最新灯光节广播稿推荐word版 18页.docx
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最新灯光节广播稿推荐word版18页
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灯光节广播稿
篇一：
积极向上主题广播稿
人生需要积极向上，下面是小编搜集整理的积极向上主题广播稿，一起看看吧!
积极向上主题广播稿【1】在这充满劳动气息的月份里，在前几天迎来了120周年五一国际劳动节，在劳动者的传统节日的气氛里，我们更应该具有劳动的积极性，贡献出自己的一份力，为祖国的明天添砖加瓦。
今天是20XX年5月4日青年节，打开记忆的怀想，还记得20XX年中国爱国学生奔波在街头呼喊着爱国口号，为民族复兴锻造出一段传奇岁月，时值今天我们再次感受那时历史天空下的爱国之心，用心感悟着、激励着我们为梦想而不断努力，漫步校园，倾听着每周二的《旅游导航》，将告诉你不同地域的人文风情，我是主播旭东，首先让我们来关注一下厦门今天的天气。
曾经有个地方有一个人，那个人叫林默娘，就是后来感动上天，神化为妈祖护佑着一方水土莆田。
走进莆田的第一印象有大海的味道，她位于太平洋西岸中国的东海之滨，福建省沿海福厦黄金海岸线中部，东与台湾隔海相望，西、南与泉州市接壤，北和福州市毗邻。
素有文献名邦，海滨邹鲁的称誉的莆田是福建的主要侨乡之一。
莆田市气候属南亚热带，冬季短暂，年平均气温18℃-21℃，最佳旅游季节为每年4-12月。
莆田古称蒲口，公元568年由南安郡分出置县，因盛产荔枝，别称荔城，一骑红尘妃子笑的典故来源于这个朴实的地方。
仙游县原名清源，早在唐圣历二年就设置清源县。
因有何氏九兄弟跨鲤升仙的传说，后更名仙游，又被称为鲤城。
自宋至清，两县曾先后同隶于兴化军、兴安州、兴化路和兴化府，故至今仍俗称兴化。
解放后，曾以莆田为中心，设立莆田地区辖莆田仙游等7个县。
20XX年，莆田县和仙游县合并成为今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的粮果区。
不仅荔枝、龙眼、枇把三果和以水果为主要原料的罐头驰名中外，而且还享有蔗乡之称，目前这里是全国重要产糖区之一。
著名的兴化米粉已远销东南亚及欧美一些国家。
莆田市位于兴化平原，地势平坦，水陆交通十分方便，形成四通八达的公路和内河运输网。
城厢区与涵江区之间可通小汽轮，纵横境内的福厦公路及其支线，将本市同福、厦、漳、泉、三明等城市连成一体。
莆田市被誉为崛起的鞋城，靠一双鞋，走出一条路来，是福建出口鞋类的主要生产基地。
同时，淡水养殖业很发达，其中活鳗鱼的出口量占全省的40%。
莆田市自古有着重视文化教育的传统，名人辈出，享有文献之邦美称。
被誉为地方戏的活化石的莆仙戏，是我国地方戏曲的重要剧种。
莆田市还是个著名的田径之乡，曾为国家培养出不少优秀田径运动员。
台湾海峡之隔的莆田依然散发着她那古朴气息。
一小段音乐之后，我们开始靠近那段被尘封已久的有关莆田故事吧，让你感受海风轻抚的优雅。
music...欢迎回来，继续我们的莆田之旅。
莆田具有众多的人文景观和自然景观。
给我们的第一冲动是去领略湄洲岛妈祖，接着我们可以去放松，走进美丽的湖泊景观九鲤湖，到时我们将渴望看到一些奇观，麦斜岩、东山晓旭、紫霄怪石、白塘秋月，当然顺路我们还可以去看看有着佛教韵味的地方广化寺，木兰陂也是值得我们去观赏。
同时还可以走在古老的木兰溪两岸，在那里我们可以看到处处洋溢生气盎然的江南风光。
在水之湄，在海之洲，一屿如眉，有一弯被大海与阳光拥抱的神奇岛屿，它就是湄洲岛，于20XX年湄洲岛被国务院确定为国家级旅游度假区。
妈祖庙位于坐落在湄洲岛北端的牛头尾山麓。
湄洲岛因形似娥眉而得名，面积14多平方公里。
这里四季如春，绿树成荫，天蓝水净，空气清新。
岛上景色秀丽，有号称天下第一滩的黄金沙滩九头尾，有天然盆景之绝的日纹坑，有鬼斧神工之妙的鹅尾山，还有如诉如歌的千古绝唱湄屿潮音。
妈祖姓林，名默，人们昵称默娘。
她在人间只活了二十八个春秋，可她的名字，却被人们传诵了一千多年。
相传她自出生至满月，不啼不哭，默默无闻。
她从小习水性，识潮音，还会看星象;长大后窥井得符，能化木附舟，一次又一次救助海难。
她曾经高举火把，把自家的屋舍，燃成熊熊火焰，给迷失的商船导航;她矢志不嫁，把救难扶困，当作终极的目标。
公元九八七年九月初九，她在湄洲湾口救助遇难的船只时不幸捐躯，年仅28岁。
她死后，仍魂系海天，每每风高浪急，樯桅摧折之际，她便会化成红衣女子，伫立云头，指引商旅舟楫，逢
凶化吉。
千百年来，人们为了缅怀这位勇敢善良的女性，到处立庙祭祀她。
自宋徽宗宣和五年（公元1123年）直至清代，共有14个皇帝先后对她敕封了36次，使她成了万众敬仰的天上圣母、海上女神。
九鲤湖位于仙游县东北隅约25公里的万山之巅，由九鲤湖、麦斜岩、卓泉岩三大景区组成，面积29平方公崐里。
