江苏省赣榆一中上学期高三阶段考试生物.docx
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江苏省赣榆一中上学期高三阶段考试生物
江苏省赣榆一中2009-2010学年12月份高三阶段考试
生物
第Ⅰ卷（选择题共55分）
一．单项选择题：
本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本次考试时间为100分钟，满分120分。
考试结束后，请将答题卡交回。
2.答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号、考生号、座位号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置。
3.选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔在答题纸指定区域填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案。
非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题纸指定区域作答。
在试卷或草稿纸上作答一律无效。
4.如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。
1．下列四项加水的处理所应用的主要原理与其他项不同的是（）
A．红细胞培养液加入水制备细胞膜B．蔬菜用水浸泡保持硬度
C．低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液D．配置动物培养液时控制溶液浓度
2．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是（）
A．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
B．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同
C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D．细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡
3.下列是动物减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（）
A．③→⑥→④→①→②→⑤B．⑥→③→②→④→①→⑤
C．③→⑥→④→②→①→⑤D．③→⑥→②→④→①→⑤
4．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
5．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）
A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧
C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧
6．人头发基部的黑色素细胞衰老和白化病都会出现白发，白发的原因（）
A．都是由于酪氨酸酶的活性降低
B．前者由于细胞萎缩，后者由于细胞代谢
C．前者由于外部环境导致，后者由于内部因素导致
D．前者由于细胞中酪氨酸酶的活性降低，后者由于体内缺乏酪氨酸酶
7．下图表示蚕豆叶片衰老过程的某些生理变化，下列有关分析不正确的是（）
A．蛋白质含量下降，会导致许多代谢过程受阻
B．叶绿素含量下降，会因电子传递与ATP的形成受阻而影响
光合作用
C．叶龄越大，蚕豆叶的净光合量越大
D．40多天后呼吸速率急剧下降，ATP合成的减少会影响更多
的代谢过程
8．在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。
现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是（）
A．含胸腺嘧啶32%的样品 B．含腺嘌呤17%的样品
C．含腺嘌呤30%的样品 D．含胞嘧啶15%的样品
9．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）
A．单倍体育种B．杂交育种C．基因工程育种D．多倍体育种
10．著名的温州早橘就是来源于温州蜜橘的芽变。
已知其芽变是体细胞突变的结果，若要保留体细胞的突变，并传递给后代，下列操作理论上不可取的是（）
A．将它从母体上及时地分割下来进行嫁接
B．设法让其产生性细胞，再通过有性生殖传递给后代
C．取突变芽通过组织培养产生后代
D．利用芽变所在的植株结的种子进行繁殖产生后代
11．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）
A．该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸
B．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
C．合成①的场所在细胞核，合成⑥的场所在细胞质
D．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
12．研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。
甲种群：
AA个体为24%,aa个体为4％。
乙种群：
Aa个体为48％，aa个体为16％。
下列有关叙述正确的是（）
A．甲种群生物所处的环境变化剧烈B．乙种群生物基因突变率很高
C．乙种群生物所处的环境变化剧烈D．甲、乙两种群生物无突变，环境基本相同
13．下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。
根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个初级精母细胞的是（）
