领导与管理南宫中学.docx
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领导与管理南宫中学
领导与管理
一、领导体制和行政组织机构
解放前，学校实行校长一长制，校长总揽学校一切权力。
建校初期，中学堂设堂长一人，全权负责。
后改为南宫县立中学，设校长一人，下设教务、训育、庶务三处，三处各设主任一人，均由教师兼任，分别管理教学、学生思想纪律和总务工作，对校长负责。
1952—1956年，实行一长制，校长领导学校全面工作，对上级政府负责。
1956—1966年，实行党支部领导下的校长负责制，凡重大问题，由党支部研究决定，校务委员会通过，校长负责贯彻执行。
1966—1976年，“文化大革命”期间。
1966年6月，开始建立“学校文化革命小组”领导学校，学校党政领导被迫停止工作，党、团、工会停止活动。
67年春，学生“造反”组织夺了权。
68年春，南宫中学“革命委员会”成立，领导学校工作。
“革委会”设主任一人，负责全面工作，副主任三人。
1970—1977年，实行党支部领导下的校长负责制，党支部书记兼校长，副书记兼副校长。
另有毛泽东思想宣传队2人，队长进支部，负责教师和学生的思想教育。
1977—1987年，实行党支部领导下的校长分工负责制，设党支部书记一人，校长一人，副校长2--3人，书记主持校务委员会。
校长负责全面校务工作，副校长分管思想政治教育、教学、后勤工作。
下设教导处、总务处，各处设主任一人，副主任l--2人。
1988年以后，实行校长负责制。
校长负责全面工作，党组织对学校行政工作实行保证监督。
1988年试行招聘校长，1992年改校长招聘制为校长任命制。
增设校长办公室。
1993年11月，王庆义接任南宫中学校长，李怀胜任党支部书记。
三位副校长分管教学、政工、后勤工作。
学校设政保处、教导处、总务处。
政保处主管师生员工的政治思想教育工作，教导处主管教学工作，总务处主管后勤工作，三处均设主任一名，副主任两名。
实行年级组负责制，年级组是教育教学实体，受三处的领导及宏观指导。
1997年2月，学校中层领导进行调整，为协调三处工作设办公室，刘清国担任办公室主任。
2000年10月王庆义（校长）、田伟（党支部书记）与胡延进、路凤才、刘清国组成南宫中学新一届领导班子，这是一个团结奋进的领导集体，也是一个富于朝气，勇于开拓的战斗堡垒。
校级领导平均年龄为40岁，与上几届班子相比，可谓年轻化。
新班子组成伊始，就着力加强作风建设，认真学习十五届六中全会《关于加强党的作风建设的决议》，联系实际坚决贯彻落实“八坚持八反对”的基本原则。
按照“坐在屋里想工作，走出屋子找工作，请到一起谈工作，领着大家干工作”的座右铭，全方位，全身心投入学校各项工作中，以“团结、守则、务实、求是”的工作作风，深入教学第一线，深入广大师生员工之中，用江泽民总书记的“三个代表”重要思想指导和检验自己的工作。
学校领导班子用严格的制度约束自己，高标准要求自己，工作有成绩不夸耀自己，工作有失误批评自己，用《干部责任追究制》警惕自己。
班子一班人在加强自身建设的同时，积极谋划学校发展的方略，大力推进以法治校，以德治校，建章立制，推行民主决策，在经济不发达地区树立了教育超常规发展的典范。
在短短几年时间里，投资上千万元，以异乎寻常的发展速度，大幅度、高质量地完成了科教楼、教学楼、教研楼、学生宿舍楼等项工程的建设任务。
在建设什么样的学校问题上，学校领导以邓小平同志关于“三个面向”的思想为指针做到教育观念先进，王校长对新形势新任务分析研究后，提出了新的办学理念，“人人都发展，个个可成才”，以指导我们的教育教学工作。
不仅是校长的教育思想要先进，而且全体师生员工的教育观、质量观、人才观等等都要统一到国家教育方针上来，统一到先进的教育理论上来。
