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oralcourse英语培训
口语能力的内涵
我们经常会说在当今社会必须提高自己的英语口语能力。
但是究竟什么是口语能力呢？
Weir&Bygate（1992）指出口语能力由常规技能（routineskills）、应变技能（improvisationskills）和微语言技能（micro-linguisticskills）三部分组成。
常规技能指包含在信息及交际中常用的或典型的口头用语
应变能力指在交际过程中遇到问题能随机应变地解决并完成沟通的能力，
微语言技能主要是指语音、语法及词汇知识。
以上三类技能代表了三个层次上的口语能力。
如果把口语能力比喻成一幢房子，可以说微语言技能是地基，没有一定的语音、语法和词汇知识无法进行口头交际；常规技能是砖瓦，具备常用的口语交流方式才能实现基本的口头交流；而应变技能是水泥，对突然出现问题的随机应变解决能力可以使口头交流顺利牢固地进行（邹申2005：
308）。
口语考试中涉及的技能
口语考试涉及的技能包括语言应用的以下几个方面：
话语运用（discoursemanagement）、互动交际（interactivecommunication）、语法与词汇（grammarandvocabulary）及语音（pronunciation）。
①话语运用
话语运用要求考生有良好的语言控制能力，能够连贯地表达观点。
它主要用于单向的任务活动。
单向的任务活动包括展示、叙述、描述、说明、解释、预测或者是观点阐述。
对于较低级别的考生，并不要求他们做到完全的流利。
但是考生必须能够连续地表达出一个以上的话语单位。
对于较高级别的考生来说，他们应该能够做到语言连贯，易于听话者的理解，要有自然的停顿以及地道的英语表达方式。
考生要想成功地做到流利和连贯，要准确地做好笔记。
同时，头脑中一定要有一定数量的可以随时使用的句型，如果思维出现停顿时，可以使用停顿填充词来使表达连贯流利。
②互动交际
互动交际是指参与对话或讨论的能力。
主要的互动交际技巧包括适当的话轮转换、发起对话、按照要求的语速和正确的节奏进行回应。
它主要用于双向的任务活动中。
这其中至少有两个人参与。
在解决问题、协商和讨论的任务中，考生之间或考生与考官之间可以交流意见和想法。
在双向的任务活动中，话轮转换时间往往很短，考生会经常争夺说话机会。
话轮转换是很复杂的技巧，对于母语来说，这些技巧是与生俱来的，但对于非母语，这些技巧则很难掌握。
英语中话轮转换的一些基本规则是：
通常一次只能有一个人说话；讲话者之间的过渡常常是流畅连贯的，没有间隔或者重叠说话的现象。
如果有重叠说话，那么此时的讲话者会停下，把机会让给别人；停顿和沉默让人感到不舒服，应尽快打破沉默。
互动交际还要考察考生通过提问、提建议等方式发起对话的能力。
考生还要学会如何恰当地回应对方。
考生需要知道是否需要言语的回应以及回应时间的长短与方式。
有时，简短的回应（really?
Isee.等）比较长的回应更合适。
③语法和词汇
任何级别的考试都要对语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度进行评估。
低级别的考生应能够准确运用有限的、固定常用表达。
达到中级水平的考生应表达自然，语言富有变化。
高水平的口语能力是指在适切的语境下能够使用丰富的词汇和复杂多变的语法结构，并且能表达出确切的含义、态度和观点。
这里要指出的是评分标准里指的语法是从实际应用的角度出发，包括“正确的词性”和“多样的句型”两个方面。
然而这两点恰恰是考生的弱点。
掌握“无重大语法错误”的关键是：
准确运用五大时态，即一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时和过去完成时。
在词汇方面，口语考试注重的是考生能否运用词汇来准确地表达自己的想法。
所以考生要注意词汇的选择和准确。
④语音
所有口语考试都会对语音进行评估，包括单音的发音和对韵律特征（重读、韵律和语调）的运用。
在考试中不要出现一会儿英音、一会儿美音的混乱情况。
只有多模仿，多练习才会在语音方面有进步。
口语练习中的思维转换
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80％是想告诉对方whatisabook。
我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说Whereisthebook?
很少有人说Whatisabook?
而美国的小学生就开始问：
Whatisthebook?
这种Whereisthebook?
