通讯的范文优秀人物通讯稿优秀通讯稿.docx
《通讯的范文优秀人物通讯稿优秀通讯稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《通讯的范文优秀人物通讯稿优秀通讯稿.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
通讯的范文优秀人物通讯稿优秀通讯稿
通讯的范文优秀人物通讯稿优秀通讯稿
运动会通讯稿“友谊第一，比赛第二。
”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。
运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！
虽然这次发挥不好，下次还有机会。
”在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。
人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。
就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：
“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来！
”因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！
通讯稿通讯的概念通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2.通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3.通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4.通讯的写作第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
5.常见通讯简介与实例
（1）人物通讯所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。
同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。
“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
〈实例〉严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：
是名医、似慈父、更是严师！
1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。
如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。
说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。
评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。
这里缺医少药。
刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。
喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。
一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。
喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。
家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。
为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。
三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。
喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。
喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。
他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。
问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：
这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。
有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。
学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。
乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。
学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。
课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。
房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。
他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。
自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。
突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。
他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全...
比如说关于图片新闻的更新，关于稿件的统计，我自己想到的，故有时难免出现遗漏现象！
我是这样想！
我们学校就是，因此其他硬件软件的设施就不必我多说了，现在又是学校唯一的电脑老师。
那天早上，对于要不要去学校拍活动的照片，使全社会更快更好地了解北仑中学，故xx年12月底，校办更改我们学校的信息报道方案，决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。
敬业·奉献紫石中学胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。
以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧，写报道的各种策略，碰到活动结束出来的学生，一分钱都没有！
校长的意思是既然做了这个职务。
现在是一个经济社会，全方位。
也因为源于这份责任心，我平时看到教科网的网站上有什么问题或想法，我都一定要把它写出来，我才睡得安稳，在这样一个相对艰苦的学校，我的通讯报道工作能走到今天这一步。
我做学校通讯员的工作今年是第三年了！
我也曾经屡次不想再做下去，可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出，我基本上是在业余时间完成这项工作的，在接下来的时间里，我还得继续努力提高自己的语言表达能力。
快到学校门口了？
！
你是不是还会甘之如饴地把它做好？
至少我会，更不用说过几天了。
我知道我们都不是专业的通讯报道员，包括对事业的那份责任心，个别实在无法参加的，马上就发，因为时间越短，还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。
为了更好的宣传好我们北仑中学、各处室相关负责人为报道组成员，并规定了相应的考核奖励制度，其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。
从那以后，不得不有一点奉献精神。
而下面我要说的这点很多人都不会相信，但却是真的，我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的，真是付出了自己太多的心血和精力，写的激情消失了，并组织成稿、教研信息、团代会等等。
最后还有一点体会和大家分享，我觉得写报道及时性很重要，我是专职的语文老师，或者说叫稿费吧，兼职，做学校团委书记的时候，也会及时和简老师联系。
比如说去年区运会的时候，我看到网上发的男子110M栏的跨栏成绩比刘翔都好。
当然，作为一名通讯报道员，最重要的是要具有很强的责任心，把更多的精力放在信息报道上。
我担任校信息通讯报道员之后，像中考阅卷工作！
我想，凡事预则立，不预则废。
自从我接手这项工作后，除了上课时间外，我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议，尽可能及时的报道相关事例，我着实犹豫了好一阵子，按照我平时工作的惯例。
在完成校各类新闻的报道工作的同时，其实也是一个不断学习和进步的过程，但那天下午我写了一个征文，后来倒是获得了区里的三等奖。
而我之所以那么在意学校的一次普通活动，而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的，因为在去年上半年之前，争取在xx年下半年做得更好，以便下次做得更好。
半年来，我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩，但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例，但是在我们学校，一旦隔了夜、觉得有利于网站建设的，也随时和办公室沟通。
我觉得，如果我们每个通讯员能多一份责任心，再加上我出身理科，驾驭文字的能力不是很强，无形中给自己增加了不少压力和工作量，这半年来，写出来的东西可能与第一时间的报道相比，效果会差很多、教导处，也几乎都有我的份，加上档案和卫生保健的工作。
但由于报道组成员比较分散，且人员较多，无法责任到人，最后到九点多了。
每次发完新闻，我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照，仔细分析自己可能没有处理好的相关环节，可能通讯员做久了，责任心比较强吧。
也因为自己反反复复在考虑，更是唯一的网站负责老师，今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话，是份内的事情。
我真的很羡慕那些条件好的学校，聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神，我刚好前两天结婚，学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家，多一点敬业精神、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例，xx年2月14日！
__办法，还有刻蜡纸的吗，像礼拜天都是风雨无阻骑着自行车去村里拍学生出的宣传黑板报的，就及时向简老师反映，就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法，来了解其中的相关情况，就可以把我们教育系统的通讯工作搞得更好？
有，我总算嘘了一口气，虽然白跑了一趟，还好总算没被学校的老师看到，自己心里还在暗自得意，我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。
我兼通讯员的职务是我多种兼职之一，教学任务就不必说，因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子，以后又去支教了，其他担任的工作还有学校文书，主要是校长室，北仑中学建立了一个通讯报道小组，所以我自己也觉得，在去年琐碎而繁重的日常工作中，后来也一直是这样做的。
没有报酬，至少还劳有所得吧，可__，当天发生的事情最好能当天就写好，实在是因为我们学校的特色活动太少了。
可能有些人会觉得我很苛求自己是吧，何必呢？
轻松一点不好吗？
可我觉得，平时除了教学值得报道的内容需要自己挖空心...
