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马哲

马哲

第二章

1、把科学的实践观第一次引入认识论是马克思主义哲学的功绩 

2、“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。

人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。

”这一论断说明了实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准.

3、1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终身监禁。

1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的,公开伽利略平反。

这说明真理终将战胜谬误

4、实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,这种不确定性是指实践标准具有历史局限性,它对真理的检验是一个过程

5、 马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指 客体对于主体的有用性和效益性

6、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明实践是认识发展的动力 

7、恩格斯说:

“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

”这说明实践是认识发展的动力

8、科学家尼葛庞蒂说:

“预测未来的最好办法就是把它创造出来。

”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格 

9、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这一名句强调的是实践是认识的目的 

10、感性认识和理性认识的区别是感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识

11、我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是知觉 

12、对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是唯理论和经验论各有片面的真理性 

(唯理论是指只承认理性认识的重要,而否认感性认识的重要。

经验论是指只承认感性认识,而否认理性认识的重要。

13、“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是唯物辩证法的观点

14、真理与谬误之间的相互关系是在一定条件下可以互相转化

15、“真理是人造的供人使用的工具”的看法是主观唯心主义

16、“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是主观唯心主义真理论。

(真理的形式是客观的,内容是主观的。

17、“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是否认真理具有客观标准

18、“对客观事物的反映即是真理”,这是混淆了真理性认识与一般认识的错误观点 。

(真理是指人们对客观事物及其发展规律的正确认识。

19、“听其言必责其用,观其行必求其功。

”这种观点是强调实践对认识的检验作用

20、承认知识的相对性可以防止认识的僵化

21、列宁提出的:

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是反映论与先验论的对立  

22、没有抽象的真理,真理总是具体的。

这一命题强调同一对象真理性的认识只有一个

23、列宁说:

“没有革命的理论,就不会有革命的行动”.这一命题的含义是革命理论对革命实践具有指导作用

24、法国科学家路易·巴斯德说:

“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。

”这句话强调了人们在认识事物时要有理性的指导    

25、马克思指出:

“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多.它们之间的鸿沟是分工掘成的。

”这表明人的聪明才智主要来源于后天实践 

26、真理和谬误的界限在于是否反映了客观事物的本质和规律    

27、真理的绝对性是指它的客观性

28、真理观上的相对主义,错误在于夸大真理的相对性,否认真理的绝对性    

29、实践基础上的理论创新,是社会发展和变革的先导

30、重视理论创新,必须反对教条主义

31、实践的中介系统包括人的肢体延长、体能放大的工具系统 、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统

32、主体与客体相互作用的过程包括以下环节:

确定实践目的和实践方案 、  通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 、通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行   

33、马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认:

客观事物是认识的对象  、社会实践是认识的基础 

34、实践在认识中的决定作用表现在:

实践提出了认识的课题、 实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能 、实践是认识的唯一来源 、实践是检验认识真理性的唯一标准 

35、爱国斯坦1939年在获悉铀核裂变及其链式反应的发现后,曾上书美国总统罗斯福,建议研制原子弹,以防德国占先。

然而,让爱因斯坦感到意外的是,第二次世界大战结束前夕,美国向日本的广岛和长崎投下两颗原子弹,悍然将原子弹用于战争。

这对爱因斯坦震动很大,从此开始投身反对核战争的运动。

这段材料蕴涵的哲学原理是:

真理和价值都是人类活动要追求的目标 、真理和价值统一于人类的实践之中,最终由实践检验   

36、能动的反映论与机械反映沦的主要区别在于:

是否承认实践在认识中的决定作用 、 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程 

37、“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。

”这一论断的哲学思想是:

理论对实践具有指导作用、理论不能代替实践、理论的作用可以通过实践表现出来 

 38、下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是:

没有调查就没有发言权 、百闻不如一见,百见不如一干 、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也    

 机遇偏爱有准备的头脑    

39、经验论的错误在于:

否认理性认识的重要性 、否认感性认识有待于上升为理性认识 

40、“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西.才能更深刻地感觉它”,这一观点说明:

感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识 、感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段 、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的   

41、理性认识向实践飞跃的意义在于:

理论接受实践的检验 、理论可以指导实践 、理论在实践的发展中得到发展    

42、“按图索骥”的错误在于:

理沦脱离实际、教条主义、唯理论 

43、“跟着感觉走”,在本质上是:

唯心主义经验论的观点、唯我主义观点、反理性主义观点 。

(感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式。

44、下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有:

生而知之(孔子) 、不虑而知(孟子) 、不行而知(老子) (知就是认识的意思,行就是实践的意思。

45、“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。

这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。

”恩格斯这段话的含义是:

感性认识有待于上升为理性认识、感性认识具有局限性 、归纳方法不是万能的 

46、马克思主义认为,认识的辩证过程是:

实践一认识一实践的无限循环往复、从相对真理到绝对真理的发展 。

(从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证过程。

即具体——抽象——实践)

47、“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是:

真理有其适用的具体范围和条件 、真理不是抽象不变的公式(抽象是绝对,具体是相对。

48、实践是检验真理的唯一标准,在于:

实践具有直接现实性的品格、实践具有普遍性的特点 、实践是联系主观和客观的桥梁 、实践是主观见之于客观的活动 

49、十月革命胜利后列宁指出:

“对俄国来说,根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了,我深信已经一去不复返了。

今天只能根据经验来谈社会主义。

”对这句话的正确理解是:

应该在实践中不断丰富发展社会主义理论、必须由实践来检验社会主义理论 

50、列宁说:

“只要再多走一小步.仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。

”这说明:

真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义、真理和谬误在一定条件下可以转化  

51、孙中山先生指出,认识过程是“以行而求知,困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。

这表明:

知行相互促进、行先知后 、知行不可分割 、知行合一 

52、 一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为 :

认识主体存在着自身的局限性、事物的本质的暴露是一个过程 、人的认识受社会历史条件的限制、认识是一个过程 

53、人类认识和实践活动的两个基本原则是:

真理原则、价值原则   

54、真理原则和价值原则的区别是:

真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性 、真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性、真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性    

55、下列观点体现真理和价值的辩证关系的有:

真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一 、遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要、价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的、实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理    

56、价值的特性是:

客观性、主体性 、社会历史性、多维性 

57、价值的客观性在于:

人的需要具有客观性 、满足人的需要的对象具有客观性 、满足人的需要的过程和结果具有客观性     

58、下列说法正确的有:

主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性 真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件     

59、真理和价值的对立统一关系表现在:

实践是检验真理和价值的共同标准 、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 、价值的形成和实现以坚持真理为前提.而真理又必然是具有价值的     

60、对待马克思主义,必须:

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 、坚持实践创新和理论创新 、把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义  

绪论

1、马克思主义理论从狭义上说是:

马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系  

2、马克思主义理论从广义上说是:

不仅指马克思思格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 

3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指:

不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括当代中国马克思主义者对它的发展 

4、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是:

英国宪章运动    

5、马克思主义产生的经济根源是:

资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动    

6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础:

无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台    

7、提出价值规律是“一只看不见的手”是:

大卫·李嘉图  

8、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论,是指:

劳动价值论 

9、马克思主义哲学思想最直接的理论基础是:

德国古典哲学   

10、被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是:

傅立叶

11、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是:

俄国 

12、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器。

同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”。

这个论断的含义是:

马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 

13、马克思主义生命力的根源在于:

 以实践为基础的科学性与革命性的统一  

14、无产阶级的科学世界观和方法论是:

辩证唯物主义和历史唯物主义  

15、马克思主义理论最根本的本质属性是:

科学性  

16、马克思主义最重要的理论品质是:

与时俱进     

17、马克思主义最崇高的社会理想:

实现共产主义  

18、学习马克思主义基本原理的根本方法:

理论联系实际 

二、多项选择题 

1、马克思主义诞生于19世纪40年代,到那时,资本主义的发展已经经历过:

14世纪末至15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育 、18世纪60年代至19世纪30年代末,资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展、多次经济危机,给资本主义世界造成极大破坏 

2、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是:

1831年和1834法国里昂工人两次起义 、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动、1844年德国西里西亚纺织工人起义 

3、马克思主义产生的直接理论渊源是:

德国古典哲学、英国古典政治经济学 、英国法国的空想社会主义     

4、德国古典哲学的代表性人物:

黑格尔、费尔巴哈     

5、资产阶级古典政治经济学的代表人物:

亚当·斯密 、大卫·李嘉图  

6、空想社会主义的最杰出的代表是:

昂利·圣西门、沙尔·傅立叶、罗伯特·欧文    

7、马克思思格斯最重要的理论贡献是:

唯物史观、剩余价值学说    

8、导致第一次世界大战爆发的原因有:

资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化、争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化 、资本主义各国之间政治经济发展不平衡、奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡 (资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾,即生产资料资本主义私人占用和生产社会化之间的矛盾。

9、思主义科学性与革命性可以概括为:

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 、致力实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场 、一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质 、实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想   

10、主义的本质特性是:

阶级性、实践性  

11、土义中国化的三大理论成果是:

毛泽东思想 、邓小平理论 、“三个代表”重要思想     

12、八耻”中的“荣”包括:

热爱祖国、服务人民 、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗    

13、八耻”中的“耻”包括:

危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳 、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄膏淫逸     

14、克思主义理论.必须要分清:

哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理 、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断  、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解    、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点   

  

 

第一章

一、单项选择题 

1.哲学的基本问题是:

思维和存在的关系问题 

2.马克思主义哲学首要的和基本的观点是:

实践的观点      

3、克思主义认为,世界的真正统一性在于它的:

物质性    

4、日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是:

时空的无限性和有限性的统一 

5、而上学理解的矛盾的同一性是:

没有差别的同一性        

6、物辩证法的总特征是:

.联系的观点和发展的观点 

7、人们造飞船,发射火箭,克服地球引力,是:

对规律的认识和利用      

8、先富——共富”和“台阶式”发展战略体现了质量互变规律中:

总的量变过程中部分质变的原理   

9沉舟畔千帆过,病树前头万木春。

”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”这两句诗包含的哲学道理是:

新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 

10、“白马非马”之说的错误在于割裂了“白马非马”命题的错误在于:

只看到共性和个性的区别,而没有看到它们之间的联系(马是共性,白马是个性。

  11、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的:

方向和道路(否定之否定规律揭示了事物发展是前进性与曲折性的统一。

12、主观辩证法与客观辩证法的关系是:

反映与被反映的关系

13、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明:

意识受主体状况的影响

14、人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是:

丰富了物质和意识相互关系内容 

 15、“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是:

历史与逻辑相统一的观点

16、 “从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是:

归纳与演绎

17、辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是:

在思维中形成“多种规定的统一”的过程    

 

二、多项选择题 

1.辩证法经历的基本形态有:

朴素辩证法、唯心辩证法 、唯物辩证法   

2  时间空间作为“物质两种存在形式离开了物质.当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明:

时间和空间是客观的 、时间和空间是物质的存在形式 (运动是物质的存在方式,时间和空间是物质的存在形式。

时间是指物质运动一去不复返,空间是指广延性和伸展性。

没有离开物质的纯粹时间和空间,也没有离开时间和空间的纯粹物质。

时间和空间是相对的。

3.我国古代哲学家王夫之认为:

“动静者,乃阴阳之动静也。

”“皆本物之固然。

”“静者静动,非不动也。

”“静即含动,动不含静。

”“动、静,皆动也。

”这在哲学上表达了:

静止是运动的特殊状态,是缓慢不显著的运动、静止是相对的,运动是绝对的 。

(运动是物质的固有属性,运动是无条件的,静止是有条件的。

   4  马克思说:

“社会生活在本质上是实践的。

”这一命题的主要含义是 :

实践构成了社会生活的现实基础  、实践是社会生活的本质内容     

5.实践是人的生存方式,是指:

实践是人类生存和发展的基础 、在实践中形成人的本质和一切社会关系 、实践是人类特有的活动 

     6  恩格斯说:

“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候.首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。

”这段话所包含的辩证法观点有:

联系是客观世界的本性 、一切事物都处于相互联系之中、世界是一个相互联系的统一整体 、联系既是普遍的又是复杂多样的 

7.矛盾的斗争性是指:

矛盾双方相互对立 、矛盾双方相互否定、矛盾双方相互排斥 (矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引,包括矛盾双方相互依存、相互渗透和包含、相互转化。

8.某山村小镇自20世纪70年代发现矾矿以来,办了三个矾矿厂。

由于没有严格的环境保护措施,每天排除大量矿烟,致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。

这一做法从哲学上看违背了:

事物普遍联系的原理  、事物联系复杂多样性的原理     

9.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为:

矛盾双方在相互依存中得到发、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素     、规定事物发展的基本趋势 

10.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用:

对症下药,量体裁衣 、因时制宜,因地制宜 

 11.下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是 :

“抓典型”、“一般号召和个别指导相结合”、“一切经过实验”   

12.下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是:

“一分为二”、“和二为一” 、“万物莫不有对”、“君子和而不同,小人同而不和’     (矛盾的两种基本属性是对立和统一。

13.下列命题中属于揭示事物本质的有:

人的本质是社会关系的总和 、意识是人脑对客观世界的反映   ( 水往低处流 、日出于东落于西 是事物的现象。

 14.下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有:

九层之台,起于垒土   、千里之堤,溃于蚁穴 

    15.古语说:

“奢靡之始,危亡之渐。

”这句话是说,奢靡逐步发展会导致危亡。

其中包含的哲学道理有:

量变是质变的必要准备 、质变是量变的必然结果     

16.下列现象属于量变引起质变的有:

生产力的增长引起生产关系的变革   、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡 、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化 (量变的基本形式:

数量的增减、结构的改变。

17.“是就是,否就否,除此之外.都是鬼话”,这一观点的错误在于 :

它对否定的理解是孤立的、片面的 、它对肯定的理解是孤立的、片面的  、它否定了肯定与否定的对立统一关系     

 18.辩证的否定是:

事物的自我否定  、事物发展的环节 、事物联系的环节 、扬弃 

19.下列命题蕴涵着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是:

“不平不陂,无往不复”、“将欲弱之,必固强之”,“将欲废之,必固兴之” 、“荣枯代谢而弥见其新’  

20.割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致:

直线论 、循环论    (事物发展是波浪式前进,螺旋式上升的。

21.“脱离了整体的手是名义上的手”说明了:

部分依赖于整体  、脱离了整体的部分就丧失原有的性质和功能 

    22.“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质。

”这一观点:

既承认偶然性的作用,又承认必然性的作用,是辩证决定论的观点 、说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果 

23.社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为:

人是社会历史的主体、人们自己创造自己的历史 、社会规律存在和实现于实践活动之中 

 

  第三章

一、单项选择 

  1.人类社会历史发展的决定力量是:

生产方式    (社会存在主要指生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。

 2.社会意识相对独立性的最突出表现是它:

对社会存在具有能动的反作用   

  3.在生产关系中起决定作用的是:

生产资料所有制         (生产关系是指人们在生产过程中所形成的人与人之间的社会关系。

  4.手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了:

物质生产的发展需要建立相应的生产关系 

  5、十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明:

上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 (经济基础决定上层建筑,上层建筑是指建立在一定基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施。

  6.一定社会形态的经济基础是:

与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和   

7.上层建筑是指:

建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施   

8.社会形态是:

同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体

  9,人类社会发展的一般规律是:

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律    

  10.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在:

社会形态的更替      

  1l、社会革命根源于:

社会基本矛盾的尖锐化  

 12.社会主义改革的根本目的在于:

解放和发展生产力   

  13.“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

”这一论断的含义是:

科技革命导致社会政治革命 

  14.人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是:

历史唯物主义的观点    

15.阶级实质上是一个:

经济范畴       

  16.人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众:

是社会生产力的体现者   

  17.制约人民群众创造历史的决定性条件是:

经济条件   

18.历史上杰出人物的产生:

偶然与必然的统一      

 

二、多项选择题 

  1.社会存在包括:

社会生活的各种物质条件 、社会生活的物质生产活动 、经济关系  

  2.社会意识的相对独立性表现为:

它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 、它与社会经济水平之间发展上的不平衡性、它的发展往往具有历史继承性 、各种社会意识形式之间的相互作用和影响 

  3.18世纪,经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就,超过了当时经济上先进的英国,这表明:

社会意识具有相对独立性 、社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的 

  4.马克思说:

“无论哪一种社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前,是决不会出现的。

”这段话说明:

生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因 、一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟 、无论哪一种社会形态,当它还能够促进生产力发展时,是不会灭亡的、社会形态总是具体的、历史的    

 5、生产关系的客观性是指:

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