这样的人让我敬佩初二作文.docx
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这样的人让我敬佩初二作文
这样的人让我敬佩初二作文
这样的人让我敬佩初二作文1
夜空,很寂静,我站在窗前,抬头仰望那神秘的夜空,今晚的夜空,繁星点点,一下一下的闪烁,一段一段的往事,就这样重新复现在我的脑海之中,久久不能忘却。
——题记
又是一个炎炎夏日,我尝着甜甜的冰淇淋,漫步在林荫道上,望着那一片又一片绿油油的林子,听着蝉独有的歌声,自然是大好心情。
“唰唰……唰”一阵似有若无的扫地声传来,我有些惊奇,难道还有人像我一样在外面?
我把冰棒棍随手一扔,向前跑去,咦,没人,有向后瞧了瞧,也没人。
我蒙了,不一会又是一阵扫地声,啊,原来在不远处的烈阳下,一位约四五十岁的大妈在扫地。
我向她走了过去:
“大妈,您是在这种天工作?
扫地?
”我皱了皱眉,心中有种复杂的情绪。
“嗯,孩子,快回家吧,别晒坏了。
”说罢,她又专心致志的扫了起来。
眼睛外地上一扫,我不禁心中一惊,啊!
那是我随手扔掉的冰棒棍!
而此时的冰棒棍已经和滚烫的地面融为一体,我的脸不知不觉地红了,一种羞愧感涌上心头。
只见她拿起红色的抹布,一点一点专注的擦了起来,那样子,仿佛在擦自己家的地板似的。
我一惊,满心都是愧疚。
我神情复杂的走过去,捡起那根她没有来得及捡起的冰棒棍,看着她说:
“对不起,我不该乱扔的,不该破坏您的劳动成果。
”
她对我和蔼的笑了笑,那笑容,好似七月的风,吹散我心中的愧疚“
孩子,不要紧,知错就改,那就是好孩子啊!
”
“嗯……”我转过身,悄悄的抹了抹眼角惭愧的泪,是啊,他们为了我们的城市,一刻也不停息的忙碌着,顿时,心中的敬佩之情掺着感动油然而生。
林荫树,蝉鸣声,冰棒棍,纯洁的抹布,善良淳朴的大妈,一起一尘不染的地面,交织成一幅美丽的风景画。
炎炎夏日,令我感动,令我敬佩。
这样的人让我敬佩初二作文2
希望是散落在人间的星光,是角落里的温暖,它揣着火种走过黑暗。
——题记
“案上是艰苦维持的生活,案下则是充满希望的未来。
”疫情期间,一个小女孩在上爆红,嘈杂的菜市场中,一个小女孩蜗居在母亲摊位下全神贯注地听着课。
这立即抓住我的目光,心中十分诧异,在嘈杂的市场中怎能上课呢?
手指不断地划着手机屏幕,看后感慨万千,泪光也在闪烁,心中油然而生了一种欣赏,敬佩和深深的反思。
我的眼前,仿佛穿过手机屏幕,来到了这个市场,一个卖卤味的摊位下,摆放食物架子的空隙,极其狭小,小女孩的头贴着上面的隔挡板在上课。
孩子双手抱臂,书本放在一张洁净的木板上,在认真的学习。
她的眼中充满渴望,专注地看那老式的笔记本电脑,后背挺得像松树一样直,和教室里上课并无差异。
隔挡板下有一盏灯,很亮很亮,像是那摊位下小世界的小太阳,那张用木板充当书桌的凳腿,是家中维持生计的货物纸箱,小女孩身下的“座椅”也是纸箱压平铺好的,上边还有些许油垢……小女孩的母亲,正在忙碌地给烤箱中的食物刷料,摊位上有很多的卤味,肉是那么鲜香,红油是那么馋人,都用罩子好好保护着。
我多想张口去问问价格,帮帮他们,可是我忘了,我还在手机的这一边呢!
不幸是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。
我心中突然感到一股她带给我的温暖,无论环境是多么的艰苦,依旧努力向上。
脑海中突然闪过日本海洋生物学家空条承太郎女儿的一句话:
“就算唯一的活路细如羊肠,对抱有希望的人来说也一定大如康庄”。
没错,在未知的生活中,我们不断用努力来改变现状,正如在漆黑的荒野中开辟出一条前进的光明大道!
这样的人让我敬佩初二作文3
在生活中是否有那么一个人总让你印象深刻?
我就有!
