北师大版备考中考语文模拟卷五B卷.docx

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北师大版备考中考语文模拟卷五B卷

北师大版备考2020年中考语文模拟卷（五）B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、语文知识积累（共4题；共18分）

1.（3分）根据拼音提示写汉字。

走进个园，首先进入视线的是月亮门两侧花坛里的几十棵修长的劲竹，枝叶扶苏婆娑，与两侧的青砖花窗相yìng________成辉。

园中遍栽移植自南北各地的各种竹子，千zī________百态。

万竿青竹葱lóng________滴翠，清风徐来，竹叶沙沙，似在窃窃私语，更显个园之幽suì________，正是“万翠竹深非俗籁，一圭山远见孤棱”。

2.（8分）古诗词默写

（1）过尽千帆皆不是，________，________。

（温庭筠《望江南》）

（2）塞下秋来风景异，________。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（3）李清照《武陵春》中写愁的诗句是源________，________。

（4）《观刈麦》中最能体现劳动人民辛苦劳动场景的句子是________，________。

（5）更深月色半人家，________。

（刘方平《月夜》）

（6）________，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）

（7）________，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）

3.（4分）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。

优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心xián________。

她如绝美的天lài________，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮黯淡的夜空。

cháng________徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深suì________。

4.（3分）文学名著阅读。

《骆驼祥子》是作者________最钟爱的作品，讲述的是一个普通的________的辛酸故事。

二、现代文阅读（共2题；共40分）

5.（20分）阅读下面文段，完成小题

学界典范

冯鹏生

启功先生的一生就像展现于人间的一道彩虹，为中华民族的文化增添了无限的光辉。

现在他已离我们远去，但人们仍在深切地怀念他。

启功先生逝世于2005年6月30日，寿年96岁。

他是名闻遐迩的书画家、鉴定家、训诂学家、文学家、史学家，给我们留下了丰厚的遗产。

尤其他那种卓荦大气、蔼然待人的风尚深深地铭刻在了我的心中。

记得在1963年的秋天，聆听过先生关于“董其昌书画作品鉴析”的讲座，那时我12岁。

后来，在“文革”中又有幸聆听先生教诲，即使在那种缄口齐喑的情况下，先生仍显示出了实事求是、坚持真理、雅然风趣的品尚。

虽认识先生很早，但一般情况下，不敢前往问学打扰。

大概是在1978年左右，先生为出版二十四史事，在中华书局校点“清史”。

忘记了是一种什么机缘，先生通知我将一篇关于《装潢历史沿变》的稿子送去。

当我骑车来到中华书局的传达室时，先生已在那儿等候。

我那个时候写的稿子值得请先生斧正吗？

真是不知天高地厚！

尽管如此，过了几日，先生竟通知我到他的小乘巷寓所见面。

几位兄长陪我到了小乘巷先生的一间狭小的卧室兼工作室，室内到处堆放着书籍和纸张，我们只好坐在先生的卧床上。

未等寒暄，先生便伏案翻开了我那篇所谓文章，逐字逐句地念，随之以铅笔改谬。

当看到书画形式沿变的段落时，先生说：

“立轴条幅画，唐时已定型，不是有杜甫为王宰山水图的题诗吗？

‘壮哉昆仑方壶图，挂君高堂之素壁。

’当时的书画形式，并不完全是横卷。

”在座的几位都为先生顺手拈来的诗句所折服。

