书作文之《流浪者的家书》作文500.docx
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书作文之《流浪者的家书》作文500
《流浪者的家书》作文500
【篇一：
大自然的启示作文500字,真实的一切】
在自然界，有着许许多多千奇百怪的一切，值得我们认真思考，值得我们认真学习。
这大概就是自然的精彩之处吧。
大自然的启示作文，写出那些神奇的发现吧，让一切都变得更加美妙吧！
1、《大自然的启示》作文500字
以前，爸爸带我去海洋世界。
我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：
鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀还有我叫不上名字的。
其中，大白鲨最引人注目。
他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。
如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为不治之症了。
回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：
鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。
科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。
过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。
科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：
这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。
如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀！
人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境！
2、《大自然的启示》作文500字
而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。
他们很勤劳，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙砾一颗颗搬出来，这样来来回回没有停止，也没有一只蚂蚁逃避。
它们干起活来很认真，而且分工明确，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子运出去，一些站在洞边，不停地把沙子搬到离洞口较远的地方，就是这样枯燥，辛苦地反复工作，依然一丝不苟，还有一些在周围不停地徘徊，寻找食物。
它们十分团结友爱。
小蚂蚁找到食物不会自己吃掉，而是和同伴们分享，食物太大了，一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞中。
而遇到侵略者，它们会一小部分出动，从不单枪匹马的去对敌，如果敌人太强大，后方就会出动源源不断的后备军去打击敌人，直到赶走侵略者，得到胜利之后，再分享战果，很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神，使蚁群不断日益壮大的。
如果有受伤的同伴，蚂蚁会把它驮进洞去。
不仅如此蚂蚁还有舍己为人的精神。
一次，我看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了，正要被抬进洞，只见一只大蚂蚁爬了过来同敌人博斗，虽然救下了那只小蚂蚁，但是自己却被当成了别人的晚餐送进洞中。
我不禁大受感动：
蚂蚁竟有这么多高尚的品格，这不也是我们人类应该具备的吗？
蚂蚁给了我很多启示，我应该向蚂蚁们学习。
它们勤劳勇敢，认真踏实，坚持不懈，一丝不苟的态度和团结友爱，舍己为人的精神，不断一直激励着我。
3、《大自然的启示》作文500字
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。
下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。
只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。
其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？
我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。
只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。
我
仔细观察了蚂蚁的腿。
原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把瑞士军刀便于切割食物。
突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！
它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。
另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。
虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。
同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。
追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。
4、《大自然的启示》作文500字
自由是什么呢？
我一直在想。
啊！
我想到了！
我想到了！
一天，我看到邻居家的小孩提着鸟笼，笼中的鸟儿无力地耷拉着脑袋，羽毛已经失去了往日的光泽，使我想起看过的一份资料：
在一只美洲画眉发现自己的孩子被人关在笼里，就一定会喂给小画眉致死的毒梅。
因为它坚信，自己的孩子即使死了，也总比活着做因徒好些。
这则消息犹如雷鸣般，给了我极大的震撼。
一个小小的生物对自由的理解竟然是如此深刻。
它们是多么渴望自由，自由仿佛就是它们的生命。
从这则消息中，我知道自由是宝贵的。
轰隆隆！
轰隆隆！
一声声大炮、坦克轰炸使战火中的孩子无家可归，在他们的内心世界里只有死亡和生存，和平可能已成为他们的梦想，他们多么希望和平能够自由啊！
世界应该和平，应该让孩子们在幸福安宁的环境中认真学习，相互嬉戏，快乐成长。
在树林中的树木们，渴望树林能够自由。
不再遭受人类的袭击，锯子也永远不要在树林中留下它们那可恶的身影。
让枯枝败叶落满一地，水土流失带来灾难的恶剧不在重演。
在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲虫们，希望沙漠能够永久地生活在自由的王国里。
躲避开贪婪的人类，再也看不到他们庞大的身影，踏踏的脚步和叽叽的声音，用寻宝的双手，破坏它们的天下。
每一种生物，对自由的理解都是深刻的。
不要让生物失去自由。
我想要自由！
当你失去它的时候会那么想吗？
5、《大自然的启示》作文500字
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。
下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。
只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。
其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？
我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。
只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。
我仔细观察了蚂蚁的腿。
原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把瑞士军刀便于切割食物。
突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！
