精选方案策划模板5篇.docx
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精选方案策划模板5篇
方案策划模板5篇
方案策划篇1
活动目的
1.提升公司凝聚力;
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系
3.增强公司员工的集体观念
参加对象：
公司全体员工、公司各级领导及供应商
活动日期/时间：
20__年1月1日PM17:
3020:
45
活动地点
活动内容
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.游戏/娱乐活动
4.抽奖
活动流程
时间项目活动内容说明
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮
晚会开始,致词。
主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请李总上台讲话。
__总致词后,有请__经理发言。
热身游戏
抽奖抽出三等奖
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需谐音。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。
表演完的员工,送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖
COPY不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。
答对的一组,每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。
获胜者得1份奖品,共2份奖品。
脑筋急转弯抢答（10道题）主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
答对的员工,送奖品一份。
奖品:
10套
假话连篇游戏共20个人分成4组,每组上台表演。
主持人说鼻子,比赛者要用手指指着脸上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵）,而不能指着鼻子。
听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。
每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。
决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
照镜子参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:
主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:
右边抬手。
单位元旦晚会策划方案--策划书5篇单位元旦晚会策划方案--策划书5篇。
每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。
决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。
颁奖（积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组）
结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱真心英雄歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
晚会现场
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带
每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。
另:
餐桌布置
奖品/礼品
人力配合
主持人:
2名____X
活动现场人员:
3名
费用预算
方案策划篇2
一、活动背景
本次运动会不同于传统运动会得比赛项目，而是将传统运动得竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合啦体育、文化、趣味、智力等元素得趣味运动。
本次活动为旌图信息举办得首届趣味运动会，具备示范作用。
二、活动意义
一方面可以增强大家体育锻炼得意识，工会以组织趣味运动会得形式为平时缺乏锻炼得员工创造运动机会，给员工提供展现集体风采得舞台，让员工更好得从中学会团队协作;
另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动得气氛，进一步锻炼员工得团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。
三、活动主题
“我运动我快乐”
四、活动简介
（一）活动时间：
拟定于9月中旬，利用下班后时间分开进行各项目（具体时间另行通知）。
（二）活动地点：
软件园区内
（三）参赛对象：
公司全体员工（不包括外业人员）
（四）比赛项目
二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚
（五）组队规则：
1、说明：
1）各部门按人数比例组成小队，每队8人，各项比赛均以小队为单位参加。
2）各小队自选领队、自取队名、口号，小队所参加得具体项目由小队成员集体决定;
3）待确定参赛人员情况后，再安排比赛详细赛程（详见附件）;
2、分组方案：
数据工程部组成4队，领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。
（可指定项目小组长为领队，由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定）
项目经理部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。
综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至党元国处。
技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至周启超处。
如确实存在人员不够得情况，可加入其他部门人员做为外援（每队外援不得超过2人、不得重复参赛）。
（五）奖项设置：
1、团体奖：
在财源滚滚项目中得冠队伍获团体奖;
2、单项奖：
各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;
比赛项目及规则
单项比赛
（一）、两人三足：
比赛道具：
绳子（或布条）4段
比赛方法：
1）每小队推选出2人进行比赛;
2）2个人中有一只脚与对方得一只脚绑在一起。
3）比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。
比赛规则：
1）比赛距离为50米;
2）绳子应系两人在脚腕处;
3）中途有人得绑腿绳子松开，其余人必须在原地等待绑好后重新站定，方能开始继续前进;
奖品设置：
第一名得两名获得者可获得由公司提供得小奖品一份。
（二）、乒乓接力赛
比赛道具：
乒乓球6个、乒乓球拍8副
比赛方法：
1、每队选出4名参赛者参加接力赛，参赛者均匀得分配在各规定得点;
2、比赛开始，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给下一个点得另一个队员，依次循环进行;
3、传得最快得组获胜。