这里以湖、洞、瀑、石四奇著称，尤以飞瀑为最，自古以来有鲤湖飞瀑天下奇之誉;景区明代大旅行家徐霞客把它与武夷山、玉华洞并称福建三绝。
相传汉武帝时，有何氏九兄弟在此炼丹，后跨鲤升仙，九鲤湖因而得名。
当地还流传着许许多多关于何氏九仙和历代善男信女来这里求仙梦的故事。
九鲤湖荡青漾翠，碧澄一泓，是个秀丽的天然湖。
湖的四周，林木葱茏，千岩竞秀，怪石嵯峨，瀑祭泱泱，融林、瀑、水、石之胜景于一处。
湖的上游，坦荡的水底岩石上，遍布如臼如樽、似瓮似井等奇形怪状的洞穴，有的深不可测，相传为九仙炼丹的遗址。
著名的九祭飞瀑从高耸的崖头猛泻入湖，水石相激，轰鸣如雷。
九鲤湖最美的是飞瀑。
九鲤湖飞瀑按其每次跌落，可发九漈，名曰：
雷轰漈、瀑布漈、珠帘漈、玉柱漈、石门漈、五星漈、飞凤漈、棋盘漈和将军漈。
每一漈各具风韵，以瀑布、朱帘、玉柱三漈，风景最美。
我们走着走着，肚子也在作怪了，好了音乐过后介绍几种能够馋到你的美食。
积极向上主题广播稿【2】记忆的盒子总会在不经意间打开，我试图去抓住什么，然而时光不可逆流，纯白的底色，蔚蓝的勾勒，只属于那段不可复制的风华刘若英在歌中唱到：
感谢十八岁的自己，那么倔强，才会有如今。
那么，我要感谢2xx-xx年8月到201X年6月的自己，一样的执著与倔强，足以让我在以后的日子里不会迷失。
或许，我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发;或许，我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜或许，走了很远以后，激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景，而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久，怎么能够轻言放弃是的，那是白蓝渲染的岁月。
还记得，那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴：
那个匆忙行走的身影，那些吃饭时不时瞥看手表的眼神，那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去，曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想：
呐喊着一路向北，憧憬着古老与现代交融的京都，仰慕着心中神圣的象牙塔。
是的，那是信念浇铸的岁月。
曾经相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也会乘风跃上云端;告诉自己，即使是在黑暗中摸索，看到对面璀璨的灯光，也只能说，很美好，但不属于我;即使路旁有花香，有绿荫，有宁静的港湾，我是不系之舟是的，那是痛并快乐着的岁月。
那时的我，往往苛求完美，抑或是太过执著，所以对于分数与名次总是看得很重。
多少夜晚，辗转难眠;许多时候，会忽然觉得心中沉着什么东西，理想与现实的差距让我流泪叹息可是，每天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈，省问自己的内心，彷徨之后总会又不由分说地安静下来，继续前行，默念着如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课，慢慢地调整自己的生物钟;而后，依旧是那首《最初的梦想》，听了多少遍依旧流泪，却也能边走着，边哼着歌，用轻快的步伐其实，那段岁月里，让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人，我心目中最伟大的人我的妈妈。
是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作，在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰，永远对我说相信是的，那是我们携手走过的岁月。
其实，我从未忘记欣赏身边的风景。
曾经的路，感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月，纯白的我们，一同勾勒着蓝色的梦境。
一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里，仰着头看楼上撕下的纷飞纸片，连同着压力一起释放和发泄还有我想你们也不会忘记的，我们共同崇拜爱戴的风度翩翩的许老师，虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周，和我们一起辩论的历史老师写到这儿，有太多的话想对你们说，又抑制不住地落泪是的，生命中不会再有第二段时光，比高三更加纯净，只关乎蔚蓝的梦想。
沿途中不会再有曾经的我们，单纯得只有纯白可与之比拟。
