综合复习 第三专题文化的多样性与文化传播.docx
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综合复习第三专题文化的多样性与文化传播
综合复习《文化生活》考点分析教案学案之三
（综合）复习【第三专题：
文化的多样性与文化传播】
一、考点展示
（1）文化的多样性与文化传播
①世界文化多样性的表现
②世界文化与民族文化的关系
③尊重文化多样性的意义
④文化传播的多种途径
⑤现代文化传播手段的特点
⑥推动文化交流的意义
二.考点解读
探究活动1：
2004年8月29日夜，在雅典奥运会闭幕式上，由中国著名电影导演张艺谋和著名大型广场演出导演陈维亚联合执导的东方文化的精品，集纳中国文化精萃的《从奥林匹亚到万里长城》演出，将东方文明在雅典这西方文化的源头完美展现。
在短暂的8分钟里，14名秀丽的中国女孩穿着民族服装，拿着琵琶、二胡等中国民族乐器率先出场，全场欢声雷动。
28个武术学校的高手，踩着高跷举着约4米高的大红灯笼，张灯结彩欢迎世界各地的朋友。
在中国民乐的伴奏下，舞蹈演员李倩身穿白色服装，手持红绸，表演了充满活力的红绸舞，将北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”寓含的热情和欢乐展示得淋漓尽致。
享誉天下的“中国功夫”通过舞蹈形式加以演绎，别有韵味。
一群少儿京剧演员，将中国文化标志之一的京剧，通过色彩斑斓的服装和精彩生动的表演展现出来，赢得满场喝彩。
一位5岁的北京小女孩站在大红灯笼上，轻唱着广为流传的中国民歌“茉莉花”，并以“WELCOMETOBEIJING”向世界发出邀请……
8分钟的演出，震撼了雅典。
200多个国家和地区的数十亿观众，也通过电视直播感受到了中国的邀请，中国的激情。
探究活动3：
无论是东方还是西方，人类很早就关注文化的传播。
春秋战国时期，孔子周游列国传播文化的壮举，至今为人称道。
他所讲得“性相近也，习相远也”，“终日思之，不如学之”，“朝闻道，夕死可矣”等，已经涉及到文化传播的一些规律性问题。
美国著名传播学家威尔伯•施拉姆在谈到中国文化传播时说：
“我们在西方文化背景中学习科学研究方法与理论的人，看到中国常青的文化和她悠久的‘传’的艺术传统，总免不了会肃然起敬……许多人已注意到现代中国人在‘传’的学问上认识的深刻与精到，不但反映了悠长的历史传统，且常能推陈出新。
”
一．世界文化的多样性
（一）、异彩纷呈，交相辉映
在人类历史的长河中，生活在世界不同地区的不同民族创造出了形形色色，具有鲜明标识的民族文化，构成了多样性的世界文明与文化。
从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
1、民族节日：
（1）民族节日定义：
，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
我们的祖国是个历史悠久的文明古国，在漫长的历史长河中，我们的祖先创造了极其丰富的文化，留下了具有民族特色的传统节日。
它反映了我国各族人民的传统习惯、道德风尚和宗教观念等。
如我国的传统节日：
春节、元宵节、龙头节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等。
（2）庆祝民族节日作用：
，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
在传统节日中，春节、元宵节、清明节、中秋节被合称为“巾华民族的四大传统节日”。
“独存异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，每当这些节日米临的时候，无论身在何处的中国人都要采用相同或相似的方式来庆祝，许多客居他乡的人还要赶回家中与亲人团聚。
春节是中国民间最隆重的传统节日，也是汉族和绝大部分少数民族的共同节日。
春节期间庆祝活动丰富多彩，通过扫伞、守岁、挂年必、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮子、耍龙灯、踩高跷、赏花灯等习俗活动，祝福新的一年团圆发财、万事如意，整个节日期问充满着喜庆的气氛。
非总之，各民族丰富多彩的传统节日和习俗，保存有各民族精神和文化的精华，在维系民族成员间相互理解与信任，促进民族成员间相互理解与信任，促进民族聚合力，以及形成本民族的性格、心理道德等特征方面，都曾起过重要的历史作用。
（3）透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略小同民族文化的韵味
例如，茶道是一种以特有的形式和礼仪进点茶和饮茶的日本传统文化。
茶道在日本已有很长的历史，发展至今也有许多流派，仪式也十分复杂。
茶道之目的非在喝茶解渴，而在于追求一种清幽闲寂的情趣，富有参禅的意味。
泰国是佛教国，因此有些禁忌出自对佛的一种尊敬、虔诚，出白僧侣或佛教徒的戒律，当一般人与上述人、物、事接触时，要注意有无约定成俗的禁忌。
如一年中，泰国有好几个重要的佛口。
佛日那天，佛教是禁止杀生的；也禁赌、斗、奸淫。
因此，赛马场、拳击场、红灯区等就会自动停业，自己也不涉法触犯。
12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视。
