银城三小信息技术培训校本教材打印正文.docx
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银城三小信息技术培训校本教材打印正文
目录
第一章：
word2003课程培训5
第一课：
word介绍与工作介面5
一、word介绍5
二、word工作介面5
第二课：
Word文本的操作6
二、 文本的选定6
三、 全选和清除：
6
四、 撤消和恢复：
6
五、 剪切与复制6
六、 查找和替换：
6
七、 光标定位：
6
八、 Word文档的页眉和页脚7
第三课：
Word文件操作和视图设置8
一、Word的文件操作8
二、Word的视图设置8
第四课：
Word字体与段落9
一、 Word字体格式9
二、Word段落格式10
三、中文简繁转换10
第五课：
Word其他格式与插入符号11
二、插入符号11
第六课：
Word插入图形12
一、 插入自选图形：
12
二、插入剪贴画：
12
三、插入图片文件：
12
四、插入艺术字：
12
五、插入文本框：
12
六、插入其他图示12
第七课：
图文混排和综合排版13
第八课：
Word表格制作14
一、表格的生成14
二、表格的编辑14
三、表格的格式。
15
第九课：
Word打印和页面设置16
一、word文档的页面设置16
二、打印机设置。
16
第二章PowerPoint课件制作及运用17
（前言）17
1.过程17
2.文字17
3.颜色效果17
4.图片18
5.声音效果18
6.动画效果18
第一课课件资源的获取和处理19
一、课件资源的获取19
二、课件资源的处理21
第二课视频资料的搜集22
1、利用XX的搜索引擎：
22
2、利用迅雷搜索23
3、自己制作视频资料24
第三课图片的获取和处理25
一、POWERPOINT支持的图片格式25
二、图片的获取25
第四课音频资源的获取和处理28
一、PPT支持的声音格式：
aiff、au、midi、mp3、wma、wmv28
二、获取音频资源的方法：
28
第五课PPT母版的使用31
第六课PPT中插入音乐的方法42
1、插入背景音乐42
第七课PPT中插入视频和flash的方法47
一、插入视频47
二、PPT中插入SWF的方法52
第八课PPT插入图片的设置技巧56
1、给PPT瘦身——图片压缩56
2、利用绘图工具任意裁剪PowerPoint图片57
3、设置图片的透明方式58
4、设置图片的立体效果59
5、绘制曲线和不规则图形59
6、PPT中的自动缩略图效果59
第三章：
Excel2003课程培训62
第一课：
Excel基础62
一、Excel简介和工作介面62
二、我要处女作——销售表62
三、数据修改和自动填充62
第二课：
Excel的设置63
一、Excel格式工具栏63
二、 “单元格格式”对话框——“数字”面板63
三、单元格对话框——“对齐”面板：
63
四、单元格对话框——“字体、边框、图案”面板63
五、条件格式和查找63
第三课：
编辑工作表64
一、调整行高、列宽64
二、插入、删除行列及隐藏、显示行列64
三、移动和复制行列64
第四课：
工作簿管理65
一、工作表的“插入、删除和重命名”65
二、工作表的“隐藏和显示”及工作表的“移动和复制”65
三、冻结窗格65
四、工作表的保护65
第五课：
公式和函数66
一、使用“公式法”来计算66
二、使用“自动求值法”来计算66
三、使用“函数法”来计算66
第六课：
数据清单操作67
一、数据的排序67
二、数据有效性67
三、数据的筛选67
四、分类汇总。
67