先进的教育思想主要表现在教育价值的全面性和教育观念的开放性、民主性和未来性上。
而教育价值则体现在发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性、发挥人的力量上。
学校领导十分重视教育教学质量的提高，视教育质量为学校的生命线，因此千方百计为学生创造一个宽松、和谐、紧张、奋进的成长环境和有利于他们健壮的身体、健康的心理、健全的人格发展的广阔空间，让学生走出校门之后能有一个独立生存、终身学习、贡献社会的自强能力和灿烂前程。
不仅对学生一时负责，而且要对学生一生负责。
为此学校首先要求校长高质量，教师高质量，而教师高质量是第一位的。
鉴于此学校领导十分重视师资队伍的建设和教师质量的提高，名师战略的启动充分证明了这一先进的教育质量观在南宫中学领导思想上扎根。
抓科学的管理，是学校向名校迈进的重要举措，管理是学校发展的护航舰，中学生正处于生理心理急剧发展的多事之秋，人生的十字路口，对他们的管理居于十分重要的地位，其管理必须做到严而有度、严而有格、严而有性，要用辩证法去指导管理，学校领导顺应基础教育改革的趋势，将管理推向综合化、心理化、信息化、国际化、科学化、人文化、个性化、民主化、法制化、终身化的进程，新一届学校集体正奋发努力，决心把南宫中学建设成一所现代化的中学，实现：
教育观念现代化，教育模式特色化、学生发展主体化、教育技术多样化、办学条件规范化、教师队伍优质化、学校管理科学化、教育科研普及化。
二、党、团、工会组织
（一）党的组织建设
由中共北平市委领导的中国共产党南宫县委员会于1930年4月成立，同时建立南宫中学党支部。
南宫中学语文教师杨洁斯任县委书记，兼南宫中学党支部书记，南宫中学学生杨文阁任组织委员，师范学生宋之光任宣传委员，南宫中学其他三名学生党员是崔树堂、郭企之（抗日模范县长）、陈祥欣（烈士）。
1931年后学生党员直接受县委领导，党组织领导师生多次开展反帝、反封建斗争。
1945年，滏阳中学建立后，学校党支部有师生党员10余人，1948年整党后，共产党滏阳中学党支部公开。
1952年后，学校党组织积极慎重地在师生中发展党员，“文革”前发展党员十余人。
五十年代中、后期，学校党支部书记王哲风兼任中共南宫县委委员。
“文革”中党组织曾一度瘫痪，1970年南宫中学重新组建党支部，下设3个党小组。
1997年党支部改为党总支，下设三个党支部，为解决知识分子入党难问题，学校党总支积极在师生中培养发展党员，发展教师党员53人，发展学生党员数人，80年代初期，党支部书记王洪宽曾兼任中共南宫县委委员。
现任党总支书记王庆义1995年当选为邢台市第五届党代表大会代表，2001年当选为省人大代表。
现在党总支书记是王庆义，副书记是刘清国、温文法、孙洪良，下设三个分支部，一支部书记路凤才，二支部书记胡彦进，三支部书记刘清国（兼），党员95人。
党组织十分重视党员的思想教育，加强党风廉政建设，1948年整风后，定期召开生活会。
经常组织党员和党外积极分子学习《怎样做一个共产党员》、《论共产党员的修养》等文章，对党员进行总路线及基本知识教育，使党员明确党的性质、奋斗目标、组织原则、党员的权利和义务、党员先锋模范作用，提高党员思想、政治素质。
为恢复国民经济、多快好省建设社会主义贡献力量，60年代初期，党组织通过形势报告会，上党课等多种形式，教育党员密切联系群众，同甘共苦度过三年困难时期。
“文革”时期，党组织一度处于瘫痪状态，改革开放后，组织党员学习党的方针、政策，特别重视加强对党员的思想建设，以江泽民同志的“三个代表”和胡锦涛总书记关于“科学发展观”重要思想为指针狠抓党风建设，使党员增强改革意识、发展意识、责任意识，广大党员走在时代前列，田伟任学校党总支书记后，十分重视在教育改革大潮中勇于探索，发挥积极模范作用，为学校的发展做出了突出贡献，学校党总支多次被市委评为“先进基层党组织”，受到表彰奖励。
