物流英语Unit Four.docx
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物流英语UnitFour
BookIUnitFour
1. memory
2. psychological
3. focuson聚焦于 Focusyourattentiononwhatyouarelearning.把注意力集中在学习上.
4. anumberof[C] cf.alarge/greatamountof[U] cf.thenumberof[C]…的数量
5. mean-ing-ful-ness, organ-iz-ation,associat-ion,visu-al-iz-ation,
6. useful,
7. work:
起作用 Asforlearningmethods,thebestoneistheonethatworks.至于学习方法,管用的方法就是最好的方法.
8. makesense（tosb.）有意义Thatdoesmakesense.这的确有意义. Cf.makesenseofsth.理解…Shemakesnosenseofwhatheistalkingabout.她根本不懂他在说什么.
9. waysinwhich/waysthat…的方法 Didyoutellherthewayinwhichshecandealwithsuchaguy?
你告诉她跟这样的家伙打交道的方法了吗?
10. rhyme韵文,歌谣
11. make（a）difference有差别,有意义 Itmakesnodifferencewhetheryoutryhardornot.你是否努力没有多大意义.Itwillmakeadifferencewhetheryougotodayortomorrow.你今天去还是明天去，这是不一样的。
12. in（a）randomorder随机地;随便的;=atrandom
13. jumbled混乱的
14. chunkv.组块
15. consistof Chunkingconsistsofgroupingseparatebitsofinformation.
16. category类别=>categorize分类
17. means方式; works设施;species物种;series系列;measles麻疹;statistics（统计数字）；politics（政治学；政治现象）；Chinese（中国人）；Japanese（日本人）；sheep（绵羊）；fish（鱼）；deer（鹿）；etc.
18. thefollowing下列的
19. group…into…
20. asfollows如下
21. needlesstosay不用说,cf.itgoeswithoutsayingthat…不用说
22. Associationreferstotakingthematerialwewanttorememberandrelatingittosomethingwerememberaccurately. referto=mean; refertodoingsth.;relate…to…把…和…联系起来;
23. memory=>memorize记住;cf.remember记;
24. indoingsth.在做…的过程中;cf.ondoingsth.一…就…;bydoingsth.通过做…
25. associate…with…把…和…联系起来
26. high---height; long---length,wide---width,deep---depth,cf.weighv.称;weightn.重量
27. add…to…
28. researchshowsthat…
29. strikingimprovements巨大的进步; cf.markedprogress明显的进步
30. study研究
31. subject受试对象
32. imagery形象化
33. while然而
34. repeat---repetition
35. thoseusing（=whoused）imagery…
36. compare…with…把…和…比较; =>comparedwith…和…相比;ComparedwiththoseAfricanpoorpeople,wearelivinginheaven.
37. byrepetition
38. thus这样一来;因此
39. Thusforminganintegratedimagewithalltheinformationplacedinasinglementalpicturecanhelpustopreserveamemory.
Ex.I.CBDDC
Ex.II.
1. smooth（smoothtothetouch摸起来很光滑）
2. similar（inmanyways:
在许多方面）
3. mental（mentalhospital精神病院）
4. municipal（municipalbuildings市政大楼）
5. meaningful（inmeaningfulcontext在有意义的语境中）
6. useful（givesb.usefuladvice给…提有用的建议）
7. familiar（sb.isfamiliarwithsth.;sth.isfamiliartosb.sound/befamiliartosb.对…来说熟悉）
8. single
9. striking（strikingpicture迷人的照片；cf.markedprogress明显的进步；hanging悬挂thathangs；cf.hung被挂，强调人为作用seep.73,bottomline5andp.74line8:
likeahugemirrorhunginthesky）
10. difficult（Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.万事先难而后易before：
才；再）
Ex.III.
1. Itishardforyouremembermeaninglessinformation./Itisdifficultforyoutorememberinformationthatdoesnotmakeanysensetoyou.
2. Associationreferstorelatingwhatyouwanttoremembertowhatyouhaveremembered./Associationreferstoassociatingwhatyouwanttorememberwiththeinformationthatyouwanttoremember.
