初一思想品德试题.docx

上传人:b****6 文档编号:7349421 上传时间:2023-01-23 格式:DOCX 页数:10 大小:128.69KB
下载 相关 举报
初一思想品德试题.docx_第1页
第1页 / 共10页
初一思想品德试题.docx_第2页
第2页 / 共10页
初一思想品德试题.docx_第3页
第3页 / 共10页
初一思想品德试题.docx_第4页
第4页 / 共10页
初一思想品德试题.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初一思想品德试题.docx

《初一思想品德试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一思想品德试题.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初一思想品德试题.docx

初一思想品德试题

2012~2013学年度下学期期末学情诊断(东平)

思想品德试题

第I卷(选择题共60分)

本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。

一、单项选择题(下列各小题所给四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题2分,

共60分。

1.2013年1月18日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。

中国

爆炸力学奠基人和中国预警机事业开拓者,获得了2012年度国家最高科

学技术奖。

A.白春礼王小谟B.林俊德罗阳

C.郑哲敏孙家栋D.郑哲敏王小谟

2.作为中国特色社会主义理论体系最新成果的,在中国共产党第十八次全国代表

大会上被确立为党必须长期坚持的指导思想。

A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观D.社会主义核心价值观

3.“我长大了,渴望自主的安排自己的生活,可爸爸妈妈过多的唠叨让我心烦。

”这里的

“我的心烦”体现的矛盾是

A.心理闭锁和求得理解的矛盾

B.渴望独立与现实依赖

C.情感的丰富与情绪的不稳定

D.性发育迅速成熟与性心理相对幼稚

4.一名女生在日记里写道,不知道从什么时候开始,我总是心事重重,经常一个人坐着

发呆,我不想和妈妈说话,总是感到孤单迷茫和不安。

要消除迷茫和孤单,她应该

①避免与他人接触②学会当自己的心理医生,增强自我调控能力③多参加公益

活动享受奉献的快乐④多参加科技文体活动,培养自己的高雅情趣

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

5.小伟进入青春期后,不愿与父母交流,总是爱和父母“顶牛”,对着干,这反映了青

少年心理发展的特点。

A.智力逐步发展到高峰B.自我意识迅速发展

C.情绪和情感丰富而强烈D.性发育加速,性意识萌动

6.某校七年级

(2)班发起一场关于男女生友情的讨论。

下面是几个同学的观点,你认

为错误的是

A.我们的班集体由男女同学共同组成,所以男女同学交往很正常

B.男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往范围

C.男女同学在交往时要尊重对方

D.男女同学交往时间久了必然会发展为早恋

7.下列属于男女同学之间交往的意义的是

①促进身心健康发展,完善自己的个性②增进对异性的了解,学习对方的长处

③增进性别意识④可以扩大交往范围,锻炼交往能力

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

8.男女同学交往的前提是

A.广泛交往B.宽容大度C.真诚尊重D.自然适度

9.小张在日记里写道:

“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃

声是刺耳的。

”这说明

A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪

C.任何事物都会产生不同情绪D.不同的情境会产生不同的情绪

10.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”

分别表达了哪些情绪?

A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒

C.怒、惧、哀、喜D.惧、怒、哀、喜

11.“喜伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”所讲的道理是

A.情绪影响个人的智力发展B.情绪与个人的身体健康无关

C.情绪影响个人的身体健康D.情绪影响个人水平的发挥

12.我们无法左右天气,却可以改变心情。

下列关于调控情绪的说法,正确的是

①我们的情绪像天气一样自己无法改变②选择正确的方法,我们的情绪可以调节③树立调控情绪的意识,情绪是可以调控的④转换角度看问题,可以调控情绪

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.一位同学,见别人打球,自己也打球;过几天又随另一位同学学画画;画不了几天,

