小学校园文明礼仪之星主要事迹.docx
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小学校园文明礼仪之星主要事迹
第一篇、校园文明礼仪之星事迹简介
小学校园文明礼仪之星主要事迹
波航中心学校
校园文明礼仪之星事迹简介
颜风莲七.1班
"在家做个好孩子,在校做个好学生"是我的座右铭。
在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚捋自己的事情自己做。
在校担任七.1班班长,是老师的得力助手,我始终坚捋各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
见了老师同学我会问好；遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。
当然f我也有不足之处f有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正,争取做到最好。
—I"—Q
夕1应曰L/xZ
嗨,大家好！
我叫罗德昌,是七、2班的学生，班里少了我还真不行呢！
我是第三组的数学组长。
我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。
就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。
谈到作业,我可是史老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率,我在《补充习题》和《练习与测试》都是优
史明超七、3
我遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同学间宣传"请，对不起，谢谢"等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。
我关爰集团,每天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。
我还能时时处处奉献自己的爰心。
例如,学校组织阳光助学活动,我总是第
—个伸出援助之手。
在家里自己的事情自己做,还会帮助父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。
张文静八、1
中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有"礼仪之邦"的美誉。
古人云不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的中学生。
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。
我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的中学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爰,知耻改过。
在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学象棋,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!
张慧萍八、2
我的名字我李想,今年14岁了。
我可是班里的正班长,从七年级到八年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。
如三好学生、优秀学生干部、庆祝"妇女节"征文第一名、与"奥运同行"绘画第一名。
上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢！
我听了老师表扬我,心里很自豪！
怎么样？
这就是我啦！
史明顺八、3
我能严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，尊敬师长，团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧，碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。
学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。
我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级看想”认真做好值日、保洁工作。
自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的
实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习！
龙存玉九、1
我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字龙存玉。
我有许多爰好,如画画、打羽毛球等。
虽然我画画不是很好，但我能尽量画。
我爰笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。
我喜欢鲜艳的颜色,可是我虽然喜欢鲜艳的颜色，但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧，你们说是吗？
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的手,教室里总能听到我那悦耳的声音。
下课时,我就拿起课外书认真看起来。
此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个女孩。
张芬芳九
（2）班小学校园文明礼仪之星主要事迹
她是一名优秀的学生,上课认真听讲，按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。
她对所有的科目都非
常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。
无论课上还是课下,她都遵守纪律。
上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。
她每天都按时上学,不迟到。
有事不能上学就向班主任请假。
请了假,她才放心地在家养病。
她很的集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。
她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。
在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。
她还很爰帮别人,同学有困难时主动帮助他们。
有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,—边讲一边用手比划看,直到那位同学弄明白了。
在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。
有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。
她的爰好很广泛,如画画、读书等等。
空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝
不耽误学习。
邵顺福九、3
邵顺福同学是九、3班的班长。
每次见到师长都能主动立正、敬礼，向老师问好；他带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课；他见
第二篇、校园文明礼仪之星事迹简介2
小学校园文明礼仪之星主要事迹
校园文明礼仪之星事迹简介
唐思佳一
（1）班
我能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，尊敬师长，团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧，碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。
学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。
我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级看想”认真做好值日、保洁工作。
自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习！
陈伊肠二（3）班
她热爰劳动、工作尽责,有较强的集体荣誉感。
身为班长的她,在劳动中总是能够起到模范带头作用,不怕脏、不怕累。
平时坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。
为了减轻老师的负担,班级里的小事、杂事她也总是积极主动地帮老师去办,—会儿去文印室复印学习资料,—会儿去教学楼取教具她都毫无怨言,以极大的热情在尽心尽力地工作看,极力做好老师最得力的助手。
她积极进取,勤奋学习,开阔视野。