它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。
另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。
虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。
同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。
追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。
6、《大自然的启示》作文500字
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。
只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。
其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？
我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。
只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。
我仔细观察了蚂蚁的腿。
原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把瑞士军刀便于切割食物。
突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！
它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。
另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。
虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。
同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。
追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。
7、《大自然的启示》作文500字
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：
人们研究鲸的流线型形体，发明了航行速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行；研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。
这就是仿生学，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。
水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。
于是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的水母耳风暴预测仪。
它的出现，对航海、渔船有着重要的意义。
青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。
人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的电子蛙眼。
别看蚊子很讨厌，它也能给人类带来启示。
人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的无痛针头，给人么打针减少了痛苦
原来，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。
我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。
我相信只要努力学习，掌握更多与有关仿生学的知识，一定能实现我美好的愿望。
8、《大自然的启示》作文500字
大自然的启示有很多很多，如：
由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。
根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。
水母是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。
这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。
原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波，总是风暴来临的前奏曲。
这种次声波人耳无法听到，小小的水母却很敏感。
仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就剌激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。
这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球！
9、《大自然的启示》作文500字
星期一，我在放学回家的路上发现了一只螳螂。
螳螂伪装成绿色的树叶，一动不动地趴在一朵小花的花茎上，如果你站在稍远一点的地方看那只螳螂，就如同小花边的一片绿叶无法分辨。
不一会儿，飞来了一只飞蛾，它正好飞到螳螂伪装成的花边绿叶上，螳螂便闪电般地伸出两个大夹子，一下就牢牢地夹住了飞蛾。
看了这一幕，我大吃一惊。
在头脑里闪现出一个疑问：
为什么螳螂可以敏捷地捉住背上的虫子呢？
于是，我带着这个疑问回到家中，查阅了螳螂的相关资料，知道了螳螂属于昆虫类，体积较大，色黄褐、暗褐或绿色。
头部三角形，复眼大，处角细长。
看到这些，我终于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的虫子是因为它的复眼长在头顶上，能够敏捷的观察到背上事物的瞬息变化，从而作出迅速反应。
如果我们模仿螳螂的特殊生物学结构，发明一种背上种满鲜花，头顶上有眼睛，并装有四个夹子的机器人，利用背上的花朵引来害虫，而背上的眼睛又能及时观察到背上的情况，四个夹子迅速敏捷地运动，当害虫出现的时刻，一下子夹死虫子。
然后，再把它放进花盆，虫子腐烂后就变成了土壤的肥料，那该多好啊！
其实，人类在仿生学方面，已经取得了大量成果。
自然界的生物真是人类的良师益友呀！
10、《大自然的启示》作文500字
大自然是人类的老师，它会给我们带来许许多多的启示：
在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强；不惧风雪的青松告诉我们要坚强；滴水穿石告诉我们要坚持不懈；小小的蚂蚁告诉我们要团结
有一次，我写完作业。
来到院子里，我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。
它们排成一队队，声势浩大。
这引起了我极大的兴趣，我仔细地观察起来。
哦，原来它们是给自己筑巢呢！
我想：
它们这么小，要做到什么时候才能完工呀？
可是让我出乎意料的是，它们的分工是那么的明确，协调有序，就好像一支训练有素的部队。
它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。
就这样反反复复，将近一个小时，这伟大的工程就算完工了。
整个过程我看得目瞪口呆，我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它们这种集体主义精神所感动。
回头过来，再想想我自己，每一次遇到困难，我不是逃避就是对自己没有自信，根本没有勇气来去面对。
经过这次经历，我明白了遇到事情就要坚持不懈，团结一致，要勇敢去面对。
我觉得，这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。
大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。
【篇二：
手拉手活动作文500字3篇】
手拉手活动作文500字3篇
手拉手活动作文500字1篇
亲爱的新疆小朋友们：
你们好!