A．①②④B．①②⑤
C．②③④D．①③⑤
14．用15N标记大肠杆菌DNA，然后将其移到14N的培养基上连续培养三代，在子三代大肠杆菌DNA总量中，含15N、14N的DNA分别占（）
A．12.5%87.5%B．25%75%C．50%50%D．25%100%
15．如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。
开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。
实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。
表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：
cm）。
请判断下列有关
叙述不正确的是（ ）
A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大
16．下列物质中一定含有肽键的是（）
①胰岛素②雄性激素③酶④Na+载体
A．①②B．②③C．①④D．①③④
17．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达。
基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是
A．四种9﹕3﹕3﹕1 B．两种13﹕3C．三种12﹕3﹕1D．三种10﹕3﹕3
18．将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图所示），若土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图曲线1。
利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2。
则改变的这种条件是（）
A．降低过氧化氢溶液的浓度
B．增加土豆片的数量
C．将温度提高到80℃
D．将针筒换成更大容积的
19.如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是（）
A．从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些
种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流
B．若物种2是由物种l形成的，则物种1一定发生了
基因频率的改变
C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这
两个种群都在进化
20．为了保护海洋鱼类资源，以前人们提出了“抓大鱼放小鱼”这一观点，并指导甲地渔民用于实践。
可是后来甲地渔民发现在甲地的正常季节中捕到的鱼越来越小。
对于上述原因的解释最准确的为（）
A．自然选择使甲地的鱼发生基因突变而变小了
B．人为因素的选择作用，使甲地鱼种群的基因频率定向向小的方向改变所致
C．甲地渔民的捕鱼能力降低所致
D．由于鱼的食物减少，甲地的鱼得不到足够的食物而长不大
二．多项选择题：
本题共5小题，每小题3分，共15分。
每小题有不止一个选项符合题意。
每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
21．人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。
由图中能得出的结论有（）
A．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B．基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
C．一个基因可以控制多种性状
D．一个性状可以由多个基因控制
22.以测定的CO2吸收量与释放量为指标．研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。
下列分析不正确的是（）
A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃
时相等
B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
23．在农业生产中，由于长期使用某种杀虫剂，导致害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，以下说法错误的是（）
A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加
C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性
24.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。
据图判断正确的是（）
A．该动物的性别是雄性的
B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者
属染色体结构变异
D．丙细胞中的相关基因表明形成该细胞的过程中可能
发生过基因重组或基因突变
25.下图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响。
细胞畸变率（%）=
×100%。
以下说法不正确的是
A．秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞
畸变率越高
B．黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用
时间呈正相关
C．浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素均有致
畸作用
D．秋水仙素引起细胞畸变的时间为细胞分
裂的间期
第Ⅱ卷（非选择题共65分）
三．非选择题：
本部分包括9题，共计65分。