3. Categorizingishelpfultoourmemory./Categorizingcanhelpusremember./Categorizingcontributesto/helpsourmemory.
4. Needlesstosay,ifthebooksinthelibraryarekeptinrandomorder,readerscannotfindthebookstheywant./Itgoeswithoutsayingthatifyoukeepthebooksinthelibraryinarandomorder/atrandom,readerscannotfindthebookstheywant.
5. Forminganintegratedimagewithalltheinformationplacedinasinglementalpicturecanhelpustopreserveamemory.
Vocabulary
Ex.I.
1. psychologist,Psychology,psychological
2. meaningless,meaning,meaningful
3. organized,organizers,organization
4. repeated（repeatedefforts一再努力）,repetition（savetherepetitionof省去的重复）,repeat
Ex.II.
1. ability（havetheabilitytodosth.=beabletodosth.）
2. accurately
3. focus（focusofinterest注意的焦点）
4. needless
5. meaningful（givesb.ameaningfullook给…意味深长的一瞥/意味深长地看了…一眼）
6. atrandom（=inarandomorder=inrandomorder随便；随机地）
7. Repetition（repetitionexercises重复练习）
8. preserve
9. improvement（withthehelpoftheteacher在老师的帮助下）
10. image（形象；影子）
11. relatedto【relate…to找出...和…的联系】
12. associate…with[把…和…（在心理上）联系/联想起来]
Ex.III.
1. mean
2. organize（organ---organize---organization）
3. visualize（vision---visual---visualize---visualization）
4. associate（society---social---associate---association）
5. improve（prove---improve---improvement）
6. repeat
7. memorize
8. communicate
9. categorize
10. imagine（image---imagine---imagination---imaginative---imaginary）
Ex.IV.
1. Theirresearch/studyfocusesonadults'learningtechniques.
2. Itismeaningfultoknowhowtousethesephrases.
3. Theadultgroupconsistsof15persons.
4. Needlesstosay,weallknowthefacts.
5. Memoryreferstotheabilitytorememberthepasteventsandexperiences.
6. Ialwaysassociatethatsongwithmyschoollife.
TextB.
1. short-termandlong-term e.g.makealong-termplan
2. recall:
回忆bringbacktothemind cf.memorize记住，背会；remember记起，想起；keep/have…inmind牢记；刻画在脑海里
3. Studentstaking（=whotake）examsoftenhave….;
4. incontrast（to/with）（和…）形成对比；Thisappearssmallincontrastto/withthat.同那个比起来，这个显得小了。
cf.incontrast相比之下
5. byrepeating通过重复 cf.indoingsth.在做…的过程中；ondoingsth.一…就…
6. overandover（again）;againandagain=repeatedly一再
7. lookupsth.insth.查e.g.lookupawordinadictionary;查字典cf.consultsb.forsth.consultadictionaryforaword; morephrasesaboutlook:
lookinto调查;lookabout环顾；（事先）进行全面考虑；lookafter照顾；lookfor寻找；lookat看；looklike看起来像；lookback回顾；lookdownupon轻视，小瞧；lookupon…as…把…看成是…；looksb.upanddown上下打量；lookout留神，提防，小心；lookaround环顾；lookup仰望；拜访；查询（词典等）lookuptosb.尊敬；lookover检查；浏览；（cf.overlook俯瞰；忽视；监督）；lookasif/though看起来像是…；lookahead展望；lookbackupon/to记起，回忆；lookforwardto盼望；lookthrough对…视而不见；looktosb.forsth.指望，依靠；
8. interrupt打断；插话breakinupon
9. apparatus器械,设备,仪器cf.musicalinstrument乐器
10. closedcage关起来的笼子
11. release...from…把…从…中释放出来：