我是xx市xx小学六（3）班的一名学生，我叫xxx，今年12岁。
那天，我在网上看到你们在学校里捐款。
你们每个人都拿出自己的压岁钱去帮助一些贫穷的学生。
这令我非常敬佩!
同学们，虽然我们并没有见过面，但是这次的手拉手活动让我和远在千里之外的你们的心紧紧地连在了一起。
我非常的开心!
我们的学校非常美丽，有俩栋教学楼，新教学楼后面有一个大操场，是专门用来打篮球用的。
在操场的附近有一条跑道，是专门给同学们跑步用的，这条跑道包围着足球场。
如果你来到我们的学校里参观，你一定会看见有许多同学在这个操场上锻炼身体。
每年我们的学校都要举行校运会，学校的运动健儿们都纷纷踊跃参加，每一位学生都想为自己争光，为班级争光，为集体争光!
我们学校举办的校运会非常的隆重，在那一天，学校热闹非凡，在这些吵闹声中我会听见一丝丝拉拉队为自己班加油打气的声音!
这就是我的学校生活。
我期待着你的回信，愿我们能做最好的朋友!
祝你们：
身体健康!
学业进步!
健康成长!
手拉手活动作文500字2篇
亲爱的山区小朋友：
你们好!
当你收到这封信时也收到了我暖暖的祝福，虽然远隔千里，但我们的心连在一起。
手拉手活动作文500字3篇手拉手活动作文500字3篇。
前些日子，在电视上看到了关于你们的报道，你们的生活非常贫穷，总是吃不饱，穿不暖，过着夏热冬凉的生活，我真想
长出一对翅膀，飞过去给你们帮助。
我们学校准备开展手拉手活动，活动的内容是：
每家每户捐献点图书、文具......尽量让你们的生活过得幸福、美满。
虽然这是杯水车薪，但人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
希望友谊的桥梁能将远隔万水千山的我们手拉手，心连心。
在看新闻的时候，偶然地看到了几户贫困农家的生活。
你们每天凌晨三、四点就已经起床，拿着馒头就步履匆匆地走在了上学的路上，你们翻山越岭，用木头搭起桥，步步惊心地走过了小河。
不知你们走过了多少个日日夜夜，吃过了多少个常人难以承受的苦，你们顽强地坚持了下来。
比起我们，你们是多么伟大，衣服自己洗，饭自己煮，什么事都不需要大人帮忙。
手拉手活动作文500字3篇
下午
支持工作团队在西营幼儿园开展支持工作
1、举行白河县幼儿园向西营幼儿园捐赠仪式。
2、组织西营幼儿园全体教师学习《幼儿园教育指导纲要》
3、组织西营幼儿园全体教师学习《白河县幼儿园一日工作流程》
4月19日（星期二）
上午
1、跟班班级：
第一次教育活动：
小班：
黄慧玲主任进班观摩--------老师的教学活动。
中班：
周春歌、刘海娇老师进班观摩-------老师的教学活动。
第二次教育活动：
大一班：
黄慧玲主任进班观摩---------老师的教学活动。
手拉手活动作文500字3篇活动方案。
大二班：
周春歌、刘海娇老师进班观摩----------老师的教学活动。
2、观看幼儿课间操
下午
跟班班级：
第一次教学活动：
学前一班：
黄慧玲主任进班观摩-------老师的教学活动。
学前二班：
周春歌、刘海娇老师进班观摩---------老师的教学活动。
4月20日（星期三）
上午
1、支持团队点评本次所有观摩教学活动。
2、组织西营幼儿园老师学习幼儿广播体操《世界多美妙》
下午
1、专题辅导:
环境创设之我见（刘海娇）
如何在活动中让幼儿快乐成长（黄慧玲）
2、互动交流
4月21日（星期四）
上午：
示范教学活动
9：
00--9：
30第一次观摩活动周春歌
9：
40--10：
10第二次观摩活动刘海娇
10:
20--10:
50互动交流
