高考作文之5年高考3年模拟作文10篇.docx

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高考作文之5年高考3年模拟作文10篇

一、作文

1.阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大地震,北京奥运会。

2013年

“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

              ……

2020年  全面建成小康社会。

2035年  基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?

请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:

好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】十八岁的你:

 

你好!

 

浪漫主义作家大仲马有言:

“为祖国而死,那是最美的命运啊!

”这种爱国的豪迈之情令人动容。

已过而立之年的我们,和十八岁的你们,心手相连。

同为中华儿女,我们共同担负新时期的使命,与祖国同呼吸、共命运。

其实,一代人的成长实为在进取中服务祖国的过程,唯有将小我融入“立德立言立功”的家国情怀中,才能书写时代的光荣与梦想。

 

百年前,梁任公先生曾高呼的“少年中国”已破茧成蝶,浴火重生;“天宫一号”摇曳升空,惊艳世人;柏油马路从灯红酒绿,走向泥土与芬芳;互联网从陌生到熟悉,从殿堂到寻常巷陌;“一带一路”让过往重生,让未来绽放;小康之梦已近在咫尺;社会主义现代化如骏马在野,一路奔腾……新时期的弄潮儿,在进取中服务祖国无疑仍是你们的应有之义。

 

服务祖国,需要好学精进。

复旦大学陆谷孙教授,将一颗执着的赤子之心安放于语言学的研究上,编写了最为权威的《英汉大辞典》;青蒿素的发现,沙漠水稻的诞生,高铁的提速,这都是一代人的砥砺奋进,是一个时代的无畏与坚守,他们一任在肩,毫无怨悔,并且甘之如饴。

这些几十年如一日的探索,无一不向我们诠释了好学精进的智慧。

 

服务祖国,需要勇担大任。

毕业于哈佛大学秦玥飞选择当大学生村官,改变农村面貌,名校光环并未让他远离乡土。

试问,若没有家国情怀和奉献之心,他怎能这般拋却小我,燃烧自我?

马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》一文中写道:

“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得美。

”这一字一句都饱含深情,为人类的幸福而工作,难道不是最美好的吗!

 

其实,每个时代都不乏心浮气躁的短视主义者和好高骛远的功利主义者,在宠溺中成长的“心理巨婴”,极易滋生骄娇二气的“富二代”有梦想无行动的“空想主义者”……他们或许都欠缺披荆斩棘的家国梦想。

可见,在砥砺自我中燃烧激情,才能不负总书记的嘱托。

现在的青春是用来奋斗的。

 

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

”造梦时代,唯有你、我、我们每一个人都把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国,才能让每一个日子闪光,远离生命的荒凉。

 

你的朋友

2035年6月7日

【解析】本题属于新材料作文。

作文题目给出了7个年份以及该年发生的大事,在于引导学生关注当下,关注中国的改革发展,关注时事;引导学生走出书斋,要把自己投入到时代中,要求考生既要扎根中国国情,又要拥有世界眼光。

同时在回顾过往的基础上,进一步延伸到17年以后,这样对考生写作的要求不仅仅是了解我们已经取得的伟大成就,还需要考生发挥想象,设想一下十几年后的情况。

立意方向指导:

1、必须结合新时代青年人的使命与担当来写,文中应该指出“实现中华民族的伟大复兴”既是时代的呼唤,也是青年人的人生际遇。

在这个难得的机遇中,我们必须要大有所为。

2、必须结合个人成长来写,18岁的青春必须是扎根在中国的辉煌发展上,不能脱离从2000年到2018年这18年来中国的变化。

3、青年的成长是与祖国的成长共同发生的,因此文中两者必然是相互融合的。

4、后面的18年,考生可以发挥想象,根据所给内容写写巨大的成就。

5、通篇文章应该注意是写给未来青年的,因此这篇文章是对未来青年的人生做一定的指导,要有建议,有分析,利与弊的权衡一定要从有利国家的发展,民族的复兴这样的大局着眼。

布局谋篇的建议:

1、今年的作文审题的难度不是很大,应该是人人有话说。

大家的立意也不可能太偏,几乎都是朝着一个方向去写作。

这样就存在一个如何避免千篇一律的问题。

2、不建议考生故意追求新奇,还是要随大流。

3、别人有,我也有,但是我们可以比别人更深刻,从深刻上下工夫,这样也可以脱颖而出。

【写作示例】

穷尽世间理,殷殷报国情

——写给17年后的新青年

陌生而熟悉的青年:

你好!