它便成了一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国的春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，红色的是圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物，圣诞节期间，人们唱圣诞歌，送圣诞卡，吃圣诞大餐，内容丰富多彩。
从以上两个节日，我们可以感知中西方民族的风土人情、宗教信仰和伦理道德的差异，可以领略西方文化的不同韵味。
蒙古族的那达慕大会，回族的宰牲节，伊斯兰教的古尔邦节，傣族的泼水节，巴西的狂欢节，英国的复活节，美国的感恩节，等等。
◇课堂练习：
1．风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等，它们的不同风格体现了（）
A．建筑文化的多样性B建筑文化是人类宝贵的文化财富
C．建筑文化的趋同化倾向D．建筑文化的积极作用
答案：
A
解析：
不同的建筑风格体现了建筑文化的多样性，故应选A。
B、C、D三项均；符合题意。
2．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。
对此理解正确的是（）
①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的
A①②④B②③④c．①②③D①③④
答案：
C
解析：
中西方节日内容的差别恰恰体现了民族文化的多样性，表现了不同的民族情结，这种影响是深远而又持久的，故①②③应选，④观点错误。
材料一：
我国已拥有各类世界遗产30处
我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，至今已经有30处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。
其中文化遗产19处、自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处等。
材料二
文化遗产部分：
长城、故宫、莫高窟、周口店“北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区
2、文化遗产
（1）含义：
文化遗产即指在历史、艺术或科学及审美、人神学、人类学方面有着重要意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。
如中国的长城、埃及的金字塔、意大利的比萨大教堂等。
（2）地位和意义：
-------文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
如在上古中国广袤土地上，除了黄河中下游、长江下游地区之外，其他地区也存在着高度发达的文化，共同构成了中华文明多元一体的发展格局。
以三星堆遗址为中心的古代蜀国文明就是其中之一，三星堆文化在文字、城市、青铜器等文明要素方面，以及在国家政体方面，均与中原夏、商文化有较大差别，有其自身的特点。
由此可见，如果没有对巴蜀文化的深入研究，便不可能构成中国文明起源和发展的完整图景，中国文明研究中的不少问题，恐怕必须由巴蜀文化求得解决。
厄瓜多尔和秘鲁的扎帕拉人居住在以物种多样化著称的亚马逊河流域。
他们通过语言、宗教仪式、神话、艺术，甚至传统医院来表达和雨林的密切关系。
殖民统治、外来文化的进入、疾病、战争、森林被滥采滥伐，使扎帕拉人保持的祖先传统受到极大威胁。
2001年，扎帕拉文化入选世界首批非物质文化遗产名录。
（3）保护文化遗产：
由于岁月侵蚀、环境污染和人类活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临被毁坏的危险，这些为历史创造的遗产无法再造，因而成为不容替代的珍品。
为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教育、科学与文化组织于1972年10月16日召开大会，通过《保护世界文化和自然遗产公约》，呼吁各国采取一致行动，保护人类的共同财富，并成立世界遗产委员会，对加入公约国家的文化与自然遗产进行严格审定，将合格者列入世界遗产名录。
同时设立保护基金，在全球范围内对列入名录的各项遗产有计划地实施保护措施。
我国于1978年加入世界遗产公约，至2004年7月，我国已有30处文化和自然遗产被列入名录。
（2）世界著名的文化遗产有中国的长城、北京故宫、莫高窟、秦始皇陵与兵马俑、大津巴布韦遗址、埃及金字塔、美洲金字塔、英伦巨石阵、麦加清真寺、比萨斜塔等等。
◇课堂练习：
3．下列属于文化遗产的足（）
①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
答案：
A
解析：
九寨沟为世界自然遗产，不属于文化遗产。
4．一个国家的文化遗产是（）
A．该同全部历史文化的凝结B．该国和民族历史文化成就的重要标志
C．该四自然文化的突出表现D．该国人文文化的集中表现
答案：
B
解析：
文化遗产只是一个国家全部历史文化的一部分，故A项舍去。
文化遗
产是历史文化的重要组成部分，是历史文化成就的重要标志，故C、D项舍去，应选B。
材料一：
不同的地域，有地域文化的差异。
就世界范围而言，有中国儒家文化、欧洲基督教文化、美洲印第安人文化、中东阿拉伯文化等。
就某一国家而言，如中国，则有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等各具特色的地方文化。
材料二。
如德国民歌纯朴、严谨，反映出德国人坚定、稳定的性格。
俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情，赋予俄罗斯民族豪爽、乐观的性格，这种精神气质也在民歌中体现出来。
印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛”的自然风光相联系，风格明朗、抒情、飘逸。
---以上材料说明了什么？
（二）、透视文化多样性
1．文化多样性内涵及表现
（1）文化多样性内涵：
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
由于不同地区、不同民族的人们居住的环境不同，需要面对不同的气候、地形和水源条件，这就决定了他们的人口规模、生产活动和社会组织会存在差异，并且影响到了他们的人生态度、习俗、艺术等方面，逐渐形成了各具特色的文化传统。
（2）文化多样件的表现：
多种多样的语言文字、深邃超世的宗教信仰、形形色色的礼仪禁忌、
风格迥异的民居建筑、丰富多彩的风俗习惯、绚丽多姿的传统节日、
异彩纷呈的文学艺术、
鲜明独特的思想理论等各个方面。
◇课堂练习：
5．我们所说的文化多样性，主要是指（）
A．历史文化的多样性B．民族文化的多样性
C．建筑文化的多样性D．文学艺术的多样性
答案：
B
解析：
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，故应选B。
A、B、C项都是民族文化多样性的内容。
6．相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
民族文化的多样性可体现于（）
①语言文字②宗教信仰③思想理论④文学艺术⑤民居建筑⑥人们的每一次实践活动
A．①②③④B．②③④⑤
C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥
答案：
C
解析：
文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面，并不表现于人们的每一次实践活动。
2．文化是民族的，又是世界的
（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。
文化的民族性与世界性的关系，是一般与个别、普遍与特殊的关系。
文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各种文化的共性。
文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世界上各民族的文化互相区别开来。
人类文化，都是以民族文化的形式而存在，它们的存在和发展呈现出不同的形态。
世界
各民族的文化之中又贯穿着一般的东西，即共同的、普遍的属性，也就是文化的世界性。
文化的民族性与世界性是个性与共性的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。
文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。
民族性与世界性的界限具有相对性，它们在一定条件下相互转化。
（2）文化是民族的，又是世界的。
没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
只有保持自己的民族文化特色，民族文化才会更具有生命力，没有民族文化也就无所谓世界文化。
世界文化的多元趋势不可逆转，多元的世界文化使人类的精神领域显得更加丰富多彩。
文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，千万条小溪汇入河流，奔腾人海，成就了海洋的丰富，由于文化的不同，才能使世界显的博大精深。
【误区警示】
◆.世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性
――各民族的文化不但要吸纳外族的先进文化，同时也必须保持自己的民族特色，这样才会有生命力。
没有民族的文化也就无所谓世界文化。
多元的世界文化使世界更加丰富多彩。
总之，我们从东方走到西方，从远古走到今天，对人类社会来说，丰富多彩的世界
文化，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。
（三）、尊重文化多样性
1）
在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融，世界文化的多样性面临着日益严峻的挑战，每天都有大量具有古老文化渊源、蕴涵、独特文化特性的遗产正在消逝。
因此，人们应该怎样对待文化的多样性显得尤其重要。
1．对待文化多样性的正确态度
正确的态度是：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
在历史上，人们对异文化的态度有着不同的表现，
既有虚心学习不同文化、与异国平等交往的例子，如唐代玄奘西天取经；
也有盲目自大、贬低、排斥异文化的情况，如西方殖民者对非洲文明的怀疑，阿富汗塔利班政权炸毁举世闻名的巴米扬大佛；
还有妄自菲薄、盲目崇拜异文化的现象，如中国新文化运动时期，激进民主主义者全盘否定中国传统文化，盲目崇拜西方文明。
在历史上，人们对异文化的态度有着不同的表现，既有虚心学习不同文化、与异国平等交往的例子，也有盲目自大，贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的情况。
面对历史的经验教训，我们应该采取怎样的态度?
