江苏省江阴市南闸实验学校学年八年级物理月考试题苏科版新.docx

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江苏省江阴市南闸实验学校学年八年级物理月考试题苏科版新

江苏省江阴市南闸实验学校2015-2016学年八年级物理5月月考试题

一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分.每小题给出的四个选项中只有一个正确)

1.下列估测

值最接近实际的是()

A.一本物理书的质量约210gB.一位初二同学的重量约50N

C.一个电子的直径约1mmD.教室内的大气压约3×105Pa

2.使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是()

A.在盘中加砝码B.在盘中减砝码

C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母

3.

为了减轻交通事故对行人的伤害,一般轿车保险杠的主要材质已用塑料取代金属,这种改变主要利用了物质的下列哪种物理属性()

A.导热性B.导电性C.硬度D.磁性

4.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则下列表示足球在空气中飞行时的受力图中(G表示重力,F表示脚对球的作用力),正确的是()

 

5.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是()

A.大风吹过尘土飞扬,说明分子处在永不停息的运动中

B.毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷

C.质子的发现揭示了原子是有结构的

D.固体与液体很难被压缩,说明分子间有斥力

6.一个花瓶放在水平桌面上,下列力中是一对平衡力的是()

A.花瓶受到的重力和花瓶对水

平桌面的压力

B.花瓶受到的重力和水平桌面对花瓶的支持力

C.花瓶受到的支持力和花瓶对水平桌面的压力

D.桌子受到的重力和花瓶对水平桌面的压力.

7.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是()

A.自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦B.单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦

C.汽车行驶时与空气的摩擦D.人行走时,鞋与地面间的摩擦

8.冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走

时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是()

A、原处站立不动B、立即改成单脚站立

C、赶快向岸边跑D、就地伏下并向岸边爬行

9.某同学在用弹簧测力计测量某一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为()

A.等于8NB.小于8NC.大于8ND.以上情况都有可能.

10.如图所示,一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,则关于人的受力分析,下列叙述正确的是()

A.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力

B.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力

C.人受到重力,竖直向上的支持力

D.人受到重力,竖直向上的支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力

11.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F1,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和桌面对木板的摩擦力f的变化情况是()

A.F

、p不变,f变大B.F、f不变,p变大

C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小

12.如图所示,在试管中装有一定量的液体,当试管竖直放置时,试管底部受到的液体压强是p1,将试管倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为p2,则()

A.p1>p2B.p1

D.无法确定

 

13.如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是()

A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方

B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方

C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方

D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方

14.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将()

A.立即停止运动

B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止

C.向右沿水平方向做匀速直线运动

D.向右上方做匀速直线运动

二、填空题(本题共

13题,每空1分,共29分)

15.2013年12月14日21时,中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,搭载的“玉兔”月球车的质量为140kg,合________t.从地球到月球上,月球车的质量________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

16.坦克用宽大的履带代替了轮子,目的是为了________________________;履带上有一些凸起的棱目的是为了________________________.

17.夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在___________________;荷叶上的两滴露珠靠近后合成一滴,表明分子间有________________________.

18.如图所示,用扳手顺时针拧紧螺母,________(甲/乙)图所示的情况效果好,说明力的作用效果与________________有关;用扳手逆时针转动则是拧松螺母,说明力的作用效果与力的____________有关.

 

19.将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情况如图所示,由此可知:

有机玻璃棒带_____

___电,这是因为________________________.

20.如图甲所示,坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时也向后退,说明物体间力的作用是_____________;建筑工人盖房子所用的重垂线如图乙所示,所依据的物理知识是_________________________

______.

 

21.如图所示是某品牌盒装牛奶,若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则该牛奶所受到的质量为________kg.若喝掉一半后,此牛奶的密度将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

22.小聪的质量是56kg,当他双脚站立在水平地面上时,一只脚留下如图所示的鞋印,则小聪与地面的总接触面积是______

__cm2,他对地面的压强是__________Pa(图中每一小格表示5cm2,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算).

 

23.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动.如图所示,小朋友的一只脚用力蹬地,使踏板车向右滑动起来,这说明力是改变物体________________的原因.脚离地后,由于________,滑板车将继续向右滑行.

24.如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是________N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是________N.

25.为了探究阻力对物体运动的影响,做了如图所示的实验.

(1)为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况,在实验中应该让小车放在斜面上________________处,使小车在进入水平面时速度相同.

(2)实验表明:

表面越光滑,小车运动的距离越_______,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________(填“快”或“慢”).

(3)由实验现象推理得出:

假如运动的小车不受阻力,小车将保持________________状态.

26.用手将一重为5N的物体全部压入水中,此时物体排开的水重8N,放手后物体将________(“上浮”、“下沉”或“悬浮”).待物体静止时所受的浮力为________N.

27.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于___________状态.t=3s时,物体受到的摩擦力为________.

 

三、解答题(本题有9小题,共43分,其中34、35题应写出必要的解题过程)

28.按要求作图:

(1)如图甲所示,一个物体静止在斜面上,在图中作出物体对斜面的压力F=50N和斜面对物体的摩擦力f=30N的示意图.

(2)重为20N的铁球被细绳悬挂靠在光滑竖直墙壁上,在图乙中画出球受到的重力、

绳对球的拉力示意图。

(3)如图丙为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.

 

29.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:

(1)小方的方案:

用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:

__________________

(2)小王的方案:

在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得

的食用油密度的表达式

是:

__________________

(3)按__________的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值________(填“偏大”或“偏小”).

(4)下图是按小王的实验方案进行某次实验的部分情况,请根据表中数据及测量结果完成表中数据.

