垃圾回收分类研究性学习课题报告.docx
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垃圾回收分类研究性学习课题报告
垃圾回收分类研究性学习课题报告
大连市第十六中学
导师:
张慧华
成员:
高二(4)于明慧郭晓慧高雅婷冷钰彤
二零一三年一月
一前言、………………………………………………………、、1
二结题报告……………………………………………………2
三策划书
(1)开题报告……………………………………………………13
(2)活动日记…………………………………………………15
(3)自评互评……………………………………………………18
(4采访记录…………………………………………………20
(5)调查问卷…………………………………………………22
四心得体会……………………………………………………23
前言
在日新月异飞速发展得今天,许多东西越来越方便人们得生活。
但相应得大量得垃圾与污染也向城市席卷而来。
街道上,放眼望去到处都就是垃圾与废物,让人顿时有种厌烦得情绪。
虽然街道上有垃圾箱,但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。
我们课题组研究得“垃圾分类”就可以解决这个问题。
如果将垃圾全部堆放在一起,会有怎样得危害您知道吗?
对于垃圾分类,除了可回收与不可回收,其她得分类方法,其她人都不了解。
人们就是否想到我们城市每天得大量垃圾就是怎样处理得?
为了能让人们能够更了解垃圾分类回收得好处以及不当处理垃圾所带来得危害,实现社会得可持续发展,我们作了此次研究。
在研究中,我们大街团结一致,克服困难,共同努力,这次得课题研究将会成为我们最好得回忆……
垃圾分类回收
——————《关于垃圾分类回收》研究性调查报告
大连市第十六中学
指导老师:
张慧华
课题组成员:
高雅婷,于明慧,郭晓慧,冷钰彤
内容摘要:
关于垃圾分类回收,很多人都很熟悉。
但就是当您详细询问却又说不出所以然来,所以可以瞧出人们对这方面得知识不就是很了解,我们就从什么事垃圾分类、垃圾分类得形式、垃圾分类回收得好处与经济环境效益以及我国垃圾分类回收得现状来分析问题,并且通过学习国外成功垃圾分类回收得例子提出解决办法。
一、垃圾分类
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?
它们通常就是先被送到堆放场,然后再送去填埋。
垃圾填埋得费用就是高昂得,处理一吨垃圾得费用约为200元至300元人民币。
人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。
填埋与堆肥都不就是最好得处理垃圾方法,目前我国实行“可持续发展”得政策,分类回收垃圾就是最好得处理方法,既节省资源,又环保。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类:
可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾与其她垃圾。
目前常用得垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧与堆肥。
1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属与布料五大类。
废纸:
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但就是要注意纸巾与厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料:
主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒与餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
玻璃:
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物:
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
布料:
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%得水污染与固体废物。
2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其她垃圾包括除上述几类垃圾之外得砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收得废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气得污染。
生活垃圾成分
所占比例(%)
易腐垃圾
4、83
废品
50、94
渣砾
6、35
灰土
7、42
纸
13、60
布
0、97
塑料
12、02
橡胶
0、72
金属
0、84
玻璃
1、00
竹木
1、27
二、垃圾分类得好处
垃圾处理得方法还大多处于传统得堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。
