学习郑德荣事迹材料心得体会范文14篇.docx

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学习郑德荣事迹材料心得体会范文14篇

学习郑德荣事迹材料心得体会范文（14篇）

郑德荣教授是一面旗帜，他把自己的一生都奉献给了祖国。

如何写好学习郑德荣教授精神的心得体会呢？

来看下下面的几篇范文吧！

（篇一）

2018年5月3日，守卫真理的“红色理论家”、默默耕耘的“辛苦园丁”、品格高尚的“世纪老人”，东北师范大学荣誉教授、博士生导师郑德荣安详地走完了他的92岁人生。

郑德荣是我国著名党史专家、毛泽东思想研究专家，中国党史学科和马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，全国优秀教师，东北师范大学荣誉教授、原副校长……，他的一生经历了民族的苦难，见证了党的奋斗的历程，从青年时代刻苦求学，到大学毕业留校任教，他将自己的一生毫无保留地献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。

“在马言马、懂马信马、传马护马”，他用毕生的实践诠释了马克思主义真理的伟大，彰显了一名马克思主义者的高尚情操。

尽管斯人已去，但他留下的不只是宝贵的真理和知识，更有不竭的精神财富。

师德为魂，奉献为荣。

作为教师，“坚持不懈，甘于奉献”的精神是郑德荣同志留下的巨大财富。

郑德荣从教67年来，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上，把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业贡献了毕生精力。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在生命的最后一刻，郑德荣还在病床上为未毕业的博士生修改文稿。

他身上体现的是敬业奉献的美德，是公而忘私的奉献精神。

党员干部应该向他学习这种心中有责、尽职尽责、甘为人梯的精神，争当“传帮带”的楷模。

才德为本，坚守为荣。

作为学者，郑德荣67年干一件事，成为马克思主义和中共党史的研究者。

人们常说，马克思主义不是“常人”能够研究的，而研究马克思主义的也都不是“常人”。

郑德荣教授就是人们口中的这种“非常之人”，“活到老、学到老、研究到老”的追求极致的无悔品质、初心使命，在他身上得到了生动的诠释和彰显。

人生的最后30多年，郑德荣共出版了40部专著，发表了200多篇学术论文。

85岁那年，他发表学术论文13篇;党的十九大胜利召开，91岁的郑德荣立即申报十九大专项重大课题;为纪念马克思诞辰200周年，92岁高龄的郑德荣带病准备纪念文章……郑德荣用自己的行动和坚持，生动诠释了“老而弥坚，不坠青云之志”的深刻内涵。

党员干部应该学习郑德荣同志对事业的坚持和坚守，铸牢坚守信仰的铜墙铁壁，保持正确的政治方向和人生目标，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

品德为基，忠诚为荣。

作为党员，作为一名守卫真理的“红色理论家”，郑德荣同志对党无限忠诚，在党爱党、在党为党，坚定地树立了马克思主义信仰和社会主义、共产主义信仰，把个人信仰、个人命运与中国共产党联系在一起。

在从教65年座谈会演讲时表示，要与党一起过百岁生日，对党的无限忠诚与信仰，是他用半个多世纪悟出的精神财富，并深化到灵魂中。

2018年4月5日凌晨3点左右，郑德荣对儿子说出最后一句完整的话：

“告诉学生，坚持马克思主义，不忘初心。

”郑德荣在做人、做事中所追求的理想境界，所坚持的精神高度，值得每一个人学产党员更应从郑德荣的信仰、坚守及其毕生奋斗中，感受到马克思主义信仰的光芒，不忘初心，孜孜不倦，无悔奋斗。

（篇二

学习郑德荣同志一生信仰马克思主义的笃定和执着，涵养“一生跟党走”的初心。

自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想这个21世纪马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作，务求真学真信、真懂真用、入脑入心，进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。

学习他坚定执着的信仰信念。

我们要像郑德荣同志那样，具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。

用信仰的光芒，照耀前进道路上坎坷；把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量。

要深入学习郑德荣同志毕生悟初心守初心践初心的奉献和坚守。

不能忘记当时的誓言，时刻保持党员的责任感。

“这是责任，不能拒绝”，这是郑德荣经常挂在嘴边的一句话，我们每个党员无论在那个岗位上都要认真按照入党誓词认真践行。

（篇三）

郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。

通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

一要养成坚持学习，刻苦钻研的好习惯。

要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。

要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二要养成敬业爱国，踏实肯干的好作风。

通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三要养成脚踏实地，敢于担当的好品质。

我们要能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。

不为个人私利，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。

（篇四）

我们要学习郑德荣同志的坚定信仰。

郑德荣同志他一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中**史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家、社会作出了卓越贡献。

郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业,始终高举旗帜跟党走,是党性原则和科学追求相结合的光辉典范,被誉为“红色理论家”。

自己在理想信念方面,也要继续坚定共产主义信仰,高举旗帜跟党走,把党的事业当成自己的事业,不懈奋斗。

我们要学习郑德荣同志的先锋意识。

郑德荣同志在教书育人方面,为人师表,把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上,把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生,为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。

自己在敬业精神方面向郑德荣同志看齐,在工作岗位上敢于“做表率、当先锋”,干部立足岗位、担当作为,着力解决好群众切身利益问题。

我们要学习郑德荣同志的执着坚守。

郑德荣同志作为中**史学科的重要开拓者和奠基人,始终把个人融入时代、把研究融入生命,视学问为事业,视学术为生命,90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止,以高深的学术造诣、深厚的理论功底和卓越的学术成就,成为中**史研究的一面旗帜;他对事业无限忠诚,从教67年来,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而忘记初心。

不忘初心,砥砺前行,自己也对照差距,认真提高自己的道德情操,做新时代不忘初心的郑德荣式共产党员。

以这次向郑德荣同志学习活动为重要契机,郑德荣同志是我们学习的楷模,我会倍加努力,做好自己的的本职工作。

（篇五）

从教六十七年来，郑德荣教授始终坚守在教学一线，立德树人、教书育人、为人师表、甘为人梯，将自己的所思所想、所学所得毫无保留地传授给每个学生，培育出一批批对党忠诚、为党分忧、为国尽职、为民造福的学生，无愧为葆有大爱情怀的严师典范、良师表率和人师楷模。

以大爱情怀，传学生理想信念之“道”。

郑德荣教授常说：

“才者德之资，德者才之帅”、“人必须以德为帅，学党史的博士生更要培养马克思主义的党性原则和道德情操，这是由中共党史的学科性质和特点所决定的。

”因此，郑德荣教授高度重视“红色基因”的传承，把“德育为先”始终贯穿于博士生培养的全过程，引导他们坚定马克思主义理想信念，继承党的光荣传统和优良作风，增强为党的事业不懈奋斗的责任感和使命感。

在每届学生的第一堂课上，郑德荣教授不是急于讲授专业知识，而是进行寓意深刻、论说精辟、以理服人的思想政治教育，要求学生牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，并在之后的教学中更加深入地加以推进；毕业前的最后一课，他还要再三叮嘱学生坚定理想信念、爱岗敬业。

尤其在学生思想上感到困惑和迷茫时，郑德荣教授总是运用马克思主义的立场、观点和方法，结合自己的人生经历和感悟，为学生拨清迷雾，帮助他们确立正确的方向和目标。

以大爱情怀，授学生科研能力之“业”。

培养独立科研能力，一直是郑德荣教授指导博士生的重要目标。

他认为，做科研并非一日之功，难以立竿见影，必须从学生入学之日起，就着眼于他们独立科研能力的培养，并将其寓于教学和科研活动的各个环节。

为此，郑德荣教授针对在职学生和脱产学生在学习时间投入上的差异，因人施教，在教学方法、课程设置上匠心独具，照顾到每名学生的情况，把专业方向课分解成不同专题，平均每月精炼深刻地讲授一个专题，这样一个学年下来，就能汇集成一个系统的专业课程体系。

同时，郑德荣教授实行“读书、思考、讨论、答疑、交流”的开放式教学模式，以讨论式授课和启发式教学为主，与学生进行充分的沟通交流，促使他们多思考、多提问，锻炼思维能力和多视角分析问题的能力。

此外，郑德荣教授还要求学生通过博览文献、占有第一手资料以及掌握学术前沿动态等途径，完成好课前独立准备、课上独立思考、课后独立钻研的每个环节，并带动学生合作搞科研，对他们给予“手把手”式的科研实战指导。

在提升学生科研能力的过程中，郑德荣教授要求他们必须牢记学术道德规范，切忌学术不端行为，注重培养良好的学术品质和学术操守。

在传道授业的同时，郑德荣教授时刻以一颗仁爱之心，像爱自己的孩子一样爱学生，用真情来滋润他们的心田。

学生就读期间，他不仅关注他们的学业成长，也关心他们的日常生活，总是如慈父般的叮咛与嘱咐，点点滴滴，无微不至，常令学生感动不已。

学生毕业后，郑德荣教授仍与他们保持密切的联系，既乐于分享学生事业有成、生活幸福的喜悦，也真诚帮助他们积极面对人生道路上的波折和起伏。

桃李不言，下自成蹊。

三十余载，郑德荣教授共培养了49名博士生，其中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师，或成为其他领域领军人才。