校长（兼书记）王庆义被评为“省先进教育工作者”、“邢台市劳动模范”，教师党员连庆珂被评为“全国优秀班主任”，白东海、徐庆庄、李世武、荣获“河北省优秀园丁”称号，关景良获“全国优秀教师”称号，靳增峰获“河北省模范班主任”称号，一大批党员先进分子分别受到各级政府表彰。
在党组织的直接领导下，学校共青团、工会、妇联等群团组织大胆独立开展工作，充分发挥部门职能作用，为学校的教育教学工作做出了贡献，党总支把共青团、工会妇联工作列入自己的工作议事日程，对其工作中的重大问题实施及时有效的指导，如团委、工会委员人选，发展团员、工会委员等。
（二）团组织建设
1948年秋，学校成立了新民主主义青年团支部，是解放后我省城市建团的试点之一。
50年代初，学校团支部改为团总支，各班建立团支部，51年学生张金玉曾任新民主主义青年团河北省委员会委员。
1956年10月13日学校团总支改为团委会。
1957年5月新民主主义青年团改名为共产主义青年团，南宫中学团委会改名为共青团南宫中学委员会，下设教职工团支部和各班学生团支部。
“文革”期间，团组织停止活动。
1970年秋，学校团委恢复工作。
现有教工团支部5个，团员150名，学生团支部126个，学生团员2205名。
学校团委在校党组织领导下，加强对团员、青年进行爱国主义、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、党的方针政策、遵纪守法、改革创新教育，通过广泛开展先进人物事迹报告会，香港、澳门回归、北京奥运会知识竞赛，组织学生谒陵等丰富多采活动，提高团员青年素质，树立远大理想，为祖国腾飞做出贡献。
学校团委多次受到上级表扬，评为“模范团委会”，踊现出了一大批先进个人，青年教师在教育改革中，大胆探索，勇于创新，成为教育教学改革的中坚力量，冯书彪、刘祥维、侯联合、石建华、马丽云等分获各级奖励和荣誉，高一（4）班团支书，刘云同学救死扶伤，见义勇为，被南宫市团委授予“见义勇为优秀青年”称号。
（三）教育工会及教职工代表大会
南宫中学教育工会成立于1951年7月，至今已历八届。
在党组织的领导下，工会围绕学校中心工作开展活动，成为领导与广大职工沟通联系的桥梁，发挥了纽带作用。
工会积极组织广大教职工学政治、学业务，全面提高素质，关心维护教工的切身利益，在校领导的关怀下，于1996年成立了“关心教职工生活委员会”（简称“关委会”），关委会为教职工办了许多实事、好事，如为教职工家属操办红白大事，1992年在校成立幼儿园解决教工子女入托难问题，积极配合学校参与教工宿舍楼的筹建、分配，关心离退休教工的生活，慰问病残教工；平时组织教工拔河、篮球、乒乓球、自行车慢骑、趣味乒乓球比赛等，还组织教工参加学校春秋两季运动会。
“教工之家”活动室，有橡棋、跳棋、乒乓球、羽毛球、书画等，自由活动时间，组织教工娱乐身心，强健体魄，开展健康向上的文体活动。
每年教师节，受学校领导委托，组织教工体检，为教职工购买纪念品，衣服、炊具、电饭煲、微波炉、抽油烟机、自行车等，深得教工的信赖。
由于工会工作出色表现，工会主席邢树欣于1994年被评为“河北省优秀教育工会工作者”，工会副主席冯秀珍2000年度被南宫市政府嘉奖，颁发荣誉证书。
1995年被市评为“先进工会”，1996年被市评为“先进教工之家”。
2003年10月河北省教育厅、河北省教育工会授予学校“全省校务公开工作先进单位”称号。
化学教研室被邢台总工会评为“先进班组”，并颁发“五一”奖状，教职工称工会为“家”。
南宫中学教职工代表大会成立于1992年，至今已历八届教代会，教代会工作坚持制度化、规范化、订有《南宫中学教职工代表大会章程》。
