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第八届百万青少年争创明日科技之星评选活动实施方案模板

第八届百万青少年争创“明日科技之星”

评选活动实施方案

为促进品学兼优的青少年科技人才脱颖而出,上海市科学技术委员会、上海市教育委员会联合举办第八届“百万青少年争创‘明日科技之星’评选活动”(以下简称“评选活动”),特制定如下实施方案:

一、评选办法

大学生“明日科技之星”将从“大学生绿色大使”评选活动和“上汽教育杯”高校学生科技创新作品展示评优活动两项活动中产生。

中学生“明日科技之星”、“科技希望之星”、“明日科技之星提名奖”及其它学生单项奖将从青少年科学论坛和青少年发明比赛两个项目中产生。

二、评选途径与方法

中学生明日科技之星、科技希望之星等奖项,根据各区(县)推荐上报的名单,由上海市明日科技之星评选活动组委会组织评选。

大学生明日科技之星获奖者,根据“大学生绿色大使”评选活动组委会和“上汽教育杯”高校学生科技创新作品展示评优活动组委会推荐的名单,在大学生中评选出10名“明日科技之星”,由上海市明日科技之星评选活动组委会审核认定。

1、区(县)评审申报

区(县)评选活动组委会要成立评审组,加强对学生综合素质评定,要了解学生在校的各方面的表现,要有学校提供的学生成长过程详细资料;注重科技项目评选,要了解学生在研究过程中的细节,要有学生研究工作的相关证明材料。

推选参加市级评选活动的学生必须是区级“明日科技之星”获得者,推选申报时要附上市评选活动组委会规定的有关材料。

2、科学探究实践评审

由市级专家评审委员会从区(县)推选上报的区“明日科技之星”学生中先推荐出100名市“明日科技之星”和“科技希望之星”的候选人及若干名优秀创意奖、优秀讲演奖,然后组织该100名学生参加科学探究实践评审(获优秀创意奖、优秀讲演奖的学生不参加此项评审),专家将从科学知识、科学方法、科学思想和科学精神等四个方面对学生进行综合素质和能力的测评,由市级专家评审委员会再推荐30名学生参加评选活动的大会论坛展示。

3、大会论坛展示

通过专家咨询、教师指导和学生实践的培育过程,学生在科技论坛上将自己完善后的科学研究成果,以多媒体的形式进行展示和交流;创造发明作品以实物展示和多媒体的形式进行交流,并将接受专家评委的答辩。

由市级专家评审委员会根据以上的综合评价,在中学生中评选出20名“明日科技之星”、10名“明日科技之星提名奖”、70名“科技希望之星”和单项奖报市组委会审核通过。

为鼓励更多的学生参与自主创新,推进活动深入广泛地开展,本届活动设立开放式学生论坛,组委会对成绩突出的团队和单位颁发获奖证书。

4、总结表彰

本届评选出的“明日科技之星”和“科技希望之星”及其它奖项,将在2010年5月上海科技活动周进行总结表彰。

三、评定的依据

1、学校对学生综合素质的评定。

2、专家对学生科学研究成果的评价。

3、人文精神及实践能力的测评结果。

四、申报人资格

1、2010年7月前在读的大、中学生。

2、品学兼优,并且有科技创新作品或科学研究成果。

3、中学生必须是区(县)级“明日科技之星”。

4、大学生必须是大学生绿色大使或“上汽教育杯”高校学生科技创新作品展示评优活动的获奖者

五、评选原则

1、“明日科技之星”评选特别注重对学生综合素质的评定,不仅对学生进行科学知识、科学方法的测试,还要对学生的科学态度、人文精神和价值观等方面进行考核。

2、评选活动注重学生的研究与创作过程的评价;注重学生创新性和原创性的评审,对于剽窃别人学术成果者,一经查处,将取消参赛者的评审资格。

3、组委会在评选学生科学研究成果和创造发明作品的基础上,将严格执行科学的测评标准,对学生的综合能力进行当场测试。

4、本届“明日科技之星”评选活动只接受个人项目,每名学生只能以一项个人项目进行申报。

5、为提高广大师生知识产权的意识,本届活动鼓励学生申请专利,学生提出申请填写表格后,经组委会盖章送知识产权局专利管理处审核。

凡具有新颖性、创造性、实用性并有市场前景价值的作品,专利申请后,由知识产权局给予专利方面的专项资助。

6、“明日科技之星”、“科技希望之星”、“明日科技之星提名奖”及其它学生单项奖的评选结果,将在学校的公告栏和有关网上公示一周,以使评选活动公开、公正。

六、申报的学科范围

申报学生的研究成果和作品分12个学科申报:

数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机学、动物学、植物学、地球与空间科学。

七、申报要求

1、区县申报截止时间:

2010年2月27日。

2、申报资格:

2009年2月以后完成的科学研究并有成果或作品的学生;曾经获奖但有新的创新点属于两次创新的的成果或作品,经学校推荐盖章后,可参加评选。

3、高校学生的申报由本届上海市“大学生绿色大使”评选活动组委会和“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动组委会负责推荐,推荐截止时间为2010年3月27日。