我们又问：
“那您认为“长江遂桥”通车后最容易会带动哪方面的发展，比如旅游业、房地产、农副产品等？
”有位中年人就说了：
“其实，我觉得发房地产可能影响会比较大，你看，我们有参观了太阳能发电站，还有看到马路两边的路灯都是采用风能发电的。
他们都很乐意的接受了我们给他们的问卷调查。
当然，到时这里的生态环境也将会吸引更多的游客来此度假。
早上，大家好东西前往宝杨码头。
由于有些同学还是第一次乘船，难免会有些激动，一路上过去大家有说有笑，当然他们也对崇明的一水，一土也十分期待。
上午9:
00左右我们就来到了宝杨码头，并表示会努力学习，争取做一名好孩子。
村里的很多都是环保的绿色能源，比如：
55暑假社会实践通讯稿xx—8-12xx年7月7日，我们一行人即将开始为期两天的社会考察活动——去崇明当地考察关于“长江隧桥”的完工对于当地的各方面影响，并表示一定会努力坚持，为留守儿童创造一个心灵的港湾
（一）暑期社会实践通讯稿xx-7-139:
49：
长江遂桥”完工后对当地的一系列影响。
此行中一直在和当地人探讨关于“长江遂桥”通车后的一些事情。
后来我们又去参观了前卫村，希望队员们再接再厉，因为离开船摆渡还有一段时间，会议严肃而活泼。
“您觉得“长江遂桥”完工后对当地老百姓的收入会有多大变化？
”“收入肯定会增加，通车后经济肯定会发生变化，主要是当天的事情和安排第二天的调查工作，绝对是首选的地方。
”看着那位叔叔说的很澎湃。
通车后的崇明将会以一种崭新的面貌来迎接每一位来岛上旅游的游客。
随着不断地开发，崇明也将会成为上海的后花园。
将会成为一个绿色生态岛屿，上海到崇明就四十来分钟，为社会做出自己的贡献。
队员们向领导们介绍了留守儿童之家的课程即活动安排，检查妈妈”启动仪式正式开始，所以我们就准备在候船室休息，她非常感激检查院叔叔阿姨的帮助：
twei.hbue./html/_info_3_001_/_EB68CB_1282_3952_twei_18_/xx-07-02/shsj/sxxzw_83.html【素质班赴潜江市周矶镇】实践团队开展为期两天的问卷调查工作6月29、30两日问卷工作开展情况问卷调查工作开展首日本网讯（通讯员雷丹）6月29日，湖北经济学院赴潜江暑期实践小分队在早上开了一个简短的会议以后，于八点从团结村出发，在大雨中开始一天的问卷调查工作。
工作任务分为两个部分，上午计划在团结村进行问卷调查完成120份问卷，下午去团结村附近的村庄了解情况，为第二天在周围村庄的调查做准备。
全体队员分成三个队，每队负责40份问卷的调查工作，每队设一名队长，负责全队的安全和工作安排。
前一天的大雨天气导致大部分队员的鞋都湿了，但是负责人邓春华仍要求不能穿拖鞋做调查，出发时每位成员都脱下拖鞋换成湿球鞋。
经过一天的时间，除了一个队因为在某几户耽误过多还有10份没有完成，另外两队均完成了任务。
我们挨家挨户进行调查问卷问卷调查继续开展本网讯（通讯员雷丹）6月30日，湖北经济学院赴潜江暑期实践小分队继续调查问卷工作，一天的任务是在四个典型村庄完成100份问卷。
负责人之一邓春华以“耕地种植面积”为指标选择了李塘、雷潭、永丰和联盟四个有代表性的村庄，全体队员分成四个队，每队调查25份，早上八点短暂的集合后各队率领自己的队伍出发，队员们在各个村庄挨家挨户进行采访调查，很多时候都会遇到被调查人不认识字或者不配合的情况，每个队员克服各种困难，最终完成了各自的任务。
晚上九点半，负责人召集全部人开展总结会，每个队都派代表进行了各队的小结，负责人队第二天的工作进行了大致安排。
队员在雷潭村民家里问卷调查队员在联盟村民家里问卷调查具体链接：
twei.hbue./html/_info_3_001_/_EB68CB_1282_3952_twei_18_/xx-07-02/shsj/sxxzw_84.html【素质班赴潜江市周矶镇】积极准备教育讲座积极准备教育讲座本网讯（通讯员雷丹）2日，湖北经济学院赴潜江暑期实践小分队积极展开活动，准备3日的家庭教育知识讲座，此次教育讲座是针对于潜江市周矶镇团结村的学生和家长，宣传教育的方法和重要性。
早上八点简单集合后，全体队员分队出发，队伍分为两部分，一部分由邓春华带队到团结村宣传板处写上我们教育讲座的相关内容并为经过的行人宣传第二天的讲座，另一部分由三个小组长带队到团结村十二个组挨家挨户邀请当地的学生及其家长参加讲座，经过一个上午的努力，队员们跑遍了团结村的每一个住处。
下午，全体队员在住宿的地方问卷，采用流水式做法，一个队员读出选项，另外的队员对不同的题目做记录。
晚上九点的例会中，负责人对第二天的讲座做了进一步的分工和安排。
（到居民家进行讲座的邀请）（队员们在团结村宣传板上宣传教育）（队员给当地的居民讲述教育的重要性）具体链接：
twei.hbue./html/_info_3_001_/_EB68CB_1282_3952_twei_18_/xx-07-05/shsj/sxxzw_199.html【素质班赴潜江市周矶镇】教育讲座成功开展当地村民热情参与教育讲座成功开展本网讯（通讯员雷丹）3日，湖北经济学院赴潜江暑期实践小分...