每学期定期召开教代会，审议、讨论、通过学校建校方略、发展大计，充分贯彻民主治校的思想。
教职工代表积极参与学校管理、向大会递交提案。
八届一次教代会于2008年11月2日召开，会议选举产生新一届工会领导，主席师景峰、副主席杜宗志、钱金生，大会审议通过《高考奖励办法修订意见》、《教学质量修订意见》、《教师年度考核办法》、《关于对中层干部和非教学人员实施聘任制的办法》、《关于百年校庆的决定》。
教代会工作受到领导的首肯和赞扬，2000年被河北省总工会、河北省教育厅评为“模范教代会”，2001年被南宫市评为“先进教代会”、评为邢台市“教代会先进单位”特发铜牌，2002年被南宫市总工会评为“先进单位”，以资鼓励。
三、学校管理
学校坚持“从严治校、科研先导、整体推进、重点突破、落实‘两全’，争创名校”的“二十四字”办学方针，狠抓“团结、勤奋、严谨、创优”的校风建设，培育师生员工“修身、宏志、笃行、立异”的操行，以“三八五〇”工程为学校跨越式发展的推进器。
学校校务委员会作为行政决策机构，充分体现校长的办学思想。
校长对校务委员会负责，是学校的法人代表。
副校长分工主管教学、政教、后勤工作，对校长负责，学校行政领导通过两条线具体实施，其一是三处一室，即办公室、德育处、教学处和总务处。
办公室对内负责协调全校处室和年级组工作，对外代表校长处理相关事务。
教学处负责教学管理，对教学工作实施宏观指导。
德育处负责全校师生员工的品德、思想、纪律教育，完成学校德育工作所赋予的责任。
总务处负责全校的后勤保障及后勤职工的管理。
三处一室的主任对各自的主管副校长和校长负责。
共青团、工会、妇联直属学校党总支领导完成本身工作，同时协助三处一室开展有关工作。
其二是以通过年级组实现其领导，年级组作为教育教学实体，独立开展工作，直接对校长负责，同时又必须接受三处一室的指导，完成三处一室代表学校交给的各项任务，年级组负责完成学校交给的教育教学任务，对本年级教师、学生实施全面管理，负责对科任老师的提名和对教师班主任、班级工作的评估，班主任既对年级组负责又对德育处负责。
学校推行因岗设人，职责分明，严格评估、落实奖惩的工作运行机制，努力实现工作“科学化、制度化、规范化、实效化”的四化要求，着意锻造良性循环的工作链。
学校始终强化教学的中心位置，一切工作围绕教学工作进行。
制定教学工作的主导性文件《南宫中学教师教学工作规范》（简称“教学60条”），将教师的教学行为制度化、规范化、科学化。
实施教研组长、学科组长、备课组长兼课、听课、评课制度，学校领导深入教学一线面对面指导教学工作。
学校经费投入重点向教学倾斜，奖励在顾及全体的情况下侧重高三毕业班，制定有《南宫中学岗位课时津贴实施方案》、《高考奖励实施办法》等。
全方位抓实抓好教学工作。
通过在职进修、离职进修、短期培训、岗前培训、评优课、示范课、公开课、汇报课、拜师学艺、首席教师讲座、教师基本功大赛多种形式提高师资水平，加强教师队伍建设，抓教学过程管理，将“备讲批辅考”教学诸环节纳入全程跟踪检查、评估、量化打分，兑现奖惩；抓教改始终不逾，点上试验，面上开花，《教与学导报》担此重任，经验交流会、教改座谈会及时总结推广教改新成果、新作法；用先进的教学手段武装起来，使用投影仪、录音机、微机等多媒体教学手段组织教学；实行坐班制，严格考勤，保证教学时间；抓教学科研，用先进的教学思想、超前的教学理念、科学的教学方法武装每个教师，推进教学工作，根据因材施教的原则，实行分层次教学和公助生自费生流动管理。
充分发挥思想政治工作的双重职能，即对教工、学生既教育又管理，在教育中加强管理，在管理的过程中实施教育，让教师师德高尚，使学生品学兼优。
以素质教育为目标，抓班主任队伍建设，让班主任与时俱进抓学习，《德育报》人手一份，班主任工作研讨会每学期召开一次，德育处把班主任工作纳入班级评估，与班主任费的发放挂钩，每月和学期末评选奖励模范班主任，班主任在职称晋升、评模奖励等方面优先。