当你打开“时光瓶”发现这封信时,一定会非常惊讶!

是啊,可能你怎么也不会想到,17年前有一个和你现在年龄相仿的人会越过时光给你写信。

而我现在却是坐在高考的考场上思绪翻飞,回顾18年的成长经历,想象着17年后的发展变化,心潮涌动,任凭眼前一幕幕画面依次展现。

作为新千年的“世纪宝宝”,别看我现在只有18岁,可是却见证了我们伟大祖国的蓬勃发展,2008年北京奥运会开幕式的烟花照耀过我稚嫩的脸,“天宫一号”上精彩的授课内容激荡着我的心,“村村通”的乡间公路带我去旅行,互联网的普及令我的生活无比快捷。

汶川地震,我为遇难同胞揪心,为灾后重建捐款,更为“一方有难八方支援”的真情感动。

18年,我和祖国一起成长,有过挫折,但更多的是成绩。

当不知不觉间长大成人时,蓦然发现,我正在经历着伟大祖国由“富起来”到“强起来”的过程。

相信,当你读着我的这封信时,我们亲爱的祖国已经实现了“强起来”的梦想,实现了“中华民族的伟大复兴”。

年轻的朋友,此时此刻我特别想和你说的是,没有祖国的强大,就不会有我们个人的幸福。

而这份幸福恰恰需要我们去奋斗。

17年后,18岁的你一定会像今天18岁的我一样面临人生的抉择,请不要迷茫,把自己有限的生命投入到建设祖国的伟大行动中吧,如果你还在犹豫自己的前途,那么不妨听听我的建议。

请珍惜时间,努力学习,用自己的知识来建设我们的祖国。

科技兴国,是颠扑不破的真理。

每当看到我们的生活变得一天比一天好时,我都深切地体会到科技带来的变化,因此,我建议你趁着现在年轻,一定要努力投身于科技创新中。

因为投身科研可以成为你展现才华的舞台,让你的赤诚之心有所慰藉。

作为中华儿女,炎黄子孙,兼济天下自是你我最宏伟的目标。

虽然科研领域看似远离社会,但你的任何学术成就乃至重大科研成果都将被打上华夏儿女的烙印,都会让我们这个大国再前进一步。

想当年钱学森教授,不畏美国的封锁阻挠,毅然回国,在火箭导弹领域抛头颅、洒热血,终成一段佳话。

中国的“天眼之父”南仁东几十年目不窥园,焚膏继晷,餐风露宿,为了中国的天文事业呕心沥血。

“两弹一星”的元勋们,隐姓埋名,在戈壁荒漠一干就是几十年,终于使世人不敢再小瞧我们的祖国。

他们的事迹并没有愈行愈远,而是随着时间的推移,其贡献越来越大。

我也曾经迷茫过,追随着“丧文化”,热衷于“佛系心态”,但是我更信奉“幸福都是奋斗出来的”这句话,所以,今天坐在考场的我也希望17年后的你能真正理解这句话的内涵,无论我们的国家多么富强,作为年轻一代,我们都需要用奋斗来诠释青春的含意。

请保持一颗纯真的童心吧,任何时代,我们的现实生活中都会有油腻与荒芜。

只有天真的内心才能最真切地感受大自然最隐秘的律动,才能在纷乱的物质世界中发现规律。

一个圆滑世俗的人,一个对世界失去好奇失去探寻欲望的人,他的生命只能过早的凋零。

年轻的朋友,多么希望这封18年前的来信能够扫除你眼前的雾霾,坚定你奋斗的决心。

我更希望2035年到来时,年轻的你和中年的我一道携手共建我们伟大的祖国。

纸短情长,还有好多好多的话想和你讲,就让“穷尽世间理,殷殷报国情”成为我们共同的座右铭吧。

再会!