还记得那是一个夏天,太阳火辣辣的,整个人站在外面都快要热晕过去,我走在大马路上,感觉眼前的一切都在旋转,知了不停地叫着,让人觉得心里发慌。
我想大概是天气太热了,于是我找了一个凉快的地方安静地坐着。
这时,我看到了一位交警正站在路中央,指挥着车辆,顶着炎炎烈日,豆大的汗珠淌在交警的脸上,身上的衣服都湿透了。
他该多辛苦啊!
看到这,我心中不禁感慨道。
突然我注意到往常立着的遮阳棚不见了,它去哪里了呢?
我回过神来,发现一辆三轮摩托车停在了转盘旁边,有一个人正在与交警交流。
因为当时是红灯,所以有好多人在围观,我很好奇,也想去凑上去看个究竟。
于是我大步流星地朝人群走去。
来到人群外围,因为我个子矮,看不到具体情况,只能隐隐约约地听到一些声音。
这让我更加好奇,我开始用力往里面挤,手一边拨着人群,还一边喊着让一让。
终于来到事发中心,我看到一名穿着蓝色衣服的中年男子与交警正争执着什么。
我找了旁边的阿姨了解了下情况,原来是这名男子在路过的时候看见交警的遮阳棚被辆大货车把杆撞断了,正好他自己车上有棚子,于是他二话不说立马走到自己车旁,拿起自己的遮阳棚就要给交警用。
可交警却过意不去,迟迟不肯接受。
那名男子见说没有用,就直接动手把遮阳棚给装上了,事情已经发展成这样了,交警也不好推托,就跟着一起帮忙。
事后,交警抬起了手臂,向那名男子敬礼,感谢他的好意。
而那名男子则高兴地回到了车上,周围响起啪啪一片的掌声。
我的目光追随着那名男子,他在路边摆起了地摊。
他把自己做生意要用的遮阳棚执意给了交警,自已却顶着炎热,他舍己为人的品质多么高尚啊!
这种精神多么值得我们学习!
这一天对于我来说平凡却不普通。
我相信这样的精神,越来越多的人会拥有并传承下去。
这样的人让我敬佩初二作文4
在这个寄宿制的学校,不仅有传授知识的老师,当然还有管理生活的老师。
我的生活老师姓林,矮矮的个子,黑黑的皮肤,像樱桃小丸子般的齐刘海,成了她的标志。
林老师说话的语调平平淡淡的,没有什么起伏,但长时间下来,我们却能感受到她话里蕴含的丝丝温情……
军训期间,还没有适应寄宿生活的我们早早地伴着飘渺的晨雾起床,晚晚地随着夏夜间的蛙声入睡,早午饭也是说不吃就不吃。
林老师发现了,短短粗粗的眉毛一皱,迈着小短腿小跑着来到我们宿舍门前,用她那特有的平淡调子说:
“你们这个是不行的啊,总是不吃饭,那么晚睡,那么早起,军训怎么能有力气的啊?
长身体的时候,要多吃一点的啊……”我们连声答应,五分钟后,林老师走了,本以为她不会再唠叨的我们想错了。
当我们午睡起床准备离开时,她又出现了,依旧是那平平淡淡的语调,依旧是那紧皱的眉头,急急忙忙的说:
“你们啊,午饭不吃,晚饭要多吃点啊,长身体,不然长不高的……”又一番劝诫过后,在我们的连声答应声中,她又迈着她那小步子,上别的宿舍重复同样的话。
晚上,当我们回到宿舍时,林老师又急匆匆地走过来,还是那平淡的语气,还是那紧皱的眉头,开始说道:
“吃晚饭了吧?
去去去,赶紧洗澡,早点酝酿睡觉情绪,跟你们讲啊,睡觉很重要的……”我们赶紧连声附和,又一番劝诫过后,她又到隔壁敲门催睡觉去了。
五天过后,在她的各种督促下,我们的良好生活习惯就随之开始了。
林老师在这里当了几年生活教师了,每次碰到林老师教过的学姐都会赞不绝口:
“告诉你哈,林老师人超级无敌好……”
一个学期过去了,我真切地感受到,那平淡的语调中,不只有丝丝缕缕的温情,还有一份对老师这份职业的热爱,一份对自己学生点点真情。
这,正是我所敬佩的。
林,双木林。
在你的栽培下,等我长成一棵大树,等你赞我一声良木。
这样的人让我敬佩初二作文5
有些人在平日里是无名之辈,却在关键时刻鹤立鸡群;有些人在平日里风风火火,却在关键时刻一头雾水。
我们班的李刚是新来的转校生,平常寡言少语,总是一个人,坐在教室的一角,成绩中等偏下,我们试图与他交流做朋友,他却只是以“嗯”“哦”回应,渐渐地我们也不再理他,他也好像和柜子融合,没有人再和他说话。
临近辩论赛之日,老师让抽签决定正反方,再抽取部分人分成三组比赛。
而全班前十却巧妙地抽到了同一组,我们已经为下星期辩论赛的胜利而庆祝。
忽然,有一位同学建议:
“不如前两组安排好学生,最后一组就让李刚他们平时不突出的.来吧!