郑德荣教授常说，自己人生的最大欣慰和快乐，一是科研成果给人以启迪、服务于社会；二是学生的成长成才给他以鼓励，青出于蓝而胜于蓝。

由中国人民大学、北京师范大学、**大学、东北师范大学等院校教授组成的优秀教学成果鉴定委员会负责人、中国人民大学博士生导师彦奇教授，曾对郑德荣教授作出过如下考核鉴定：

“……教学水平居于国内领先地位。

该同志既教书，又育人；既能严格要求，又多方关怀学生的成长与进步；以身作则，为人师表，事迹突出，效果卓著，堪称教师中的佼佼者。

”这一评价，正是郑德荣教授既为“经师”更为“人师”的真实写照。

晚晴·勃发：

老而弥坚的“孜孜进取者”

以60岁退出领导岗位为新的起点，培养博士，出版著作，发表文章；90岁之后仍然老骥伏枥，持续创新，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究上来，承担了国家课题，发表了多篇高水平成果。

在三十三年里，郑德荣教授以刚健有为、积极进取的为学状态，生动诠释了生命不息、奋斗不止的可贵精神。

1986年，郑德荣教授从东北师范大学副校长的领导岗位退下来时，曾“规划”了自己的“未来”：

培养10名博士生，出版10部专著。

至逝世时，他早已超额完成了这些当年看似不可能的“规划”，培养博士生的数量是计划数的5倍，出版专著的数量是计划数的4倍，还发表了200余篇学术论文。

平均计算，每年出版专著1部，培养博士2名，发表文章5篇。

这些成果，已远远超出了其自身固有的价值，足堪后学楷模。

尤为值得一提的是，郑德荣教授在80至90岁的十年间，依然奋力遨游在知识的海洋里，奋勇拼搏在学术的征程上。

他坚持孜孜不倦地翻阅文献，浏览大量学术期刊，并保持着每年外出参加学术会议的习惯。

所有学术会议郑德荣教授都是以文参会，且文章见解独到，对学术界新思想、新观点保持高度关注和批判吸收的态度。

十年来，他著述的节奏不仅没有放缓，反而新见迭出、新作频现。

期间，共承担国家项目3项，出版专著5部，发表论文70余篇。

仅2011年，就发表文章14篇，这是一个中青年学者也望尘莫及的成果数量。

纵使在住院期间，郑德荣教授仍在病榻上反复修改纪念马克思诞辰200周年理论研讨会的入选论文，临终前两天还在听取学生汇报学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会，真正体现了一位老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰、对党史学科的无比热爱、对高水平境界的执着追求。

为师为学六十七年来，郑德荣教授为我国中共党史的学科建设、**省社科理论发展、东北师范大学的教学改革和为基础教育服务，作出了突出贡献。

他曾作为**省唯一政治理论课教师代表出席全国会议，受到毛泽东等党和国家领导人接见；他带领东北师范大学中共党史博士点，成为全国高校最早的三个中共党史博士点之一；他主持的东北师范大学毛泽东思想研究所，在教育部对全国高校147个社科研究机构评估中位列榜首。

郑德荣教授享受国务院政府特殊津贴，曾荣获教育部高等学校社会科学研究优秀成果二等奖2次、三等奖1次，国家教委主办的曾宪梓教育基金会教师奖二等奖1次，被评为**省第二批省管专家，还多次荣获**省优秀共产党员、**省高校优秀共产党员标兵、**省优秀教师、**省教育系统师德先进个人、长春市劳动模范、长春市师德标兵，以及东北师范大学优秀共产党员、模范教师、先进工作者等荣誉称号。

乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑。

郑德荣同志的一生，初心不改、矢志不渝，立时代之潮头、发思想之先声，用毕生的执着坚守和甘于奉献，将坚定信仰融入学术、将教书育人融入生活、将研究创新融入生命。

郑德荣同志留下的宝贵理论财富和精神财富，将化作无比强大的动力，鼓舞和激励全体东师人，锐意进取、顽强拼搏，为推进学校“双一流”建设、建成世界一流师范大学而不懈奋斗、再创辉煌！

（篇六）

广其学而坚其守，存一息而不堕志。

郑德荣同志追求执着，治学严谨，为人谦逊，学高德馨，把个人融入时代，把研究融入生命，把创新融入学术，锲而不舍，驰而不息，是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。