下午
1、座谈反馈总结
支持团队反馈本次支持工作情况
西营幼儿园总结汇报本次支持工作
2、支持团队返程。
周春歌）（
【篇三：
以朋友为话题的作文500字,珍贵友情】
朋友是一道明媚的阳光，照耀内心的阴暗；朋友是一汪清清的泉水，滋润心甜。
朋友，就是那个牵着你的手，一起往前走的同伴。
你们经历风雨，你们互诉心声，你们相亲相爱以朋友为话题的作文500字，真心对待每一份珍贵的友情！
篇一、《以朋友为话题的作文500字》
芬芳的花朵，有时绽放，有时凋零。
朋友也会有分歧，要学会大度。
题记
考试
星期一，我们举行一次考试，同学们纷纷从书包里掏出文具。
可我却傻了。
我没带笔袋，我左看看，右看看，他们都认真的写着，我拍拍后位让他借我用支笔，但他摇摇头，说﹕我只有一支笔。
过了一会，我的同桌何顺健，从书包里拿出一支笔递给了我，这时，我的泪水忍不住掉了下来。
考完试，我对何顺健谢了又谢。
超线
四天已经过去，我们的感情却破了一个洞。
开始，他碰了一下桌子，使我的字变模糊了，我因此还被老师骂了一顿。
我很生气，回到教室我看见他正把我的书本往地下扔呢，我更生气了，回到座位，我二话没说，就把他骂了一顿，还把它所有的东西扔在地上。
从那以后，只要上课时他过了线我就打他一下，不过他也还手。
过了几天，我们还因为这件事打了一架，被老师叫到办公室，老师还把我们批评了一顿，老师说﹕谁都有犯错的时候，为人要大度，不要小气。
听了老师的话我深受感到﹕原来我做得不对，而何顺建一次又一次的宽容过我。
从此以后，我变的宽容起来，何顺建也因此更大度了，我们成了好同桌，好朋友。
友情就像花朵，有时绽放，有时凋零，让我们细心呵护，才能享受友情的芬芳！
篇二、《以朋友为话题的作文500字》
朋友，朋友是什么？
朋友可以给你鼓励，可以给你关心，可以给你帮助。
他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边，会在你丧失信心时激励你继续前进，会在你无助的时候伸出一只手
朋友，我要感谢你们。
每次我考得不好的成绩时，你们不会像他人一个劲的数落我，而是细心为我分析。
鼓励我，激励我，让我知道，我不是最差的，让我恢复信心，下次再努力。
人们说，朋友并不是永久的，而友谊是永久的，这句话果然没错。
朋友，我要感谢你们。
每次我伤心难过，你们不会像他人一样冷嘲热讽，而是默默的陪伴在我身边。
伤心难过时，并不需要太多的话语，只要有朋友陪伴在身边，什么伤心事都会慢慢退去。
朋友，我要感谢你们。
每次我需要帮助时，你们不会像他人一样冷眼旁观，而是默默的伸出一只手，送来一个微笑。
感谢的话并不需要我多说，朋友之间只要一个眼神，一个微笑，一个动作，他就能明白你的意思。
朋友，我要感谢你们，你们为我做的事很多很多。
我不知道如何表达我那感激的心情，我只能献上一句：
朋友，我永远和你们在一起！
篇三、《以朋友为话题的作文500字》
朋友一生一起走，那些日子不再有。
一句话，一辈子，一生情，一杯酒没当我听到这首歌时，我就会想起儿时的一些小伙伴，尤其是我的好朋友小孙。
以前，我们院的小孩子玩的一个游戏，叫野外生存。
这个游戏限时三个小时，任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人，才可以吃饭喝水。
每个人手里都有一张卡片，上面写上自己的名字，只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫，就证明被打败了，被打败的人就被退出，每打败一个人，获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。