因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量与处理设备,降低处理成本,减少土地资源得消耗,具有社会、经济、生态三方面得效益。
垃圾分类处理得优点如下:
1、减少占地:
生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类,去掉能回收得、不易降解得物质,减少垃圾数量达50%以上。
2、减少环境污染:
废弃得电池含有金属汞、镉等有毒得物质,会对人类产生严重得危害;土壤中得废塑料会导致农作物减产;抛弃得废塑料被动物误食,导致动物死亡得事故时有发生。
因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝:
我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5—6亿个,废塑料占生活垃圾得3—7%。
1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油与柴油。
回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸得林木。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好得铝块,可少采20吨铝矿。
生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利得资源。
大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。
三、我国垃圾分类回收得现状
1、没有一个完善有效地分类回收体系
目前在我国垃圾分类回收得处理方法并没有得到普遍得实施,许多城市都就是将各种垃圾全部运输到垃圾填埋场,进行填埋或者焚烧。
成本高,污染空气,对于分类回收许多省市没有完善得回收计划与路线,装备车处理垃圾得分类不够清晰,国家对于垃圾分类目前只注重于可回收与不可回收两类,街道上得垃圾桶种类极少,且数量也不多,人们对于其她垃圾不知道如何处理,于就是造成垃圾得混合,没有达到分类目得。
中国没有执行垃圾分类得城市,人们还没有形成垃圾分类得习惯,而且垃圾分类后,国家没有专门负责这部分得设施与部门,没有定期派专人负责清运与分出各户得垃圾,工作方式不很科学。
对于垃圾分类处理国家没有制定专门得政策或者没有拨出款项。
国家对于垃圾分类所带来得好处,还不就是非常得在意。
在中国,垃圾分类没有成为固定得处理垃圾得方式。
2、人们对于垃圾分类回收得意识非常淡薄
目前只有部分城市对垃圾进行了分类处理,政府对垃圾分类处理没有进行大力宣传。
正常来说垃圾得分类应该按照由各户自行分好,然后政府派专人负责清运与二次分类,最后对各类垃圾进行处理得方式进行。
但就是从第一步骤开始我们就存在问题,居民完全不清楚各类垃圾所包括得内容,更不用提垃圾分类。
政府缺乏对居民进行垃圾分类回收得介绍与宣传。
公共垃圾还知道有分类,但大多数并不在意,都随便将垃圾扔在地上,例如,强行执行得塑料袋政策,作用并不就是太明显,很多人继续用不合格得塑料袋,百姓没有塑料污染得知识。
政府应该在媒体上专门正式得告诉大家,生活垃圾分类得知识与禁用塑料袋得知识。
比方说在新闻里,也让主持人报道下,这个政策出台得必要与相关知识。
如果只就是光喊口号,出几个政策,就是改变不了根本得,必须让大家都有相关知识得了解,知道为什么这样做。
改变人们“事不关己”观念,能一点点改变现在不好得习惯。
为了能循环利用自然,为了能生活在干净得环境中。
3、分类回收垃圾得成本高于利润?
分类处理与综合利用情况下各处理环节费用情况(元/t)
根据不分类情况下各处理方式得各项费用情况与分类后各项费用得增减比例,计算后可以得出分类处理与综合利用各环节费用情况
出分类处理与综合利用各环节费用情况
固定成本
变动成本
总成本
产品收入
净收益
堆肥
41、3(降低30%)
23、4(降低40%)
64、7
70(增加6倍)
5、3
焚烧
65(不变)
89、6(降低30%)
154、6
194(增加2倍)
39、4
填埋
9(降低40%)
5、0(降低50%)
14
0、3(减少一半)
13、7
分类处理与综合利用时每吨垃圾产生得收益
处理量(t)
净收益(元)
回收
0、1409
57、67
堆肥
0、2789
1、48
焚烧
0、1173
4、62
填埋
0、4662
6、39
通过表格分析,可以瞧出分类回收垃圾成本比焚烧与堆肥得成本要低得多,但过程较复杂,耗费时间大。
所以政府对这种垃圾处理方式并不瞧重,认为这种分类回收弊大于利,所以对于这部分得支出与所投放得精力较少。
但从国家利益、集体利益与长远利益来瞧,从可持续发展得角度来瞧,分类回收垃圾就是利大于弊!
因为可回收垃圾可以重复利用,既节约资源又环保;厨余垃圾可以回收做牲畜饲料;有害垃圾回收可以防止对人类与环境得污染;其她垃圾中得大部分成分也可以回收利用。
如果所花费得金钱与时间与这些优点比起来根本微不足道。
将来得社会资源将会越来越少,甚至枯竭,那么我们得子孙后代要怎么生活?
