教室美化策划书.docx

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教室美化策划书

教室美化策划书

篇一：

教室美化大赛策划书

教室美化大赛策划书

教室文化是校园文化的重要组成部分，随着校园文化艺术节的到来，教室文化的布置也应当正式开展。

为了增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，同时也问同学们营造一个优雅的学习环境。

合肥铁路工程学校现举办教室美化竞赛。

希望各班级踊跃参与。

一．活动时间

20XX年5月1日——20XX年5月25日

二．活动对象

现所有在校班级。

三．活动宗旨

1.提高班级凝聚力。

2.营造安静舒适的学习环境。

3.创造优雅的居室文化。

四．活动日程安排

1．5月7号召开全体劳动委员会议。

2.5月14号下午对各班级进行第一次评比，15号通知各班级晋级情况。

3．5月16—18号对晋级班级进行第二次评比，18号晚自习通知评比结果，并上报学生科。

4.5月20号开始由学生科老师对剩余班级进行最后评比。

五．具体要求

1.班级前后要有标语，主题要醒目。

2.公告栏要能展现班级事务完全公开、要有好人好事、要美观大方。

3.班级里四周墙壁要有标语，要互相适应，要整体一致。

4.黑板报效果要好，主题突出。

5.班级要有单独宣传栏介绍班级所学专业的专业知识。

6.教室必须有眼保健操视力表。

7.教室整体要给人以全新、完美、温馨的感觉。

8.班级四周墙壁要洁白、无脚印或明显痕迹、屋顶无蜘蛛网。

9.电视柜、黑板要清洁，地面干净无垃圾，劳动工具要摆放整齐。

10.班级课桌椅、讲台要清洁干净，灯管风扇要干净无蛛网。

11.桌洞书籍要摆放整齐。

12.班级布置要以简单、大方、温馨为主，但内容要充实，尤其不能布置的过于华丽。

备注：

在活动评比期间如果发现有在班级内吃饭或零食、打牌、吸烟或其他违纪现象，将

根据情况予以一定扣分处理，情节严重的取消其班级该活动评比资格。

（在进行评比时如果班级锁门或者班级卫生未打扫将视为该班级自动弃权。

）

六．奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

合肥铁路工程学校劳动部策划人：

杨棒二〇一二年五月

篇二：

教室美化大赛策划书

教室美化大赛策划书

1.信息工程学院教室美化大赛策划书

2.教室美化大赛策划书

3.教室美化大赛策划书

4.20xx医学院美化教室活动策划书

5.教室美化大赛策划书

1、信息工程学院教室美化大赛策划书

教室文化是校园文化的重要组成部分，为了丰富同学们的课余生活，营造有个性的学习环境，增强班集体的凝聚力，陶冶学生的高尚情操，培养学生的良好身心素质，分院学生会生活部将举办“我的班级我来秀”教室美化设计大赛。

一、活动时间：

20XX年10月11日—10月14日

二、活动对象：

10级所有班级

三、活动宗旨：

1.提高同学们的卫生和美化意识；

2.增强班集凝聚力，陶冶学生的高尚情操；

3.促进各班间的交流，相互取长补短；

4.推动学生会生活部工作的进步；

四、活动安排：

1.10月11日进行前期宣传，召开生活委员会议，传达活动的精神，动员各班积极参加；

2.10月12日—10月14日各班进行美化布置；

3.10月14日下午进行检查评比，参评人员待定；

4.择日表彰获奖班级，颁发奖品；

5.后期以展板或红榜形式公示获奖班级名单，并展示获奖教室照片；

6.活动结束，总结活动。

五、装饰要求及评分标准

总体要求：

1.主题鲜明，格调高雅，文化气息浓厚，有创意；

2.设计布局合理，有利于学习；

3.设计与装饰美观、大方、协调，有青春气息，有各自特点与风格；

4.教室无乱扔乱倒乱贴乱画、破坏公物及其它违纪现象；

5.能较好地体现班级特色和学习氛围。

具体要求：

1.教室整体布局

教室环境布置整洁、美观、大方、力求突出自己班级的特色，能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣。