因稿子冗长，先生边看边改，已近午饭时刻，我们几个起身告辞，记得当时都没说声感谢的话。

倒是先生，有些歉意似的说：

“到吃饭的时候，走啦。

”接着他又像哄孩子要给些糖果似的说：

“等等！

”先生挑选了一幅法书，挥笔题上了我的上款，随之卷起十多幅他的字说：

“这是最近写的，送给孩子们的老师，他们会喜欢。

”我惭然接了过来。

因为赐我的那幅墨宝有上下款，先生过于自谦，故而一直置之书橱，30年来，从未敢张挂。

后些年先生身兼多职，诸事繁多，我再未有过名为“看望”、实为“打扰”的举动。

但凡经我向先生索取“赐墨”或题写书名堂号的，我多是请人代办，且一一应愿。

记得1986年的一天，先生还着人转来一幅写给我的法书，诗意含蓄，并有题记数行，经反复咀嚼，方领悟到，其诗是在鞭策我于事业上应图精进。

其边题褒责皆有：

我曾有出语不当处，应自省，反映了先生对人的真淳之意；所指我的“擅长”，褒奖有过，故而此幅也未曾示人，折叠置书架20多年矣。

如今回想起来，我烦劳先生的事情太多了，不知耽误了他多少宝贵的时间。

即使在“稿酬”通行的情况下，凡我托办的事情，并没给过一次报酬，我也未有一杯热茶敬给先生，反倒让先生为我付出了那么多的精力。

先生病中，多次拟随他人去医院看望，总是唯恐“添乱”而作罢，只是请人带去祝愿。

在先生仙逝4年后的今天，尤感深深的愧疚和忏悔。

先生逝世，四方哀吊。

我去的是北京师范大学所设置的灵堂。

早早起床，沐浴更衣，怀抱96朵白色康乃馨，奔向了北师大。

把花束置放在祭台上，后退几步，便不自觉地双腿跪下，含着泪水，虔诚地三叩首。

因为时间尚早，灵堂里只有我和守灵者，便无所顾忌地像孩子似的向先生说：

“总想去看望，唯恐添乱，如今后悔，启功先生安息吧，晚生永远怀念您！

”

先生旅途漫长，艰难坎坷，但心胸坦荡，意气骏爽，宏著等身，吐纳自深，酌处万机，适度得宜，令人仰慕，堪称学界之楷范。

揣其成因，我认为恰如宋王安石云：

“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

”

（摘自《新华文摘》，有删改）

（1）赏析首段中画线的句子。

（2）概括文章记叙了“我”与启功先生交往的那些事？

（3）文章表达了“我”对启功先生什么样的感情？

（4）结合文章谈谈你对结尾处的引文“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的理解，并联系现实说说你的感悟。

6.（20分）阅读下面材料，完成下列各题

【材料一】

南京的灵谷寺里有成片的雪柳，春暖花开远远望去一片雪白，然而你走进细看就会发现每一朵小花都是精美工巧的艺术品，雪白的花瓣，浅绿色的花蕊，玲珑剔透，姿态万千。

贺知章看到春天的万条柳丝，惊叹说，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，我们同样可以追问，世间万紫千红的鲜花，究竟是哪一双巧手剪裁出来的呢？

【材料二】

我们说中国是诗的国度，不纯粹是指诗歌的数量，这样说主要指以下两层意思，一是中国的一切文化艺术，无不渗透了诗的特点，比如汉字是从象形文字开始的，有声调上的抑扬起伏，即平上去入的不同，是从先秦到今天，我们的理论核心，真善美的原则标准是统一的，我们的美学思想，同真和善，不可分割，孔子说诗可以兴，观，群，怨，汉人诗讲究温柔敦厚，都是与真和善紧密结合的，从上述两层意思说，中国确是诗的国度。

【材料三】

陶渊明

朱光潜

大诗人先在生活中把自己的人格涵养成一首完美的诗，充实而有光辉，写下来的诗是人格的焕发，陶渊明是这个原则的一个典型的例证，正和他的事一样他的人格，最平淡也是最深厚的。

和我们一般人一样，渊明的生活中有许多矛盾和冲突，和一切伟大诗人一样，他终于达到调和静穆，他饱经忧患，极端贫穷，逼得要自己种田，他逼的要去乞食，穷还不算，他一生很少不在病中，他的诗集满纸都是优生之跌，他的大半生中，国家兵戈扰攘，几无宁日，他一个穷书生，进不足以谋国，退不足以谋生，也很优，陶渊明诗篇篇有酒，他要借酒压住心头极端的苦闷，忘去世间种种不称心的事。

但渊明由冲突达到调和，并不由于饮酒，弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活，尤其是他的极深广的同情。