4、申报材料:

(1)所有参评学生必须提供申报表(附件2)(参评项目信息、个人信息)、研究报告或作品的相关报告电子稿一份,打印书面稿一式三份,为方便评审,另附不含学校和辅导机构名称、作者姓名、辅导教师姓名的研究报告或作品的相关报告打印书面稿一份、摘要打印书面稿一式八份(摘要应描述项目研究的基本情况,300字左右),单独装订;

(2)第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动作者原创性声明(附件3);

(3)第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动专家推荐表(附件4);

(4)第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动区(县)推荐表(附件5)书面稿各一份;

(5)区县组织机构上报《第八届百万青少年争创“明日科技之星”活动区(县)申报汇总表》(附件8)电子稿及打印书面稿各一份。

八、不接受申报的项目

1、申报学生的研究项目为集体项目(含曾经以集体项目形式申报其它科技竞赛的项目)。

2、申报学生的项目学科不属于本活动规定的12个学科范畴。

3、申报学生的项目与国家现行法律和法规有抵触。

4、申报学生的项目危及人类生命财产安全。

5、申报学生的项目为食品、化妆品、烟酒类、药品及医疗器械类项目。

九、区(县)审查

区(县)教育局、科委共同组成的区级“明日科技之星”评选委员会负责对本区(县)所有申报学生情况进行审查,审查内容包括:

1、申报学生资格是否符合活动要求。

2、申报学生的申报项目是否符合要求(是否是本活动规定的不接受的申报项目,研究报告是否符合要求)。

3、申报学生的作品及学校成绩单是否属实。

十、评选时间安排

评选活动时间:

2009年11月至2010年5月。

1、区(县)宣传发动、评审推荐2009年11月一2010年2月27日

2、市组委会办公室材料初审2010年2月27日

3、市级专家审查和初评2010年3月6日—3月7日

4、科学探究实践评审2010年3月20日

5、大会论坛展示2010年4月10日

6、导师奖、优秀组织奖等奖项申报2010年4月中下旬

7、总结表彰2009年5月科技活动周期间

 

附件2-1:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”选活动申报表

(参评项目信息)编号:

项目类别(请打√)□科学论文□创造发明区(县)

项目名称

学生姓名

学校(盖章)

学科分类

□数学□物理学□化学□微生物学□环境科学□生物化学□医药与

健康学□工程学□计算机科学□动物学□植物学□地球与空间科学

辅导老

师姓名

单位

职称

专业

职务

联系电话

其他辅导者姓名

项目完成所依靠的校外机构

(若没有,填“无”)

简述研究项目的选题如何产生?

该项目的创造性和创意表现在哪里?

平时获取信息或查阅资料的途径或方法有哪些?

你的辅导老师给予你的指导中对作品的最大启发和帮助是什么?

(不得少于300字,附页)

 

简述参加探究性活动或发明创造的经验和体会,项目研究的主要地点,主要辅导老师给予的帮助。

(不得少于300字,附页)

 

探究性活动中如何将课堂学到的知识应用到自己的研究中?

研究中运用了哪些科学方法?

你的研究过程中是怎样学习科学家的科学态度及科学精神?

(不得少于300字,附页)

 

简述该研究的价值和进一步完善的设想(不得少于300字,附页)

 

项目申报者确认事宜

本项目是申报者于年月后完成的成果

项目申报者签名:

辅导教师签名(申报者没有辅导教师的可不签):

项目申报者同意无偿提供申报项目内容,由评选组织单位进行展示并收入汇编。

同时申报者本人亦有公开发表自己作品的权力

项目申报者(或监护人签名):

专利申请号与

授权日期

(没有可不填)

申请号:

批准号:

申请人姓名:

申请日期:

年月日

批准日期:

年月日

登载论文的报刊及

发表日期

(没有可不填)

登载论文的报刊名

刊登日期年月日

市组委会

评审意见

评委会主任签名:

 

年月日

组委会盖章

 

年月日

研究成果或作品相关报告的摘要:

(300字左右打印稿)编号:

 

填写说明:

1、申报表填写时不要改动格式。

2、请按第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动方案对申报材料的要求提交申报材料。

3、单独装订八份摘要及一份研究成果或作品的相关报告,不得出现学校和辅导机构名称、作者姓名、辅导教师姓名。

附件2-2:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”选活动申报表

(个人信息)

编号:

区(县)

姓名

性别

出生年月日

照片

政治

面貌

区县

完成作品时所处年级

□初中

□高中

学校

全称

(盖章)

班级

学校详细地址

邮编:

家庭详细地址

邮编:

学生E-mail及身份证号码(若无可不填)

家庭联系人

学校联系人(教师)

家庭电话

学校联系电话

家长手机

学校联系人手机

特长和爱好

参加社团或

兴趣小组情况

 

家庭信息

父亲姓名

学历

工作单位

职务

母亲姓名

学历

工作单位

职务

家庭中是否有科学研究人员

主要科研成果

附件3:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动

作者原创性声明

我遵守学术道德,崇尚严谨学风。

在本届明日科技之星评选活动中所呈交的研究成果,是本人在辅导老师的指导下,独立完成研究工作所取得的成果。

除已明确注明和引用的内容外,本研究成果不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。

特此声明。

 