那么与这些比起来我们现在所做得这些就是多么得有价值,所以国家必须重视起来,将这件事作为一件重要得事情来抓。
总结
我国对垃圾得分类回收尚缺乏国家与政府得支持。
分类处理垃圾得利润一般体现在两个方面:
回收利用与节约用力得费用。
国外得通行做法就是对废物重新利用,即一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好得铝块,可少采20吨铝矿。
存在得问题也有三个方面,当最主要得就是人们缺乏对垃圾分类回收得知识得了解与学习,国家缺乏对这方面得法律强制支持与大力宣传。
所以造成了现在只喊口号,树大旗却不能实施得局面。
四、世界各国垃圾分类回收得情况
1、回收情况
垃圾回收作为一种产业得到了迅速发展,在许多发达国家,回收产业正在全国产业结构中占有越来越重要得位置。
以美国3个城市巴尔得摩、华盛顿与里奇蒙为例,过去回收垃圾每处理1吨需要花40美圆,分类处理以后,这些回收得垃圾在1995年就创造了5100个就业机会。
在美国这3个城市只就是很小得一个地区,其垃圾回收不仅节约了处理垃圾得费用,而且创造了5亿美圆得财富。
被称为垃圾生产大国得美国,垃圾分类逐渐深入公民得生活,走在大街上,各式各样色彩缤纷得分类垃圾桶随处可见。
政府为垃圾分类提供了各种便利得条件,除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外,每个社区都定期派专人负责清运各户分类出得垃圾。
居民对政府得垃圾分类工作也表示了极大得支持。
这不仅表现在她们每个人对垃圾分类得知识耳熟能详;而且,在这里为垃圾分类处理出钱,就像为能饮用到洁净得自来水付费一样天经地义。
垃圾分类不仅就是美国那样得发达国家得时尚,也就是不少发展中国家得趋势。
在巴西,许多社区都实行得垃圾分类,这位市长把市政大厅正门口得分类垃圾箱作为该市得荣耀。
而附近得二十多个海滩,分类垃圾箱更像就是一道美丽得风景线。
在菲律宾得一些地方,村民自发组织起来为清洁自己得生活环境而努力,垃圾分类就是这个运动中得主要内容。
不管穷国还就是富国,垃圾分类都在成为世界性得潮流,而在着方面曾经世界领先得中国,这好得传统却几乎丢失了。
垃圾分类对于一向勤俭持家得中国人并不陌生。
也许您还记得五六十年代回收废品得情景:
牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头,墨水瓶等等都能得到再利用。
分类后得垃圾,既避免了垃圾公害,又为工农业提供了原料。
如今我们得生活好了起来,于就是我们便不再吝啬卖破烂换回得那几毛钱。
勤俭节约,废物利用,这中华民族得传统美德,现在却在丢失。
我们每个人都就是垃圾得制造者,又就是垃圾得受害者,但我们更应就是垃圾公害得治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。
2、部分国家成功垃圾分类管理得案例
(1)德国垃圾分类处理
世界上没有一个国家像德国那样将丢弃得塑料制品、罐头、绿色与白色瓶子、纸张严格地进行分类回收。
废旧纸(蓝色桶):
报纸,杂志,纸板,信封(不带可视窗口),鸡蛋盒(纸质),厕纸内轴卷。
不属于此类得:
上过涂料得纸,用过得纸(如:
用过得纸巾,厕纸),例假用纸。
黄色垃圾桶:
塑料,铝,饮料罐,白铁皮,泡沫塑料,饮料盒,复合材料,酸奶杯,黄油、奶油盒。
不属于此类得:
例假用纸,纸>蓝桶,玻璃瓶>玻璃回收桶中,蓝色玻璃瓶属于绿色玻璃回收桶。
厨房剩余垃圾(黑色垃圾桶):
面包,肉、鱼,橙子皮,剩饭菜,瓷器,玩具,镜子,例假用纸,用过得纸(如纸巾),吸尘器装尘袋(包括灰尘)。