2.教室卫生状况

（1）教室干净整洁，桌椅排放整齐，用具摆放有序；

（2）学生课桌桌面上不张贴、涂画任何东西，保持桌面干净整洁；

（3）教室地面无杂物，墙壁无污垢，门窗干净。

3.教室文化布置

（1）教室布置美观、大方，最好能够彰显班级建设理念，较好地体现班级学习氛围；

（2）设计教室“墙文化”（主题自定.，要求醒目美观，具有实效性、针对性、创造性。

要求教室风格相对统一，整体布局合理；使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口；

（3）教室内有专门设置的公告栏或荣誉栏，规章制度、课表、活动通知等张贴规范、整洁；

（4）教室内可放置花草、字画、名人名言，注意布局美观大方。

4．检查评选

检查时各班需有专人讲解教室美化主题，设计理念、意义等。

注意事项：

1.不能在墙上贴双面胶；

2.不能在教室内任何地方钉钉子；

3.要做到一切布置撤下后，教室必须可以恢复原状，不能留下痕迹。

评分标准：

（总分100分）

1.室内美化设计主题鲜明富有创意，做到和谐、美观、自然、色调统一，能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣（20分）

2.门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印，窗台无堆放，墙角无蛛网，教室地面清洁、无积水、无污渍；黑板沟槽内无粉笔灰堆积（20分）