答案：
对待文化的多样性，正确的态度应是：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
反对盲目自大、贬低、排斥其他文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜其他文化的观点。
解析：
要求简明扼要，表明态度即可，无需展开说明。
2．尊重文化多样性的意义（原因）
（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，中国古代的造纸术、印刷术、指南针、火药，是举世闻名的四大发明，是中华民族对世界文明的重大贡献。
四大发明改变了整个人类历史进程，是中国古代文明的集中体现。
四大发明传播到西方之后，对幽力礼会特别是近代资本主义的产生起巨大的推动作用。
在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
中国素有礼仪之邦的美誉，中国人所注重的人生伦理一直是传统文化的重要组成部分。
中国传统的安身立命观念最注重个人的自我德性修养，其中，儒家的修养理论影响最为深远。
孔子把“仁”作为最高的道德思想，孟子注重仁义并举，为了实现仁的理想，主张“舍生取义”。
在儒家道德的熏陶下，中华民族的无数崇道贵德的志士仁人躬身践行，以仁爱为核心，不断衍生出许多道性的规范，如宽恕、节俭、礼让等。
这些传统美德，已经和整个中华民族血脉相连，成为民族精神的一个重要组成部分。
它们在维系中华民族成员间相互理解与信任、促进民族聚合力、增强民族自豪感、培养爱国情操等方面，起着重要的历史作用。
综上所述，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好民族文化。
◇课堂练习：
7、宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象，自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。
具体来讲，宗教具有协调社会关系的功能。
认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。
这说明（）
①民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用②民族文化对社会的发展起决定作用③民族文化是民族生存与发展的精神根基④民族文化对世界文化的发展有着t分重要的作用
A．①②B①③C．②③D．③④
答案：
B
解析：
①③符合题意，且表述正确。
宗教对社会发展的不可忽视作用不等于决定作用，故②舍去，④正确但不符合题意。
（2）尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。
如古代两河流域人民在法律与天文学上创造了光彩夺目的成就，他们制定了人类历史上的第一部法典，后来两河流域的人们义制定了《乌尔纳姆法典》《苏美尔法典》《汉谟拉比法典》《业述法典》等等。
其中，影响最大保仔最完整的是《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是人类历史上第一部比较完备的成文法典，是两河流域文明发达的重要标忠之一，它对以后两河流域乃至古代希腊、法典的发展产生了大影响，还成为研究两河流域和社会状况十分珍贵的资料。
代中国人民的四大发明，古希腊人的哲学与艺术成就，占代印度人民在宗教和数学方面的成就等，都以其鲜明的民族特色}：
世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。
总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
◇课堂练习：
8、尊重民族文化多样性的原因是（）
①民族文化是至高无上的②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求③民族文化具有与其他文化不同的特点④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
A．①③B．②④C．①④D．②③
答案：
B
解析：
②④体现了尊重民族多样性的正确原因。
①观点错误，③不是原因。
3．原则：
尊重各国文化一律平等的原则
中国有句古话：
“君子和而不同，小人同而不和。
”坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。
”承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。
反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