对教师的管理教育有定期的学习制度（星期一晚），有严格的考勤制度，有工作量化考核办法，有文明办公室评比制度，有学期工作质量评定制度，实行优质优奖，责重大奖，每年评选“十佳教工”和“先进单位”，给以精神鼓励和物质嘉奖。
对学生的教育管理，主要实行班级综合评估制度，由值班干部，纪管小组，卫管小组每天对各教学班的纪律、卫生、操行进行综合评定打分，一周一小结一公布，一月一总兑现奖惩，向优胜班发文明班奖旗。
德育处运用板报、橱窗、广播、《南中通讯》、《南中之窗》、《南中周报》、主题班会、大班会、演讲会、知识竞赛、谒陵、讲座、报告会、影展、德育活动室、军训等多种形式全方位、多渠道、有的放矢开展思想教育工作，宏扬正气，奖励先进，每学期评选出“十佳学生”、“感动南中”人物、“星耀南中”人物；树立学习榜样，对严重违纪学生，严格实行《学生违纪处理规定》，德育处建有“违纪学生跟踪教育”档案，实行跟踪教育，作艰苦细致的转化工作。
肩负保障和教育双重职能的后勤工作管理，步入规范化、制度化的轨道。
实行后勤人员管理制度化，定岗——明责——考核——奖惩系列化，严格财务管理制度，实行计划——审批——采购——入库——报批全程监控制度，建立校产明细账册，定期盘点检查，制定公物使用定期检查维修制度，实行公物损坏赔偿制度。
后勤服务以其快捷、优质的服务为教学提供保障。
附件1：
学校历任校长、副校长一览表
姓名
职务
分工
到任时间
离任时间
籍贯
聘任或任命机关
齐福丕
堂长
全面
1909年9月
1910年
南宫齐家庄
齐福丕
校长
全面
1915年春
1916年冬
南宫齐家庄
刘登云
校长
全面
1921年
1922年
南宫
南宫县教育局
魏式璞
校长
全面
1922年
1923年
南官后潆泸
南宫县教育局
韩轶南
校长
全面
1923年7月
1928年7月
南宫宋旺村
南宫县教育局
赵宝琪
（赵文波）
校长
全面
1928年8月
1928年12月
南宫
南官县教育局
庄子毅
校长
全面
1928年12月
1930年初
南宫崔温屯
南宫县教育局
魏灿东
校长
全面
1930年初
1930年冬
南宫后潆泸
南宫县教育局
谢辅庭
校长
全面
1931年春
1931年夏
南宫城内
南宫县教育局
韩轶南
校长
全面
1931年冬
1938年4月
南宫宋旺村
南官县教育局
孙仲起
校长
全面
1945年秋
1948年冬
山东金乡
冀南区行署
王瑞林
副校长
后勤、思想
1945年夏
1948年冬
南宫南孟家庄
冀南区行署
王瑞林
校长
全面
1948年冬
1952年5月
南宫南盂家庄
冀南区行署
河北省教育厅
徐跻青
校长
全面
1952年11月
1966年秋
南宫云家庄
河北省教育厅
王哲风
副校长
思想政治
1953年4月
1961年夏
南宫东里庄
河北省教育厅
韩轶南
副校长
1956年3月
1956年11月
南宫宋旺村
河北省教育厅
杜玉海
副校长
行政、后勤
1959年秋
1964年夏
清河
地区专署
张越馗
副校长
初中部
1961年秋
1962年夏
南宫房家庄
南宫县
阎巨峰
副校长
教学
1963年10月
1968年10月
宁晋
河北省教育厅
李成刚
革委
主任
全面
1968年5月
1968年12月
平乡
南官县革委会
李岩生
革委副
主任
1968年春
1968年12月
南宫杨邱村
南宫县革委会
苏振范
革委副
主任
1968年春
1968年12月
南宫大村
南宫县革委会
吕计华
革委副
主任
1968年春
1968年12月
威县
南宫县革委会
王洪宽
校长
全面
1970年9月
1984年6月
南宫万户庄
南宫县革委
政治部
张书伏
副校长
行政、后勤
1970年6月
1984年夏
南宫独水
南宫县革委政治部
赵振祥
副校长
