调研，存在着盆景式调研，只看典型，不看全局;参观式调研，走马观花，蜻蜓点水;安排式调研，让看什么看什么，让听什么听什么。

　　工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布置了，领导强调了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。

对政策法规研究不够透，工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中，把上级的指示当教条，机械执行，脱离实际，照搬照套。

　　协调机关部门间协作、合作的事项时，办法不多，耗时长、效率低，有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。

　　存在“不求有功，但求无过”的观忥。

工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。

学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。

　　（三）享乐主义方面的表现

　　享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，放弃社会责任和义务。

自身表现，办公室主任既无人事权，又无财务权，只有事务权，条件受限，达不到享乐主义的程度。

没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐，主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚。

。

尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。

精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么苦能够换来什么?

值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。

　　（四）奢靡之风方面的表现

　　通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。

但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。

有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

　　作为负有管理责任的办公室主任，对机关的各种浪费束手无策，对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。

　　二、存在问题的主要原因

（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。

二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力

（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。

社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。

从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。

但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。

致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。

左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。

　　（三）群众工作经验缺乏，宗旨观忥有所淡化。

对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。

在工作上群众观忥淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

　　三、改进措施

（一）进一步加强理论学习，夯实理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

（二）改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。

　　（三）保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

　　（四）坚持务实创新，增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理忥、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　关于产生问题的原因分析

　　这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

　　在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

　　根据安排部署，我个人在近期重点学习了《纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的