第五章自测练习题.docx
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第五章自测练习题
第五章遵守社会公德维护公共秩序
(自测练习题)
编写说明:
1.忠于大纲和教材。
绪论和各章习题严格按照“大纲”和《思想道德修养与法律基础》最新版本教材编写,并将紧随教材的日后修订不断调整、补充和完善。
2.覆盖面广,重点突出。
习题几乎覆盖教材所有知识点,在此基础上对于基本理论、基础知识和重要知识点做到从多角度进行考查。
3.排列有序。
全部习题的排列以题型为单元,每种题型内的习题严格按照所考查知识点在教材上出现的先后顺序呈现,对于涉及多个知识点的,一般以最后出现的知识点为准,以便于练习。
4.难易结合,有一定区分度,考察基本理论和基础知识的同时,力求注重考查理解、分析和综合运用能力。
使用说明:
1.可服务于训练、复习和考试。
本套习题可以作为学生学习各章节内容的同步训练,也可以作为学生在准备全国硕士研究生入学“思想政治理论”课统一考试的复习参考,又可以作为教师命制该课程期末考试试题的选择素材。
2.可服务于自测、巩固和提高。
学生在使用本套习题时,应首先学习和阅读教材,在此基础上进行自测训练,巩固记忆、加深理解、强化认识、提高能力,做到把握基本理论和基础知识的同时,形成一定的理论体系和逻辑结构,提高理论水平的同时提升思想道德素质和法律素质,具备较强的理论思维方式与运用所学知识观察、分析和解决社会生活实际问题的能力。
的历史使命?
一、单项选择题
1.维护公共秩序的基本手段是()
A.风俗和习惯B.道德和法律
C.法律与政策D.民主与法制
2.没有秩序,社会便无法正常运行。
秩序是由社会生活中的()来制约和保障的。
A.规范B.教育C.经济D.文化
3.社会主义和谐社会的重要特征和必要条件是()
A.民主法治
B.艰苦奋斗
C.安定有序
D.爱岗敬业
4.国家现代化和文明的重要标志是()
A.科学水平提高
B.生产力提高
C.国家交往能力提高
D.有序的公共生活
5.社会公德是整个社会道德体系的()
A.基础层次
B.最高层次
C.一般要求
D.权威要求
6.下列道德要求中,属于社会公德主要内容的是()
A.助人为乐
B.诚实守信
C.尊老爱幼
D.爱岗敬业
7.社会主义道德的核心和原则在公共生活领域里的体现是()
A.爱岗敬业
B.助人为乐
C.艰苦奋斗
D.夫妻和睦
8.社会公德最基本的要求是()
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.保护环境
D.遵纪守法
9.当前,我国遵守社会公德的状况,总体是()
A.不尽人意的
B.令人忧虑的
C.好的
D.非常令人满意的
10.法律最首要的作用是()
A.指引作用
B.预测作用
C.评价作用
D.强制作用
11.法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以提前估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。
这被称为法律的()
A.指引作用
B.预测作用
C.评价作用
D.教育作用
12.对违法犯罪行为进行制裁和惩罚,主要体现的是法律的()
A.指引作用
B.评价作用
C.强制作用
D.预测作用
13.我国《民法通则》规定:
“公民、法人可以通过代理人实施民事法律行为。
”此规范对人们行为的指引作用属于()
A.授权性指引
B.义务性指引
C.命令性指引
D.禁止性指引
14.我国《治安管理处罚法》开始实施的日期是()
A.1982年8月28日
B.2005年8月28日
C.2006年3月1日
D.2008年1月1日
15.对违反治安管理行为人,公安机关询问查证的时间不得超过(),情况复杂的,不得超过24小时。
A.2小时
B.4小时
C.6小时
D.8小时
16.《集会游行示威法》规定,公民在行使集会、游行、示威权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
这体现了该法基本原则中的()
A.政府依法保障原则
B.权利义务一致原则
C.和平进行原则
D.以人为本、与民方便原则
17.举行集会、游行、示威,其负责人必须在举行日期的()前向主管机关递交申请。
A.5日
B.10日
C.15日
D.20日
18.《道路交通安全法》规定了()通行规则。
A.道路
B.环境
C.治安
D.互联网
19.交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的,机动车一方()
A.要承担赔偿责任
B.不承担赔偿责任
C.由机动车一方承担赔偿责任
D.减轻机动车一方的责任
20.根据《维护互联网安全的决定》规定,凡是攻击计算机系统及通讯网络,致使计算机系统及通讯网络遭受损害者,依照刑法有关规定追究()
A.行政责任
B.民事责任
C.刑事责任
D.道德责任
二、多项选择题
1.当代社会公共生活的特征主要表现在()
A.活动范围的广泛性
B.活动内容的公开性
C.交往对象的复杂性
D.活动方式的多样性