看别人下棋有意思,又去学下棋。

这位同学的心理是

A.积极健康的好奇心理

B.消极盲目的从众心理

C.形成稳定兴趣的前提

D.培养和发展高雅情趣的条件

14.高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康。

下列属于高雅生活情趣的是

A.小楠认为穿衣服,就应该穿名牌,这样才显得阔气

B.小娟把自己的零花钱买了好几本“口袋书”,在业余时间看

C.小英利用星期天去少年宫学习绘画

D.小江喜欢集邮,从别人的信件上撕下自己喜欢的邮票

15.吸食毒品具有极大的危害性。

“毒瘾一来人似狼,卖儿卖女不认娘”,“毁灭自己,祸

害家庭,危害社会”,这是对毒品危害的深刻描述。

对此,我们应该受到的警示有

①应在全社会广泛开展禁毒教育②国家应依法打击毒品犯罪活动③我们应确

立健康文明的生活方式④出于好奇少量吸食毒品,不会导致严重后果。

A.①B.①②

C.①②③D.①②③④

16.右侧漫画给我们的启示是

A.要提高自我控制力,自觉抵制不良诱惑

B.勇敢追求时髦,否则就会落伍

C.走自己的路,让别人去说吧

D.跟着电视学,永远不会错

17.在某些地区,一些父母热衷于买“六合彩”,把孩子的学费和生活费也拿去博彩,最

后导致不少孩子失学在家。

这些父母的行为

①没有做到对家庭、对子女负责②败坏社会风气③侵犯了孩子受教育的权利

④买“六合彩”是他们自己的事,别人管不着

A.②③B.①③④

C.①④D.①②③

18.右图,体现了未成年人保护法对未成年人的

A.司法保护

B.家庭保护

C.学校保护

D.社会保护

19.近年来,我国的反腐倡廉工作给人们留下了深刻的印象,省部级高官中的腐败问题

被一一查处,贪赃枉法者纷纷落马。

这体现了我国法律

①具有强制性②具有普遍约束性③法律面前人人平等④专门用来打击各级官员贪污腐败的

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

20.初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财曾被公安机关拘留过,但他执迷不悟,不思

悔改,后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。

这一事实说明

A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

B.有一般违法行为的人必然要走向犯罪

C.陈某的前后行为都是犯罪

D.陈某的前后行为都应受到刑罚处罚

21.下列行为中,违反未成年人保护法的是

A.由于家庭贫困,父母强迫其正在上初二的孩子终止学业,外出打工

B.某中学明文规定不许学生出入游戏厅、网吧等场所

C.国家有关部门查处并销毁毒害青少年的淫秽光盘

D.学生违反班级纪律,班主任对其进行批评教育

22.北京市在修订中小学守则时,删去了“要敢于斗争”这一内容。

对此,下列理解正

确的是

A.与违法犯罪作斗争不再是公民的义务

B.与违法犯罪作斗争与青少年无关

C.青少年在与违法犯罪作斗争时要智取而不能莽撞

D.规则与法律总是不一致的

23.社会生活中的真、善、美,会对个人和社会产生积极的影响,这主要有

①能够净化人们的心灵②能够促使人们加强自身品德修养③能够促使人们杜绝一切不良诱惑④能够形成良好的社会风尚

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

24.“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识更重要,一个德盲远比一个文盲对

社会更具有负面效应。

”这句话告诉我们

A.不好好学习就会成为一个德盲

B.学习知识不重要,重要的是学会做人

C.只有明辨是非善恶,才能把握好人生的方向,实现积极向上的人生目标

D.学习的主要目标是明辨是非善恶

25.赵某是一名职工,为挽救父亲的生命,他瞒着父亲、母亲、妻子,毅然捐出了自己

的半个肝脏。

赵某的大义之举,深深感动了医院的人员。

感动使他们不由自主地一

起参与到“美丽谎言”中来。

对此下列说法正确的是

A.赵某不珍惜自己的生命,不能善待生命

B.医护人员违背了医德,是不负责任的表现

C.他们的行为是真善美的表现,值得我们学习

D.人总是要死的,赵某这样做不值得的

26.生活中我们经常看到这样的现象:

有的人站在路口护送老人和孩子过马路;有的人

开车撞了人却扬长而去;许多素不相识的人为挽救他人生命争相献血;有些人却为了个人私利干着杀人放火的事情等。

这说明

①生活中既有真善美,又有假恶丑②生活中只有真善美③社会生活是复杂的,是与非、善与恶往往交织出现④生活中更多的是假恶丑

A.①④B.①③C.②③D.②④

27.每年寒假期间,我市团委都开展“青春温暖行动”活动,发动学校团组织、团干部和团员青年积极行动,为贫困学生和农民工子女等特困的青少年送温暖、献爱心。

组织这些活动的作用有利于

①净化人的心灵②激起人们对美好事物的向往和追求③促使人们加强自身修养,自觉抵制不良诱惑④形成良好的社会风尚

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

28.我们判断生活中是非善恶的标准是

A.道德和法律B.个人的爱好

C.对自己是否有利D.对家庭是否有利

29.鲁杰骑自行车上学进入市区,绿灯亮时进入路口右转弯,遇到一些直行的非机动车和行人。

你认为他正确的做法是

A.抢在直行车辆和行人前通过

B.减速停车,让直行车辆和行人先通过

C.让直行车辆先行,再加速抢在行人前通过

D.靠近直行车和行人,穿空隙通过

30.古人云:

“三思而后行。

”这句名言给我们的启示是

A.只要学会思考,就能做好任何事情

B.行为前应该有所思考

C.行为之后就不必再思考

D.应该及时反省自己的行为

选择题答题栏

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

第II卷(非选择题共40分)

二、材料分析题(共40分)

31.四川省雅安市芦山县2013年4月20日8点02分发生7.0级地震,灾区的重建工作进展迅速。

但经历了这一劫难的孩子们,由于受到惊吓、伤残,亲人死亡等因素的影响,不少人仍难以消除焦虑、紧张、抑郁、恐慌等不良情绪的影响,心灵的家园同样需要援建。

面对这种情况,请你思考:

要帮他们走出心中的阴霾,你有哪些好办法?

