庆六一文艺汇演活动计划活动总结详细.docx
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庆六一文艺汇演活动计划活动总结详细
庆六一文艺汇演
活
动
计
划
XX学校
XX学校庆六一文艺汇演活动计划
一、活动意义
让每位学生能够度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日气氛，丰富学生们的校园生活，同时也培养学生们参与性和积极性。
二、活动主题
放飞梦想，扬帆起航
三、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
各班班主任
四、活动对象
全体学生及部分学生家长
五、活动具体安排
1、活动程序
（1）新队员入队仪式（程序见附件1）
（2）期中考试颁奖仪式（程序见附件2）
（3）庆六一文艺表演（主持词、节目单见附件3、附件4）
（4）活动结束
2、具体时间安排
5月30日上午9：
30，下午3：
00。
六、注意事项
1、各班都要认真组织好节目，需要道具及时上报。
2、各个节目需要统一服装上台。
3、各班教师要认真指导学生排演节目，教育学生注意安全。
4、活动时，各班教师要维护本班秩序，做好安全工作。
5、讲秩序：
每一位学生要依次坐到自己班指定的位置。
6、讲礼貌：
观看节目时不要大声喧哗。
7、讲文明：
不乱拥挤、奔跑。
8、讲安全：
服从学校或教师的安排按要求活动。
9、讲卫生：
不乱丢果壳、纸屑等废弃物。
10、讲纪律：
遵守活动规定，不私自离校。
附件1：
XX学校少先队员入队仪式程序
2014年XX学校新队员入队仪式现在开始！
亲爱的同学们：
六一儿童节即将到来，在这个特殊的时间里，又有一批新队员要加入我们少先队了。
今天，我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻吧！
第一项：
全体立正，少先队员行队礼。
出旗，奏乐。
（出队旗）
第二项：
请少先队大队辅导员宣布新队员名单。
（辅导员：
我宣布：
……等XX名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
）
请入队新队员排好队上场。
（新队员上场）
请老队员上场为新队员佩戴红领巾。
请老队员退场。
第三项：
请大队长带领新队员在对旗下宣誓。
（大队长：
我只愿加入中国少年先锋队……）
请新队员退场。
第四项：
请老队员代表发言。
第五项：
请大队辅导员讲话。
新队员入队仪式到此结束。
附件2：
XX学校庆六一发奖程序
一、请XX校长宣布我校在参加县教育局举办的各项活动中获奖的学生名单。
二、请XX校长宣布我校期中考试获奖学生名单及优秀班干部和三好学生等获奖学生名单。
三、请XX校长宣布我校最美好少年、文明好少年、拾金不昧好少年等获奖学生名单。
四、现在开始颁发奖状，请以下同学上台领奖。
（1）市、县获奖学生
（2）期中考试年级前三名
（3）优秀班干部
（4）最美好少年
五、其它奖状和奖品会后由各班班主任在班内统一颁发。
现在请各班有序带回！
附件3：
XX学校庆六一文艺汇演主持词
开场词
甲：
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长
乙：
亲爱的同学们
合：
大家下午好！
甲：
送去五月的芬芳
乙：
迎来六月的时光
甲：
我们的心像怒放的花朵
乙：
荡起一片欢乐的海洋！
甲：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：
六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：
我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：
“六一”儿童节！
甲：
听！
悠扬的音乐已飘来；
乙：
看！
曼妙的舞姿即将呈现；
合：
阳王学校庆“六一”文艺汇演现在开始！
1、扇子舞《欢聚一堂》
首先请欣赏由六
（1）班同学带来的开场舞《欢聚一堂》。
2、舞蹈《踏浪》