因而回忆起来，连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。
无论天空中是否留下我的足迹，我已飞过。
积极向上主题广播稿【3】曾经有一个山东的6岁女孩，在家里受到父母和爷爷奶奶宠爱，几乎是到了要星星不给月亮的地步。
有一天女
孩让妈妈下班给买冰棍，妈妈这一天特别忙，没有顾得上买，回家后，女孩很不高兴，她悄悄地把老鼠药放在了妈妈的饭里，致使母亲中毒身亡。
还有这样一个男孩，平日爷爷极娇惯这个孙子，使孙子的脾气大得很，指使起爷爷来，简直不知谁是爷爷，谁是孙子。
有一天，这个男孩居然想起用牙签扎爷爷玩，而这个爷爷竟任由孙子去扎，若躲避，孙子就大哭大闹。
孙子终于将牙签扎到了爷爷的左眼上，当时这个爷爷竟然为了怕吓着孩子而不动弹，以致孙子又扎瞎了爷爷的右眼，使爷爷双目失明。
这种任性同上一个例子一样可怕。
这些虽然都是极个别的例子，但是说明了一个简单的道理，任性是不良个性，是影响我们健康成长的大敌。
大敌当前，应该正确认识和对待。
除了以上的特殊例子，我们自己也能发现自己是否有任性的表现。
比如，有的学生在商店见到自己喜欢的玩具、书籍等等，就非要买不行，不管父母是否同意，不给买，就要闹个天翻地覆。
又比如，明明知道上课要遵守课堂纪律，不能随便说话，但是，却不愿约束自己，依然与左右同学说个不停，不但自己无法听课，还影响了其他同学。
这也是常见的例子。
归纳起来，任性的种种表现如下：
1.想要什么东西就一定要家长给买。
2.想干什么就一定要干什么，不管要求是不是合理。
3.在学校，一旦自己的要求不能满足，就情绪低落。
由此，可以知道所谓任性就是想干什么就干什么，非达到自己的要求不可，虽然许多要求是不合理的，不能满足的，但是却不管不顾周围的环境，蛮不讲理，不达目的不罢休。
在家里习惯于任性，到了其他环境也难于约束自己，就会产生一系列不良后果。
任性的害处：
1.在家里任性，为所欲为惯了，到学校里、社会上就行不通，会处处遇挫折，不顺利，甚至碰得头破血流。
2.由于自己一意孤行，影响了与同学、老师的关系，造成人际关系紧张。
3.由于不能约束自己，心中只有自己没有别人，往往造成不愉快的场面，影响自己的情绪，危害个人身心健康。
能够约束自己的行为、克服任性，不是一件非常容易的事，需要有毅力，有自制能力。
一个人事业成功很重要的就是能够战胜自己，只有达到这一点才能把握住自己的航船，驰向胜利的港湾。
一个有自我控制能力的人往往能得到成功。
归纳起来，有自制力的种种表现如下：
1.能够严格要求自己，抵制一些与自己要做的事不相干的干扰。
2.能够控制自己的消极情绪和与它密切相关的语言等，以完成自己要做的事。
3.不在成功时骄傲自满，不在失败时灰心丧气。
有自制力的好处有许多，归纳如下：
1.能够克制消极因素对学习的干扰，保证学习任务的顺利完成。
2.能够克制外界不良习气对自己的干扰，以保证个人身心健康。
当然，自制力并非与生俱来，应该从小注意培养，对任性更要努力克服。
那么应该怎样克服任性，加强自制力呢?
1.首先要明确自己的位置，在家里，可能是父母和家人的宠儿，受大家的呵护;而到了学校则只是学校里的一个普通学生，和每个同学都一样，没有任何一点特殊。
因此，不论是课堂纪律，还是课后活动，都要开始学会约束自己，克制自己。
篇二：
广播稿。
广播稿。
广播稿格式：
运动会广播稿基本格式
1、统一用玉林师范学院的方格纸写
2、第一行顶格写上：
xxx班xxx来稿
3、接着写正文一般不用写题目，可以空两格开始写，也可以把正文内容写到方格纸中间
4、广播稿字数一般不超过一页纸运动会广播稿的特点
1.简洁性，口语化，能朗朗上口。
广播类稿件，是供人听的，听一遍就能知道文章的主题。
语言上可以来一点诗情画意，
也不妨活用一点名言警句。
如：
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不
了彼岸，但我们共同拥有大海。
我们要路段维护人员说的，也许你没有显赫的成绩，但运动场上留下了你的足迹；也许
你没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。
2.针对性，专题化，能抓住特点要针对不同的项目，写出它独树一帜的特点。
写什么以及怎么写
1、写人物
赛场工作者、后勤人员、医疗人员：
奉献精神啦啦队员：
幕后的英雄
播音员：
传播信息、激励士气观众：
协助维护秩序
老师、赞助商及外联人员运动员
2、写其他
大赛开始前气氛的描写
中、下午运动会告一段落时的总结性描写天气预报：
给人一种关心、温馨的感觉时间：
初冬，早晨、中午、傍晚空间：
运动场、彩旗、跑道、草坪、花草树木等景物：
阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、
鸟儿等篇二：
广播稿范文广播站广播稿（月日）（音乐《校园的早晨》）
甲：