26.（10分）酶、ATP与新陈代谢有着重要关系，如图表示了其中的一些联系，请分析回答：
（1）图中①、②、④所示生理活动所需要的酶分别存在于什么结构中？
①，
②，④。
（2）能进行①或③生理活动的生物在生态系统中属于，中耕松土能直接促进图中（填标号）过程的进行。
（3）②和④生理活动所示能量的去向是。
（4）绿色植物进行①过程时合成ATP的能量来源是，合成的ATP用于，进行②过程时合成ATP的能量来源是，合成的ATP用于。
27.（6分）生物研究性学习小组的同学在进行遗传病情况调查时，发现一位男生患有两种遗传病，进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如下（设甲病的显性基因为A,隐性基因为a；乙病的显性基因为B,隐性基因为b）。
请据图分析并回答问题：
⑴甲病的遗传方式属于遗传病。
⑵从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是。
⑶已知Ⅱ3不是乙病基因的携带者，则乙病的类型为
遗传病，乙病的遗传特点是呈；Ⅲ13的基因型为；若Ⅲ9与III12结婚，生育的子女患病的概率为。
28．（8分）图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内（有时多云）的变化过程，图丙和丁表示不同外界环境因素对光合速率的影响，请据图分析：
（1）在图甲a上发生反应的条件有（至少答三点）。
（2）干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用图来说明，原因是光合作用速率下降。
（3）图乙G点与F点相比，叶绿体中[H]含量较（填“高”或“低”）。
（4）丙图中P点，限制小麦光合作用速率的因素为；丁图中Q点，限制小麦光合作用速率的因素为。
（5）抗旱植物具有适应干旱环境的一系列生理特点。
例如根系发达，并且根毛细胞液泡中贮存的氨基酸、糖类等代谢产物的浓度。
在叶片形态结构上也有适应干旱的特点。
下表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是：
（）。
叶片
表面积（mm2）
体积（mm3）
表皮厚度（um）
A
292
64
14
B
144
63
24
C
301
62
15
D
593
121
13
29．（7分）农业上常用的育种方法如下：
A．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择（汰劣留良）→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种
B．甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素人工诱导染色体加倍→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
C．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
D．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
（1）a方法属于常规的育种，一般从F2代开始选种，这是因为。
选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生分离为止，这是因为新品种一定要是
。
（2）b方法是利用单倍体植株培育新品种与a方法相比，突出的优点是。
（3）通过c途径获得的新品种属于多倍体，育种中使用的秋水仙素的主要作用是。
（4）d方法中搭载的种子应当是（“干燥的”、“萌动的”、“休眠的”）；
种子返回地面种植后，其变异（“全是对人类有益的”“不全是对人类有益的”“全是对人类有害的”），所以要对其进行人工选择。
30．（7分）下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：
（1）该过程进行的场所是____，图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程、。
（2）图B所示细胞中含染色体组数为___，图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为。
（3）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图B细胞移向同一极的基因是__，图C细胞移向同一极的基因是。
31．（6分）基因兴奋剂是指通过改良遗传学成分来使机体产生更多激素．蛋白质或其他天然物质，从而增进运动能力。
基因兴奋剂是随着基因治疗技术的发展而诞生的，它与普通基因治疗的不同在于将服务对象从患者转移到了健康的职业运动员。
科学家发现一种AGTN3的基因，其等位基因R能提高运动员的短跑成绩，其另一等位基因E则能提高运动员的长跑成绩。
请回答：
（1）基因AGTN3变成基因R或E的现象在遗传学上称为，该现象发生的本质原因是DNA分子发生了。
（2）若一个家庭中，父母都具有E基因，善长跑；一个儿子也具有E基因，善长跑；但另一个儿子因不具有E基因而不善长跑。
据孟德尔理论，这种现象在遗传学上称为。
由此可见，E基因对AGTN3基因具有作用。
（3）若一对夫妇注射了R基因都提高了短跑成绩，则他们在这以后所生子女具有R基因的概率为。
A．100％B．75％C．25%D．0
（4）科学家把运动员注入的能改善运动员各种运动能力和耐力的基因称为基因兴奋剂。
并预言，随着转基因技术的提高，在今后的奥运会上将出现使用基因兴奋剂这种最隐蔽的作弊行为。
这是因为注入的基因存在于运动员的。
A．血液中B．肌肉细胞中C．心脏细胞中D．小脑细胞中
32.（6分）蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。
高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。
