人教版八年级物理下册73《重力 》同步检测含答案解析.docx
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人教版八年级物理下册人教版八年级物理下册73重力重力同步检测含答案解析同步检测含答案解析人教新版八年级下学期7.3重力同步检测卷一选择题(共23小题)1从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力的()A大小和方向都不变B大小和方向都改变C大小不变,方向改变D大小改变,方向不变2不计空气阻力,发出去的排球在空中飞行时()A同时受到重力和手发球的力B只受到手发球的力作用C只受到重力D球离开手后不受任何力的作用3如果没有重力,下列现象中不会出现的是()A灰尘扬起后不会落回地面B人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C宇航员在宇宙飞船中用餐时,汤水倒不进嘴里D手压海绵,海绵不会形变4一个被运动员踢出的足球,在空中向前运动时所受重力的情况是()A不受重力B受到水平向前的重力C受到的重力比静止在地面上时小D受到竖直向下的重力5下列关于“g9.8牛/千克”所表示的意义的叙述中正确的是()A1千克的质量等于9.8牛B1千克的物体受到的重力为9.8牛C重1千克的物体质量为9.8牛D9.8千克的物体重1牛6关于地球上的物体受到的重力,以下说法中正确的是()A重力的方向总是竖直向下B重力的方向随物体的运动方向而改变C物体静止时的重力大于运动时的重力D不同的物体所受的重力大小一定不同7考虑到地球上物体除受地球引力外还受到太阳的引力作用,设地球上各点到太阳的距离之差忽略不计,若在赤道上用精密测力计测量同一物体的重力,白天的示数与夜晚的示数相比较()A夜晚示数大B白天示数大C一样大D无法确定8某人在地面上最多能举起500牛顿的重物,但不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出。
在完全失重的情况下(如绕地球运行的空间实验站上),这个人()A能轻松举起500牛顿的重物,也能用脚将铅球像足球那样飞速踢出B不能举起500牛顿的重物,也不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出C不能举起500牛顿的重物,但能用脚将铅球像足球那样飞速踢出D能轻松举起500牛顿的重物,但不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出9一位初中生的体重约为()A5101千克B5102千克C5102牛D5103牛10用手拿起下列物体的力约为0.5牛的是()A一杯茶水B一只鸡蛋C一枚五分硬币D一枚针11一只苹果所受重力约为()A0.2牛B2牛C20牛D200牛12初二物理课本约重()A0.1牛B1牛C10牛D100牛13下列各物体受到的重力,最接近10N的是()A一支粉笔B一本练习本C一升水D一张课桌14某质量是60千克的物体在月球表面时,重约为100牛,一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体,它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为()A60千克B100千克C360千克D600千克15关于常数g9.8牛顿/千克,正确的理解是()A1千克质量等于9.8牛顿B质量为9.8千克的物体所受重力为1牛顿C质量为1千克的物体所受重力为9.8牛顿D9.8牛顿的力可以化为1千克16在铁路道口常设有如图所示的道闸,这种道闸平时上扬,当火车要通过道口时道闸转动到水平位置,示意过往的其他车辆停车等候,这种道闸称为常开型道闸。
与之相反,另一种道闸平时水平放置,当有车辆要通过时,道闸上扬,允许车辆通过,这种道闸称为常闭型道闸。
对于这两种道闸重心的位置,下列说法正确的是()A常闭型道闸,重心应在O点右侧B常开型道闸,重心应在O点右侧C常闭型道闸,重心应在O点左侧D以上说法均不正确17一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上,另一半挂在桌边,如图中(a)所示,此时链条的重心为C1若在链条两端各挂一个质量为的小球,如图中(b)所示,此时链条的重心为C2若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球,如图中(c)所示,此时链条的重心为C3(C1、C2、C3在图中均未标出)。