2.社会生活基本上包括三大领域,即()
A.公共生活领域
B.学习生活领域
C.职业生活领域
D.婚姻家庭生活领域
3.公共生活具有鲜明的特性,主要包括()
A.开放性
B.限制性
C.透明性
D.隐蔽性
4.公共生活需要公共秩序。
在当代社会,维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义愈加突出,主要表现在()
A.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件
B.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提
C.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证
D.有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志
5.建立和维护社会秩序的基本手段是()
A.纪律
B.风俗
C.道德
D.法律
6.下列关于公共生活中的道德和法律及其关系的认识,正确的是()
A.公共生活中的道德和法律发挥作用的方式是相同的
B.公共生活中的道德和法律所要追求的目标是一致的
C.公共生活中的道德和法律发挥作用的范围是不同的
D.有序的公共生活要靠道德,更主要的还是要靠法律
7.下列关于社会公德的认识,正确的是()
A.社会公德是在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则
B.社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
C.社会公德具有继承性、基础性、广泛性和简明性的特点
D.在当代社会,文明礼貌是社会公德最基本的要求
8.社会公德的内容包括()
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.保护环境
D.遵纪守法
9.以下体现助人为乐的是()
A.博施济众
B.成人之美
C.赠人玫瑰,手有余香
D.勿以恶小而为之
10.大学生应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网习惯,在网络生活中加强社会公德自律,要做到()
A.正确使用网络工具
B.健康进行网络交往
C.自觉避免沉迷网络
D.养成网络自律精神
11.法律的作用,简言之,就是法律对社会发生的影响。
下列属于公共生活中法律规范作用有()
A.指引作用
B.预测作用
C.评价作用
D.教育作用
12.《治安管理处罚法》行政拘留处罚按照不同的违法行为的性质区分为()
A.5日以下
B.5至10日
C.10至15日
D.合并执法最长不超过20日
13.我国《集会游行示威法》主要体现下列基本原则()
A.自由原则
B.政府依法保障原则
C.权利义务一致原则
D.和平进行原则
14.不适用《集会游行示威法》的活动包括()
A.文娱、体育活动
B.列队游行活动
C.正常的宗教活动
D.传统的民间习俗活动
15.《环境保护法》的基本原则主要有()
A.经济建设与环境保护、协调发展的原则
B.预防为主、防治结合、综合整治原则
C.谁污染谁治理、谁开发谁保护的原则
D.先开发后保护、先污染后治理的原则
三、简答题
1.人类公共生活的特点是什么?
答案要点:
人类公共生活的特点是:
活动范围的广泛性;交往对象的复杂性;活动方式的多样性。
2.社会公德有哪些基本特征?
答案要点:
社会公德基本特征是继承性、基础性、广泛性、简明性。
3.简述社会公德的主要内容。
答案要点:
社会公德的主要内容有:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
4.公共生活中法律规范的作用是什么?
答案要点:
公共生活中法律规范的作用是:
指引作用、预测作用、评价作用、强制作用、教育作用。
四、论述题
1.试述有序的公共生活对经济社会发展的重要意义。
参考答案:
公共生活的有序化对经济社会发展的重要意义包括:
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提;有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障;有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。
2.如何在实践中增强公德意识,践行公德规范?
参考答案:
积极参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识;从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。
3.大学生在网络生活中应如何加强社会公德自律?
参考答案:
正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。
4.我国公共生活中的主要法律规范有哪些?
它们的基本立法精神和主要内容分别是什么?
