浙江备战高考英语三轮复习与策略专题限时集训11 完形填空 训练3.docx
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浙江备战高考英语三轮复习与策略专题限时集训11完形填空训练3
专题限时集训(十一) 完形填空
训练3 记叙文+夹叙夹议文+说明文
A
(2016·江西百校联盟统考)
Wewouldalllovetolearnhowtobehappy.Andsometimes,the1comesfromasurprisingplace.
Therewasananthropologist(人类学家)whohadbeenstudyingthehabitsand2ofaremoteAfricantribe.Hehadbeen3inthevillagefor4sometimeandthedaybeforehewastoreturnhome,heputtogetheragiftbasketfilledwithdeliciousfruitsfromaroundtheregionand5itinapieceofcloth.Heplacedthebasketunderatreeandthenhe6thechildreninthevillage.
Themandrewa7inthedirt,lookedatthechildren,andsaid,“WhenItellyouto8,runtothetreeand9getstherefirstwillwinthebasketofthefruits.”Whenhetoldthemtorun,theyall10eachother'shandsandrantogethertothetree.Thenthey11togetheraroundthebasketandenjoyedtheir12asagroup.
Theanthropologistwas13.Heaskedwhytheywouldallgotogetherwhenoneofthemcouldhavewonallthefruitsforhimselforherself.A14girllookedupathimandsaid15,“Howcanoneofusbehappyifalltheotheronesare16?
”
Yearslater,thewellknownSouthAfricanactivistDesmondTutuwoulddescribethelittlegirl's17processbyusingthewordubuntu,whichmeans“Iambecause18are.”Peopleinthattribebelievethatapersonisapersonthroughotherpeople.Happinessisthe19ofcombiningwhatwelovetodowithsomethingthatis20.
本文为记叙文。
我们都想探索快乐的秘诀。
非洲的一个部落的文化为我们揭示了快乐的真谛。
1.A.determinationB.solution
C.designD.consideration
B [由前文的“learnhowtobehappy”可知本文旨在探索如何才能快乐,由全文内容可知,作者以一个人类学家在非洲做研究的故事揭开问题的“答案(solution)”。
]
2.A.cultureB.difference
C.originD.diversity
A [由前文的“thehabitsand”及后文的内容可知,这位人类学家是在研究一个非洲部落的习惯和“文化(culture)”。
]
3.A.survivingB.searching
C.workingD.wandering
C [由前文中的“whohadbeenstudying”可知这位人类学家是在一个非洲部落做研究,即“工作(working)”。
]
4.A.quiteB.still
C.evenD.just
A [由前文中的“hadbeenstudyingthehabitsand2ofaremoteAfricantribe”可知研究习惯和文化需要花费大量的时间。
quitesome表示“大量,许多”。
]
5.A.decoratedB.fixed
C.wrappedD.tied
C [由空后的“inapieceofcloth”可知该果篮用一块布包裹着。
wrap“包,裹”符合语境。
]
6.A.pickedupB.calledup
C.clearedupD.gatheredup
D [由空后的“thechildreninthevillage”以及下文内容可知果篮准备妥当后,这位人类学家把部落里的孩子们“集中(gatheredup)”到一起。
]
7.A.lineB.picture
C.symbolD.sign
A [由后文中的“runtothetree”“getstherefirst”可知,此处应是指这位人类学家在地上画了一条“起跑线(line)”。
]
8.A.departB.escape
C.startD.prepare
C [由后文中的“runtothetree”可知,此处表示当这位人类学家告诉孩子们“开始(start)”的时候,孩子们要跑向大树。
]
9.A.whateverB.whoever
C.whicheverD.whenever
B [由后文中的“getstherefirstwillwinthebasketofthefruits”可知,第一个跑到那儿的人将赢得这篮水果。
分析句子结构及语境可知,应用whoever在此引导主语从句,表示“无论谁”。
]
10.A.heldB.shook
C.draggedD.pushed
A [由后文中的“eachother'shandsandrantogethertothetree”可知,此处指孩子们互相拉着手一块跑。
hold“握住,抓住”符合语境。
]
11.A.layB.sat
C.playedD.united
B [由后文中的“togetheraroundthebasketandenjoyed...”可知,此处应是指孩子们围着果篮“坐(sat)”下来分享水果。
]
12.A.serviceB.effort
C.experienceD.treat
D [由前文中的“winthebasketofthefruits”“enjoyed”可知,孩子们一块分享水果,这是他们团队获得的款待。
treat作名词时,表示“款待”。
]
13.A.excitedB.ashamed
C.shockedD.annoyed
C [由后文中的“Heaskedwhytheywouldallgotogether”可知,这位人类学家对孩子们的行为感到很“惊讶(shocked)”。
]
14.A.troublesomeB.crazy
C.noisyD.young
D [前文提到了“children”,再由后文中的“thelittlegirl's”可知,此处表示一个“小(young)”女孩。
]
15.A.innocentlyB.confusedly
C.pitifullyD.hopefully
A [根据语境,此处指一个小女孩天真地回答。
故应选innocently“天真地”。
]
16.A.curiousB.sad
C.silentD.greedy
B [根据语境,此处指小女孩表示如果其他人“难过(sad)”,我们中的一个人怎能快乐呢。
]
17.A.studyB.growth
C.analysisD.thought
D [由空后的“processbyusingthewordubuntu,whichmeans...”可知,此处指这个小女孩的“思维(thought)”过程。
]
18.A.youB.they
C.weD.all
C [由后文中的“apersonisapersonthroughotherpeople”可知,此处表示正是因为有我们(we)才会有我。
]
19.A.directionB.secret
C.truthD.result
D [本句升华了文章的主题,指快乐是把我们喜欢做的事和一些有意义的(meaningful)事结合起来的结果(result)。
]
20.A.meaningfulB.important
C.demandingD.practical
A [参见上题解析。
meaningful“有意义的”。
]
【导学号:
85602050】
B
(2016·合肥检测)
Aftersteppingoutoftheinternationalplane,Irealizedmy10hoursleepyvoyagefinallycametoanend.Sittingonthebus,Iwaswaitinganxiouslyforittostart.