3.室内文化墙富有特色，例如有清新高雅、催人奋进的横幅题词或字画警句格言（20分）

4.教室内教学用具、劳动工具等用品摆放整齐有序，桌面干净，凳子摆放整齐（10分）

5.教室内部设施完好无损。

室内电视、风扇等设备干净、无灰尘（10分）

6.有集中张贴各种制度、公约、作息时间表、值日表等的内容的公告栏（10分）

7.解说员解说精彩生动，能够清楚明白说明主题、设计原因及意义（10分）

六、活动经费预算

合计：

200元

信息工程学院学生会生活部

20XX年10月10日

2、教室美化大赛策划书

教室文化是校园文化的重要组成部分，随着校园文化艺术节的到来，教室文化的布置也应当正式开展。

为了增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，同时也问同学们营造一个优雅的学习环境。

合肥铁路工程学校现举办教室美化竞赛。

希望各班级踊跃参与。

一．活动时间

20XX年5月1日——20XX年5月25日

二．活动对象

现所有在校班级。

三．活动宗旨

1.提高班级凝聚力。

2.营造安静舒适的学习环境。

3.创造优雅的居室文化。

四．活动日程安排

1．5月7号召开全体劳动委员会议。

2.5月14号下午对各班级进行第一次评比，15号通知各班级晋级情况。

3．5月16—18号对晋级班级进行第二次评比，18号晚自习通知评比结果，并上报学生科。

4.5月20号开始由学生科老师对剩余班级进行最后评比。

五．具体要求

1.班级前后要有标语，主题要醒目。

2.公告栏要能展现班级事务完全公开、要有好人好事、要美观大方。

3.班级里四周墙壁要有标语，要互相适应，要整体一致。

4.黑板报效果要好，主题突出。

5.班级要有单独宣传栏介绍班级所学专业的专业知识。

6.教室必须有眼保健操视力表。

7.教室整体要给人以全新、完美、温馨的感觉。

8.班级四周墙壁要洁白、无脚印或明显痕迹、屋顶无蜘蛛网。

9.电视柜、黑板要清洁，地面干净无垃圾，劳动工具要摆放整齐。

10.班级课桌椅、讲台要清洁干净，灯管风扇要干净无蛛网。

11.桌洞书籍要摆放整齐。

12.班级布置要以简单、大方、温馨为主，但内容要充实，尤其不能布置的过于华丽。

备注：

在活动评比期间如果发现有在班级内吃饭或零食、打牌、吸烟或其他违纪现象，将根据情况予以一定扣分处理，情节严重的取消其班级该活动评比资格。

（在进行评比时如果班级锁门或者班级卫生未打扫将视为该班级自动弃权。

）

六．奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

合肥铁路工程学校劳动部策划人：

杨棒二〇一二年五月

3、教室美化大赛策划书

一、活动目的：

弘扬爱国主义精神，庆祝建国60周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，体

篇三：

信息工程学院教室美化大赛策划书

信息工程学院教室美化大赛策划

教室文化是校园文化的重要组成部分，为了丰富同学们的课余生活，营造有个性的学习环境，增强班集体的凝聚力，陶冶学生的高尚情操，培养学生的良好身心素质，分院学生会生活部将举办“我的班级我来秀”教室美化设计大赛。

一、活动时间：

20XX年10月11日—10月14日二、活动对象：

10级所有班级三、活动宗旨：

1.提高同学们的卫生和美化意识；2.增强班集凝聚力，陶冶学生的高尚情操；3.促进各班间的交流，相互取长补短；4.推动学生会生活部工作的进步；四、活动安排：

1.10月11日进行前期宣传，召开生活委员会议，传达活动的精神，动员各班积极参加；

2.10月12日—10月14日各班进行美化布置；3.10月14日下午进行检查评比，参评人员待定；4.择日表彰获奖班级，颁发奖品；

5.后期以展板或红榜形式公示获奖班级名单，并展示获奖教室照片；

6.活动结束，总结活动。

五、装饰要求及评分标准总体要求：

1.主题鲜明，格调高雅，文化气息浓厚，有创意；2.设计布局合理，有利于学习；

3.设计与装饰美观、大方、协调，有青春气息，有各自特点与风格；

4.教室无乱扔乱倒乱贴乱画、破坏公物及其它违纪现象；5.能较好地体现班级特色和学习氛围。

具体要求：

1.教室整体布局

教室环境布置整洁、美观、大方、力求突出自己班级的特色，能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣。

2.教室卫生状况

1.教室干净整洁，桌椅排放整齐，用具摆放有序；

2.学生课桌桌面上不张贴、涂画任何东西，保持桌面干净整洁；3.教室地面无杂物，墙壁无污垢，门窗干净。

3.教室文化布置

1.教室布置美观、大方，最好能够彰显班级建设理念，较好地体现班级学习氛围；

2.设计教室“墙文化”（主题自定.，要求醒目美观，具有实效性、针对性、创造性。

要求教室风格相对统一，整体布局合理；使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口；

3.教室内有专门设置的公告栏或荣誉栏，规章制度、课表、活动通知等张贴规范、整洁；

4.教室内可放置花草、字画、名人名言，注意布局美观大方。

4．检查评选

检查时各班需有专人讲解教室美化主题，设计理念、意义等。

注意事项：

1.不能在墙上贴双面胶；2.不能在教室内任何地方钉钉子；

3.要做到一切布置撤下后，教室必须可以恢复原状，不能留下痕迹。

评分标准：

（总分100分）

1.室内美化设计主题鲜明富有创意，做到和谐、美观、自然、色调统一，能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣（20分）2.门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印，窗台无堆放，墙角无蛛网，教室地面清洁、无积水、无污渍；黑板沟槽内无粉笔灰堆积（20分）

3.室内文化墙富有特色，例如有清新高雅、催人奋进的横幅题词或字画警句格言（20分）

4.教室内教学用具、劳动工具等用品摆放整齐有序，桌面干净，凳子摆放整齐（10分）

5.教室内部设施完好无损。

室内电视、风扇等设备干净、无灰尘（10分）

6.有集中张贴各种制度、公约、作息时间表、值日表等的内容的公告栏（10分）

7.解说员解说精彩生动，能够清楚明白说明主题、设计原因及意义（10分）六、活动经费预算

附：

教室美化大赛评分表

信息工程学院学生会生活部

20XX年10月10日