只是描述阶段，连哑巴也能做到。
但是我想连大学生也很难回答Whatisabook?
因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练howtoexplainthingsindifferentways.
一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。
因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。
比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它。
如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。
用汉语说"水"别人不懂，用德语说别人也不懂，但用英语说water，别人可能就懂了。
这就要多做替换练习。
传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。
比如，Iloveyou,按中国的替换方法就把you换成her,mymother,them等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。
这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。
换到最后也不知道到底在love谁，现实生活中也不能这么随便love（笑声）。
这种替换句子的基本结构没变，我听不懂Iloveyou,肯定也听不懂Iloveher。
如果替换为Iwanttokissyou.Iwanttohugyou.I'veacrushonyou.Iwillshowmyhearttoyou等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方thatislove，这样一来对方可能就明白了。
这才叫真正的替换。
也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
比如爱因斯坦讲相对论，他用科学术语讲，除了科学家之外是没人听得懂的，所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。
他说，什么叫相对论呢？
两个lovers在一起，一小时相当于一分钟，而两个仇人呆在一起，一分钟相当于一小时，就这是相对论。
他这样一讲，我想没有人不会明白相对论的。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。
我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。
但美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表。
而中国人正好相反。
美国人说"我向雪山走去"，中国人就会说"我从雪山走来"。
时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。
我们描述一个东西突然停住时，住往最后说的那个地方是最重要的。
我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：
我听的就是whathappened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听（笑声），岂有此理！
因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。
只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。
这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四，要学会使用重要的美国习语。
因为任何语言除了标准化的东西以外，不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。
比如北京人说“盖了帽了”，老外永远也理解不了，这就是习语。
所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。
那么什么是习语，我认为就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。
因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。
很多人都想学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
第六，要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生岐义？
就是因为他们之间能"猜测"。
我们的教学不提倡"猜测"。
但我觉得猜测对学好美国口语很重要。
在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻（笑声），实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。
如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维的六个技巧。
中国学生如果能做到这六点，用很短的时间肯定能学好口语。
再说说英语语音的问题吧。
我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音象一个native（本地人），只要我们的发音不至于让对方产生误解，其实就可以了。