渊明由任何力量不能剥夺的自由，就在“樊笼”以外，发现一个“天空任鸟飞”的宇宙。

他先是打破了现在的界限而游心于千载，发现许多可“尚友”的古人。

在诗中，他把他所敬仰的古人排起队来，向他们馨香祷祝，更可以见出他的志向。

渊明还打破了身处的小天地界限，他的世界中，人与物与我在一体同仁的状态中各自徜徉自得，如庄子所说的“鱼相与忘于江湖”。

他把自己的胸襟气韵贯注于外物，使外物的生命更活跃，情趣更丰富；同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。

这种物我的回响交流，有如佛家所说的“千灯相照”，互映增辉。

所以无论是微云孤岛，时雨景风，或是南阜斜川，新苗秋菊，都到手成文，触目成趣。

他没有由苦闷而落到颓唐，也正因此。

渊明尽管胸襟高超，却保持着一个平常人的家常便饭的风格，他在诗中表现最多的是对子女的慈爱。

他做了官，特别遣一个工人给儿子，以减轻他的劳作之苦。

还关照说：

“此亦人子也，可善遇之。

”既可以见出做父母的仔细，尤可见出人道主义者的深广的同情。

渊明的伟大之处就在他有至性申请，而且不怕坦白地把它表现出来。

总之，渊明经过极端的苦闷，达到极端的和谐肃穆。

他的智慧与他的情感融成一片，酿成他的极丰富的精神生活。

他的为人和他的诗一样，都很淳朴，却都不很简单，是一个大交响曲，而不是一管一弦的清秒声响。

（节选自《诗论》，北京出版社2011年版，有删改）

（1）自然景象常让中国人联想起相关的古诗句，“材料一”中作者的经历就是一例。

请你也写一例与大家分享

（2）“材料三”中，陶渊明中额人格体现在哪些方面？

（3）“人，诗意地栖居在大地上。

”生活与诗从未有片刻的分离。

请联系上述三则材料，谈谈你对生活与诗的关系的理解。

三、古诗文阅读（共2题；共26分）

7.（10分）阅读下面的诗词，然后回答问题。

登岳阳楼（其一）陈与义

洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。

白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。

（1）诗中“夕阳迟”、“徙倚”是什么意思？

（2）“白头吊古风霜里，老木苍波无限悲”请联系全诗，说说作者心中的“悲”有哪些方面呢？

8.（16分）文言文阅读：

阅读下面的语段，完成题目。

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝

多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!

”

（1）下列词语中的划线字词的解释，错误的一项是

A.乘奔御风：

飞奔的马    

B.素湍绿潭：

白色的急流    

C.属引凄异：

接连不断    

D.哀转久绝：

与世隔绝    

（2）翻译下列句子。

①自非亭午夜分，不见曦月。

②清荣峻茂，良多趣味。

（3）按要求填空。

明末清初的张岱曾说：

“古人记山水，太上郦道元……”作为山水游记文学的巨擘，郦道元确实是写景高手。

寥寥几笔，突出了山峡的山________ 、________ 的特点（自己用四字短语概括）；写水，先用“________ 、________ ”写夏水的盛大（用原文的四字短语填空），又用“朝发白帝，暮到江陵”写出江水的湍急。

山是水的伏笔，水是山的呼应，山水相得益彰，真是天地大书中一幅绝美的插图。

（4）文章结尾引用渔人的歌谣有什么作用？

四、语言运用（共2题；共13分）

9.（8分）按要求指出下面一则家教广告中的三处错误。

家庭教育是影响A孩子B成长的重要因素。

C古今中外事业有成的人，D都受到了E良好的F家庭教育。

作为新一代的大学生，我们虽然不是G才高八斗，但我们愿意用自己所学到的知识为您的孩子H效犬马之劳，为I您的J令郎今媛辅导各门功课，解除你的后顾之忧。

请相信我们。

①有失分寸的一处是________

②语言不得体的一处是________

③语言重复的一处是________

10.（5分）作文：

那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张灿烂的脸······

生活中我们见过无数张脸。

请以“难忘那张_____________脸”为题目，写一篇作文。

要求：

①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案

一、语文知识积累（共4题；共18分）

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

2-7、

3-1、

4-1、

二、现代文阅读（共2题；共40分）

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

6-2、

6-3、

三、古诗文阅读（共2题；共26分）

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

四、语言运用（共2题；共13分）

9-1、

10-1、