09建筑工程技术毕业实践1.docx

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09建筑工程技术毕业实践1

09建筑工程技术毕业实践/顶岗实习任务书

毕业实践/顶岗实习环节是教学计划规定的一个重要环节，是学生在实际环境中获得分析和解决实际能力训练的重要环节。

为了确保毕业实习环节达到教学目标，特制订如下要求。

一、教学目标

1、进行比较系统的职业岗位实践，使学生在相关专业岗位上得到职业能力的训练，包括专业能力、实践能力、管理能力和解决实际问题的能力。

同时得到职业道德、遵守岗位职责和劳动纪律的严格训练。

2、通过实践教学环节，使学生深入地接触社会，了解行业情况，增强投身社会主义建设与改革的事业心与责任感，并培养协调人际关系、学会团体协作，提高今后就业的适应能力。

二、实习要求

（一）实习场所的选点和反馈

1、实习的场所选点由学发挥积极性个人自选。

2、选点落实后每个学生都要填写“实习单位登记表”，实习开始时，学生都应按原约定的单位按时认真参加实习，如有特殊情况（如发现实习条件与原先了解的有重大变化，不适合实习）需要改变实习单位的，要及时向指导教师提出报告，经教学副院长同意后再办理新的选点工作，并要做好原选单位的善后工作。

（二）实习过程要求

学生在实习的全过程要按照教学要求认真进行实习，并每周真实地填写工作日记或周记，工作周记（日记）内容主要包括：

实习内容、主要收获（含搜集的主要资料、技能提高与体会等），遵守实习场所的劳动纪律、安全规范和出勤情况等。

学生实习期间要严格遵守实习单位纪律，不得迟到、早退和旷工，学生因病或有重要事情须请假的要办理请假手续，请假1—2天的向指导教师（学校实习指导教师或实习单位带教老师）请假，请假3天及其以上的要经院（系）领导批准。

学生实习结束后，要按各专业的教学要求撰写毕业实习总结报告，系统总结毕业实习的内容与主要收获，并按规定格式打印、装订成册。

（三）实践时间

参见PPT

三、成绩评定

毕业实习成绩：

实习单位评价（30%）、指导教师评价（40％）、毕业实习报告（30%）。

指导教师成绩：

由指导教师根据下列条件评定。

包括是否按时完成毕业实习各阶段所要求的工作；综合运用所学知识分析与解决问题的能力、独立工作能力和实际动手能力；工作态度及遵守纪律情况等。

实习单位成绩：

由实习单位的指导教师给出。

毕业实习报告成绩：

由指导教师根据学生撰写的实习报告情况评定。

毕业实习成绩按五级制（优、良、中、及格、不及格）评定。

毕业实习成绩主要根据：

学生实习的认真态度（出勤、认真实习情况）、掌握专业技能的收获与体会、实习单位指导教师评价、学校指导教师评价等。

学生有下列情况之一者毕业实习环节成绩应为不及格：

1、不按照教学要求选择实习单位，或中途擅自变更实习单位而造成实习时间不保证者旷工时间累计达5天，或请假时间超过规定实习时间的三分之一以上者。

2、缺少实习周记、实习鉴定表或实习周记和鉴定表内容伪造、弄虚作假者。

3、实习总结报告内容弄虚作假抄袭他人者，或没有完成总结报告的。

四、指导教师及联系方式

见PPT

实习报告要求及相关附件格式详见附件

附件一安徽新华学院毕业实习报告规范要求

附件二毕业实习报告编排形式

附件三毕业实习周记

附件四毕业实习鉴定表

附件五实习申请表

附件六实习单位登记表

附件一

安徽新华学院毕业实习报告规范要求

为了保证毕业实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平，现将有关要求规范如下：

一、撰写实习报告的目的要求

实习报告是对实习工作的记录及总结，通过撰写实习报告对实习过程进行记录，较详细地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。

撰写实习报告要认真，要反映实习过程中真实情况，字迹要工整，要请实习指导教师指导批阅。

二、实习报告的基本结构

1、前置部份：

封面

⑴封面的内容：

学院、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（详见毕业实习报告），由毕业生本人填写。

2、主体部份：

毕业实习报告正文。

⑴实习报告的题目一律统一格式为：

“关于在×××单位从事×××岗位的实习报告”或“关于在×××单位开展×××业务的实习报告”；

⑵实习报告正文内容必须包含下面四个方面：

①实习单位（自然情况）及岗位介绍：

首先把此次实习目的表述清楚，用语言简意赅、点明主题；其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况，绘出单位组织结构图及生产流程图；详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于800字。

②实习内容及过程：

这是重点，篇幅不少于2000字，主要描述自己工作内容，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

③实习总结与体会：

这是精华，篇幅不少于500字。

主要谈实习中遇到的实际问题并提出解决方案，要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

④致谢：

这是对实习单位及企业的指导教师的感谢，用语言简意赅、真情流露即可。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3500字。

3、附实习周记

4、毕业实习鉴定表。

三、实习报告文字编写格式和装订要求

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

2、字符间距设置为“标准”。

3、段落设置为“单倍行距”。

4、字号设置为：

①大标题：

黑体二号；

②正文一级标题：

黑体三号；

③正文二级标题：

黑体四号；

④其余汉字均为宋体小四号；

⑤正文中所有非汉字均为TimesNewRoman字体。

5、毕业实习材料装订的顺序是：

封面、正文（实习报告）、毕业实习周记、毕业实习鉴定表。

6、装订方法是：

两枚书钉左侧0.5cm处上下四分之一处装订。

7、实习报告由教务处统一制定规范格式。

四、其它要求

毕业生交给指导教师实习报告最好是以邮件方式，以便于指导教师帮助修改,联系方式有变化要及时通知指导教师，否则由于联系不上耽误，由学生个人负责。

附件二：

毕业实践/顶岗实习报告编排形式

毕业实践/顶岗实习报告

标题:

实习单位：

安徽文一建筑安装有限公司

实习时间：

2010年10月25日

实习岗位:

资料员

学生姓名：

方杰

学号：

0932004111

院系：

土木与环境工程学院

专业：

建筑工程技术

2010年10月25日

题目：

关于在安徽文一建筑安装有限公司单位从事资料员岗位的实习报告”

一、实习单位及岗位简介

（一）实习单位的简介（标题:

黑体\四号）

×××××××××××××（正文:

宋体\小四）

（二）实习岗位的简介

1.严格贯彻国家法律，法规，技术规程，规范标准，落实技术质量部门的管理制度，熟悉图纸，了解工程进度。

2.负责接收建设，监理等相关单位下发的各种图纸，文件等资料，并登记造册，妥善保管。

3.负责项目对外发送的各种图纸，文件等资料，并办理登记手续。

负责项目部工程涉及的专业书籍，图集，标准，规程，规范的保管，借阅等工作。

4.规范工程项目施工期间的各类图纸变更通知，工程合同及其他工程项目方面的资料收发，保管制度。

5.负责工程资料的搜集，整理，归档，并保存，并按有关工程技术资料的重要性进行分类，及时清理作废资料不被误用。

6.发放的图纸资料必须留原件一份，连同发放清单一起存档。

7.负责定期清理工程档案，合同，资质，和建设规划，国土等主管部门审批原件，及时移交公司存档。

8.指导工程资料的填写工作，督促项目各部门技术资料的完成情况。

9.按照资料管理规程的要求，在规定时间内对竣工技术资料进行组卷，移交，为竣工决算创造条件。

10.完成公司及项目领导下达的各项任务。

二、实习内容及过程

×××××××××××××

三、实习收获与体会

一、通过学习和日常工作积累使我对资料整理和收发有了一定的认识。

收集保存好指挥部及相关部门下发的文件和会议文件工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件盒内。

做好各类文件、图纸的下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。

根据项目部规定，对文件进行相关部门的下发、传阅、传递，接收部门在文件原件上进行签字确认，并将文件原件存档。

工程资料应认真填写，字绩工整，装订整齐,一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便。

为了不使自己工作少项、漏项，我总结了一个文件填写流程：

1.通读文件，了解大致内容2.填写相应文件夹中的收文本3.打印、填写面单并写好有效清单。

5.呈交领导阅示，等待回复6.填写相应的文件盒内卷内目录，收纳好原件7.按领导要求下发文件，认真填写好发文本。

整个工序完成有一定的间隔时段，期间要知道文件的去处，保证原件的回收工作。

二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

在这二个月的时间里，我遵守公司的各项规章制度，努力做好本职业工作，认真地完成好领导交与的每一项任务，认真履行职责，平时工作中不断提升自己的团队合作精神，和业务素质。

三、认真学习岗位职能知识，勤学勤问。

走出校门才知道，有很多工作是之前完全没有接触过的，需要我去不断地学习与磨练，同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。

自己不懂的问提和拿不准的事情，一定要的勤学、勤问，尽快的了解掌握相关的知识和标准。

四、认真听取指导改进不足。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”初读此句时了解的不过是它的字面意思，然而就在这补偿的实习后我不仅真正的明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。

虽然来到项目部近二个月，但对整个工程的了解还不透彻，到施工现场的机会不多，对各项的分工工作还没有形成系统的、完整的认识。

随着对项目部和工作的进一步熟悉，我也希望领导今后多指派我更多的工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。

“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。

我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。

感谢和项目部领导给了我这次实习机会，通过这次实习使我的理论知识与实践相结合，从根本上提高了综合素质，不再是纸上谈兵。

同时我的人生观和价值观也发生了一些变化，渐进成熟。

感谢领导对我的关照与爱护，使我更好的融入了项目部这个大家庭，更快的适应了工作。

感谢所有同事，您们的兢兢业业、认真踏实是我的学习的榜样，能与大家共事是我莫大的荣幸！

在今后工作中，要努力当好领导的左膀右臂，把自己的工作做的更加的扎实，为的发展贡献自己的一份力量

四、致谢

×××××××××××××

五、指导教师评语

×××××××××××××

指导教师签名：

年月日

成绩评定：

二级学院：

（签章）

年月日

附件三毕业实习周记（日记）

毕业实习周记

实习时间

20年月日至月日第周

实习岗位

实习内容

实习体会

备注

注：

实习周记（日记）即实习作业，可加页。

附件四毕业实践/顶岗实习鉴定表

实习鉴定表

学校

姓名

性别

学号

民族

专业班级

实习单位

单位地址

工作部门

电话

工作时间

自我鉴定

要加盖项目部公章

工作单位鉴定意见

此外为实习

评分：

指导老师签名：

年月日

院系鉴定意见

最终实习成绩：

指导教师签名：

年月日

备   注

1．实习活动内容应真实，不得任意编造。

2．实习鉴定的评价应客观，根据实习生工作的真实情况，从工作内容，完成情况，工作态度等各方面进行的综合评价。

附件五实习申请表

安徽新华学院届学生自主实习申请表

姓名

学号

专业班级

学院

实习单位

实习单位地址

实习单位联系电话

指导教师

实习生联系电话

家庭联系电话

实习单位意见

实习单位（公章）

年月日

院系意见

院系负责人（签章）

年月日

注：

1、此表由学生填写后院系留存

2、各院系应将学生实习信息汇总后报教务处备案

附件六实习单位登记表

实习单位登记表

姓名

性别

年龄

联系方式

专业班级

实习单位名称

实习单位地址

指导教师