第七课：
创建图据图表68
一、创建数据图表。
68
二、修改图表的样式68
三、修改图表的数据（以矩形图表为例）68
第八课：
Excel打印设置69
一、打印预览69
二、页面设置：
◎[文件]—[打印预览]—[设置]69
三、“打印”对话框69
第四章：
什么是微课、如何设计微课70
第一：
微课程概念的溯源是什么，谈及微课程，其定义跟它的发展历史息息相关。
70
第二讲：
什么是微课程？
70
第三讲：
什么不是微课程？
71
第四讲：
微课程的设计与编教材有何区别？
72
第五讲：
怎么设计微课程？
72
第六讲：
如何管理微课程？
73
第七讲：
如何把握微课程的发展趋势73
第五章：
微课制件方法教程75
一、学习手机录制方法75
二、学习秋莎7.0的使用（录屏软件）75
第一章：
word2003课程培训
第一课：
word介绍与工作介面
一、word介绍
word是由微软公司出品的Microsoftoffice系列办公软件之一，他主要用于办公文件排版方面，拥有强大的图片混排和表格制作的功能，也用于其它印刷品的排版，比如宣传单、杂志等，因为其操作简单、介面友好、功能强大，所以在自动化办公方面应用非常广泛，是现代办公室不可缺少的软件之一。
二、word工作介面
第二课：
Word文本的操作
一、 文本的清除：
◎Backspace（退格键） 删除光标以左的内容
◎Delete （删除键） 删除光标以右的内容
（注：
分清“插入／改写”模式，改写模式下可直接改写文本。
）
二、 文本的选定
◎鼠标：
在“选定栏”：
单击选行，双击选段，三击选全文
（注：
Alt＋鼠标拖动 选中矩形块。
）
三、 全选和清除：
◎全选：
① [编辑]→[全选]，②Ctrl＋A
◎清除：
① [编辑]→[清除]，②Delete（或选中后“剪切”）
四、 撤消和恢复：
◎[编辑]→[撤消] Ctrl+Z
（注：
可进行多步撤消）
五、 剪切与复制
◎Ctrl+C 复制 ◎Ctrl＋X 剪切 ◎Ctrl＋V 粘贴
六、 查找和替换：
◎[编辑]→[查找] Ctrl+F
编辑→查找→输入查找内容→点击“查找下一处”。
◎[编辑]→[替换] Ctrl+H
编辑→替换→输入查找内容和替换内容→点击“替换”或全部替换。
七、 光标定位：
◎[编辑]→[定位] Ctrl+G
编辑→定位→输入页号、行号等→点击“下一处”
八、 Word文档的页眉和页脚
◎[视图]→[页眉和页脚]
（注：
页眉和页脚常用于标注一些较固定的信息：
如公司名称、地址、电话、页码、日期等）
第三课：
Word文件操作和视图设置
一、Word的文件操作
1， 新建：
◎建立一个空白文档:
① [开始]→[程序]→[Microsoftoffice] →[Microsoftword2003]
（注：
当word还没启动时）
② [文件]→[新建]→[空白文档]
（注：
当已打开一个word文档时）
◎建立一个“模板文档”
③ [文件]→[新建]→[本机上的模板]
2、 保存：
◎[文件]→[保存] Ctrl+S
（注：
要注意保存的“位置”和“名字”）
3、 另存为：
◎[文件]→[另存为]
4、 设密码：
◎[工具]→[选项]→[安全性]
（注：
设置密码后一定要“保存”文档）
5、 改密码和去除密码：
◎[工具]→[选项]→[安全性]
（注：
更改或去除密码后一定要“保存”文档）
6、 最近处理过的文件列表：
在“文件”菜单的底部，单击即可重新打开
◎[工具]→[选项]→[常规]
（注：
列出最近所用文件的个数默认为4个，最多9个，可不列出。
）
二、Word的视图设置
1、视图：