一群活泼可爱的孩子踏浪而来，朵朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏一年级同学带来的舞蹈《踏浪》。
3、歌伴舞《春天在哪里》
彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们翩翩起舞。
请欣赏由四
（1）班带来的歌伴舞《春天在哪里》。
4、相声《妙手成患》
都说“妙手回春”，可是接下来要上场的两位却是“妙手成患”，到底怎么回事，请听五
（1）班带来的相声《妙手成患》。
5、舞蹈《中国范儿》
甲：
唐诗宋词诵出了中国范儿，
乙：
天安门前飘扬着中国范儿，
甲：
九天之上腾飞着中国范儿，
乙：
请欣赏由六
（2）班表演的的舞蹈《中国范儿》。
6、健康操《Super健康操》
今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起动感十足的健康操。
请欣赏三年级同学带来的《super健康操》。
7、舞蹈《春晓》
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。
请欣赏由五
（1）班带来的舞蹈《春晓》。
8、小品《课间小风波》
同学们之间免不了要有一些小矛盾，但是怎样去化解这些矛盾呢，看五
（2）班的同学是怎样做的。
请欣赏小品《课间小风波》。
9、独唱《长大后我就成了你》
今天是我们的节日，老师在这一天也为我们献上了最真挚的祝福，请欣赏戎老师为我们带来的歌曲《长大后我就成了你》。
10、舞蹈《三字经》
古人曾经说过：
“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。
”下面请跟随二
（2）班同学的《三字经》来感受这份经典的力量。
11、舞蹈《向前冲》
我运动，我健康，我运动，我快乐。
有请四
（1）班的同学为我们带来舞蹈《向前冲》。
12、诗朗诵《快乐的节日》
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐的歌唱，这一切都告诉我们“六一”到了。
请听一年级的诗朗诵《快乐的节日》。
13、相声《安全最重要》
有人说，金钱是万能的，但是比金钱更重要的是健康，那比健康更重要的又是什么呢？
让我们一起在五
（2）班的相声中寻找答案。
14、校园集体舞《童年》
童年的生活幸福、美好，让我们用浪漫的歌声、优美的舞姿来赞美我们的童年。
请欣赏由四
（2）班同学带来的校园集体舞《童年》。
15、舞蹈《Openyourdream》
在童年的摇篮里，我们总是也太多的梦想要去追逐、去实现，那就让我们打开梦想，拥抱阳光，拥抱未来吧！
请欣赏六
（1）班带来的舞蹈《openyourdream》。
16、小品《偷车》
瞧，那边来了两个偷车贼……，接下来请欣赏六
（1）班的小品偷车。
17、相声《吹牛》
偷车的刚走，这边又来了俩吹牛的，请欣赏六
（2）班的相声《吹牛》。
18、舞蹈《我是女生》
每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请二
（1）班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
19、手语操《感恩的心》
因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
下面请欣赏五
（2）班带来的手语操《感恩的心》。
20、街舞《Wolf》
有一种舞蹈，很随意；有一种舞蹈,很有活力；有一种舞蹈,有着无穷的吸引力。
它就是让众多少男少女喜爱的街舞。
请欣赏由六
（1）班带来的街舞《Wolf》。
21、三句半《庆六一》
欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。
请欣赏四
（2）班带来的三句半《庆六一》。
22、舞蹈《最炫民族风》
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，拥抱鲜花，让希望随着阳光飞翔！
让民族最炫！
请欣赏由六
（2）班到来的舞蹈《最炫民族风》。
23、合唱《中国少年先锋队队歌》、校园集体舞《春晓》