比较三个重心的高度h1、h2和h3的关系()Ah1h2h3Bh1h2h3Ch1h2h3Dh1h3h218一个足球运动员带球面对扑过来的守门员,巧妙地将球向上一踢,足球在空中划过一条曲线后飞行的过程中,使足球的运动状态发生变化的施力物体是()A地球B运动员C守门员D足球19图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()ABCD20关于物体所受重力的方向,图中表示正确的是()ABCD21下大雨时,雨看上去连成一条条线,这是因为()A雨太大时,雨水本身就是连续的水柱B人眼的视觉暂留作用C空气中有雾,看不清楚D上面的雨滴比下面的雨滴下落速度快22如图所示,是小球放在斜面上所受重力的示意图,其中正确的是()ABCD23如图中,用力的图示法正确表示物体所受到重力为4牛的是()ABCD二多选题(共1小题)24月球探测器“嫦娥一号”已于2007年10月26日顺利升空,目前正在绕月飞行。
月球表面没有空气,引力也只有地球的假如你能有幸登上月球,你将不能完成下列操作中的()A在月球上放风筝B用天平称量物体的质量C轻易地举起50kg的重物D听到物体撞击的声音三填空题(共13小题)25小华根据“磁体对周围小磁针的力的作用,不需要接触,说明磁体周围存在磁场”的知识,类比得出:
地球周围存在“重力”场。
请写出小华得出地球周围存在“重力”场的依据。
如果用同一物体受到重力的大小和方向来表示“重力”场的强弱和方向(a)登月宇航员在月球上受到的重力大约时地球上的六分之一,说明地球附近的“重力”场比月球附近的“重力”场(选填“强”或“弱”)(b)类比用磁感线描述磁场,用一系列假想线来描述地球附近的“重力”场,在图中最为合理的是(选填“A”、“B”或“C”)26某同学将手中的实心球投出后,球在空中运动过程中,球的质量将,重力使实心球的状态发生改变,重力的方向是的,球相对于地面是(运动/静止)的。
27“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,高粱涨红脸,稻子笑弯了腰”,其实稻子弯腰是因为它受到的缘故,这个力的施力物体是。
28“嫦娥三号”软着落月球之前,在距离月面100米处悬停避障,此时“嫦娥三号”所受到的合力0(选填“大于”、“等于”)。
在“嫦娥三号”的着陆器和“玉兔号”月球车成功分离后,质量为120千克的“玉兔号”用2小时行走了10米,则“玉兔号”在月球上所受重力为牛(g月g地),它的行走速度为千米/时;当它开始绕着着陆器拍照时,以着陆器为参照物,“玉兔号”月球车是(选填“运动”、“静止”)。
29甲、乙两球的质量之比为2:
3,甲球所受的重力为60N,则乙所受的重力为N,乙球的质量为kg(g取10N/kg)30重力为58.8牛的铜块质量为千克,若铜块和铁块所受重力比为5:
1,则铜块与铁块的质量之比为,铁块的质量为千克。
31月球对物体的吸引力是地球对物体吸引力的,一块岩石在月球上重9.8牛,它在地球上受到的重力是牛,这块岩石的质量是千克。
32物体受到的重力大小跟它的质量成比,比值g,比值读为,这个比值也可以理解为质量是kg的物体受到的重力大小是N。
33地面附近的一切物体都受到重力的作用,物体所受重力的作用点叫做,粗细均匀铁棒的重心在他的,质量均匀圆球的重心在它的。
34如图所示,工人手里拿着用来检验墙是否竖直的仪器叫做,它是利用重力的方向是的性质制成的。
工人在检验中观察墙面与线是否,(选填“平行”或“垂直”)可以知道墙体是竖直的。
35重为10牛的物体静止在斜面上,如图所示,在有向线段OlA、O1B和OC中能表示物体对斜面的压力、物体所受重力的分别是、。
(选填“O1A”、“O1B”或“OC”)36在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”实验中,李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上(每个钩码的质量是100克),读出弹簧测力计相应的读数,根据每次实验中钩码重力和质量的记录,在Gm的坐标上先描点,后连线所得图象如图所示。
(1)根据图象可以得出钩码的重力与它的质量成比。
所以钩码的重力与它的质量应是定值,这个定值等于。
(2)如果把这个实验移到月球上做,方法步骤不变。
请把所得的大致图象在图的坐标上表示出来。
37某一个登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系,他用弹簧测力计分别在地球和月球上,测出质量分别为0.5千克、1千克、2千克的三个物体所受到重力的大小,他测得的数据如表一和表二所示:
表一(地球)表二(月球)实验序号质量(千克)重力(牛)实验序号质量(千克)重力(牛)10.54.940.50.815219.8511.6332623.26
(1)分析比较1、2、3或4、5、6的有关数据,可得出的初步结论是。
(2)分析比较实验序号有关数据,得出的初步结论是:
当物体的质量相同时,在不同星球上受到的重力是不同的,在地球上比月球上要大。
(3)该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出结论是:
在同一星球的同一地点,重力与质量的比值是定值,在不同星球上物体的重力与质量的比值是不同的。