我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：
模仿。
但一定要模仿标准的英语或美语。
在模仿的基础上，每天，我们每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
最后，讲讲英语的用气问题。
我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这样的结果将使得你的英语发音洪亮圆润。
如何练习口语：
1.精挑练习材料。
练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低，其是我们未来语言的蓝本，所以，一定要谨慎小心，精挑细选。
材料可以是诗歌，美文，甚至任何你喜欢的但要在语言上有造诣的东东。
建议大家选择新概念的文章，从第一册到第四册，难易不等，但是篇篇经典，语言地道，富有美感，同时每篇文章都有录音版本，且分英式，美式发音两种，满足了可以说所有人的需求
2.听录音练习口语。
练习的材料选定后，彻底地先把材料中的陌生单词，用法，意思去解决，这也有技巧，孰轻孰重，但这不是今天要探讨的话题。
这些工作做停当以后，我们就要学着把那些句子，用法搬进口语。
第一步就是朗读。
从书面到口头的转换首先出现了一个问题：
语音语调。
为什么很多学中文的老外说起中文，意思可以很对，但中国人一听就知道是老外？
这就是老外们的语音语调把握不好，这种情况也称不上地道的中文。
学习英语亦然。
老李推荐掌握语音语调最简单的方法：
听录音模仿。
不要着急，一句一句，注意仔细辩别其中的停顿，升降调，重读，省略等。
记不住还可以在书上作上记号么，自己想一些点子。
量变终究导致质变，如同说母语般说地道的英音，美音都是可能实现的。
3.熟读到背诵的坎坷路程。
根据我们按步骤2书上做好的记号和结合对录音材料反复的严格按标准语音诵读的艰苦卓绝的演练之后，当我们轻而易举的能背诵新概念四了，我们的英语一定已经出口成章了！
另外，不得不要提出的极其重要的一点就是：
务必在进行演练时，尽可能找到空旷的室外，用你的最大声音演练。
中国有个名人叫李阳，他的“疯狂英语”中就有这条。
美国历届总统就职演说，朗.费罗的诗作。
引得对面老爷爷老奶奶搬了小凳子出来看热闹。
口语是怎样练成的？
就是给离你10米以上远又听力不灵敏的人群演讲练成的。
4.通过实战提高。
英语口语是种工具，是在人们口中说的。
不仅我们需要单个的口若悬河，更需要在与别人的交流中学习，实践，提高。
很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张！
解答：
是欠缺必要的储备。
平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。
同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。
其实在实际过程中，你会发现你最“惧怕”说话的老外从不会从语法角度去和你计较，只要能够顺畅的交流，有了平时语音语调的积累，往往他们的大拇指还会高高竖起，夸你的英语“excellent”哦。
真美啊！
多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。
有了自信，万事迎刃而解。
5.通过电影营造氛围
但你沉浸在电影的情节中的时候，其实你也在不同程度上进入到了英语的国度，当然，看电影时，要时时刻刻提醒自己注意台词中的精彩对白和文化差异及思维差异，这样有助于培养用英语思维的方式来解决问题。
推荐以下几种电影：
第一类：
动画。
推荐理由：
词汇比较简单，句子经典通俗易懂，而且发音准确清晰，富含哲理。
推荐影：
thelionking（《狮子王》）（Youcan’tchangethepast）、brotherbear（《熊的传说》）、mulan（《花木兰》）、findingnemo（《海底总动员》）、shrek（《怪物史瑞克》）系列等。
第二类：
现代校园。
推荐理由：
影对白的语速适中，台词较容易理解，情节也比较吸引人，主题也很鲜明，很受欧美国家的青少年欢迎。
推荐影：
theprincessdairies（《公主日记》）、）等。
第三类：
动作片。
推荐理由：
内容和对白都比较简单，文化背景深厚。
推荐影：
Gladiator（《角斗士》）（作者注：
该使用的词汇全在《新概念英语》3册以内）第四类：
第四类：
感情。
推荐理由：
对白细腻，发音标准，是比较好的学习材料。
推荐影：
sleeplessseattle（《西雅图不眠夜》）、whenharrymetsally（《当哈利碰上莎莉》）。
英语口语的学习不能一蹴而就，相信通过大家不懈的努力，有效利用“加减乘除”法则，会达到事半功倍的效果，将电影中学到的语言真正运用到己的口语中。
推荐25部影片：
.阿甘正传“FORRESTGUMP”
主演：
TomHanks汤姆汉克斯
2.电子情书“YOU’VEGOTMAIL”
主演：
TomHanks汤姆汉克斯MegRyan梅格瑞安
3.居家男人“THEFAMILYMAN”
主演：
NicolasCage尼科拉斯凯奇TeaLeoni蒂里奥尼
4.公主日记I.II.“THEPRINCESSDIARIESIII”
主演：
JulieAndrews朱丽安德鲁斯AnneHatthaway安妮哈德威
5.逃跑的新娘“THERUNAWAYBRIDE”
主演：
JulietRoberts朱丽叶罗伯斯RichardGere理查基尔
6.新岳父大人“FATHEROFTHEBRIDE”
主演：
SteveMartin斯蒂夫马丁DianeKeaton戴安基顿
7.BJ单身日记“BRIDGETJONES’DIARYIII”
主演：
ReneeZellweger雷尼奇维格HughGrant休格兰特
8.奔腾年代“SEABISCUIT”