Awoman,sittingnexttome,andherdaughterbothseemed21.Shetoldmethatherdaughterhadanupsetstomachandwouldthrowupcontinuously;22,themotherhadlosther23.Apartfromasignificantamountofmoney,thepursealsohadherphoneandaphonenumberofanimportant24,apersonshewastravelling90kilometerstomeetfordiscussinga25matterwhichhadtobe26bytomorrowmorning.
Ihandedhermycellphonewithout27andtoldherthatshecouldmakeanycallshewanted.Ialso28abottleofwaterIhadinmybagtorelieveherdaughterofher29.Aftermakingseveralcalls,theyfinally30totheofficial!
Theyturnedtolookatme31andthankedmemanytimes.Thewomantriedtopayformy32,butIjumpedtodoitbeforeher33Iknewshehadlosthermoney.
Nextmorning,Ireceivedacallfromthemother,sayingthattheycouldn'ttellhowmuchmy34acttouchedthem.Theywereso35thattheyhadtakendownmynumbertothankme.Iwas36tobethankedinthisway.Ineverthoughtmysimpleoffer37somuchinherheart.AndIthoughtofhowmanyopportunitiesfor38wehadlostbypluggingintocellphonesandbeingdisconnected39therealityaroundus—somethingwitheasyaccessmaymakeabig40toothers.
本文是一篇夹叙夹议文,文章通过讲述作者在公交车上帮助一对母女渡过难关的故事告诉我们:
小小的关怀和帮助有时会对别人产生很大的影响。
21.A.excitedB.relaxed
C.unconsciousD.uncomfortable
D [根据下文的“Shetoldmethatherdaughterhadanupsetstomachandwouldthrowupcontinuously”和“themotherhadlosther23”可知,这对母女都看起来很不舒服(uncomfortable),故选D。
]
22.A.besidesB.however
C.thereforeD.otherwise
A [根据上下文语境可知,此处表示除此之外,这位母亲还丢了钱包,故选A。
]
23.A.phoneB.address
C.purseD.luggage
C [参见上题解析。
下文的“thepursealsohadherphone”是提示。
]
24.A.accountantB.doctor
C.lawyerD.official
D [根据第30空后面的“theofficial”可知,此处指钱包里有一位重要的官员的电话,故选D。
]
25.A.simpleB.pressing
C.politicalD.financial
B [根据空后的“whichhadtobe26bytomorrowmorning”可知,这件事必须在明天上午之前解决,由此可知,这是一件紧急的事情。
pressing“紧迫的,迫切的”,故选B。
]
26.A.settledB.ignored
C.raisedD.dropped
A [参见上题解析。
]
27.A.doubtB.permission
C.questionD.hesitation
D [此处表示作者毫不犹豫地把手机递给那位女士。
故选D。
]
28.A.producedB.ordered
C.boughtD.sold
A [根据语境可知,作者从包里拿出一瓶水。
produce“拿出”,故选A。
]
29.A.feverB.stress
C.sicknessD.appetite
C [根据上文内容可知,作者拿出水是为了缓解那个女孩儿的胃痛,故选C。
]
30.A.cameoverB.gotthrough
C.lookedupD.turnedaround
B [根据语境可知,打了几个电话后,她们终于打通了那位官员的电话。
getthrough表示“(用电话)联系上”。
故选B。
]
31.A.doubtfullyB.closely
C.anxiouslyD.gratefully
D [作者帮助了她们,她们充满感激地看着作者并且感谢作者很多次。
故选D。
]
32.A.waterB.offer
C.ticketD.assistance
C [根据语境可知,为了感谢作者,那位女士想要为作者付车票钱,故选C。
]
33.A.sinceB.if
C.whileD.although
A [根据空格前后的内容,此处表示原因。
故选A。
]
34.A.temporaryB.generous
C.cautiousD.honest
B [作者慷慨的行为让她们非常感动,故选B。
]
35.A.reasonableB.flexible
C.considerateD.desperate
C [那对母女考虑得很周到,记下了作者的电话号码来感谢作者,故选C。
]
36.A.ashamedB.astonished
C.disappointedD.amused
B [受到感谢后作者很吃惊,因为作者认为那只是一种简单的帮助,故选B。
]
37.A.weighedB.balanced