(8分)

 

32.材料一:

东北网2013年3月20日讯:

齐齐哈尔市一名16岁少年白某,因无钱上网砸车盗窃,在大庆市杜蒙县和齐齐哈尔市作案60余起。

16日,白某被齐齐哈尔市龙华路民警在某网吧内抓获。

经审问,16岁的白某家住大庆市杜蒙县,从小父母离异无人看管,小学未毕业就走入社会。

材料二:

2013年3月4日华声在线讯:

在雨湖区风车坪小学有个名叫郭而且的9岁小学生,他从5岁时就迷上了网络游戏,但在父亲的引导下,根据自己玩的网游,写成了两万多字的网络小说。

这个9岁男孩也一时成了周围人关注的焦点。

(1)从材料一可以看出,网游等不良诱惑有哪些危害?

(6分)

 

(2)结合所学知识,谈谈应怎样向材料二中郭而且学习,战胜不良诱惑?

(6分)

 

33.杨阳正在读七年级,跟年迈的奶奶生活。

在小学时多次被评为三好学生。

自从上了初中以来,跟高年级的同学学会了上网打游戏,并沉迷其中,常常逃课上黑网吧,老师批评教育不起作用,便电话告诉了在外打工的父母,父母表示路太远,管不了,让老师多费心。

后来老师只能听之任之。

杨阳在网吧结识了一帮游手好闲的朋友后,讲吃穿,还帮朋友教训不顺眼的同学。

由于花销大,手头紧,便开始小偷小摸,同学们都说杨阳变坏了。

根据所学知识,分析杨阳变坏的原因有哪些?

(不得少于5点,10分)

 

34.材料一:

王某,经常旷课,玩电子游戏,顶撞老师,因难以管理,学校勒令其退学。

父亲认为儿子不是读书的料,就让他到一家建筑工地打工。

不久,王某嫌活太累,就背着家人整天泡网吧并结识了一些“哥们”,沾染上了吸烟、喝酒、赌博的习惯。

为了弄到钱,他多次持刀抢劫小学生,在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤,被抓获后,人民法院依法将他判刑。

材料二:

青少年是国家的希望,决定着国家和民族的前途和人类的未来,国家为营造青少年健康成长的社会环境,作了不少部署,有关青少年问题的法律法规接连出台和不断完善。

青少年犯罪问题,已成为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大社会问题,引起了全社会的强烈关注,同样也引起我国领导人的强烈关注,青少年犯罪是构建社会主义和谐社会的不和谐音符,是与当今社会精神文明发展相悖的,因而,预防青少年犯罪也就成为社会各界的共同责任。

(1)材料一给我们什么启示?

(6分)

 

(2)根据材料二,请你从社会、学校、家庭及个人的角度谈谈:

如何为青少年健康

成长共筑安全防护网?

(4分)

2012~2013学年度下学期期末学情诊断(东平)

思想品德试题参考答案

1、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

D

C

B

A

B

D

D

C

D

A

C

B

B

C

C

题号

答案

A

D

A

A

A

A

C

D

C

C

B

D

A

B

B

二.材料分析

31.答:

①丰富他们的精神生活,转移注意力。

②进行积极的自我暗示。

③引导他们通过一定的方式进

行合理的宣泄,如:

“哭泣”、倾诉”、“运动”、“书写”等方式宣泄出来。

④选派专业心

理医生进行针对性的医治等。

(8分)

32.

(1)不良诱惑会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;会使人不思进取,放弃美好追

求,影响个人进步和发展;会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。

(6分)

(2)¢Ù要抵制不良诱惑,首先要努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的

判断能力;¢Ú其次要克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力;¢Û还要运用法律手段同它

们进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们成长的环境。

(6分)

33.答:

¢Ù盲目从众,分不清生活中的情趣有庸俗和高雅之分;¢Ú自控能力差,不能自觉抵制不良诱惑、

杜绝不良嗜好;¢Û缺乏家庭、学校和社会的保护;¢Ü不能明辨是非善恶,心中缺乏道德和法律

的尺子;¢Ý对自己的行为后果缺乏正确的判断,缺乏责任感;¢Þ缺乏自我保护意识;¢ß交友不慎

等。

(10分,不得少于5点)

34.

(1)答:

¢Ù一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

有一般违法行为的人,若不及时改正,发展

下去,就可能导致犯罪。

¢Ú不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。

我们要预防

违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。

¢Û只有防微杜渐,才能防患于未然。

我们一定要从小

加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。

(6分)

(2)社会:

净化未成年人的成长环境,建立健全各项保证未成年人健康成长的法律法规和制度。

校:

加强对未成年人的安全教育,提高未成年人的自我保护意识进行有效的学校保护。

家庭:

为未成年人健康成长提供良好的家庭环境,切实尽到家庭保护的责任。

个人:

增强自我控制力,

规范自身行为,树立自我保护意识,遵纪守法。

(4分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 中国风

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1