同样18岁的青年人

2018年6月7日

2.阅读下面的材料,按要求作文。

泉水在地下蓄积。

一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。

但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。

要求:

立意明确,不要套作,不得抄袭。

【答案】成功需要时间的积累

“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云。

”这首诗写出了诗人在经过长时间的追寻与积累之后,终于取得了成功。

很多时候,成功看起来是一种偶然,是一种幸运,但是我认为,成功其实是一种积累的必然,尤其是时间积累的必然。

在我们走向成功的路上,经常是布满坎坷与艰难,这种时候,我们只有通过不断的坚持,通过不懈的努力,经过长时间的艰苦积累,才能取得成功。

曹雪芹,历经十九年的寒暑的积累,完成了流芳百世的《红楼梦》,把自己的名字铭刻在历史的长河上。

他让世界记住了他。

他的成功在于时间的积累。

他在艰苦与苦难中不断地前行,用十九年的积累谱写下成功的篇章,坚持有时不一定成功,但成功一定经过持续的时间积累,这是成功的基础,也是成功道路上的必经之路。

没有人可以不经过积累就拥抱美好到未来,世人皆看到了比尔盖茨的富可敌国,但却没有曾看见他在一间狭小的地下室中多年的积累,没有看到他一次次从失败中积累养分,最终才开创了微软的雏形。

时间的积累需要恒心与毅力,在寂寞与黑暗中长时间的积累,在不断的前行,总不那么一帆风顺,在不断积累的过程中有彷徨和犹豫,我们应在积累中不断地在前行,在积累中是自己不断地完善。

而现在的我们的成绩不论是好是坏,都是我们自己不断积累,不停努力的结果,种瓜得瓜,种豆得豆,没有积累就没有收获,我们在看到别人优异的成绩时,应该想到我比他少付出了什么,我应该如何弥补自己的不足,通过时间的积累来完善自己,让自己在积累中不断前行,让自己做的更好更优异。

没有任何成功是可以一蹴而就的,所以只有在日复一日,年复一年的积累与努力之下,才能取得人生的辉煌与成功。

让我们从现在开始不断地用时间去积累,用心去努力,在积累中取得成功。

【解析】

试题分析:

2015年高考湖南卷的作文题,是则情景类材料作文。

一则百来字的短文,竟能呈现出一幅动静相宜、有声有色的优美画卷。

确实不容易!

喷泉之所以能众人瞩目,是因为有地下泉水的默默不语的聚集。

其中所隐含的人生哲理,很容易引发考生的联想,使考生联系自己的人生经历和经验,富有个性和创意地表达自己关于人生、生命、成长等的认识和思考。

作文材料贴近考生实际,语言简明生动,文字简明扼要,相关要素对比鲜明,寓意也比较显明,不存在阅读和理解的障碍,便于考生快速进入试题情境和写作状态。

试题在凸显可写性的同时,还较好地解决了防套性的问题,在一定程度上避免了浅思维习惯下应试作文模式的泛滥,能够更为有效地落实高考作文的测量目标。

立意方面:

“蓄积”与“喷涌”的关系虽然简单明了,却有着多向立意的可能,比如:

“耕耘与收获”“过程与结果”“个人与集体”“积累与成功”“准备与机遇”“位置与价值”“先与后”等,都属于正确的立意。

而“众人瞩目”与“鲜有关注”的鲜明对照,则可能促使考生展开“现象与本质”“片面与全面”“局部与整体”“孤立与联系”“静止与发展”“感性与理性”“眼前与长远”等的思辨。

如像下面的立意都偏离了主旨:

(1)泉水涌出地面才成为喷泉,所以写抓住机会,促成改变;

(2)要想成为众人瞩目的对象,就必须涌出地面,去吸引人们的眼球;(3)不同的环境和条件使同一事物的命运不同,所以写环境和条件的重要性。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用E。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

一个游客去波罗的海度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。

老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。

到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:

一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。

他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:

“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。

”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。

不久,老人来了,进屋后就问:

“玻璃杯碎片呢?