亲爱的同学们，大家上午好！
乙：
每周一播的红领巾广播又与大家见面了！
甲：
希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：
每周二早操结束后十
分钟左右开始播音，
红领巾广播站广播稿乙：
愿大家能准时收听我们的节目。
甲：
红领巾广播站，我们自己的广播站！
让我们共同走进今天的合：
高寨子镇中心小学红领巾广播！
（音乐）甲：
我是来自四一中队的。
乙：
我是来自四二中队的。
甲：
在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙：
主要内容有：
一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望
同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。
另外，各班清洁区中的杂草也已
冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲：
二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保
持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。
最后，预祝大家在比赛中取得
好成绩。
（音乐）
乙：
下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲：
六年级
（2）班李本明来稿。
题目为：
《挖笋的启示》。
（音乐）乙：
在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出
头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴
们都猫着腰在那仔细的找。
只有我却站在那一动不动。
伙伴们问我：
“你怎么不找啊？
”“这
里没有笋，怎么找啊？
”小伙伴们又说：
“那你说错了！
这里的笋多着呢！
但它长在竹根的根
节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的！
”“哦！
原来是这样！
怪不得我找不到呢！
”于
是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。
可这片竹林似乎故意和我作对，几
分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。
我有些心灰意冷了，心
里想着：
找不着就算了！
可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。
这时，
我便打起精神找了起来。
终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近
一看，啊！
是一棵竹笋！
我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服
的竹笋展现在了我的眼前！
我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵
完整的竹笋就蹦出来了！
就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。
这件事也让我明白了一个道理：
做什么事，都不能半途而废，
要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美！
甲：
最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙：
六年级
（2）班曾静雯来稿。
甲：
我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。
今天，我有许多话想说，特别是这难
忘的既长又短的1800天的小学生涯。
母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打
开知识的窗户。
是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。
你们教书育
人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。
是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂
事。
我深深地记得：
同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们
调解。
课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余