作者本人签名:

日期:

年月日

 

附件4:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动专家推荐表

编号:

该表由两位具有教授职称的专家分别填写。

内容为对学生的研究项目报告做出的评定。

请您以科学家的态度对学生的研究项目做出恰当的评价。

 

我确认以上内容真实代表我的个人观点。

签名日期

专家姓名职称电话

工作单位电子邮件传真

专家工作单位确认(盖章)

附件5:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动区县推荐表

编号

姓名

性别

出生年月日

政治

面貌

区县

完成作品时所处年级

□初中

□高中

学校

全称

班级

在校获奖情况

 

班主任评价

(可附页)

 

班主任签名:

学校对学生的综合评价

思想品德

(可附页)

学习情况

2008学年总评情况

学科

成绩

学科

成绩

语文

化学

数学

计算机

外语

体育

物理

艺术(音乐、美术)

总体评价

□优□良□中□合格□不合格

校长签名:

学校盖章:

年月日

区县推荐意见

 

负责人签名:

区县评选活动组委会办公室盖章:

年月日

 

负责人签名:

区县教育行政部门盖章:

年月日

附件6:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动

推荐名额分配表

 

区县

申报数

1

黄浦区

3

2

徐汇区

34

3

长宁区

20

4

普陀区

16

5

卢湾区

18

6

静安区

6

7

闸北区

4

8

杨浦区

30

9

虹口区

10

10

浦东新区

16

11

闵行区

20

12

宝山区

16

13

嘉定区

6

14

松江区

2

15

金山区

3

16

青浦区

2

17

奉贤区

2

18

崇明县

2

说明:

1、各区(县)申报数为上届获奖数200%所得,上届获奖数不满2名(含2名)的区(县),在原基础上增加2个推荐名额。

2、凡参加市“明日科技之星”评选活动的学生,必须是区(县)的明日科技之星获奖者,由区(县)按以上申报数审查后推荐。

 

附件7:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动

申报项目学科分类及说明

1、数学——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发,以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。

2、物理学——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律,包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体、磁学、量子学、力学、生物物理学。

3、化学——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究,包括物理化学、有机化学(不含生物化学)、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等等。

4、微生物学——指有关微生物的生物学,包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。

5、环境科学——指对于(空气、水及土地资源)污染源及其控制的研究、生态学等。

6、生物化学——指生命活动进程中的化学,包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等。

7、医药与健康学——指对于人类及动物的疾病和健康的研究,包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等。

8、工程学——指技术,直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目,包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。

9、计算机科学——指计算机硬件和软件工程设计与开发,包括互联网技术及通信、计算机制图技术(包括人性界面),仿真/虚拟现实技术,计算科学(包括数据结构、加密技术、编码及信息理论)的等等。

10、动物学——指对动物的研究,包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。

11、植物学——指植物生命的研究,包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。

12、地球与空间科学——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。

附件8:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动

区(县)申报汇总表

区县(盖章)联系人联系电话填写日期

区县活动组委会负责人签名

序号

学校

姓名

学生综合评价

(优、良、中)

专家评审成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:

1、区县按《明日科技之星》评选活动名额分配表的申报数经区县活动组委会审查后推荐申报,本表和学生材料一并在2010年2月27日(星期六)前送交文件上指定的地址。

2、按专家评审成绩由高到低排列填写。

3、此申报汇总表可复印。

附件9:

第八届百万青少年争创“明日科技之星”评选活动填表说明

一、参评项目信息——该表由学生本人填写,并由学校辅导教师审核。

每个部分都必须举出具体的事例说明自己的陈述,以便评委对提供的信息做出评价。

请仔细阅读本申报表各条目后,由项目申报者本人按要求填写。

二、个人信息表—该表由学生本人填写,并由学校辅导教师审核。

为了确保在放假期间与学生的及时联系,请将所有的联系方式填写完整。

特长和爱好、参加社团或兴趣小组情况、获奖情况各栏中可填写包括科技、文体等各方面的信息。

三、《明日科技之星》评选活动作者原创性声明,须作者本人签名。

四、专家推荐表——该部分由两位具有教授职称的科研人员分别填写(每人填写一份),并由其所在单位盖章认定。

推荐专家的专业应与申报学生申报项目的学科相关,且不能是学生的研究项目导师。

五、区县推荐表——该表由学校班主任填写,校长签字,加盖校章。

学校应对推荐表中思想品德评定的准确性和学习成绩的真实性负责。

区县审查后填写推荐意见,签名并盖章后送报。

说明:

1、以上表格必须经学校、区(县)盖章有效,项目申报者确认事宜一栏必须由本人或监护人签字确认。

2、本次评选不接受集体项目和社会科学项目的申报。

3、“编号”一栏由市组委会办公室填写。

4、所有的原始材料、记录和创造发明作品在答辩时不能带来者将取消评审资格。

申报表中一份正本必须贴照片、盖章,其它两份可盖章后复印。

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