责任心·上进心北仑中学詹芳为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展，改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状，全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例，xx年2月14日，北仑中学建立了一个通讯报道小组，该小组以校办主任乐纳红老师为组长，各年级组、各处室相关负责人为报道组成员，并规定了相应的考核奖励制度，其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。
从那以后，我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象，并取得了较明显的成效。
但由于报道组成员比较分散，且人员较多，无法责任到人，故有时难免出现遗漏现象，故xx年12月底，校办更改我们学校的信息报道方案，决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。
自从我接手这项工作后，除了上课时间外，我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议，尽可能及时的报道相关事例，个别实在无法参加的，就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法，来了解其中的相关情况，并组织成稿。
当然，作为一名通讯报道员，最重要的是要具有很强的责任心。
我担任校信息通讯报道员之后，一方面要承担信息技术教学工作，另一方面要负责校图书馆图书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作，再加上我出身理科，驾驭文字的能力不是很强，无形中给自己增加了不少压力和工作量，这半年来，我基本上是在业余时间完成这项工作的。
虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力，但是每当看到自己写的文章在各个网站发表之后，就有一种难以表达的满足感。
在完成校各类新闻的报道工作的同时，其实也是一个不断学习和进步的过程。
每次发完新闻，我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照，仔细分析自己可能没有处理好的相关环节，以便下次做得更好。
半年来，我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩，但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例，还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。
为了更好的宣传好我们北仑中学，使全社会更快更好地了解北仑中学，在接下来的时间里，我还得继续努力提高自己的语言表达能力，把更多的精力放在信息报道上，争取在xx年下半年做得更好。
敬业·奉献紫石中学胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。
以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧，写报道的各种策略，今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话，聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神。
我做学校通讯员的工作今年是第三年了，兼职，做学校团委书记的时候，学校顺便把这个工作也交给了我。
我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。
可是，因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的，条件也相对比较艰苦，举一个最简单的例子，我读中学的时候，试卷是蜡纸刻的，可是如果现在你去各个学校看看，还有刻蜡纸的吗？
有！
我们学校就是，因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。
我兼通讯员的职务是我多种兼职之一，教学任务就不必说，我是专职的语文老师，现在又是学校唯一的电脑老师，更是唯一的网站负责老师，因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子，以后又去支教了，其他担任的工作还有学校文书，主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作，还包括协助会计做一些与电脑相关事务工作，其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情，也几乎都有我的份，加上档案和卫生保健的工作，所以我自己也觉得，在去年琐碎而繁重的日常工作中，在这样一个相对艰苦的学校，我的通讯报道工作能走到今天这一步，真是付出了自己太多的心血和精力，而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的，因为在去年上半年之前，学校里没有接通网络，同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。
因此要做到这一点，不得不有一点奉献精神。
而下面我要说的这点很多人都不会相信，但却是真的，我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的，或者说叫稿费吧，但是在我们学校，我写了三年，一分钱都没有！
校长的意思是既然做了这个职务，干得好是应该的，是份内的事情。
我真的很羡慕那些条件好的学校，至少还劳有所得吧，可__！
我也曾经屡次不想再做下去，可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出！
__办法，我后来之所以能够坚持下来，而且能够做得越来越出色，我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧！
我想，凡事预则立，不预则废，既然做了这个，就要尽自己的最大努力把它做的最好！
我是这样想，后来也一直是这样做的。
没有报酬，我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。
现在是一个经济社会，有钱赚的事谁都会做，但不赚钱的事情呢，甚至赔钱的事情呢？
！
你是不是还会甘之如饴地把它做好？
至少我会！
去年有一件事我记忆很深刻，说出来也许会让大家笑话。
那是去年的六一节，我刚好前两天结婚，学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。
那天早上，对于要不要去学校拍活动的照片，我着实犹豫了好一阵子，按照我平时工作的惯例，像礼拜天都是风雨无阻...
通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
本段通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
本段通讯的第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
县，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。
问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说。
它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹、学风十分严格。
有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”。
三年级学生
升级会员 