郑老他老而弥坚、终身奋斗的精神品格，如出征号角给人以力量，催人奋进，这是我们一生不懈追求的精神源泉。

学习其坚定信仰信念的人格。

作为基层干部更应向郑老学习他那坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业的无限忠诚。

不因现实复杂而放弃梦想，也不因理想遥远而中途放弃追求。

用信仰的光芒，照耀前进道路上坎坷；把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量，坚定执着的信仰信念，拧紧人生的“总开关”，才能树立正确的人生观、价值观和世界观，才会有一个出彩的人生。

学习其勇于探索创新的精神。

创新是社会发展的必然，是人类进步的力量。

郑老把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。

当前面临着新形势、新问题、新挑战，这也是对我们基层干部提出了更高的要求，要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力，必须学习他的探索创新精神，探索新方式、新方法，增强自身能力，我们的工作才能稳中求进，才能不辜负党和人民的殷切期望。

学习其矢志不忘初心的坚守。

他为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝，贡献了毕生精力。

十九大的主题就是不忘初心，牢记使命，作为基层干部的初心就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，恪尽职守，竭诚奉献，走好服务群众的最后一公里，在平凡的岗位做出不平凡的成绩，才能最终向党和人民交上一份满意的答卷。

（篇七）

在学习了郑德荣同志先进事迹后感受到，先生已逝，精神永存。

作为新时代的组工干部，我们要以郑德荣同志为榜样，努力从三个方面向他学习。

一是学习他理想坚定的政治信仰。

郑德荣同志时时刻刻在践行共产党员宣言，他的一生都致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，郑德荣的研究始终与党和国家事业发展紧密相连。

每一名共产党员都应该像郑德荣同志这样，既做马克思主义理论的传播者，又做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想这个21世纪马克思主义武装头脑、进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，不忘初心、牢记使命，胸怀理想、自觉把个人理想融入到伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去。

二是学习他忠于职守的敬业品质。

“乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑”，郑德荣同志对党的教育事业无限忠诚，从教67年来，始终坚守在教学一线，教书育人、将自己的所思、所学、所得传授给每一个学生，并将爱国爱党的家国情怀和党性原则贯穿学生培养的始终，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。

他用一生为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝，贡献了毕生精力。

他用毕生的执着坚守和无私奉献诠释了马克思主义真理的伟大，诠释了一名教育工作者的无私无悔，更彰显了一名马克思主义者的高尚情操。

作为一名组工干部我们也应该这样，在本职工作岗位上，兢兢业业恪尽职守。

三是学习他敢为人先的开拓精神。

郑德荣同志终生致力于中共党史学术研究的追求和创新。

作为中共党史学科的重要开拓者和奠基人，他始终把个人融入时代、视学术为生命，90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止，为学术创新不懈追求，多项研究成果填补学术空白，以高深的学术造诣、深厚的理论功底和卓越的学术成就，成为中共党史研究的一面旗帜。

几十年来他先后出版了40余部学术著作，在《求是》《马克思主义研究》等高水平报刊发表学术论文260余篇。

直到去逝前还在认真准备论文，悉心听取学生谈学习心得体会，92岁的郑德荣同志将生命的誓言履行到最后一息。

郑德荣同志是一位优秀的共产党员，更是我们党的一个标杆。

他用整个生命谱写着一名中国共产党人的奋斗篇章。

榜样的力量是无穷的，奋斗的征程永无止境。

我们一定会将郑德荣同志的崇高精神融入到我们的灵魂中，不忘初心、牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

（篇八）

郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。

通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

一要养成坚持学习，刻苦钻研的好习惯。

要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。

要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二要养成敬业爱国，踏实肯干的好作风。

通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三要养成脚踏实地，敢于担当的好品质。

我们要能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。

不为个人私利，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。

（篇九）

郑德荣同志生前系东北师范大学荣誉教授、博士生导师，曾担任东北师范大学副校长，是我国著名的中国共产党党史学家、毛泽东思想研究专家。

2018年5月3日因病去世，享年93岁。

郑德荣同志走了，但他的精神将永远镌刻在每一个人心中。

作为一名“红色理论家”，郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对党的事业无限忠诚，一生信奉和践行马克思主义，一生矢志不渝传播科学真理，一生传承红色基因，一生与时俱进探索马克思主义真谛。