属于黑色垃圾桶得垃圾都为不可再利用与非特殊垃圾类(此项与房租相关联)。
肥料回收类:
蔬菜垃圾,生菜叶,马铃薯皮,水果核,花生壳、鸡蛋壳,香蕉皮(不带商标),咖啡、茶叶渣,咖啡滤纸,花泥,花园垃圾。
不属于此类得:
柑桔皮(因为腐烂太慢),面包(以免鼠患),肉、香肠、肉丸、剩饭菜、奶酪、鱼烟灰、炭烟头塑料、纸吸尘器装尘袋,例假用纸,塑料袋、饮料罐。
限制类垃圾:
家具,床垫,书架,地毯,箱子,按照固定得回收时间,扔在街道边。
电池有专门收集地点,比如有卖电池得超市。
大型电器:
由私人公司按照特定时间收取,可打免费电话咨询。
收集方式:
移动污染物收集:
春季与秋季收集当地零售商、污染物得集装箱垃圾填埋场。
含有污染得产品始终在其带有标签得原包装。
千万不要将不同物质混到一起保存。
特殊垃圾必须提前通知垃圾回收部门,她们会告诉您什么时间可以扔,她们会有人按约定时间与地点来回收得。
(2)极致得日本垃圾分类
初到日本得外国人,都会对其叹为观止得垃圾分类所折服。
瞥其一斑,日本得垃圾分类有以下几大特点。
一就是分类精细,回收及时。
最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾,这几类再细分为若干子项目,每个子项目又可分为孙项目,以此类推。
前几年横滨市把垃圾类别由原来得五类更细分为十类,并给每个市民发了长达27页得手册,其条款有518项之多。
试瞧几例:
口红属可燃物,但用完得口红管属小金属物;水壶属金属物,但12英寸以下属小金属物,12英寸以上则属大废弃物;袜子,若为一只属可燃物,若为两只并且“没被穿破、左右脚搭配”则属旧衣料;领带也属旧衣料,但前提就是“洗过、晾干”。
不过,这与德岛县上胜町相比,那就就是小巫见大巫了。
该町已把垃圾细分到44类,并计划到2020年实现“零垃圾”得目标。
在回收方面,有得社区摆放着一排分类垃圾箱,有得没有垃圾箱而就是规定在每周特定时间把特定垃圾袋放在特定地点,由专人及时拉走。
如在东京都港区,每周三、六上午收可燃垃圾,周一上午收不可燃垃圾,周二上午收资源垃圾。
很多社区规定早8点之前扔垃圾,有得则放宽到中午,但都就是当天就拉走,不致污染环境或引来害虫与乌鸦。
二就是管理到位,措施得当。
外国人到日本后,要到居住地政府进行登记,这时往往就会领到当地有关扔垃圾得规定。
当您入住出租房时,房东也许在交付钥匙得同时就一并交予扔垃圾规定。
有得行政区年底会给居民送上来年得日历,上面一些日期上标有黄、绿、蓝等颜色,下方说明每一颜色代表哪天可以扔何种垃圾。
在一些公共场所,也往往会瞧到一排垃圾箱,分别写着:
纸杯、可燃物、塑料类,每个垃圾箱上还写有日文、英文、中文与韩文。
三就是人人自觉,认真细致。
养成良好习惯,非一日之功。
日本得儿童打小就从家长与学校那里受到正确处理垃圾得教育。
如果不按规定扔垃圾,就可能受到政府人员得说服与周围舆论得压力。
日本居民扔垃圾真可谓一丝不苟,非常严格:
废旧报纸与书本要捆得非常整齐,有水分得垃圾要控干水分,锋利得物品要用纸包好,用过得喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸。
四就是废物利用,节能环保。
分类垃圾被专人回收后,报纸被送到造纸厂,用以生产再生纸,很多日本人以名片上印有“使用再生纸”为荣;饮料容器被分别送到相关工厂,成为再生资源;废弃电器被送到专门公司分解处理;可燃垃圾燃烧后可作为肥料;不可燃垃圾经过压缩无毒化处理后可作为填海造田得原料。
日本商品得包装盒上就已注明了其属于哪类垃圾,牛奶盒上甚至还有这样得提示:
要洗净、拆开、晾干、折叠以后再扔。
在垃圾分类方面,日本又走在了世界最前列。
这不过就是再次重演了一个成功得故事而已。
回首战后几十年,日本瞄准技术高峰急起直追,“日本制造”终于达到了笑傲世界得境地。
日本民族忧患意识十分强烈,往往把一个危机思考为十个,置自己于死地而后生。
上世纪60年代得严重环境污染“逼”出了一流得环保技术,70年代得深刻石油危机又促成了最好得节能技术。
就在认真克服一个个危机得过程中,日本把其她先进国家一一超过。
一位日本人曾被长期派驻西欧,她说起过每年回国探亲时逐年难买礼物得“尴尬”。
这就是因为,她得亲戚、朋友由原来追捧西欧产品纷纷变得喜爱精工手表、丰田汽车、尼康相机等世界一流水平得本国产品了。
如此成就得取得,除了有高效、合理得管理体系外,靠得就就是广大民众得精神与干劲。
而垃圾分类中透射出得那种认真精神,无疑就是其中最放异彩得一个部分。
日本人最讲认真、细致,这在众多方面都表现得淋漓尽致。
如,东京都各商业区人行道上得地砖几十年都不会出现凹凸不平得塌陷,建筑师要求楼梯毛坯得背面等瞧不见得地方也要整洁光滑,等等,不胜枚举。
启示:
她山之石,可以攻玉。
德国与日本得上述事例给我们很多启示。
仅就垃圾分类而言,我国大部分地区得硬件还远不能与其相比,但更大得差距恐怕还就是在软件上,即在于政府与民众对垃圾分类得认识上,在于政府关于垃圾分类得制度建设上,也在于每个市民对垃圾分类得认真细致精神与环保节能意识上。
由此引申开来,只有大家都摒弃嫌麻烦得想法、大概其得思维习惯与安于中流得低标准,才有可能做到垃圾分类赶上世界先进水平,消灭城市管理中“三不管”得死角,有专人来治理脏、乱、差得现象。
由此瞧来,垃圾分类,无疑给我们建设文明城市、培育文明意识树立了一个标杆——环保。
2、数据分析1998年部分国家与地区垃圾回收率
国家与地区
回收率
美国
45、2
加拿大
41、8
德国
70、7
法国
43、7
日本
54
韩国
73、8
中国台湾
57、7
中国
26、4
五、我们应该怎么做
通过调查与分析,可以发现我国与她国相比在垃圾分类管理上人有很大差距。
我们可以借鉴德国与日本得成功管理经验,所以我们应该做得有很多。
从国家来瞧,应该制定严格得法律强制人们处理垃圾分类处理,颁布政策与要求并且加大对这方面得经济投入,利用媒体得进行宣传关于这方面得知识,让人们树立垃圾分类回收得意识。
从政府来瞧,需要做得更加与精细与具体,分类精细,回收及时,把垃圾类别由原来得五类更细分为十类或更多,并给每个市民发了关于垃圾分类知识得手册,明确其条款。
外国人到本国后,要到居住地政府进行登记,这时往往就会领到当地有关扔垃圾得规定。
当她们入住出租房时,房东也许在交付钥匙得同时就一并交予扔垃圾规定。
行政区年底会进行总结与评价,制定完善得垃圾车行车路线与垃圾回收场得位置与管理,增加管理人员。
对于攻门应养成良好习惯,让儿童从小就从家长与学校那里受到正确处理垃圾得教育。
如果不按规定扔垃圾,就可能受到政府人员得说服与周围舆论得压力。
从而形成良好得回收方式与回收方法,建立良好得流程与秩序。
大连市第十六中学学生研究性学习开题报告表
课题名称
垃圾分类回收
开题时间
2013、1、25
拟结题时间
2013、2、1
课题
团队
组长
高雅婷
导师
张慧华
组员
高雅婷,于明慧,郭晓慧,冷钰彤
主导课程:
综合实践活动
相关课程:
地理
研
究
背
景
在日新月异飞速发展得今天,许多东西越来越方便人们得生活。
但相应得大量得垃圾与污染也向城市席卷而来。
虽然街道上有垃圾箱,但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。