小小年纪的她,在学习上从不懈怠,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,课后一丝不苟地完成每一项作业。
一份耕耘一份收获,每次考试,每次考试她都名列前茅。
张辰琪四
（1）班
我叫张辰琪,今年11岁了，是个男孩子,在高港区刁铺中心小学读四年级。
我很能干,经常帮妈妈做家务。
上个星期,我还帮妈妈拖楼梯了呢！
我左腿蹲成马箭步,双手紧握拖把柄,先来了一个"神龙摆尾"向左拖去,又来了一个"横扫千军"向右拖去,这样一来一回,—级台阶就被我拖干净了。
我逐步向后退,妈妈在后面说"小心点儿,别踩空了。
"我转过头说"没事儿，又不是第一回了。
”妈妈看看我,欣慰地笑了。
我也是个自控能力很强的孩子,每天早上不用妈妈叫就能按时起床,从不偷懒；放学回到家,即使家中没有其他人监督,我也能认真完成作业。
昨天,邻居家的明明喊我去玩滑板,我说"等我作业做完成了再去。
"我做完好作业,又检查了一遍,这才放心的出去玩。
我的爰好也很多,下象棋、跳绳、画画、唱歌、溜冰、打羽毛球、读书我都喜欢。
想跟我交朋友吗？
那就来四
（1）班找我吧。
窦唯三
（2）班
我是环溪小学三年级（3）班的窦唯。
这次很高兴被选为班级的文明礼仪之星。
我出生于2001年口月26H,从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲文明礼貌的孩子。
上学了,老师经常提醒我们讲礼仪,每次见到老师,我都会尊敬地叫一声"老师好r见到同学主动打招呼。
作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每
—件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手,得到了老师和同学们的信任。
渐渐地我懂得了礼仪对一个人成长的重要性。
平时我能做到衣看整洁、得体。
课间活动时,文明休息等礼仪规范。
每次做值日生,我总是认认真真、勤勤恳恳,别人有了困难,我总是力所能及地帮助他,文明礼仪不是一朝一夕能养成的,我会时常提醒自己遵守资本,祀仪规范,更加严格要求自己,力争在文明祀仪方面做得更好。
请老师和同学们监督我。
孙晓慧四（4）班
我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字孙晓慧。
我有许多爰好,如画画、打羽毛球等。
虽然我画画不是很好,但我能尽量画。
我爰笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。
我喜欢鲜艳的颜色,可是我虽然喜欢鲜艳的颜色，但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜鱼,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧，你们说是吗？
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的小手,教室里总能听到我那悦耳的声音。
下课时,我就拿起课外书认真看起来。
此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。
第三篇、校园文明礼仪之星个人主要事迹简介
小学校园文明礼仪之星主要事迹
校园文明礼仪之星个人主要事迹简介耒阳市实验小学四（6）
班鲁敏瀚
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量！
在班上，我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语,如你好、请、谢谢等等。
遇到同学或者同龄人时我总要说声"你好"；遇到老人时便会有礼貌地叫声"爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声"老师好"。
在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。
养成良好的行为习慑与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。
记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,—个小朋友的钥匙找不到了,看到他很看急的样子,我就一块帮他找，但是找了很长时间都没有找到。
为了不让大人担心,我就让他先给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。
回家吃饭时,我想钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。
想到这里,吃过晩饭后就让妈妈带我拿看手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。
我当天晩上就把找到的钥匙交
给了他。
看到他高兴的样子,我心里也感到很高兴,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。
记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,—个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。
回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,—量体温35度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。
小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系，休息一下就好了。
我也说没关系,明天就好了。
小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬长辈，体谅父母,不挑吃穿,爰惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。
小学校园文明礼仪之星主要事迹
在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。
每次外出
坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。
构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。
看电视的时候我发现,"和谐”是新闻中反复出现的词汇，"促进人与自然的和谐","社会更加和谐”,等。
所有这些"和谐”,如春风拂
面,让人备感亲切。
让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧！
四（6）班鲁敏瀚
2020-11-5
附鲁敏瀚同学部分文明礼仪事迹实照
1、图为鲁敏瀚同学在家积极帮父母做家务。
2、图为鲁敏瀚同学在小区主动捡垃圾、打扫卫生。
3、图为鲁敏瀚同学到市福利院看望孤寡老人、孤儿，献爰心。
4、图为鲁敏瀚同学在学校的优秀表现
5、图为鲁敏瀚同学热心帮助同学解题、解决困难。
第四篇、李佳雨文明礼仪之星事迹材料
小学校园文明礼仪之星主要事迹
李佳雨文明礼仪之星事迹材料
一一美丽的心灵
李佳雨今年8岁了，是上马小学二年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为—名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感；不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行；不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、舌L丢杂物；不在墙上蹬踢、舌^画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后，总是按时回家,不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,—滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是个爰干净讲卫生的小孩子。
第五篇、小学生文明礼仪之星事迹
小学校园文明礼仪之星主要事迹
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。
在学校,我从不打架,从不骂人,在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,尊敬师长、团结同学,见了老师我会鞠躬问好；遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止。
在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚捋自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!