生活丰富多彩。
我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对
我们的期望。
啊！
难忘的母校！
您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。
今后，无论
我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。
我都会勇往直前，
克服困难，以优异的成绩来回报母校！
最后，祝愿母校永远年轻！
充满活力！
乙：
同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听！
甲：
也感谢六年级
（2）班李本明同学及曾静雯同学的来稿！
乙：
希望同学们积极投稿。
甲：
本次节目到此结束。
合：
谢谢大家！
（音乐）篇三：
广播稿艺术节广播稿12月19日
篇四：
广播稿教案《广播稿》教案
教学目标：
1、具体了解广播稿的概念、特点及其写作要求与方法
2、能够撰写广播稿
教学重点：
具体了解广播稿的概念、特点及其写作要求与方法教学难点：
能够撰写广播
稿
教学方法：
讲解法、练习法教学过程：
一：
广播稿的文体基础知识
广播稿是替广播站、广播电台写的供广播用的稿件。
是常见的应用文体。
广播是一种重要的又普遍的宣传形式。
如国家、地区有广播电台、学校有广播站。
人们往往通过广播去了解政策、国内外新近发生的大事以及同自己生活息息相关的各种
事情。
学校内部的广播，更是开展宣传、推动工作及丰富大家生活的重要工具。
因此，应该
关心广播，积极投稿，多做贡献。
写广播稿也同学们关心集体的表现，同时又可以培养写作
能力，提高应用文的写作水平。
二、广播稿的特点，简单地说，一是可听性强，二是传播速度快，三是广泛的群众性。
要适应这些特点，就要做到以下二点：
1、要通俗化、口语化
2、要新、快、短
三、广播稿的种类：
广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。
一般
说来，广播新闻的种类有：
录音讲话（包括录音座谈会）、录音报道（包括文字解说、音响和
配乐、人物谈话）、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播
对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。
四、广播稿的结构：
广播稿的结构一般由开头、主体和结尾三部分组成。
开头：
以吸引听众的吧注意力为主要目的。
主体：
要运用精选的事实来阐述导语所概况的事实和问题。
结尾：
以加深听众印象，促
使听众回味思索。
五、广播新闻（广播稿）的写作第一，要通俗化、口语化。
写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，
多用人称名词，不该省的字千万不要省略。
第二，采写要及时。
广播新闻一般主张采取只抓
重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。
第四，要有音响上的特点。
广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音
讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等
六、广播稿写作的注意事项；
1、要写得明白如话。
遣词造句要通俗，要符合口语的习惯，一切难懂的词语、一切别扭的句式都不能用。
否则，别人听不明白。
2、广播稿是播音员读出来给人听的，写稿时要考虑让播音员读起来顺口，让听众听起来
顺耳。
这就得考虑音节是不是响亮、有节奏，能不能把感情表达出来等问题。
3、广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。
这样才吸引人。
听广播是听众极为主动的
事情，内容好，听众就想听；写广播稿一定要抓住典型事例、突出重点，写得简洁集中。
第四，广播稿由于是念给人听的，因此在文章的结构上，要尽量做到层次分明，上下连
贯紧密，线索单纯，过渡自然，呼应紧密，结构紧凑。
七、训练
请以自己班级里的好人好事为材料，给学校广播站写篇广播稿。
篇五：
广播稿广播稿目录
1、开店/打烊篇、预备打烊、特定营业
2、营运篇
（高峰排队、外带、让座、防盗篇）
3、环境篇
（停水、停电、空调维修）
4、游乐区规则篇
5、活动篇
（欢乐带动跳，欢乐大本营，店内参观，单店活动）
6、生日餐会篇
7、员工招募篇打烊广播稿
各位亲爱的来宾：
您好！
感谢光临肯德基益田假日餐厅我们的打烊时间是已到，肯德基特别提醒您在离开之前，请带好您的行李物品，并注意行程的安全，肯德基全体伙伴衷心的祝愿你今晚美梦相随、明天
会更好，祝各位晚安！
预备打烊广播稿
各位亲爱的来宾：
您好!