我们一共有15个人参加游戏，最后只能剩5个人。
比赛开始了，我找了一个地方藏了起来，突然，一个对手出现在我的眼前，我一看，好
胖好强壮，显然我不是他的对手，我不能强拼，只能靠智慧取胜。
他在我前面躲着，我一边往其他方向吸引他的注意力，一边轻轻地从他屁股口袋里移出那张卡，并迅速送到了门卫，我终于战胜了一个对手！
正当我美滋滋地吃口美食的时候，有一个大胖子从我身后偷袭，要把我弄躺下，这时，我的好朋友孙金玉来了，把我解救了。
比赛结束了，我有幸是幸存者中的一个，要不是好朋友小孙，我早就被打败了。
这尽管是一个有趣的游戏，可也看得出有个贴心的小伙伴是多么的重要！
后来由于搬家，我已经离开了那个小区，但我常常会想起那些伙伴们。
因为友情没有中断，我们的心是连在一起的，我们一定还会见面的！
篇四、《以朋友为话题的作文500字》
一个人可以有很多的朋友，可是患难与共的朋友却少而少之，甚至没有。
真正的朋友是可以与我们患难与共的。
他会在我们伤心的时候陪伴我们；在寂寞的时候陪伴我们；在需要帮助的时候挺身而出。
要想有正真的朋友，首先自己得仗义。
朋友之间都是平等的，不分尊卑的。
一个普通的朋友，看不见你伤心的哭泣；真正的朋友，双肩被你湿尽。
半晚的时候，你有事儿，打电话给普通朋友。
他不希望你给他热了麻烦，给他制造了麻烦；真正的朋友，会问你到底咋了。
不过呢，要想有真正的朋友，自己也得拿出气质，才能让别人希望与你成为真正的朋友。
朋友之间不要斤斤计较。
不要记仇，相互宽容是化解矛盾的最好解药。
朋友没有永久的，敌人也没有永久的，和善待人，给自己一片湛蓝的天空。
关键时刻还得靠真正的朋友，朋友一生一起走，那些日子不再有。
珍惜在一起的每一时刻吧！
篇五、《以朋友为话题的作文500字》
相识
和她相识，是在一年级的时候。
那时候，我非常胆小，刚到这个陌生的班级，我一直是小心翼翼的，生怕得罪了谁。
那时候她是一个活泼开朗的小女孩。
一次，她的铅笔用完了了，我便主动借了一支给她，下课了，她非常感激我，我们便成了好朋友。
相处
在一次体育课上，老师通知要进行跳绳比赛。
要知道我跳绳并不好，当她看出我有些伤感时就追问我有什么困难？
当她得知我跳绳不好时，就主动要教我跳绳。
她跳得好极了，会好多各式各样的花样。
在她的指导下，我不但学会了快跳，还学会了花样跳绳，如：
编花跳、单腿跳、双人跳等。
这样等到跳绳比赛时，我非但不害怕了，还拿到了好成绩。
相知
渐渐地，她就成了我的知心朋友。
有一次，我因为丢失了最心爱的钢笔而伤心，下课就没有去找她玩。
当她得知我丢失了钢笔时，便从操场上跑回来安慰我，逗我开心，陪我聊天。
她的安慰让我很感动，我觉得更要珍惜的是这份友情。
就这样，我们俩每天都在一起学习、玩耍、聊天、谈心
她是我的知心朋友：
是我伤心时的安慰；是我烦恼时的开心果；是我快乐时分享的对象在人生路上，我为有这样的朋友而感到高兴。
篇六、《以朋友为话题的作文500字》
一起度过的日子是多么难忘，最珍贵的是友情。
题记
我有很多朋友，但是有一个朋友最令我难忘，她就是我以前的同学赵晨曦。
故事一：
魔鬼训练
故事二：
一次争吵
有一次我和赵晨曦为了一支钢笔发生了争吵，我们说以后不再做朋友了。
其实，我们都想和对方和好，可是都为了面子，坚决不和对方说话。
那时我的心如刀割，可还是强忍着。
有
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