◎[视图]→ [wed版式]/[页面]
（注：
“wed版式”视图用于网页设计，“页面”视图有“所见即所得”的效果，常用于办公排版。
）
2、显示 \ 隐藏工具栏：
◎[视图] → [工具栏]→ [常用]/[格式]
（注：
有“√”表示显示，没有“√”表示隐藏）
3、拖动工具栏
（注：
把鼠标放在工具栏的“栏头”，即可拖动该工具栏）
4、标尺、段落标记、网格线：
◎[视图] → [标尺]/[显示段落标记]/[网格线]
（注：
打印时不会打印出“标尺、段落标记或网格线）
5、显示比例：
◎ [视图] → [显示比例]
（注：
显示比例在10%—500%之间，可在框中直接输入数字后回车。
）
第四课：
Word字体与段落
一、 Word字体格式
1、 使用“格式”工具栏快速设置。
（选中文字，单击工具栏按钮）
2、使用“字体”对话框具体设置
◎ [格式] → [字体]，快捷键Ctrl＋D
3，快速应用格式
a） 格式刷：
格式的复制
（注：
单击刷一次，双击可刷多次）
b） 样式：
预定的一组格式
◎[格式]→[样式]
二、Word段落格式
1、 段的概念：
回车键（Enter键）换行产生一段。
2、段落的设置：
◎[格式]→[段落]
◎ 使用“标尺栏”设置
三、中文简繁转换
可把简体中文和繁体中文相互转换
（注:
可用一些输入法直接打出繁体中文,如“微软拼音输入法”）
第五课：
Word其他格式与插入符号
一、Word其他格式
1、 项目符号和编号：
◎[格式]→[项目符号和编号]
（注：
项目符号和编号以“段”为单位添加，不以“行”为单位）
（可使用“格式工具栏”的“减少缩进量”和“增加缩进量”来对它的层级进行修改。
）
2、 边框和底纹
◎[格式]→[边框和底纹]
（注：
注意“应用于”[段落]或[文字]的不同）
3、 分栏
◎[格式]→[分栏]
（注：
如果选择一段，则只对该段进行分栏；如果选择全文，则对全文进行分栏。
）
5、首字下沉
◎[格式]→[首字下沉]
6、文字方向
◎[格式]→[文字方向]
（注：
“文字方向”最好用于文本框和表格，不可用于正文。
否则可能会把全文都改变方向。
）
7、背景
◎[格式]→[背景]→
（注：
“填充色”和“填充效果”在默认情况下是不能被打印出来的,如果想打印,需要修改“[工具]→[选项]→[打印]→[背景和图像]”）
二、插入符号
1、页码：
◎[插入]→[页码]
（注：
插入的页码会出现在页眉和页脚中）
2、 时间和日期：
◎ [插入]→ [时间和日期]
（注：
如果勾选了“自动更新”，则插入的日期会跟据电脑的时间来变化。
）
3、自动图文集：
◎插入→ 自动图文集→ 新建
（注：
打入自动图文集的前两个字后，按F3键，可插入该一整句话。
）
4、插入特殊符号：
◎插入特殊符号的几种方式。
① [插入]→[符号]
② [插入]→[特殊符号]
③ [视图]→[工具栏]→[符号栏]
④ 软键盘（左键：
控制有/无 右键：
控制不同的软键盘）
第六课：
Word插入图形
一、 插入自选图形：
◎[插入]→[图片]→[自选图形]
（注：
先调出“绘图”工具栏：
[视图]→[工具栏]→[绘图]）
（注：
按住Shift键可绘制方正图形，黄色小棱形可改变图形的形状）
二、插入剪贴画：
◎[插入]→[图片]→[剪贴画]
（注：
右边将弹出一个“剪贴画”的任务窗格，可用于搜索相关主题的剪贴画）
三、插入图片文件：
◎[插入]→[图片]→[来自文件]
（注：
学会图片工具栏的使用）
四、插入艺术字：
◎[插入]→[图片]→[艺术字]
（注：
学会使用“艺术字工具栏”）
五、插入文本框：