比赛规则：
1、每队参赛人数4人，比赛距离为200米;
2、行进过程中，不得用身体得任何地方触碰球拍上得乒乓球，违者重回起点;
3、比赛途中，不得以自己得球拍干扰对方队员;
4、比赛过程中，球掉于地上，需原地拾起后重新开始;
奖品设置：
第一名得四名队员可获得由公司提供得小奖品一份。
（三）、背球接力赛
比赛道具：
气球4个
比赛方法：
1、每队派4人参加。
2、2人用背部夹住1个气球，从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。
3、在本队队员辅助下，将气球转移到另两名参赛队员背后，继续2步骤。
4、用时最少队伍为获胜队。
比赛规则：
1、夹球时两人手臂必须伸直;
2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开，必须在原位等待裁判重新放球继续赛程，否则视为犯规;
3、若出现用手扶球现象均为犯规，如若犯规本小组犯规得两人则要由起点重新开始游戏;
奖品设置：
第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。
（四）、摸爬滚打：
比赛道具：
接力棒
比赛方法：
1、四支队伍同时比赛，每队出4人，不得少于一个女队员;
2、比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳得方式从起始点开始向前跳20米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑20米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，向前跑20米，第4个人接到棒后，全力冲回起点。
3、全程用时最短得队伍胜利;
比赛规则：
1、如果中途出现掉棒得现象，则扣掉该队2秒时间;
2、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间
奖品设置：
第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。
团体比赛
（一）、跳大绳
比赛道具：
长跳绳1根
比赛方法：
1、每组8名选手参赛，6名选手跳绳另2名选手摇绳;
2、所有选手都进入跳绳后开始计数
3、中途有出现错误得行为，则所有人需重新开始，计数累加
比赛规则：
1、比赛时间2分钟;
2、按8人同时起跳计算;
3、在规定时间同时起跳个数最多得队为胜利方;
奖品设置：
第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。
（二）、财源滚滚
比赛道具：
用大号环保袋制作成车轮
比赛方法：
1、每组8名选手参赛;
2、比赛开始后，自行制作道具，8名队员双脚分别站于器材内侧，立于起跑线后。
3、道具做好后，团队相互配合推动器材前进，直至到达终点。
4、用时最短队伍为获胜队。
比赛规则：
1、赛道长30米。
2、没有转动器材，直接拖动器材到终点得按违规处理。
3、队员两脚骑跨于器材外侧，没有踏在器材之内按违规处理。
奖品设置：
获胜团队为冠队，获团体奖。
六、其他具体工作及工作人员安排
（一）工作人员安排：
1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影：
品牌推广部、综合管理部、财务部（根据比赛情况抽调工作人员）。
2、场地整理：
全体员工，由各小队队长负责安排活动场地得卫生情况。
（二）赛场规则
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手;
2、比赛前各领队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;
3、保持比赛现场得卫生;
4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地，并按要求报到;
5、望各领队认真组织本队人员参加活动，文明比赛，文明助威，充分展现个小队得风采;
6、如遇不可抗因素、公司重大活动，比赛日程另行通知。
方案策划篇3
一、比赛背景
为迎接“五。
一”国际劳动节，响应学校体育锻炼的口号，引导学生继承体育精神，促进学生对体育活动的积极性，我系学生会决定在系内开展“五。
一”穿梭跳绳比赛。
二、比赛意义
为了使同学们了解体育。
弘扬体育的自强不息，永不言败的体育精神。
激励同学们积极参加体育活动。
同时可以借此机会锻炼身体，使我们的身体更加健康。
三、组织结构
活动主办方：
机械工程系学生联合会活动承办方：
机械工程系学生联合会体育部活动参赛对象：
机械工程系大一、大二、大三全体同学
四、比赛口号
阳光运动，增强体质。
五、参赛方法
1、给各班发放比赛通知及报名表，有各班级按要求自行组队报名参加比赛。
2、各班选十五人组成参赛队伍，要求至少2位女生，每个队伍选出负责人或队长一名。
3、各班在4月28号晚上八点之前将队伍名单交到体育部相关负责人-蔡祖扬（61247）。
六、活动简介
1、比赛时间：
20__年4月29日
2、比赛地点：
学校田径场；
3、比赛形式：
比赛以正规穿梭跳绳规则为准，具体规则参考比赛规则，各队伍顺次参加比赛；
4、成绩公布：
比赛结束后经过审核、统计排名，公布最终比赛成绩；
5、比赛规则：
（1）本次比赛要求各队伍选出15名队员，至少2名女生组成参赛队伍。
（2）比赛场地：
学校田径场。
（3）比赛方法：
每队15人男女自由组合，其中两名队员（必须为男运动员）摇绳，两名摇绳队员之间的距离不得少于4米，13名队员跳绳，当听到枪声后，一次跳跃通过，以四分钟之内的最多为准录取名次。
（4）比赛规则：
穿梭跳绳行进中，必须是一次跳跃通过，不准两名或者两名以上队员同时跳跃通过。
（5）比赛过程中严格按照比赛规则参赛，不准顶撞裁判，若出现顶撞裁判的队伍直接取消比赛资格，并按学校规章做相应处理。
（6）比赛中，若发生意外（受伤、跳绳断了等），工作人员要及时采取措施进行施救。
七、比赛安排
1、前期准备：
（1）体育部提前做好动员工作，积极组织参赛队员。
（2）由体育部成员提前借好比赛器材（绳子），选好比赛场地。
（3）生活部成员做好后勤服务工作。
2。
比赛进行阶段：
（1）启动仪式
a、由系里总指挥（王辰老师）致比赛开幕词。
b、负责人宣布比赛开始。
c、运动员就位，比赛开始。
（2）比赛过程：
a、运动员按规则比赛。
b、裁判记录参赛队伍的成绩。
（3）比赛结束：
a、比赛结束后，由裁判核对成绩后，宣布比赛结果。
b、颁奖仪式。
c、运动员及领导退场
d、后勤人员收拾比赛器材、物品，并归还相应负责人。
清理场地。
八、奖励规则
1、以各参赛队伍为单位评比，各设冠军、亚军、季军一名，并颁发相应的奖励。
2、根据比赛情况，设置最佳男女运动员各一名，并颁发相应的奖励。
九、备注及相应大的细节
（1）如果运动员队比赛结果有异议，必须由队长或者负责人和裁判交涉，不允许队员和裁判交涉，如过有队员违反，直接取消该队的比赛资格。
（2）裁判应严格按照标准评判，履行职责，做到公平公正。
（3）体育部提前分工，做好比赛记录。
（4）比赛开始前十五分钟参赛队伍到达比赛地点，并自行准备。
如在比赛开始十分钟后队员不能到齐的队伍视为自动弃权。
方案策划篇4
一、活动主题
红歌大家唱
二、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。
在元旦，我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。
希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