”游客回答说,已经装进垃圾袋,放到门外了。

老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:

“对不起,我不再把房子租给你了。

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:

“玻璃碎片,危险!

要求:

结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

不得套作,不得抄袭。

【答案】

成功从小事做起

游客因为一点小事而没有能租到已经感到满意的房子告诉我们,做好小事是成功的基石,成功要从小事做起。

东汉时有一少年,独居一室而庭院龌龊不堪。

他父亲的朋友去看他见状说:

“孺子何不洒扫待客?

”他回答说:

“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?

”朋友立即反问道:

“一屋不扫,何以扫天下。

”这位少年从此从小事做起,志在四方的他终于成了杀敌良将——陈蕃。

只有将小事做好,将伟大理想埋在心中,才有可能成功。

试想,连居屋之地都懒得扫,谈何一扫天下乎?

再伟大的事业都要从平凡的小事开始。

克洛克家境并不富裕,他下课就到一家快餐店打工。

起初老师让他擦桌子,可他毫无干劲,当天就溜回家。

回家后,他父亲叫他如何擦好桌子,克洛克用心地在快餐店里依次用五条毛巾擦每一张桌子,最终得到老板赏识。

之后,努力工作的他继承了这家快餐店,并将它发展成了赫赫有名的麦当劳。

如今,麦当劳已经风靡全球,你可曾想过它是如何打造成功并与肯德基并驾齐驱的呢?

你可曾想过克洛克是凭借什么继承并发展它的呢?

是啊!

他拥有从小事做起的精神,从而缔造了自己的辉煌。

正是因为他首先擦亮了桌子,所以他擦亮了自己的坦荡前途!

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

积累小事,才能做好大事。

美国钢铁大王卡耐基成名后,对新闻记者表达过成功的原因。

他说:

“我事无大小,都认真做,我12岁纺过纱,后来当了邮差,我尽量把小事做好,下次便有人把大事交托给我。

千里之堤,毁于蚁穴,九层之台,起于垒土。

大凡在小事上让人放心的人,在大事上也必将靠得住。

只要用心将小事做好,那么做好多个小事就是一件大事。

材料中游客的故事让我想起二十世纪六十年代,前苏联著名宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫驾驭的联盟一号宇宙飞船,因在地面检查时忽视了一个小数点而使飞船坠毁。

能说小事小看吗?

如果当初地面检查时重视了这个小数点,会发生飞船坠毁的惨剧吗?

我们不仿把小事当成大事,无论在学习中、行为上、生活里,力求把细节做好,做得极至。

大事成功,固然值得自豪;小事做好,却能承载一份责任心!

【解析】

试题分析:

这又是一篇故事类材料作文。

材料作文在近年高考中几乎一统天下。

要想写好作文材料,对材料的解读非常重要。

首先是读懂材料,读出主旨,挖掘构思立意的角度,选准最佳角度作文。

这则材料可谓一波三折,但贴近生活,考生可以从多个角度思考。

构思立意的重点应放材料的结尾部分,即老人拒绝租房后的言行部分。

我比较赞成西南大学董小玉教授的观点,这个材料贴近生活,耐人寻味,具有多元化的含义。

但我认为要全面审读出来得从材料包含的任务关系入手,本材料可以从老人和游客两方面入手去思考与挖掘。

显然,材料是把老人放在正面游客放在反面来写的。

从老人的方面可以挖掘出关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等立意;从游客的方面则可以通过探讨租房失败的原因获得立意,如成功从小事做起等。

关爱与责任:

游客打算租房,老人劝他“不妨先试住几天,看究竟合适不合适再做决定”。

老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀,也体现了一种关爱从点滴开始的素养,更蕴含了消费时代的道德价值观念。

善良与宽容:

当游客忐忑不安地打电话告诉老人,他打碎了一个精美的玻璃杯时,老人则说:

“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。

”老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心,也揭示了他的善良。

这个世界上善良的情怀会让人永远记住。

尽职与原则:

老人进屋后,首先询问游客:

“玻璃杯碎片呢?