对待不同的文化坚持一律平等的原则有着十分重要的现实意义。
只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展。
各民族人民都对世界文化的发展做出了重要的贡献，是社会财富的创造者，因此，各民族的平等是实现世界文化共同繁荣的前提条件。
同时，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
我们必须看到，在世界文化出现全球化趋势的同时，各民族、国家和地区文化的特殊性与独立性应得到更充分的关注。
各民族的传统文化不但要吸纳外族的先进文化，同时也必须保持自己的民族特色，这样才会更具生命力。
没有民族文化，也就无所谓世界观。
世界文化的多元化趋势不可逆转。
多元的世界文化使人类的精神领域显得更加丰富多彩。
◇课堂练习：
9,遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到（）
①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
答案：
A
解析：
①②③均正确，④观点错误。
10、提起节日，中国人首先想到的是春节：
贴窗花、写春联、爆竹声声等。
大多数西方人可能首先想到圣诞节：
家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。
这表明（B）
A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵
B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味
C、不同的文化遗产，文化特色各异
D、不同民族之间，应该相互尊重
11、2005年4月24日《经济日报》载文指出，与世界上其他两大经济体欧洲和北美洲相比，亚洲各国发展水平的差异、文化的多样性特点以及历史因素等，决定了亚洲经济的一体化将是一个漫长的过程。
这表明（AD）
A、文化多样化对经济一体化有重大影响
B、经济一体化决定了文化一体化
C、在发展本民族文化的同时，要注意共同维护、促进文化的多样性
D、一定的文化反作用于一定的经济
12、人类进入21世纪，不同文化间的碰撞与冲突是不可避免的，但总体来看，各种文化间的相互沟通、交流与融合是文化发展的主流。
面对这种大趋势，我们应做到（ABD）
A、坚持不同文化的“和而不同”
B、保持本民族优秀文化精华的基础上，以更加积极姿态吸收外来先进文化
C、全球文化的高度统一
D、平等互助作为文化交流的准则，以多元共存作为世界文化发展的目标格局
二、文化在交流中传播
（1）旅游归来，介绍异国他乡的风俗人情、奇闻趣事；阖家团聚，高谈阔论各自的所见所闻；独居一室，打开收音机收听节目……这些现象具有哪些共同特点?
生活中还有哪些现象属于文化传播?
。
（2）你能归纳出文化传播主要有哪几种方式吗?
------文化传播主要方式有：
商业活动、人口迁徙、教育、文化娱乐活动等。
（一）生活中的文化传播
1．文化传播的含义
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
那么何为文化传播?
人们通过一定的方式传传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2．文化传播的主要方式（途径）
（1）商人的贸易活动是文化传播的重要方式和途径。
印度文化----东南亚
古希腊文化-----东方
丝绸之路----亚欧非之间
商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
地处印度西北的东西商道一著名的丝绸之路必经之地，成为后代印度、希腊、波斯和中国四大文化汇合交融的枢纽。
中、印两国的文化交流历史悠久，成书于公元前3世纪的印度《政事论》一书中，论述了支那（指中国的秦朝）及丝织品。
随着各自国家经济和文化的发展，在以后的数个世纪里，两国的联系比较频繁，除丝绸之路外，两国贸易往来的主要通道有：
滇缅道、西藏道、安南道和海南道（水路）。
商路的开通，贸易的往来，促进了两国文化的交流和传播。
印度的天文学、数学、音乐、舞蹈、建筑艺术、制糖等，对中国的影响是十分明显的。
中国的石窟艺术、佛塔的建造和佛教美术等，就是直接受到印度佛教文化熏陶的杰作。
同时中国对印度文化的影响也是多方面的，如哲学、科学技术等方面。
总之，中印古代文化的交流与传播，与两国问频繁的贸易往来分不开。
丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结
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