◎[插入]→[文本框]→[横排或竖排]
六、插入其他图示
◎[插入]→[图片]→[组织结构图]
◎[插入]→[图示]
第七课：
图文混排和综合排版
一、图文混排
1、组合和折分
◎单击“绘图工具栏”的 [绘图]—[组合]/[取消组合]
注：
按ctrl+拖动=复制
按shif+t逐个单击=多选
2、叠放次序
◎单击“绘图工具栏”的 [绘图]—[叠放次序]—
3、对齐或分布
◎选中多个图形后，单击“绘图工具栏”的 [绘图]—[对齐或分布]—
注：
按shif+t逐个单击=多选
4、旋转与翻转
◎单击“绘图工具栏”的 [绘图]—[旋转或翻转]—
5、文字环绕
◎单击“绘图工具栏”的 [绘图]—[文字环绕]—
第八课：
Word表格制作
一、表格的生成
1、插入表格：
◎ [表格]→[插入]→[表格]
注：
插入表格之前，要把光标的位置定位好，因为表格将会在光标所在的位置插入。
2、修改表格：
◎ [视图]→[工具栏]—[表格和边框]
◎
绘制表格
擦除
注：
“绘制表格”和“擦除”一般只用于修改现成的表格，很少用于直接绘制表格。
二、表格的编辑
1、 输入内容：
定位光标于表格内输入，按Tab键或“方向键”移动光标。
2、 选定行列：
鼠标在相应位置单击，或用鼠标拖动选定。
3、 插入行列:
◎定位单元格，[表格]→[插入]→]行\列]（可选择上下左右位置）
4、 删除行列：
◎定位单元格，[表格]→[删除]→[行\列]
5、 拆分表格：
◎ 定位单元格，[表格]→[拆分表格]
注：
把光标所在单元格以下在表格拆分成独立的表格。
6、 合并单元格：
◎选定单元格，[表格]→[合并单元格]
注：
用“表格和边框”工具的按钮，更快。
7、拆分单元格
◎选定单元格，[表格]→[拆分单元格]
8、 行高和列宽：
◎方法1：
直接拖动表格的线框
◎方法2：
选定单元格，[表格]→[表格属性] →[行 / 列]
◎方法3：
平均分布各行或各列
9、绘制斜表头：
◎[表格]→[绘制斜线表头]
三、表格的格式。
1、 边框和底纹：
◎[格式]→[边框和底纹]→设定边框或底纹
注：
用“表格和边框”工具栏更简单
2、 对齐方式：
◎[表格]→[表格属性]→设置对齐方式
3、文字环绕：
◎[表格]→[表格属性]→设置文字环绕方式
4、 文字的对齐方式：
注：
用“表格和边框”工具栏设置
第九课：
Word打印和页面设置
一、word文档的页面设置
1、页边距:
2、纸张的方向:
3、纸张的大小:
4、页眉和页脚的距边界
5、行网格和字符网格
6、字体设置
7、行号：
二、打印机设置。
1、打印预览：
◎[文件]→[打印预览]。
（或单击常用工具栏的“打印预览”按钮）
注：
打印前要先看“打印预览”，因“打印预览”为最真实的效果。
2、打印：
◎[文件]→[打印]
设置：
◎ 页面范围：
全部：
打印所有页
当前页：
打印鼠标所在页
页码范围：
8 表明打第8页
2.8 表明打第2和第8页
2-8 表明打第2至第8页。
◎ 副本：
份数：
表示打多少份。
第二章PowerPoint课件制作及运用
（前言）
随着多媒体技术的高速发展，课件的制作和运用已成为教学日常工作，结合一线教师教学实践，对日常制作和运用课件的一些思路与问题谈及如下：
1.过程
在分析了教学对象和建立了教学目标后，就可以开始动手制作多媒体课件了。
实际上，一般教师制作课件并没有如此完整的过程，尤其是会忽略“列出大纲”、“编写脚本”的过程。
笔者认为，制作一个简单课件，可以不把大纲和脚本用文字的形式记录下来，但是一定要进行构思，形成腹稿。
没有好的构思，就没有好的课件。