主演：
TobyMcQuaire托比迈奎尔
9.蒙娜丽莎的微笑“MonaLisa’sSmile”
主演：
JuliaRoberts朱丽叶罗伯斯JuliaStiles朱丽亚斯蒂尔斯KristenDunst克里斯滕等斯特
10.甜心先生“JerryMaguaire”
主演：
TomCruise汤姆克鲁斯ReneeZelleweger雷尼奇维格 11.热血强人“RemembertheTitans”
主演：
DanzelWashington丹泽尔华盛顿
12.铁血教练“CoachCarter”
主演：
SamuelJackson萨姆尔杰克逊
13.重建人生“LifeAsaHouse”
主演：
KevinCline凯文克莱恩KristinScottThomas克里斯丁斯科特托马斯HaydenChristensen海登克里斯滕森
14.海上钢琴师“TheLegendof1900”
主演：
TimRoth蒂姆罗斯
15.大话王“LiarLiar”
主演：
JimCarrie金凯利
16.单身插班生“AboutaBoy”主演：
HugnGrant修格兰特
17.风流奇男子“Alfie”主演：
JudeLaw裘德洛
18.妙手情真“PatchAdams”
主演：
RobinWilliams罗宾威廉斯
19.变人“BicentennialMan”
主演：
RobinWilliams罗宾威廉斯
20.猫屎先生“Asgoodasitgets”
主演：
JackNIckelson杰克尼科尔森HelenHunt海伦亨特21.完美男人“ThePerfectMan”
主演：
HilaryDuff希拉里荙芙ChrisNoth克里斯诺斯
22.婚礼男友“TheWeddingDate”
主演：
DebraMessing戴博拉梅西DermotMulroney德莫特麦隆尼
23.男人百分百“WhatWomenWant”
主演：
MelGibson梅尔吉普森HelenHunt海伦亨特
24.老爸向前冲/冒牌老爸“BigDaddy”
主演：
AdamSandler亚当桑德勒
25.大鱼“BigFish”主演：
EvanMcGregor伊万麦克格
教师的口语听起来要美：
音质要优美语速要适中音量要适度
停顿要合理语调要丰富语气要生动节奏要鲜明
教学表达有方法无定法
讲述说明法提问置疑法评价判断法
释疑解惑法分析综合法暗示提醒法旁征博引法
200句最实用的日常用语
Isee．我明白了。
2.Iquit!
我不干了!
3.Letgo!
放手!
4.Metoo．我也是。
5.Mygod!
天哪!
6.Noway!
不行!
7.Comeon．来吧（赶快）
8.Holdon．等一等。
9.Iagree。
我同意。
10.Notbad．还不错。
11.Notyet．还没。
12.Seeyou．再见。
13.Shutup!
闭嘴!
14.Solong．再见。
15.Whynot?
好呀!
（为什么不呢?
）
16.Allowme．让我来。
17.Bequiet!
安静点!
18.Cheerup!
振作起来!
19.Goodjob!
做得好!
20.Havefun!
玩得开心!
21.Howmuch?
多少钱?
22.I'mfull．我饱了。
23.I'mhome．我回来了。
24.I'mlost．我迷路了。
25.Mytreat．我请客。
26.SodoI．我也一样。
27.Thisway。
这边请。
28.Afteryou．您先。
29.Blessyou!
祝福你!
30.Followme．跟我来。
31.Forgetit!
休想!
（算了!
）
32.Goodluck!
祝好运!
33.Idecline!
我拒绝!
34.Ipromise．我保证。
35.Ofcourse!
当然了!
36.Slowdown!
慢点!
37.Takecare!
保重!
38.Theyhurt．（伤口）疼。
39.Tryagain．再试试。
40.Watchout!
当心。
41.What'sup?
有什么事吗?
42.Becareful!
注意!
43.Bottomsup!
干杯（见底）!
44.Don'tmove!
不许动!
45.Guesswhat?
猜猜看?
46.Idoubtit我怀疑。
47.Ithinkso．我也这么想。
48.I'msingle．我是单身贵族。
49.Keepitup!
坚持下去!
50.Letmesee．让我想想。
51.Nevermind．不要紧。
52.Noproblem!
没问题!
53.That'sall!
就这样!
54.Timeisup．时间快到了。
55.What'snew?
有什么新鲜事吗?
56.Countmeon算上我。
57.Don'tworry．别担心。
58.Feelbetter?
好点了吗?
59.Iloveyou!
我爱你!
60.I'mhisfan。
我是他的影迷。
61.Isityours?
这是你的吗?
62.That'sneat．这很好。
63.Areyousure?
你肯定吗?
64.Dolhaveto非做不可吗?
65.Heismyage．他和我同岁。
66.Hereyouare．给你。
67.Nooneknows.没有人知道。
68.Takeiteasy．别紧张。
69.Whatapity!
太遗憾了!
70.Anythingelse?
还要别的吗?
71.Tobecareful!
一定要小心!
72.Domeafavor?
帮个忙，好吗?
73.Helpyourself．别客气。
74.I'monadiet．我在节食。
75.KeepinTouch．保持联络。
76.Timeismoney．时间就是金钱。
77.Who'scalling?
是哪一位?
78.Youdidright．你做得对。
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