欢迎光临肯德基益田假日餐厅愿这明亮的灯光,轻柔的音乐,能为您消除一天的疲劳,如果您还想品尝肯德基美味可口
的餐点,请速到柜台购买,我们的营业时间至晚上23点结束,期待您的再次光临,并祝您
在肯德基度过一个美好的夜晚！
特定营业广播稿
各位亲爱的来宾：
您好！
欢迎光临肯德基益田假日餐厅应广大顾客的要求，从月日开始,本餐厅营业时间调整为早上到晚上，
欢迎各位的光临。
篇三：
电台广播稿
情缘故事
【情感电台广播稿】世界真的很小很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大很大，好像一转身，
就不知道谁会消失
星光璀璨的今夜，此时此刻的你，正错过着谁，又或者，正遇见谁，开始或是结束着怎
样的一个故事北京时间23:
00整，感谢您依旧倾心守候在星光电台，我是今晚的主播凤霞，情感夜班
车将继续与大家畅谈【情缘世界】昔时，人群中，我看见你；今日，我看见你，在人群中?
?
我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两个爱了很久很久的人突然分开了，
像陌生人一样擦肩而过。
我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲密，
怎么会变为日后两两相忘的冷漠。
或许，这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。
其实，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，蓦然回首，才发现自己咬着牙走了很长很长的路。
在路途上想起爱来，觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。
不要束缚，不要缠绕，不要占
有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。
而应该是，我们两个人，
并排站在一起，看看这个落寞的人间。
醒来时，我尚年少，你未老爱，不过是，跋山涉水，搭乘第一班列车，千里迢迢，风雨兼程，去见想见的人，别犹
豫，因为，每一个今天都是你余生的第一天?
?
不必怅惘错过了谁受谁伤害了，你的人生不会没有出口，属于你的自己的翅膀，不必经过任何人同意就能飞。
心它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。
情缘世界，有你有我有他，感谢您的温馨陪伴，下周同一时间我们再会篇二：
电台广播
稿件
下午茶6月25日
片花：
开头语：
朋友您好，欢迎继续收听我们的节目，这里是《下午茶》。
我是某某。
?
每日正
能量?
伤疤之所以会疼，是因为我们热衷于去抚摸，去回味，去示人。
若情动于记忆，必心痛
于过往。
愚者伤之更甚，智者伤而弥坚。
时光会熨平一切悲欢，无须太多的惆怅、抱怨、愧
恨，过去没删去，未来岂会来。
要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的，只要
不曾置你于死地，都会令你更坚强是什么力量，让我们成长n1：
又到一年高考时，人人上又是铺天盖地的一片高考加油的声音。
学长学姐们此时都
空前的热情，仿佛世上除了高考，再无大事。
确实，十二年的教育一直一直都在告诉我们，
除了高考，再无大事。
那天，车辆绕行，社区静音，家长们如临大敌，一层一层围在考场的
周围，唯利是图的网吧老板都会阻止高考生进入，风战战兢兢地吹着。
我在一
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