现利用提供的材料用具，请你设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具：
质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
（1）实验步骤
①取两支试管，编号A、B，向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液，然后向A试管加
，向B试管加5滴无水乙醇，混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液；②将两支试管摇匀后，同时放入适宜温度的温水中维持5min；
③。
④从温水中取出A、B试管，各加入1mL斐林试剂摇匀，放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min，观察试管中出现的颜色变化。
（2）实验结果预测及结论
①，说明乙醇能使淀粉酶（蛋白质）变性；
②，说明乙醇不能使淀粉酶（蛋白质）变性。
（3）该实验的自变量是，对照组是。
33．（8分）石刁柏（嫩茎俗称芦笋）是一种名贵蔬菜，为XY型性别决定的雌雄异株植物。
野生型石刁柏叶窄，产量低。
在某野生种群中，发现生长着少数几株阔叶石刁柏，雌株、雄株均有，雄株的产量高于雌株。
（1）如何解释以上现象，请你对出现阔叶石刁柏（芦笋）的原因提出你的假说，并加以验证。
①假说：
。
②设计实验验证你的假说：
设计思路：
。
③可能出现的结果及分析：
。
（2）若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：
一是显性突变，二是隐性突变。
请设计一个简单实验方案加以判定。
（要求写出杂交组合，杂交结果，得出结论）
实验操作：
。
实验结果预测及结论：
。
（3）若已证实为阔叶显性突变所致，突变基因可能位于常染色体上，还可能位于X染色体上。
请设计一个简捷实验方案加以判定（要求写出杂合组合，杂交结果，得出结论）。
实验操作：
。
实验结果预测及结论：
若，则这对等位基因位于X染色体上；
若，则这对等位基因位于常染色体上。
34.（7分）某小组在完成探究“温度是否会影响酶的活性”这个实验后提出一个问题：
“酶活性受温度影响示意图”是否真的如教材所示，呈规则的、左右对称的抛物线呢？
希望通过定量实验进行探究。
以下是小组内同学们的讨论：
甲同学提出：
可通过测单位时间内反应物的消耗量来测定酶的反应速率；
乙同学提出：
先用酒精灯加热来制造高温条件，用排水法记录反应速率，实验装置如图1；
丙同学指出乙同学提出的实验方案有不合理的地方，温度过高酶会失活。
他经过重新思考，定出了新的实验方案：
先让酶由低到高预热成系列温度梯度，并与之相对应地加入过氧化氢，用排水法记录反应速率，实验装置如图2。
请回答：
（1）你认为甲同学的方案是否可行？
，因为。
（2）小组采用了丙同学的实验方案，用系列温度梯度进行实验，得出不同温度下的反应速率，结果见下表：
请你根据上表数据，在坐标图中绘出酶活性受温度影响的曲线图。
（3）若用新鲜土豆研磨液代替上述新鲜猪肝研磨液，能否会出现
上述表格中类似的数据？
。
（4）以上实验说明酶的催化作用需要。
（5）本实验得出的结论是。
生物参考答案
一、单项选择题：
1～10：
CCDDB，DCBCD；11～20:
DDBDD,CCACB.
二．多项选择题：
21~25：
BCD；BCD；ACD；ACD；ABD
三．非选择题：
本部分包括9题，共计65分。
26.（10分）
（1）叶绿体；细胞质基质和线粒体；细胞质基质。
（2）生产者；②③（答不全不给分）；
（3）生成ATP和以热能散失。
（4）光能；还原三碳化合物；有机物的氧化分解；各项生命活动。
27.（6分）
（1）常染色体显性；
（2）代代遗传（连续遗传）；
（3）伴X隐性；隔代遗传；aaXBY；17/24。
28．（8分）
（1）光、色素、酶等
（2）丁；气孔关闭，CO2供应不足。
（3）高（4）光照强度；CO2浓度。
（5）较高；B。
29．（7分）
（1）杂交；F2代开始发生性状分离。
纯合子（答纯种也给分）。
（2）明显缩短育种年限。
（3）细胞分裂时，抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍。
（4）萌动的；不全是对人类有益的。
30．（7分）
（1）睾丸；Ⅰ；Ⅱ。
（2）四；1﹕2。
（3）A、a、B、b；AABB或AAbb或aaBB或aabb（AB或Ab或aB或ab）。
31．（6分）
（1）基因突变；碱基对的增减、缺失或者改变。
（2）性状分离；显性（3）D（4）B
32.（6分）
（1）①5滴蒸馏水；
③取质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液等量混合，配制成斐林试剂
（2）①A试管中出现砖红色沉淀，B试管不出现；
②A试管中出现砖红色沉淀，B试管也出现砖红色沉淀；（3）乙醇的有无；A试管。
33．（8分）
（1）①假说：
出现阔叶石刁柏（芦笋）的原因可能是遗传物质发生改变（1分）。
②设计思路：
从少数几株阔叶石刁柏中选出雌．雄株进行传粉结籽后，将种子种下，观察长大后石刁柏的叶子宽窄（1分）
③若后代出现阔叶，则是遗传物质发生改变；若后代全为窄叶，则是遗传物质没发生改变（1分）
（2）选用多株阔叶突变型石刁柏雌、雄相交（1分）
若杂交后代出现了野生型，则为显性突变所致；若杂交后代仅出现突变型，则为隐性突变所致（1分）
（3）选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交（1分）
杂交后代野生型全为雄株，突变型全为雌株（1分）；
杂交后代，野生型和突变型雌、雄均有（1分）。
34．（7分）
（1）不可行不具有可测性
（2）绘图时应先将横纵坐标的含义标明（1分），然后描点连线，
连成一条平滑的曲线（1分）。
（3）出现
（4）适宜的温度
（5）过氧化氢酶活性受温度影响不像课本所画的那样是规则、
对称的抛物线
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