参考答案:
《治安管理处罚法》立法精神:
是维护公共秩序,保障公共安全,保护公共环境的基本前提下保护公民法人和其它组织的合法权利和自由。
《集会游行示威法》立法精神:
为了保障公民依法行使集会,游行,示威的权利,维护社会稳定和公共秩序。
《环境保护法》立法精神:
为保护和改善生活环境和生态环境,防止污染和其它公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设发展。
《道路交通安全法》立法精神:
为了维护道路交通秩序,保护人们的人生和财产安全。
《维护互联网安全的决定》立法精神:
从保障互联网的运行安全,维护国家安全和社会稳定,维护社会主义市场经济秩序和保护个人,法人和其它组织的人身,财产等合法权利。
五、材料分析题
1.结合材料回答问题
曹茜,男,汉族,1960年1月22日出生,中共党员,陕西省西安市人,西宁市环球运输有限服务公司出租车司机。
1982年,曹茜从部队复员在地方参加工作,1997年下岗成为一名出租车司机。
在开出租车的这10年时间里,他冒着生命危险,先后抓获了数百名盗窃、诈骗、抢劫、贩毒、贩枪、涉爆的犯罪分子,以实际行动谱写了精神文明的新篇章。
在青海老百姓心目中,他已成为一个正义的符号。
1982年,曹茜从部队复员不久,协助公安机关抓获了两名持刀行凶的犯罪分子;1983年,将公安机关通缉的犯罪分子朱某抓获归案;1984年,任采购员时与7名盗窃分子搏斗,保护了国家财产;1985年,在大通回族土家族自治县公园,抓获一名伤人歹徒,并将受害人送到医院救治。
1997年,他主动提出下岗,自谋职业,成为一名出租车司机。
在这个特殊的工作岗位上,他把自己变成“编外巡警”。
2003年12月8日,曹茜开着出租车行至建国路小商品市场门前,两名身材高大、西装革履的男子上了他的车。
“您好!
请问去哪里?
”两名男子前后张望、心神不定地说:
“往前开。
”曹茜心里顿时有了警觉。
果然,他们先后在铁路分局门前、共和路、东树林巷等地与吸毒人员接头交易。
当曹茜确定他们在做毒品生意后,为了获取证据和寻找最有利的抓捕机会,曹茜在车上与对方机智地周旋。
当车行驶到东稍门十字路口附近,曹茜见到城东区交警队教导员车永军与民警陈林正在值班,便猛踩油门紧靠警车停下,下车高喊:
“有毒贩。
”曹茜在多次被对方击倒身受重伤的情况下,与两位交警配合,最终将毒贩马林抓获。
事后,公安机关向曹茜赠送了“目光敏锐,缉毒先锋”的锦旗。
从1997年至今,曹茜单打独斗制服的犯罪分子超过200余人,他先后受伤十几次,身中6刀,多次骨折。
近年来,曹茜先后荣获青海省劳动模范、青海省优秀共产党员、青海省见义勇为英雄、青海省维护社会治安见义勇为英雄、首届感动青海十大人物、全国文明出租车驾驶员、全国见义勇为先进分子、全国首届十大见义勇为好司机、全国劳动模范等多项荣誉称号。
结合以上全国见义勇为模范候选人——曹茜事迹,分析我国当前社会公德的基本现状。
参考答案:
新中国成立以来,尤其是改革开放以来,在中国共产党的领导下,中国人民在建设社会主义社会的过程中,不断加强全社会的公德建设,取得了巨大的成就。
其表现在:
继承和弘扬了我国优良的道德传统。
改革开放为我国社会公德建设注入了新的活力。
各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃发展。
涌现了一大批以曹茜为代表的英雄模范人物。
他们感动着中国,也是中国道德建设的重要内容。
从总体上看,我国遵守社会公德的状况是好的,但也存在一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象。
大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体,社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高是期望与要求。
大学生应以先进人物为榜样,在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范。
从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。
2.结合材料回答问题
2008年4月8日11时30分,步步高蛋糕店某分店举行开业庆典。
为吸引顾客,蛋糕店举行免费吃大蛋糕活动。
蛋糕很大,一米见方。
当售货员给大家分蛋糕时,大家挤作一团,主持人高喊“大家不要挤,人人有份,请排好队”。
结果孩子们自觉的排成一对,大人们却仍然围着蛋糕乱挤,一家长对孩子说“排什么队,那要等到几时”。
许多人感叹:
“现在大人还不如孩子”。
根据你所学的知识分析这一现象。
参考答案:
首先,这次庆典活动中,部分家长们体现了不遵守社会公德的现象,社会公德的基本要求是:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
其中文明礼貌反映着一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质。
倡导普及文明礼貌是继承和弘扬中华民族传统美德、提高人们道德素质的迫切需要。
讲文明礼貌不只是对孩子的教育,也是全社会公民的社会公德的基本要求。
其次,“排什么队,那要等到几时”这是对公共生活的有序化的误解,有序的公共生活对人类社会有重要意义的,因为:
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提;有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障;有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。
我们应加强追求有序的公共生活的教育。
3.结合材料回答问题
某高校同宿舍两名学生都酷爱上网,但其中甲同学由于多次逃课上网,在期末考试时两门不及格,该生没有反悔,反而认为任课老师故意刁难他,就在网上匿名发布信息来诋毁任课教师。
相反,乙同学利用课余时间上网,建立了自己的博客,多篇文章被转载,还在校主页设计大赛中取得的一等奖。
结合以上案例分析大学生应如何对代网络。
参考答案:
首先,正确认识网络,网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点,可以成为大学生学习、交流的重要工具。
然而网络也是一把双刃剑,他既可以极大地促进社会的发展,又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。
其次,大学生在网络生活中应加强社会公德自律。
包括:
正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。
乙同学的做法值得赞赏,而甲同学利用上课时间上网,耽误学业是错误的。
最后,在网络生活中要自觉遵守《维护互联网安全的决定》的规定,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。
甲同学利用网络诋毁教师是不对的。
如果情节严重,教师可以依法追究其法律责任。
4.结合材料回答问题
材料1
我们深刻认识到,发展是硬道理,稳定是硬任务;没有稳定,什么事情也办不成,已经取得的成果也会失去。
我们正确把握和处理经济社会生活中出现的各种矛盾,加强和改进思想政治工作,健全党和政府主导的维护群众权益机制,及时妥善处理人民内部矛盾,依法打击各种违法犯罪活动,警惕和防范国内外敌对势力的渗透破坏活动,坚决维护社会稳定和国家安全。
我们要始终从维护我国发展的重要战略机遇期、维护国家安全、维护最广大人民根本利益的高度出发,全面把握我国社会稳定大局,有效应对影响社会稳定的各种问题和挑战,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
——摘自胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话
材料2
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。
要按照建设社会主义法治国家的要求,把道德建设与法制建设紧密结合起来。
在认真抓好全民法制宣传教育的同时,加大执法力度,严厉打击危害社会的各种违法犯罪活动,维护正常经济秩序、公共秩序、生活秩序,为公民道德建设提供强有力的法律支持。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德建设的新阵地。
要加大网上正面宣传和管理工作的力度,鼓励发布进步、健康、有益的信息,防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。
要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明。
——摘自《公民道德建设实施纲要》
材料3
2009年伊始,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等七部门联手,展开全国整治互联网低俗之风的专项行动。
“中国网民行为大调查”首次针对我国网民的上网行为、生活习惯、兴趣爱好、关注话题及焦点事件等方面进行广泛深入研究,全方位了解互联网热点、发现共性、找出问题,从而有针对性地加以引导,打造适合网民需求、有助于网络健康发展的网民精神家园。
综合网民从内容、行为以及技术三方面的评判结果,得出2009年被中国网民怒斥的十大网络低俗现象。
其中,制作传播或炒作淫秽色情内容以71.3%的被选择率成为网民首斥的网络低俗现象;传播违背社会公德、有损国家声誉的信息被62.1%的网民斥责为网络低俗现象,位居第二;而网络色情聊天、网上同居亦被58.1%的网民视为网络低俗现象,排名第三。
——摘编自新华网
(1)结合材料1,阐述有序的公共生活对于经济社会发展的重要意义。
(2)结合材料2,说明社会公德的主要内容和公共生活中的法律的作用。
(3)结合材料2、3,阐述如何营造良好的公共网络环境。
参考答案:
(1)有序的公共生活对于经济社会发展的重要意义:
是构建和谐社会的重要条件;是经济社会健康发展的必要前提;是提高社会成员生活质量的基本保证;是国家现代化和文明程度的重要标志。
(2)社会公德的主要内容:
文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法。
公共生活中法律规范的作用:
指引;预测;评价;强制;教育。
(3)营造良好的公共网络环境,既要靠道德,又要靠法律。
一方面,要大力倡导网络道德,使网民真正做到正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。
另一方面,完善有关网络环境的立法工作,做到有法可依;加大执法力度,严格执法,使已有法律法规真正得到贯彻;加强法制宣传和教育,培养公民公共网络生活的法制观念和法律意识,提高守法的自觉性。