 

烧杯和食用油的总质量(g)

烧杯和剩余油的总质量(g)

倒出油的质量(g)

倒出油的体积(cm3

油的密度(g/cm3)

34.2

a

16.8

b

c

30.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

 

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_________,并通过调整__________来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是探究________________________________.

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:

______________________________________________.

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是___________

A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

31.在探究“滑

动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作_________运动,弹簧测力计示数如图甲所示.根据__________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为________N.

(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:

滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是:

________________________________________________.

 

(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置:

将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板,

实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进

以后的好处是______________________________.(写出一条即可).

32.从高空下落的小球,速度越来越大,空气阻力也会随速度的增大而增大.某一轻质小球在空气中下落一段距离后运动情况的频闪照片(照相机在连续相等的时间间隔内依次拍得的照片)如图所示,通常把这一过程中的速度称为收尾速度.

 

(1)从照片可以看出该小球“收尾”时做_______运动.已知其他小球“收尾”时和该小球具有同样的运动规律,则质量为500g的小球在“收尾”时受到的空气阻力为_____N.

(2)继续研究发现,相同环境条件下,空气对不同材质的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系.上表为某次研究的实验数据,根据表格中的数据,可以得出球形物体所受的空气阻力f与小球的收尾速度v的关系是__________;空气阻力f与球的半径r的关系是_________________;半径为4×10-3m,质量为_______g的小球收尾速度为10m/s.

33.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞

推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是_________________________________.

(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为30N.

(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为___________cm,可由此计算出活塞的横截面积.

(4)根据以上数据计算得到大气压强的数值为_____________Pa.

(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有:

(请写出两条)

①____________________________________________________;

②____________________________________________________.

 

 

34.某汽车公司生产的四轮卡车,该车的质量为2t,每个轮胎与地面的接触面积为200cm2,某公路能承受的最大压强为106pa,那么:

(1)这辆卡车最多能装多重的货物,在这条

公路上才不会超载?

(g=10N/kg)

(2)请说说超载的危害(写出一条)。

 

35.如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳的拉力随时间t变化的图像,若不计水的阻力(g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3),求:

(1)石料全部没入水中时受到的浮力是多少?

(2)石料的体积是多少?

(3)石料的密度是多少?

 

2015-2016学年第二学期5月份单元检测

初二物理答卷

一、选择题(每小题2分,共28分.每小题给出的四个选项中只有一个正确)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

二、填空题(本题共13题,每空1分,共29分)

15.________________;________________16.__________________;_________________

17._______________________;_________18._________;___________;_____________

19._________;_______________________20.________________;___________________

21.________________;________________22.________________;___________________

23.________________;________________24.________________;___________________

25.

(1)_________________

(2)____________;____________(3)_________________

26.________________;_________________27.________________;___________________

三、解答题(本题有9小题,共43分,其中34、35题应写出必要的解题过程)

28.

 

29.

(1)______________

(2)______________(3)______________;_________________

(4)a______________;b______________;c

______________

30.

(1)___________;___________

(2)_________;_______________________________

(3)______________________________________________(4)____________________

31.

(1)_______________;______________;______________

(2)________________________________(3)__________________________________

32.

(1)_________;_________

(2)______________;_____________;_______________

33.

(1)______________________________________(3)________

___(4)_____________

(5)①______________________________;②___________________________________

34.

 

35.

 

2015-2016学年第二学期5月份单元检测

初二物理答案

一.选择题(本题共14小题,每题2分,共28分.每题给出选项中只有一个正确)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

A

B

C

A

D

B

C

D

B

C

B

A

B

C

二.填空题(本题共13小题,每空1分,共29分)

15.0.14,不变。

16.减小压强,增大摩擦力。

17.永不停息地做无规则运动,吸引力。

18.乙,力的作用点,力的方向。

19.正

,同种电荷互相排斥。

20.相互的,重力方向竖直向下。

21.0.3,不变。

22.280,2×104。

23.运动状态,惯性。

24.30,20。

25.同一高度远慢匀速直线运动

26.上浮,5N。

27.静止,2N。

三、解答题(本题有8小题,共43分,其中34、35题应写出必要的解题过程)

28.(6分)略

29.(7分)

(1)(m2-m1)/V1,

(2)(m3-m4)/V2,(3)小王,偏大,

(4)17.4,20,0.84

30.(6分)

(1)相反,钩码个数。

(2)不能,探究不在一条直线上的两个力能否平衡

(3)将卡片一剪为二。

(4)A。

31.(5分)

(1)匀速直线,二力平衡,2.8。

(2)接触面积和压力同时改变,没有控制压力不变

(3)拉动长木板时不必做匀速直线运动或弹簧测力计静止方便读数等

32.(5分)

(1)匀速直线运动,5

(2)f与v成正比,f与r2成正比,80。

33.(5分)

(1)将注射器筒内空气排尽并密封。

(3)6.00(4)9×104

(5)①注射器筒内空气未排尽;②活塞与注射器筒有摩擦力。

 

34.

(1)F最大=pS=106×4×200×10-4=80000(N)(1分)

G车=m车g=2×103×10=20000(N)(1分)

⊿G=F最大-G车=80000-20000=60000(N)(1分)

(2)超载时,压力大,对路面的压强大,对路面的损坏大(超载时,质量大,惯性大,刹车后,车不易停下来。

合理即可)(1分)

35.

=G-F拉=1400N-500N=900N(1分)

  

(1分)

=0.09m3(1分)

(1分)

=140kg(1分)

=

3kg/m3(1分)

 

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