接下来要上场的这群同学能歌善舞，他们在我县举办的中小学校园集体舞展示中获得汾南片第三名的好成绩，让我们一起期待他们的精彩表现！
结束词
甲：
我们是明天的雄鹰
乙：
我们是祖国的未来
甲：
我们和时代的脉搏一起跳动
乙：
我们与祖国同呼吸、共命运
甲：
我们将用行动，向家长、向母校、向祖国，交上一份出色的答卷。
乙：
最后，让我们一起祝福阳王学校的明天更加美好！
甲：
XX学校庆六一文艺汇演到此结束！
感谢各位家长的光临！
让我们——
合：
明年六一再相会！
附件4：
XX学校庆“六一”文艺汇演节目单
节目序号
节目名称
指导教师
1
扇子舞《欢聚一堂》
2
舞蹈《踏浪》
3
歌伴舞《春天在哪里》
4
相声《妙手成患》
5
舞蹈《中国范儿》
6
健康操《Super健康操》
7
舞蹈《春晓》
8
小品《课间小风波》
9
独唱《长大后我就成了你》
10
舞蹈《三字经》
11
舞蹈《向前冲》
12
诗朗诵《快乐的节日》
13
相声《安全最重要》
14
舞蹈《童年》
15
舞蹈《Openyourdream》
16
小品《偷车》
17
相声《吹牛》
18
舞蹈《我是女生》
19
手语操《感恩的心》
20
街舞《Wolf》
21
三句半《庆六一》
22
舞蹈《最炫民族风》
23
合唱《中国少年先锋队队歌》
24
校园集体舞《春晓》
庆六一文艺汇演
活
动
总
结
XX学校
XX学校庆六一文艺汇演活动总结
2014年庆“六一”文艺汇演终于在同学们的欢歌笑语中落下帷幕。
本次汇演主题明确、内容丰富、形式多样、参演学生人数多、准备充分、质量较高、效果较佳，赢得了校领导、家长们和师生的一致好评！
余音绕绕，现将本次汇演的情况稍作总结，供今后反思参考。
一、校长的关心和重视，化压力为动力，走向成功。
从五一开学到汇演开始，校领导就构想了本台演出，并要求在校餐厅面对全校师生、家长上演，这无疑对我们提出了更高的要求。
接此任务，我们深感任务的艰巨，甚至胆怯，怕丢脸，但校领导却信心十足，没有半点畏惧，我们只好鼓足勇气，惊恐上阵。
为了让我们更有信心，更加踏实，校领导从始至终与我们并肩作战。
继而参与节目筹划、编排训练的跟踪和指导，并采取指定负责人责任到位、指定参演学生、安排训练进程和时间、精选节目等措施，使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。
2、种瓜得瓜，付出辛勤，获得喜悦。
“一分汗水，一分收获”，这是我们本次汇演最深刻的体会。
当我们接受汇演的任务时，我们只是埋头苦干，从早到晚忙忙碌碌、扎扎实实，有计划、按进程、定时、定量、定质、有序地进行排练，一步一个脚印。
功夫不负有心人，辛勤的劳动让我们看到成功的希望，给我们增添了信心！
通过紧张而有序的训练，所有班级的表演水平都迈上了一个新台阶，得到了联校领导、师生们和家长们的认可。
三、一次飞跃，一个起点。
庆“六一”文艺汇演得到师生们的高度评价，无论汇演形式、节目内容，还是舞台效果、音响效果等，都给全体观众留下美好的印象；无论从视觉上还是听听觉上，都具备较高的欣赏品位。
全体老师一致认为，虽辛劳，但有意义。
同时，我们也意识到，我校的音乐教育工作从此有了良好的开端，并要以此为起点，持这以恒，再上新台阶，努力营造学校良好的音乐氛围，为我县艺术教育实验县工作打好基础。
四、没有最好，只有更好。
虽说本次汇演比较满意，但也有美中不足之处。
1、在整台演出中创作成分偏少，虽精彩，也遗憾；
2、从表演形式看，唱歌类积木依然是弱项；
综合上述，我们可以从现在开始努力做好以下几点工作。
1、认真搜集生活素材，进行组合编排、训练（包括舞蹈、小品、相声、双簧等方面）。
2、加强与语文科组的联系，充分利用语文科组的力量，创编有学校文化特色的节目。
3、长期坚持训练，提升学生的艺术修养。
2014年庆“六一”文艺汇演带给我们些许安慰、些许思绪，我们看到了汗水的结晶，印证了勤劳结果的真理；看见了“众人划桨开大船”精神风貌，看见了团结的力量。
在今后的工作中，我们要继续发扬勤劳、执着、多思、善学的优良作风！
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