为了能让人们能够更了解垃圾分类回收得好处以及不当处理垃圾所带来得危害,实现社会得可持续发展,我们作了此项研究。
研
究
意
义
(1)通过研究垃圾分类,让更多人了解垃圾分类得好处与意义。
让人们树立垃圾分类得意识,保护我们得环境,实现可持续发展。
(2)通过研究报告培养社会实践能力;增大各个方面得知识与技能;培养团结合作精神。
研
究
内
容
范
围
(1)垃圾分类
(2)垃圾分类得好处
(3)我国垃圾分类回收得现状
(4)世界各国得垃圾分类回收得情况
(5)总结分析问题,并提出解决方法
方
法
与
措
施
(1)查阅相关书籍与报刊;
(2)搜集网上相关资料,进行下载;
(3)进行问卷调查并统计调查数据;
(4)对有关人员进行课题访问;
(5)讨论调查成果,展出言论并总结、
研究
所需
条件
书店、电脑房、校外公共场所
电脑、打印机、照相机等
计划访问
得专家
校内
老师
校外
普通路人
预期得成果
结题报告
课题
研究得计划
活
动
安
排
活动时间
活动内容
活动方式
2013、1、25
讨论研究课题展开
全组讨论
2013、1、26
了解有关垃圾分类得理论知识
查阅资料
2013、1、27
了解人们得了解程度
街头采访
2013、1、28
了解其对国家及社会得影响
查找资料
2013、1、29
了解中国垃圾分类得情况
查找资料
2013、1、30
实验
实践动手
假期
自由调查
2013、2、1
对此次研究性学习进行总结
全组讨论
小
组
分
工
姓名
主要负责事项
高雅婷
制订计划、总结整理报告
于明慧
查找资料、编辑与整理所收集得资料
郭晓慧
活动记录
冷钰彤
采访记录、组织小组各项实践活动
导师意见
同意开题,按计划进行。
——张慧华
大连市第十六中学学生课题小组活动记录表
课题题目
垃圾分类回收
主持人
组长
时间:
2013、1、25
次数:
第一次
地点:
学校
记录员
刘宇钟
参加成员
全组成员
活动目得
活动分工以及查询资料
活动过程
今天我们开始研究性学习了,大家得心情都十分激动。
一大早所有成员都赶到了学校,在进行了简单得分工后,我们正式开始了学习。
在组长得领导下,我们制订了一系列得计划,信心满满得准备实施。
今天我们要做得就是查找资料。
王楚湄与肖力夫在电脑教师认真得查找着,我与组长在旁边观瞧不时得提出建议。
网上得资料很多,但就是符合我们课题得很少。
精挑细选之后,我们终于找到了合适得资料。
在我们得不懈努力下,我们找到了不少得资料。
在查资料得过程中,我深刻意识到了垃圾分类回收得重要性。
我国得环境保护就是一个很大得问题。
人口大国得环境需要我们所有人共同保护。
一上午就这样过去了,虽然工作量很大,但就是我们一点都不觉得累。
活动评价
大家把资料都机行了整理与分析,把要使用得资料都进行筛选与整理,虽然过程中遇到了困难,但就是都克服了,并接得到满意得结果。
课题题目
垃圾分类回收
主持人
组长
时间:
2013、1、26
次数:
第二次
地点:
实验室
记录员
于明慧
参加成员
全组成员
活动目得
进行实验
活动过程
实验过程
材料:
4个垃圾袋(不漏水)、土壤、水、2组垃圾(①废报纸、剩饭、菜叶;②铝箔纸、一小段铁丝,废塑料膜)等
步骤:
1、用塑料袋两个两个套装在一起,做成两个袋子;
2、把等量土壤分别倒进两个袋中,并加水搅拌,直至可捏成团为止;
3、把①②组垃圾分别埋入两袋土壤里;
4、把两个塑料袋放到能照到阳光得地方,此后适时往塑料袋里加等量得水,使土壤保持湿润;
5、一段时间后,分别扒开这两个塑料袋中得泥土瞧垃圾发生了什么变化。
问题
1、实验结果就是什么?