请判断,该宇航员的分析结论(选填“错误”、“合理且结论完整”或“合理但结论不完整”)。
(4)该宇航员发现了在不同星球上G/m的大小不同,这一比值的大小反映了。
四作图题(共4小题)38如图所示,重为5牛的金属球A对斜面的压力为4牛,请用力的图示法画出小球所受重力。
39在图中,重为6牛的物体保持静止,用力的图示法画出物体受到的重力G。
40一个气球被细绳牵引着处于静止状态,如图所示,气球的重力为0.06牛,请用力的图示法画出重力。
41如图所示,重力为100N的小车,在大小为80N的平行于斜面向上的拉力F的作用下匀速向上运动,试用力的图示法画出小车受到的重力。
五实验探究题(共5小题)42某班同学在学习“重力”时,根据“用手掂物体”的活动体验和生活经验对物体受到的重力大小与哪些因素有关提出了以下猜想:
猜想1:
物体的质量;猜想2:
物质的种类。
表一被测物体:
大米实验序号质量(千克)重力(牛)10.101.020.252.530.303.0表二被测物体:
黄豆实验序号质量(千克)重力(牛)40.080.850.202.060.363.6表三被测物体:
陶泥实验序号质量(千克)重力(牛)70.050.580.151.590.404.0请你举出一个实例,作为提出猜想1的依据。
根据上述猜想与假设,他们分组设计实验方案,利用弹簧测力计分别测得质量已知的多份大米、黄豆和陶泥所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9中的物体受到的重力与质量的关系及相关条件,可得出的初步结论是:
。
同学们在交流时发现根据实验所测数据无法直接比较物体受到的重力与物质种类的关系,理由是:
。
他们进一步综合分析比较表一、表二、表三中的物体受到的重力与其质量的关系发现:
大米、黄豆和陶泥受到的重力和其质量的比值是个定值,且都相同,这表明猜想2是否成立?
本实验进行了多次测量,其目的与以下实验多次测量目的不同的是A测定物质的密度B探究导体中的电流与电压关系C探究物质的质量与体积的关系D探究凸透镜成像的规律43某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中,实验数据如图所示:
(1)在实验过程中,需要的测量工具有:
和。
(2)分析表中重力与质量的倍数关系,得出的结论是。
物体质量m/kg重力G/N物体10.54.9物体219.8物体3219.644在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中,测得数据如表所示,实验序号钩码质量(千克)重力(牛)重力与质量的比值(牛/千克)10.1120.2230.44
(1)完成表格中数据的填写;
(2)在表格中填写“重力与质量的比值”,发现该比值(选填“改变”或“不变”),其物理意义是;(3)分析表中数据,可得出的初步规律是:
。
45下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象质量m/kg重力G/N比值g/Nkg1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8
(1)实验中,需要的测量工具是和。
(2)分析表中数据,可以得出的初步结论是:
。
(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。
下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度023063033311239564040554590根据表中提供的信息,回答下列问题:
g值相同的城市是:
。
我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的。
若干年后,小华在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材(选填“能”或“不能”)完成该探究。
46某小组同学用托盘天平、弹簧测力计、钩码、沙袋等器材进行实验,探究物体所受的重力与物体的质量之间的关系,表一、表二是他们在实验中测量得到的数据。
表一钩码实验序号质量(千克)重力(牛)10.1120.2230.3340.44表二实验序号质量(千克)重力(牛)50.2260.4470.6680.88分析表一(或表二)中的实验数据,可归纳的初步结论是。
分析实验序号中的数据初步表面,当物体的质量相同时,物体所受的重力与组成物体的材料无关。
为了进一步探究,小组同学对表一、表二中的实验数据进行了适量运算,发现了其中的规律。
请给表一和表二中的最后一列设计一个恰当的项目名称。
六解答题(共4小题)47一个质量为3千克的铅球,被抛出后在空中运动,在图中用图示法画出它所受的重力。