”当得知游客已把碎片和别的垃圾一起装进垃圾袋放到门外了,老人拒绝把房屋租给游客。

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:

“玻璃碎片,危险!

”这个细节、这个举动,不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致,也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。

成功从小事做起:

游客的一个小失误,一个小失败导致他不能租到自己称心的房子。

我们要取得成功,必须从小事做起。

这个作文题目引导学生关注生活、关注自我成长,遵守社会规范,让道理变成人格,让规范变成尊严。

它启示我们:

做人,要做一个充满关爱的人!

做人,要做一个坚持原则的人!

做人,要做一个坚守责任的人!

考点:

能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用E。

4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。

对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。

中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

【答案】略

【解析】本题考查学生题目从《咬文嚼字》给著名作家挑错谈起,“挑错”这一行为,是求真务实之态,面对“挑错”的态度,展现的是一个人的治学风格。

材料自然没有回避诺贝尔文学奖得主莫言,同去年孙中山名言一样,可以说紧贴时代,彰显文化,培养品格,又避免了“中国梦”等热门押题。

题目要求“选准立意”,自然莫言的话“请别人挑错,可能是消除谬误的好办法”是一定不会偏离题意。

除了这一立意,还可以从以下角度考虑:

(1)“素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,给当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错”。

立意:

勇于挑错,引申为挑战权威。

(2)“作家表示理解,积极回应”。

立意:

面对别人指出的错误,应当有虚心接受、勇于承认的态度。

(3)铁凝、莫言的行为。

立意:

感谢挑错。

本题对于求学的学生来说,较切合生活实际,较适合写议论文,但是也可以写自己及身边挑错的故事、对“一字师”“推敲”等进行改编。

也可以思维扩张开去,悲叹面对挑错固执己见的人,上升到国家层面如何面对挑错。

5.阅读下面的材料,根据要求写作。

青年人中流行一句话,叫“谁的青春不迷茫”。

可是,驻藏战士说:

我告别霓虹和繁华,在绿色军营戍守雪域边关,我的青春有担当,我的青春不迷茫;快递小哥说:

我告别农村与父母,在城市的街道穿梭往来,我的青春有责任,我的青春不迷茫;青年学生说:

我走进学校与课堂,在知识的海洋自由徜徉,我的青春有信仰,我的青春不迷茫。

以上材料引发了你怎样的思考?

请写一篇文章,表明你的态度,简述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

【答案】【例文】

莫因迷茫凋朱颜

风沙高原,霜雪哨岗,有一种青春因担当而不迷茫于绝徼藏边;盛夏亢阳,深秋寒雨,有一种青春因责任而不迷茫于车水马龙;迟明书声,夤夜青灯,有一种青春因信仰而不迷茫于朝暾夕月。

在部分同龄人喟叹“谁的青春不迷茫”时,驻藏战士、快递小哥和青年学生的话语给我以慰藉,并使我相信:

在这弹指而过的刹那青春中,我们应有所追求,莫因迷茫凋朱颜。

有所追求,拒绝迷茫青春,需要一双注目理想的眼。

目光停驻之处,定是心之所向,若要吹散迷茫的愁云惨雾,便需要在青春中席卷起理想的旋风。

不由想到了抗战时期的西南联大,学子们带着报效家国的理想,高唱着“千秋耻,终当雪,中兴业,须人杰”的校歌,在偏僻闭塞的西南小城弦诵不绝,从未迷茫。

看,木头临时拼装的科研仪器前,是杨振宁执着探索的消瘦身影;雨点叮当作响的铁皮屋顶下,是邓稼先求知若饥的不倦眸光。

一双望向理想的眼,可助我们目视云汉,手扪星辰,无视迷茫。

有所追求,拒绝迷茫青春,需要一双踏实前行的脚。

西风碧树中独上高楼,望到的理想之光总是远在天涯路尽处,如要摆脱迷茫接近它,还需脚踏实地地前行。

又想到了晚唐杜牧,这个也曾有过“平生五色线,愿补舜衣裳”的鸿鹄理想的樊川居士,却因为不懂脚踏实地而在扬州任职期间迷茫于歌楼酒馆,最终蹉跎青春,毫无建树,只留下一声“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”的喟叹。