在街道上见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起并扔进垃圾箱。
过马路时走斑马线,不会闯红灯。
当然,我也有不足之处,有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正,争取做到最好。
第六篇、学生文明礼仪事迹
小学校园文明礼仪之星主要事迹
宋治纬文明礼仪之星事迹材料
美丽的心灵
宋治纬今年六岁了,是西街小学一年级五班的一名小学生,在老师的辛勤教育下，她逐
步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的
好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老
师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感；不在楼梯上追逐打
右行；不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、舌L丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑
板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
他开朗大方,热情友好,主动帮助有困
难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交
朋友；上学后,还知道了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗他总是班
里最认真、站的
最直的孩子。
校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后，总是按时回家,
不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单
的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,—滴水，甚至是一粒米；他
还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,
每个周末都会主动整理自己的玩具;每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理
好。
大家都夸他是个爰干净讲卫生的小孩子。
他还是个爰读书的好孩子，从上幼儿园开始，每天晩上都会和妈妈一起看书学习,有时
候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。
其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。
即便个人的力量
是微不足道的，但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未
来会成长为茂密的文明长青树。
会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大！
篇二校园
文明礼仪之星事迹简介
波航中心学校
校园文明礼仪之星事迹简介
颜风莲七.1班
"在家做个好孩子,在校做个好学生"是我的座右铭。
在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚捋自己的事
情自己做。
在校担任七.1班班长,是老师的得力助手,我始终坚捋各项文明礼仪原则,尊敬师长,
团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
见了老师同学我会
问好；遇到走廊
上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我
会主动弯腰捡起。
当然f我也有不足之处f有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，
争取做到最好。
夕1疋7曰Lis厶
嗨,大家好！
我叫罗德昌,是七、2班的学生,班里少了我还真不行呢！
我是第三组的
数学组长。
我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。
就连经
常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。
谈到作业,
我可是史老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率,我在《补充习题》和《练
习与测试》都是优
史明超七、3
我遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同
学间宣传"请,对不起，谢谢"等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。
我关爰集团，每天认真做好值日工作，做
好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律
的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。
我还能时时处处奉献自己的爰心。
例如,
学校组织阳光助学活动,我总是第一个伸出援
助之手。
在家里自己的事情自己做,还会帮助父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展
的好学生。
张文静八、1
中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有"礼仪之邦"的
美誉。
古人
云不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
身为祖国未来花朵的我,
是一个讲文明、懂礼貌的中学生。
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。
我从不打架,从不骂人,在学习、生活
中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的中学生,我始
终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好
评。
努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止,自珍自爰,
知耻改过。
在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家
庭作业,还小学校园文明礼仪之星主要事迹
练书法、学象棋,坚捋自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!
张慧萍八、2
我的名字我李想,今年14岁了。
我可是班里的正班长,从七年级到八年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。
如
三好学生、优秀学生干部、庆祝"妇女节"征文第一名、与澳运同行"绘画第一名。
上课时我认真地听老师讲课大胆举手发言,
还受到老师表扬我呢！
我听了老师表扬我,
心里很自豪！
怎么样？
这就是我啦！
史明顺八、3
我能严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，尊敬师长，团结同
不骂人,不说脏话,不搞恶作剧，碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。
学习上积极主动、认真踏实，每次作业都
能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师
督促学习上少自觉的学生按时完成作业。
我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级看想，认
真做好值日、保洁工作。
自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的
实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习！
龙存玉九、1
我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字龙存玉。
我有许多爰好,如
画画、打羽毛球等。
虽然我画画不是很好，但我能尽量画。
我爰笑,上学时,几乎每天都看
到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈
的夸奖。
我喜欢鲜艳的颜色，可是我虽然喜欢鲜艳的颜色，但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,
我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧,
你们说是吗？
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的手,教室里总能听到我那
悦耳的声音。
下课时,我就拿起课外书认真看起来。
此时,我还是老师的小帮手,老师不在
的时候,我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的_个女孩。
张芬芳九
（2）班
她是一名优秀的学生,上课认真听讲，按时完成作业,课余时间读一些有意
义的课外书,
丰富头脑,开拓视野。
她对所有的科目都非
常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。
无论课上还是课下,她都遵守纪律。
上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而
是跟朋友们做一些有意义的游戏。
她每天都按时上学,不迟到。
有事不能上学就向班主任请
假。
请了假,她才放心地在家养病。
她很的集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。
她积极地参加学校组
织的活动,
认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良
好的习惯。
在学校她尊敬老师，和同学们相处得很好。
她还很爰帮别人,同学有困难时主动帮助他
们。
有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,—边讲
—边用手比划看,直到那位同学弄明白了。
在家她孝敬父母，经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务，如扫地、拖地、擦桌
子等等，减轻他们的负担。
有时,她还给爸爸.妈妈唱歌、讲故事，逗他们
闲时f她才去做这些喜欢的事，绝不耽误学
习。
邵顺福九、3
邵顺福同学是九、3班的班长。
每次见到师长都能主动立正、敬礼,向老师问好；他带
领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病
的同学补习功课；他见篇三校园文明礼仪之星事迹简介1
校园文明礼仪之星事迹简介
常丹二⑶班
”在家做个好孩子,在校做个好学生"是我的座右铭。
在家里,我孝敬长辈,主动帮助
父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚捋自己的事情自己做。
在校担任二（3）班班长z是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原则z尊敬师长,
团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
见了老师同学我会问好；遇到走廊
上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我
会主动弯腰捡起。
当然,我也有不足之处,有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，
争取做到最好。
孙文嬪五（3）班
嗨,大家好！
我叫孙文女青，是五（3）班的学生z班里少了我还真不行呢！
我是第三组的数学组长。
我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没
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