C.increasedD.ranked
A [作者从来没想过自己简单的帮助却在她心中产生了如此大的影响,故选A。
weigh“有影响”。
]
38.A.courageB.success
C.kindnessD.justice
C [根据下文意思可知,此处表示我们曾经失去过很多表达善意的机会,故选C。
]
39.A.inB.beyond
C.ofD.from
D [根据上下文的意思可知,我们通常塞上耳机,与我们周围的现实脱离,从而失去了对别人表达善意的机会,故选D。
]
40.A.promiseB.wish
C.differenceD.gesture
C [此处表示一些很容易做到的事情却对别人有很重要的意义。
makeadifference“有影响,有作用”。
故选C。
]
【导学号:
85602051】
C
(2016·大连检测)
Annualcelebrationsinvolvegivingredpacketsofmoneytofriendsandfamily.Butdon't41thesefauxpas(失礼)whenyoudo.
Everyyear,hundredsofmillionsofpeoplearoundtheworld42LunarNewYear,sometimestravellingthousandsofmilestospendtimewiththeir43andfriends.InChina,thismass44cancausehugeproblems—almost100,000peoplewerestrandedatarailwaystationthisyearbyheavysnow,forinstance.
ButLunarNewYearcould45poseadifferentkindofissueforemployerswishingtopartakeinthecelebrations.It'scustomarytogive“hongbao”—redpacketsfilledwith46—tofamily,friends,businesspartnersandemployeesatthistimeofayear,47firstyouneedtoknowtherules.
It's48togivemoneyinoddnumberamounts,forstarters.That'sonlydoneat49andconsideredunluckyforatimeofcelebration.Sostickwithevennumbers,whichare50toofferextraauspicious(吉利的)blessings.Justavoidthenumberfour—theMandarinwordforfour(si)soundsalotlikethewordfordeathandisalsounlucky.
“Hongbao”literallytranslates51“redpacket”.Thecolourredisconsidered52inChineseculture.Inrecenttimes,othercolourssuchaspinkandmagenta(洋红色)havebecomepopular,53,it'snotahardandfastrule—justbesuretoavoidwhiteorblack,astheyareassociatedwithdeathand54.
Takenote:
it'sconsideredrudeand55togiveoldnotes.Thebest56istogetbrandnewonesfromthebank.Newnotesare57popularthatitcanbehardforbanksto58—forexample,theMonetaryAuthorityofSingaporeprints100millionextras$2noteseveryholidayseasonto59demand,andtheauthorityhasbeenrunninga“goodasnew”campaignsince2013totakethepressure60.
本文主要介绍了在农历新年送红包的注意事项。
红包的颜色一般要选择红色、粉色或类似颜色,里面现金的数量一般也需要是偶数,这些你都了解吗?
41.A.commitB.behave
C.persuadeD.remember
A [考查动词词义辨析。
此处是说当你送红包给亲朋好友时不要做出这些失礼的事。
commit“做出(错或非法的事)”,符合语境。
]
42.A.congratulateB.make
C.celebrateD.keep
C [考查动词辨析。
celebrate和congratulate均有“庆贺,祝贺”之意。
但是celebrate通常指举行盛大隆重的仪式庆祝或纪念有意义的日子或某件事,庆祝生日,多暗示节日般的欢乐场面;congratulate常以对他人表示祝贺为目的,希望他人幸福或走运,常用于“congratulatesb.on/upon(doing)...”结构中。
故选C。
]
43.A.colleagueB.partner
C.employeeD.family
D [考查名词辨析和上下文语境。
根据第一段第一句中的“friendsandfamily”并结合常识可知,春节是家人团聚的日子,故选D。
]
44.A.immigrationB.migration
C.emigrationD.emigrant
B [考查名词辨析和上下文语境。
根据上下文可知,这里是指春运期间的大迁移,故选B。
immigration“移民人数,移居”;emigration“移民”;migration“迁移,迁徙”;emigrant“移民”。
]
45.A.possiblyB.probably
C.likelyD.potentially
D [考查副词辨析。
potentially“潜在地”,符合题意。
其