要在青春岁月远离迷茫的泥淖,不能做好高骛远的空想家,而要当踏实前行的跋涉者。

有所追求,拒绝迷茫青春,需要一颗百折不挠的心。

追求理想的青春路途注定坎壈,此时,我们的内心要不畏蹭蹬,无惧挫折。

正如西晋左思,为赋三都,从未迷茫,不顾父亲“思所晓解,不及我少时”的鄙视,不顾文豪陆机“须其成,当以覆酒瓮尔”的嘲讽,穷十年之功,“门庭藩溷,皆著笔纸,遇得一句,即便疏之”,终《三都赋》出,洛阳纸贵。

叙利亚诗人阿多尼斯说:

世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀。

青春之河中的奔流逆潮会将我们一次次拍向乱石,但不屈的心可助我们破迷茫之浪,击水中流。

孟郊曾吟道:

“青春须早为,岂能长少年。

”当那抹如山军绿再次屹立于绝徼藏边,当那道如风之影再次穿梭于车水马龙;当那阵如歌书声再次回荡于朝暾夕月,我不禁想起了梁任公的击节高歌:

“美哉我中国少年,与天不老;壮哉我少年中国,与国无疆!

”愿我们每个青年人都可以让眼注目理想,用脚踏实前行,凭心百折不挠,让自己的青春在追求中无憾无悔,不再迷茫。

且放青春追求间,莫因迷茫凋朱颜。

【解析】

【详解】

本题考查学生材料作文的写作能力。

材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。

【审题】

本题为材料作文。

这篇材料之中蕴含多个观点,首先要确定的一点就是这些观点的核心话题是“青春”,其他三个话题“责任”“担当”“信仰”都是围绕这个核心话题展开。

从文章隐含的态度来看,作为青年应该以天下为己任,有责任有担当,不能以“谁的青春不迷茫”为借口虚度年华。

在写作时候最好是对一个事物的几个方面进行全面的分析,辩证的立意,这样文章会显得深刻、全面。

立意时首先抓住材料中的一个关键词语“青春”,充分展示作为年青人的时代特点。

换句话说,即展示青年的朝气蓬勃的特点,而不是以一个成年人的冷峻态度来谈人生。

另外,从命题材料的选择角度来看,三则材料都是展示当代青年的风采,所以在立意与选材上一定要与时俱进,有鲜明的时代特色。

【立意】

有梦想的青春有方向;青春要有追求,不能迷茫;有信仰的青春不迷茫;有担当,负责任的青春不迷茫。

【结构】

题目切题,《莫因迷茫凋朱颜》,第一段联系材料,引出观点,“这弹指而过的刹那青春中,我们应有所追求,莫因迷茫凋朱颜”。

中间三段,并列式论述有所追求需要怎么做,“有所追求,拒绝迷茫青春,需要一双注目理想的眼”“有所追求,拒绝迷茫青春,需要一双踏实前行的脚”“有所追求,拒绝迷茫青春,需要一颗百折不挠的心”。

最后是美好愿景,“愿我们每个青年人都可以让眼注目理想,用脚踏实前行,凭心百折不挠,让自己的青春在追求中无憾无悔,不再迷茫”。

【素材】

1.有梦才会有远方,才会有为目标和理想奋斗的勇气。

有梦的人的眼睛是光亮的,因为他们怀揣着乐观,满怀着希望。

即使遇到再多的险阻,再大困难,他们也会奋力攀登。

没有梦的人,眼睛是干涸的。

迷茫的他们只能成为他人的傀儡,只能碌碌无为,只能逃避现实,不懂得如何面对。

2.无畏艰险,心静如水,淡定超然,因为他心中怀揣有梦。

即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。

即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的

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