Hewasreleasedfromprisonlastweek.上周他刚从监狱中释放出来。
12. reward…with…for…因…用…奖励… Hegotrewardedwithahotkissforhisofficiouscomplement.他因为热情恭维得到了一个热吻的奖励。
13. inarandomorder=inrandomorder=atrandom
14. represent代表 send---sent---present---represent
15. beginning,intermediate,advanced初级的，中级的，高级的beginner初学者；advancedcountry先进国家；advancedEnglish高级英语
16. tobegin（with）：
“首先（firstly）”用于罗列事物：
Wecan'tgo.Tobeginwith,it'stoocold.Besides,wehavenomoney.我们不能去。
首先，天太冷。
另外，我们没有钱。
TherearetoomanyreasonsIdon'tlikeher.Tobeginwith,shedoesn'ttellthetruth.我有许多理由不喜欢她。
首先，她不讲真话。
另外，它还可表示“起初，一开始，在开始时（atfirst）”：
Ididn'tlikehimtobeginwith,butnowheisoneofmybestfriends.起初我不喜欢他，可现在他已经是我的好朋友了。
17. following这里等于“after”。
有关follow的几个常用短语：
Myconclusionsareasfollows.我的结论如下。
Pleasekindlyfindmysuggestionsasfollows（=below）.请您看看我下面的建议。
Thefollowing（points）aremyconclusions.下面的（几点）就是我的结论。
Couldyouexplainthefollowingproblems？
你能解释下面的问题吗？
Inthedaysthatfollowed,Iworkedoutaworkableplantogetherwithmyfamily.在接下来的几天里，我和家人共同制定了一个可行性计划。
18. soundalike听起来像Thesetwoopinionssoundalike.这两条意见听起来差不多。
StudentswithalowerproficiencyinEnglishmademoreoftheirmistakesonwordsthatsoundalike.英语熟练度低的学生所犯错误更多是在听起来想象的词上面。
Cf.Whathesayssoundslikeafairytale.他说的听起来就像个神话故事。
19. unrelatedchoices不相关的选择
20. proficiencytest熟练性测试
21. Henning'sresultssuggestthatbeginningstudents….whileadvancedstudents…海宁的试验结果说明初学者……而水平较高的学生…；suggest（建议；说明，显示）；while然而
Ex.I.ebacd
Ex.II.
1. kept
2. contrast（incontrastwith/to）
3. human
4. released（release…from）
5. intermediate
Ex.III.
1. looksth.upinabook
2. turnoff
3. berewardedwithsth.forsth.
4. soundalike
5. subjects
Grammar
1. sometagquestions.
a） Let'sgo,shallwe?
b） Letusgo,willyou?
c） Peterhardlyknowsit,doeshe?
d） Iamastudent,aren'tI/ain'tI?
e） Itmusthaverainedyesterday,didn'tit?
f） Isupposeyoumusthavevisitedhim,haven'tyou?
g） Sheisunrealistic,isn'tshe?
h） Hedaren'tswim,darehe?
i） Iwishtogohomerightnow,mayI?
j） Ithinkheisright,isn'the?
2. someimperativesentences
a） Besure/Makesure/Remember/Don'tforgettoturnoffthelightwhenyouleave.
b） Dobecareful.
c） Neverbelievewhathasnotbeenthoroughlydiscussed.
3. someexclamatorysentences
a） Whatfineweatheritis.=Howfineitis.=Howfineadayitis.=Whatafinedayitis.=Itisreallyfine.=Isn'titfine.
b） Howheworks. Cf.Howhardheworks. More:
HowIenjoyedtheholiday.
Ex.I.
1. takemedicine,吃药；everyfourhours每隔四小时
2. havesb.go让某人去
3. Wasanyoneseentogoout（主语补足语）?
Cf.Didyouseeanyonegoout?
4. believeinoneself自信；dealwithadifficulty处理问题
5. Whetherornottheywillgodependsontheweather.（whether引导主语从句；从句作主语谓语动词用单数形式---depends；dependon取决于cf.Doyouwantit?
---Itdepends.看情况。
）
6. enjoyfreshair享受新鲜空气
Ex.II.
1.
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