三、活动时间、地点
12月31日上午8：
30在校中操场举行。
四、活动准备工作及有关分工
（一）活动前期：
1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。
合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。
可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。
（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。
（时间：
12月30日下午班会课）
（二）活动期间：
1.音响由少先队负责。
活动横幅舞台布置由总务处负责。
摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。
体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。
串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。
化妆由各年级组负责。
!
2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：
余建红。
收记分表：
舒立新，统分：
舒立新、詹光辉。
3.活动主持人：
两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。
4.场内调度：
教导处。
年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。
比赛结束后，组织好学生立即回班。
五、评分标准及设奖
1.评分标准：
歌曲内容健康。
（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。
（2分）演唱节奏准确鲜明。
（2分）。
精神饱满，着装统一整齐。
（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。
（2分）
2.设奖：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。
六、活动议程
1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。
（主持人）
2.校领导致辞。
（程国营校长）
3.“庆元旦”活动开始。
（比赛顺序：
抽签决定各年级节目的比赛顺序。
）
七、注意事项
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.注意环境卫生。
操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。
活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。
八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。
方案策划篇5
一、活动目标：
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20__年6月25日（周三）下午13：
30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
组别具体内容具体要求负责人
宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘__
2.邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。
刘宗美
3.摄影、摄像提前一周联系好王茜
4，新闻报道及时撰写与上报许新
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英
活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）
2.各班教师准备好家长的.座位
3.主席台的布置班级
教师
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排（主持:
周敏马倩）
3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”（手语）
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3.毕业歌、毕业诗班级教师
4.个别幼儿准备1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）;班级教师
5.服装要求幼儿着统一服装班级教师
6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任
2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华
安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美
六、基本流程：
1.成长
流程：
全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
（13：
30开始）
2.毕业
（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发毕业证书。
（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：
恭喜你顺利毕业，你高兴吗?
激动吗?
你这个时候最想和谁说说你的高兴事?
（爸爸妈妈）
3.表演
（1）舞蹈--童心盼青奥（表演者：
中心园大一班）
（2）舞蹈--我是小小兵（表演者：
花塘幼儿园大班）
（3）舞蹈--倍儿爽（表演者：
朱门幼儿园大班）
（4）歌曲串烧（表演者：
中心园大二班）
（5）舞蹈--茉莉花（表演者：
中心园大一班）
（6）音乐剧--七彩画笔（表演者：
花塘幼儿园大班）
（7）军体拳（表演者：
中心园大二班）
（8）时装表演（表演者：
中心园大一班）
（9）舞蹈--彩虹的微笑（表演者：
中心园大二班）
4.感恩
（1）感恩父母
流程：
“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢（齐诵：
爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）
一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
（2）感恩老师：
“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：
请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：
送上祝福语（每班推荐一名代表）;班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
（3）感恩朋友
5.展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!
陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
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