1977年3月
1977年12月
南宫段头
南宫县委组织部
白东海
副校长
教学、思想
1978年9月
1984年6月
冀县庄子头
南宫县委组织都
唐振汉
副校长
文体卫生
1982年初
1984年10月
泊头市
南宫县委组织部
白东海
校长
全面
1984年6月
1988年7月
冀县庄子头
南宫县委组织都
冉玉林
副校长
教学
1984年6月
1988年7月
四川邛崃市
南宫县委组织部
杨义存
副校长
后勤初中
1984年6月
1988年7月
河北滦县
南宫县委组织部
李怀胜
校长
全面
1988年7月
1992年5月
南宫董村
南宫市委组织部
冉玉林
副校长
思想政治
1988年7月
1992年5月
四川邛崃市
南宫市委组织
徐庆庄
副校长
教学
1988年7月
1992年5月
南宫洼里
南宫市委组织部
杨世贵
副校长
后勤
1988年7月
1992年5月
南宫小屯
南宫市委组织部
李怀胜
校长
全面
1992年5月
1993年10月
南宫董村
南宫市委组织部
冉玉林
副校长
政保
1992年5月
2000年lO月
四川邛崃市
南宫市委组织部
徐庆庄
副校长
教学
1992年5月
2000年10月
南宫市洼里
南宫市委组织部
杨世贵
副校长
后勤
1992年5月
1999年lO月
南宫市小屯
南宫市委组织部
王庆义
校长
全面
1993年11月
南宫市高家寨
南宫市委
胡彦进
副校长
后勤
2000年4月
南宫市北胡
南宫市委
路风才
副校长
思想政治
2000年10月
南宫市宋都水
南宫市委
刘清国
副校长
教学
2000年10月
南宫市马家屯
南宫市委
孙洪良
副书记
党务、办公室、教科研
2005年6月
南宫孙河沟
温文法
副校长
思想政治
2007年9月
南宫温家庄
南宫市组织部
王积彬
副校长
年级组工作
2007年9月
南宫赵明桥
南宫市组织部
冯书彪
纪检组长
学校纪检工作
2007年9月
南宫南冯
南宫市组织部
师景峰
工会主席
工会
2007年9月
南宫南旧城
南宫市组织部
附件2：
学校历任党支部书记一览表
姓名
职务
在职时间
是否兼职
籍贯
任命机关
杨洁斯
书记
1930年春一1930年冬
南宫县委书记语文教师
河北易县
北平市委
马东斗
书记
1945年9月一1948年冬
教导主任
河北威县董村
冀南区四地委
耿建华
书记
1948年秋一1948年冬
教导员
冀南区四地委
王瑞林
书记
1948年12月一1952年
5月
校长
南宫盂家庄
南宫县委
徐跻青
书记
1952年11月一1953年
4月
校长
南宫云家庄
南宫县委
王哲风
书记
1953年4月一1960年
4月
县委委员
副校长
南宫东里庄
南宫县委
李岩生
书记
1961年8月一1966年
夏
专职
南宫杨邱村
南宫县委
王洪宽
书记
1970年9月一1984年
8月
校长81年一84年兼县文教局副局长
南宫万户庄
南宫市委
王洪宽
书记
1984年9月一1988年
7月
81—86年1月
兼南宫县委
委员
南宫万户庄
南宫市委
李怀胜
书记
1988年7月一1993年
lO月
校长
南宫董村
南宫市委
李怀胜
书记
1993年11月一1997年
7月
专职
南宫董村
南宫市委
田伟
书记
1998年4月—2005年6月
专职
南宫市田集
南宫市委
王庆义
书记
2007年9月—今
姓名
职务
在职时间
是否兼职
籍贯
任命机关
杨洁斯
书记
1930年春一1930年冬
南宫县委书记语文教师
河北易县
北平市委
马东斗
书记
1945年9月一1948年冬
教导主任
河北威县董村
冀南区四地委
耿建华
书记
1948年秋一1948年冬
教导员
冀南区四地委
王瑞林
书记
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