很多初学者在制作课件时，往往把注意力放在某张幻灯片上，而这张幻灯片在整个课件中起什么作用、与其他幻灯片有什么联系、用什么技术手段或媒体来达到教学目的，考虑不多。
还有一些人在制作课件时，经常是信马由缰，走到哪算哪。
这样做出来的课件，往往就成了课话提纲。
2.文字
文字是各种媒体中最基本的元素，眼见为实仍是大部分人的习惯。
因此，通过文字的传播较易使人感到自然可靠。
使用文字时要注意：
传递正确的信息给学生，尽可能使信息简单、正确、生动、和其他媒体互相配合表达信息；在一张幻灯片表达一层意思；一张幻灯片上不要超过10～12行内容，每一行中不要超过6～8个词组和35个字；小字最好是用宋体。
切忌不要在制作课件时，把大段的课文放到幻灯片上，把本来应当是丰富多彩的幻灯片变成了教科书。
3.颜色效果
颜色是课件制作重要的元素之一，颜色的使用也是最难的。
颜色的效果非常奇妙，它直接影响学生的感觉和情绪。
不同的年龄对颜色的喜好是有区别的。
不同的颜色会使人产生不同的联想。
鲜明的颜色和强烈的对比可以吸引目光，但是也会产生不理想的效果。
比如红色和绿色放在一起，学生注视太久就会产生视觉闪烁，可能会带来“过节”的联想，影响学生的注意力集中。
初学者使用颜色的最大问题是：
幻灯片上五颜六色、色彩斑斓，与内容不协调，不符合大多数人的欣赏习惯,毕竟，幻灯片是给别人看的。
一般情况下，文字颜色最好不要超过3种。
4.图片
图片具有高度的暗示性和象征性，能更快的传递信息和感情。
好的图片可以一下子抓住学生的注意、产生强烈的震撼力。
使用图片时要注意的事项是：
让媒体之间产生关联，所插入的图片不能与课内容无关；不是每张幻灯片都需要图片；一张幻灯片上的图片不能太多，以免混淆信息的主体。
5.声音效果
声音是一种可以传递信息和刺激情绪的有力手段。
声音是属于潜意识的影响因素，常常在课件制作时受到忽视。
用PowerPoint制作课件，音乐只能插入到某张幻灯片，而不能让其持续始终，一旦放映下一张幻灯片，当前音乐马上停止，音乐的使用因此受到限制（当然背景音乐不受此限制）。
音效的使用却是很方便的，但是这也是容易发生问题的地方：
一些制作者喜欢在每个对象出现时，都让其伴随音效。
上课时，当打字、鼓掌、刹车、风铃的声音不绝于耳，学生的注意力就有可能转移。
6.动画效果
在PowerPoint中，动画主要指的是使幻灯片上的文本、形状、声音、图像、图表和其他对象具有动作效果。
动画可以突出重点、控制信息的流程，并提高演示文稿的趣味性。
在制作课件时，要注意避免太多的动画效果，一两个动画效果可以加强印象。
太多的动画效果则会适得其反，扰乱学生的学习。
动画类型的选择也有课究，有些动画效果如“回旋”和“缓慢移入”，动作时间需3～4秒钟。
动画效果太多太久，结果往往是一番眼花缭乱的展示后，忘掉了幻灯片上的内容。
有些制作者制作文字的动画效果时，喜欢“按字母”引入文本，如果文本较长，消耗的时间就不能忽略不计，各种类型的动画的动作时间在1～4秒，假如某文本有100个字母（或汉字），那么动作时间为100～400秒。
笔者曾在一次公开课上看到，一段文字的展现，耗去了3分钟的时间，教学效果可想而知。
第一课课件资源的获取和处理
一、课件资源的获取
1、在XX上搜索课件资源
普通的搜索只要在网页搜索就可以完成，但是有时候需要PPT或者word文档，就可以采用一些特殊方法来搜索。
下面就说说我最常用的一招，用XX搜索引擎直接快速搜索word文档和ppt课件。
在互联网上很多有价值的资料并不是普通的网页，而是以Word、PowerPoint、PDF等格式存在。