48如图所示,把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小记在下面的表格中,并计算出每次重力和质量的比值,根据上述实验与数据,得出结论如下:
。
质量m/kg重力G/N重力和质量的比值0.100.200.30由题可知,在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异。
下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
地点g值大小地球纬度地点g值大小地球纬度赤道9.7800广州9.7882306武汉9.7943033上海9.7943112北京9.8013956纽约9.8034040莫斯科9.8165545北极9.83290g值相同的城市是;g值相差最大的两地是;试猜想g值变化的原因可能是。
49小亚在学习“重力”时,用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力大小。
其中,测得质量为0.18千克的绿豆重为1.8牛,质量为0.16千克的绿豆重为1.6牛,质量为0.22千克红豆重为2.2牛,质量为0.14千克的花生重为1.4牛,质量为0.26千克的大米重为2.6牛。
根据上述信息,提出一个适合探究的问题。
针对所提出的探究的问题,进行合理的假设。
某小组同学根据小亚的实验信息,在确定探究问题和作出合力假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
表一(被测物体:
红豆)实验序号质量(千克)重力(牛)10.121.220.242.430.363.6表二(被测物体:
绿豆)实验序号质量(千克)重力(牛)40.121.250.242.460.363.6表三(被测物体:
花生)实验序号质量(千克)重力(牛)70.121.280.242.490.363.6(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是。
(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是。
该小组同学实验后在科普网站上查询到物体在月球上收到的重力比地球上小,他们在如图所示的Gm坐标系中,分别做出了物体在地球上和月球上的Gm图象,其中线(选填“A”或“B”)表示的是物体在月球上所受重力与质量的关系图象。
进一步观察图象中可以发现,反映了不同星球对物体的吸引作用的强弱程度。
50在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,如表是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地球纬度023063033311239564040554590
(1)g值相同的城市是;
(2)g值相差最大的两地是;(3)试猜想g值变化的原因可能是什么?
。
参考答案与试题解析一选择题(共23小题)1从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力的()A大小和方向都不变B大小和方向都改变C大小不变,方向改变D大小改变,方向不变【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的,即指向地心。
物体的重力G与质量m成正比,Gmg。
【解答】解:
铅球在空中运动时,所受重力为:
Gmg,由于物体的质量m是一种属性,不发生变化,g9.8N/kg,所以重力的大小不变;物体所受重力的方向总是竖直向下的,故方向不变。
故BCD错误;A正确。
故选:
A。
【点评】深入理解重力概念,以及重力公式是解答此题的关键。
2不计空气阻力,发出去的排球在空中飞行时()A同时受到重力和手发球的力B只受到手发球的力作用C只受到重力D球离开手后不受任何力的作用【分析】重力是由于地球的吸引产生的,地球表面上的物体在任何情况下都受到重力。
【解答】解:
不计空气阻力,发出去的排球在空中飞行时,排球只受到重力的作用,手对排球的作用力在排球离开手后就没有了。
故选:
C。
【点评】本题主要考查物体受力的分析,知道地球上的物体在任何情况下都受重力的作用。
3如果没有重力,下列现象中不会出现的是()A灰尘扬起后不会落回地面B人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C宇航员在宇宙飞船中用餐时,汤水倒不进嘴里D手压海绵,海绵不会形变【分析】地球附近的一切物体都要受到重力的作用,且重力的方向总是竖直向下的。
【解答】解:
A、灰尘扬起后如果没有重力,灰尘不再受到重力作用就会离开地球,故A不符合题意;B、人轻轻地蹬地,如果没有重力,人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球,故B不符合题意;C、能倒入嘴中是重力的作用,如果没有重力,汤水不会倒入嘴里,所以C不符合题意;D、力能改变物体的形状,虽然没有重力作用,但手压海绵,海绵仍会受到作用力,所以海绵会形变,故D符合题意。