作为一名党员干部，我们要学习他对信仰的坚定执着、对事业的不懈追求、对党的无限忠诚。

学习郑德荣同志对信仰的坚定执着。

总书记说：

“一个政党，如一个人一样，最宝贵的是历尽沧桑，还怀有一颗赤子之心。

”郑德荣同志毕生“在马言马、懂马信马、传马护马”，以“一颗赤子之心”始终高举旗帜跟党走，向我们展示了“信仰的力量”，体现了一名马克思主义理论家对马克思主义的坚定信仰，彰显了一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无限忠诚，为我们树起了一面旗帜。

作为党员，我们必须坚定共产主义理想，高举旗帜跟党走，把党的事业当成自己的事业，不懈奋斗，不辜负党和人民的殷切期望，用自己的行动书写对信仰的执着。

学习郑德荣同志对事业的不懈追求。

郑德荣同志说：

“研究中国近现代历史发展的特殊规律和中国共产党领导革命的丰富历史经验与沉痛教训，发挥‘资政育人’的社会功能，是我坚定不移地潜心研究的思想动力。

”虽然他年事已高，但是仍然为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝，把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。

他用他对事业的追求和奉献精神给我们树立了榜样。

作为党员，我们要在自己的工作岗位上敢于“当先锋、做表率”，在工作方式上不断探索新方式、创新新方法，立足本职、勇于担当，在平凡的工作岗位上书写对事业的不懈追求。

学习郑德荣同志对党的无限忠诚。

作为党员，郑德荣郑德荣一生珍视共产党员这一身份，直至90多岁时，仍坚持过组织生活。

每次参加支部会时，他总是早早出发，提前到会议室等候。

他把个人信仰、个人命运与中国共产党联系在一起。

郑老在从教65年座谈会演讲时表示，要与党一起过百岁生日，对党的无限忠诚与信仰，是他用半个多世纪悟出的精神财富，并深化到灵魂中。

他告诫学生，作为党史工作者，永远要站在党的立场上，“要有为党工作的意识”。

作为党员，我们要爱党护党忠诚于党，认真学习贯彻党的创新理论成果，以不忘初心、牢记使命的宗旨书写对党的无限忠诚。

郑德荣同志走了，但是他信念坚定、不懈奋斗、对党忠诚的精神将成为指路明灯，指引着我们后来人向他看齐、向他学习。

我们要以郑德荣同志的先进事迹来激励自己，以郑德荣同志的精神来勉励自己，积极努力的向郑德荣同志学习，不忘初心，牢记使命，全身心投入到学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神中去，执着信仰，专心事业，做新时代的优秀党员。

（篇十）

师先贤，讲奉献，做合格党员

奉献,是一个真正共产党人的必然选择,是一个真正共产党人的崇高境界。

尽管选择奉献,有时就意味着选择艰苦、孤单、危险、甚至牺牲，但为了党的事业和人民的幸福生活,他们依然无怨无悔。

郑德荣就是这样的典范。

郑德荣是我国著名的中共党史专家，毛泽东思想研究专家。

他对事业无限忠诚，从教67年来，从来不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而忘记初心，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上，把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝，贡献了毕生精力。

新时期，党员干部能否牢固确立奉献意识，对于我们党正在领导进行的伟大事业至关重要,越多的共产党员选择无私奉献,我们的事业前进的动力就越强大。

因为,有了“奉献”精神,就会把自己的工作和“牺牲”看作是应当的,把党和人民给予自己的权利,看作是自己进一步搞好工作的强大推动力,就能保持良好的精神状态,在各个方而充分发挥共产党员的先锋模范作用。

相反,如果不讲“奉献”,事事计较个人得失,把“入党”看作是“投资”,把努力工作当作是“扩大投资”,目的只是为了自己得到更多,无论做什么都讲条件、谈价钱,那就不可能做到危急关头挺身而出，也不可能保持锐意进取的精神状态。

作为新时期的党员干部，我们每一个共产党人都应以郑德荣同志为榜样，以“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。

”的心态矢志奋进,努力不懈。

（篇十一）

郑德荣是我国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家，是中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，为国家、社会作出了卓越贡献。

他用坚定的马克思主义信仰诠释了一名优秀共产党员的德和荣。

奉献立德，以甘为人梯为荣。

郑德荣忠诚于事业，从教67年来，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的温暖和情感倾注到每个学生的身上，把自己的所思所想、所研所得倾受给每一个学生，为党和国家的教育事业贡献了毕生精力。

作为一名乡镇组织委员要学习郑德荣同志“乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑”的工作热情，用过硬的政治素质、过硬的本领将职责扛在肩上，责任落到实处。

深入到党员和群众中去，认真做