恰好XX就支持对Office文档（包括Word、Excel、Powerpoint）、AdobePDF文档、RTF文档进行了全文搜索。
其实，要搜索这类文档，很简单，在普通的查询词后面，加一个“filetype：
”文档类型限定。
“Filetype:
”后可以跟以下文件格式：
DOC、XLS、PPT、PDF、RTF、ALL。
其中，ALL表示搜索所有这些文件类型。
例如，查找“七年级上unit6英语课件”。
在搜索引擎输入框中键入“七年级上unit6英语课件filetype：
ppt”，点击结果标题，直接下载该文档，也可以点击标题后的“HTML版”快速查看该文档的网页格式内容。
另外您也可以通过XX文档搜索界面（），直接使用专业文档搜索功能。
2、也可以到
3、有些网站上的课件不容易下载，你可以到找可以下载的资源。
当然前提条件是你必须安装迅雷软件，这样你看见的资料都可以下载了。
4、如何利用google找幻灯：
google的搜索语法里有filetype:
ppt,利用它就可以找到一些有用的幻灯。
比如我们要找顾玉东的有关的ppt，就可以用它
5、在论坛中获取课件资源
通常论坛上有许多的共享课件资源，不过下载的前提条件是你必须是论坛上的注册用户，有些论坛对注册用户要求有一定的积分，这就需要你经常在论坛上发贴，以赚取积分，否则下载会受限的。
上图是论坛上的主题，点击主题即可以进入下载页面。
这个主题提供的是下载链接，你可以点击此链接下载
6、从配套教学光盘中获取课件。
把光盘放入光驱，打开我的电脑，右击光驱，点“资源管理”进入光盘内容管理界面，把你所需要的课件复制出来，同时把相关的视频资源、文字资源复制下来，以备制作课件时使用。
二、课件资源的处理
1、如果是PPT文档，可以直接引用，利用Powerpoint打开可直接对目标页进行复制粘贴等操作，如果课件中有制作者的相关信息，应把它去掉，或替换为自己的信息。
2、如果是DOC文档，摘取对自己有用的部分就可以了。
3、如果是SWF文件，可直接引用或利用转换软件转换为视频。
第二课视频资料的搜集
1、利用XX的搜索引擎：
XX搜索引擎可以找到许多视频
。
不过网站上的视频都是以FLV格式为主，通常不容易下载，建议安装维棠软件，安装后运行它，界面如下：
单击新建，弹出界面如下，
按图示逐项设置，视频网页可以直接复制就行了，点确定就开始下载了
下载后的flv格式文件不能直接插入PPT，需要转换，方法如下图：
选择转换格式，
确定后就开始转换了。
2、利用迅雷搜索
迅雷可搜到不少有用的素材，不过更多的是RMVB格式，同样需要转化。
转化请使用UltraRMConverter，操作如下图示。
3、自己制作视频资料
取材于现实生活中的视频资料对学生的吸引力更强，因此不防用相机或DV把你需要用的素材拍下来，比如政治教师要展示礼仪方面的形像，可以找几个在校生做模特，那效果可不是一般的好，这里不再细述。
附带说明：
PPT支持的声音和视频格式
视频：
asf、dvr-ms、wmv、avi、mpg
声音：
aiff、au、midi、mp3、wma、wmv
第三课图片的获取和处理
一、POWERPOINT支持的图片格式
1、PPT支持的图片格式比较多，但最常用的是四种：
JPG、GIF、BMP、PNG。
2、常用的图片格式简介
BMP（Window标准位图）是最普遍的点阵图格式之一，也是Window系统下的标准格式，是将Window下显示的点阵图以无损形式保存的文件，其优点是不会降低图片的质量，但文件大小比较大。
JPG/JPEG（联合图形专家组图片格式）最适
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