故选:
D。
【点评】本题考查了学生根据重力现象去分析如果没有重力作用会出现哪些现象的能力,类似的题还有:
如果没有摩擦力,如果没有磁性,如果导体的电阻为0等,解答这类题时,要学会逆向思维。
4一个被运动员踢出的足球,在空中向前运动时所受重力的情况是()A不受重力B受到水平向前的重力C受到的重力比静止在地面上时小D受到竖直向下的重力【分析】
(1)地面及其附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的;
(2)重力大小与物体的质量成正比,即Gmg。
【解答】解:
足球在空中运动的过程中,除受到空气的阻力外还受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,其大小不变。
故选:
D。
【点评】本题考查了学生对重力大小以及方向的掌握,属于力学基础知识的考查,比较简单。
5下列关于“g9.8牛/千克”所表示的意义的叙述中正确的是()A1千克的质量等于9.8牛B1千克的物体受到的重力为9.8牛C重1千克的物体质量为9.8牛D9.8千克的物体重1牛【分析】重力与质量的关系式为g,根据公式可以推出g的单位,从而获知g的物理意义。
【解答】解:
在地球上1kg的物体所受的重力为9.8N,而不是1kg9.8N或9.8kg1N故A、C错误,不符合题意。
质量1kg的物体所受的重力是9.8N故B正确,符合题意。
质量是9.8kg物体的重力Gmg9.8kg10N/kg98N故D错误,不符合题意。
故选:
B。
【点评】此题考查了重力和质量的关系,属于简单的判断题。
需要明确的是g9.8N/kg是一个常量。
6关于地球上的物体受到的重力,以下说法中正确的是()A重力的方向总是竖直向下B重力的方向随物体的运动方向而改变C物体静止时的重力大于运动时的重力D不同的物体所受的重力大小一定不同【分析】根据以下知识分析答题:
地球上的物体受到地球的吸引而受到重力作用,重力总是竖直向下的;物体所受重力Gmg。
【解答】解:
A、重力的方向总是竖直向下的,故A正确;B、重力方向总是竖直向下,与物体的运动方向无关,故B错误;C、物体静止时与运动时受到的重力相等,故C错误;D、物体所受重力Gmg取决于m与g,不同的物体,如果m相同,则所受重力大小相等,故D错误;故选:
A。
【点评】本题考查了重力方向与大小,是一道基础题。
7考虑到地球上物体除受地球引力外还受到太阳的引力作用,设地球上各点到太阳的距离之差忽略不计,若在赤道上用精密测力计测量同一物体的重力,白天的示数与夜晚的示数相比较()A夜晚示数大B白天示数大C一样大D无法确定【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
【解答】解:
同一物体受到的地球引力和太阳引力的方向相反,在夜晚,物体受到的太阳引力将变小;故物体的重力将略大一些;即测力计在夜晚时的示数大。
故选:
A。
【点评】准确分析物体的受力情况(大小和方向)是解答此题的关键,还要考虑白天和夜晚物体受力情况的不同。
8某人在地面上最多能举起500牛顿的重物,但不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出。
在完全失重的情况下(如绕地球运行的空间实验站上),这个人()A能轻松举起500牛顿的重物,也能用脚将铅球像足球那样飞速踢出B不能举起500牛顿的重物,也不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出C不能举起500牛顿的重物,但能用脚将铅球像足球那样飞速踢出D能轻松举起500牛顿的重物,但不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出【分析】
(1)能否举起重物,取决于物体的重量。
而在太空中即完全失重的情况下是没有重力的,所以即使很重也一样举得起来。
(2)能否想踢足球一样快速踢出物体,取决于物体的质量。
即便在太空中没有了重力,质量还是存在的,大质量的物体是比较难改变运动状态的,所以仍然不能被快速的踢出去。
【解答】解:
(1)举起重物,克服的是物体受到的重力。
当物体完全失重时,此时的物体不受重力,所以这个人能够轻松的将500N的重物举起。
(2)踢重物,使重物的运动状态改变,物体的质量越大,惯性越大,运动状态越不易改变。
由于铅球的质量很大,惯性很大,所以不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出。
故选:
D。
【点评】此题考查了重力、力的作用效果、惯性等知识,明确举起重物克服的是物体的重力;快速踢出物体,改变的是物体的运动状态,要与物体的惯性大小联系起来。
9一位初中生的体重约为()A5101千克B5102千克C5102牛D5103牛【