两场结束战斗。
”队伍里的其他人也纷纷表示同意。
比赛开始了,第一场进行地很顺利,不久便把对面说得哑口无言。
同组的队友们欢呼起来,还时不时向对方比几个手势,坐在一旁的老师点点头,宣布了胜负。
但是第二场比赛却不容乐观,一位同学好像做噩梦似的,语言失去了往日的大方,就是气势都输对面一分自信,最后被对面抓住把柄输掉了,老师再次点点头,宣布了胜负。
最后的希望全寄托在最后的差生上,我们组顿时沉默了,只时不时传来对提这主意人的责备声,对面早已乐开了花,觉得自己赢定了。
第三场比赛开始了,单从一辩手的角度讲,不管是言辞还是流利,都远不如对面。
但是主辩手李刚却震惊了众人,他滔滔不绝、振振有词、对答如流、有理有据、语言流畅、逻辑紧密,让对面无机可乘。
他的手在空中舞蹈着,那坚定的眼神中透漏着对胜负无知,完全浸在自己的世界中,班里的每一位同学都瞪大了双眼,没有人发出任何声音,静静地聆听着,老师也露出了会心的笑容。
在李刚的发挥下,成功赢得了比赛……
平凡中的每个人都有他未知的潜力,一直开发的依然是平民,而偶尔开发的,却成了王。
这样的人让我敬佩初二作文6
放假回老家,爸爸带我走街串巷访邻居。
车子在一座白墙茅草屋前停下。
我向屋里望去,昏黄的灯光下有一座三米高的架子,旁边还有一个人正踩着椅子,拿着工具在敲打着什么。
“老李!
”
爸爸笑着向他互换。
他身体一怔,便急忙跳下椅子,将一块棉毛巾搭在左肩,双手前举,笑着向我们走来。
爸爸也赶忙上前几步,两只手握在了一起。
老李眼睛眯成一条缝,露出一口洁白的牙齿,身体微微后仰,笑得十分开心。
爸爸说老李是他从小玩到大的朋友,后来做了木匠,现在成了老木匠,我可以称呼他“李伯”。
李伯望向我,露出了略带羞涩的笑容,青铜色的皮肤与皱纹拧在一块。
他眼睛上下转动,打量着我。
他的头发与胡须都剪得很短,花白的发色与黄铜色的皮肤形成反差,白色背心和蓝色长裤下是消瘦却有力的一双大脚。
我走进屋子,四处张望。
一个两三米高的木质模型框架特别显眼,大致做成房子的形状,每根木条粗细一致,长短不一,但正正方方的刚好组在一起。
接缝处没有任何凸起,就连接口不凑上去仔细瞧,也难分辨。
“怎样?
好看吗?
要是糊上彩纸,才是真的作品呢!
”
我这才恍然大悟,但又不觉渗出寒意,原来这竟是办丧事用的祭品!
不过如此做工精美的工艺,和李伯脸上那得意的笑容,化解了所有。
是呀,用精湛的手艺去诠释对生命与亲人的敬重,何来忌讳?
李伯还是村里的孩子王。
他随手砍下一根木条,用手和脚压弯,再用小刀对着切口飞速地来回挥舞,或用木锯慢慢切割,对接木条,再套上绳,一把弓弩就做成了。
他还能用环形竹条加上尼龙为我们做“胡蝶扑”,用小木块变成古怪玩意,造型各异。
我们这些围观的孩子们,眼睁睁的看这他那双灵巧的手,把世间最美好,孩子们最期待的东西变出来。
茅草屋,老木匠,那个“李伯”的称呼留我越来越远,而不变的是这样一个手艺老人,带给我内心诚挚的敬佩。