一注场地设计知识2.docx
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一注场地设计知识2
第三章、场地布局
包含对场地的现状自然条件、建设条件和环境条件的分析，场地内各种使用活动规律的研究，包括功能分区与用地组织，对室外空间与城市整体建筑艺术的探求，以及有关工程设施的安排。
场地布局需解决的问题：
1.元素之间组织关系的确定
2.组成元素各自形态的确定
第一节、场地分区
即是将场地划分成若干区域，将场地中包含的内容按照一定关系分成若干部分组合到这些区域中去。
场地分区遵循的思路可归结为两条：
1.从基地利用的角度出发
2.从内容组织的角度出发
（一）场地分区与基地利用
分区的出发点是：
正确使用基地，使基地发挥最大的效用
1.集中方式
用地较为紧张时采用的一种合理方式：
将用地划分成几大块，将性质相同的用地尽量集中在一起，利于边角地段的利用，减少闲置的地块
Newportharborartmusemn,California
方式一
方式二
2.均衡的方式
用地规模相对于建设规模较大时采用
均衡方式一：
将不同性质用地划分成大致相当的几个相对集中区域，通过各区域之间用地面积的比例关系，以及各区域内部用地的再一层次的细分来实现均衡。
均衡方式二：
将基地直接细化为较小区域，再将内容适当分解组合到区域中去。
（例：
美国国家宪章中心）
（二）场地分区与内容组织
场地分区除了将用地划分外，还需将各项内容组织到这些区域中去，从内容组织的角度看，即是将各项内容按某种特定的方式加以归类和组合，将相同或相似性质的内容组合在一起，将差异较大的内容分离。
1.分区的依据：
各种功能区块的空间属性
①空间的特性：
静态空间与动态空间
主要空间与次要空间
对外空间与对内空间
公共、半公共、私密空间
②空间的使用
●专用空间与合用空间
●单用途空间与多用途空间
●空间的组合使用：
多用途合用、多用途专用、单用途合用、单用途专用
2、场地的功能关系
功能关系的分析与表达常围绕“主体—行为—空间”这一思维取向进行，一般采用图解的方式，如场所分析图、行为流线图、空间组成图。
相互关系的体现：
①位置关系②联结关系
1）位置关系：
是指各内容区域是相互毗邻还是相互隔离，对于这种关系的形成、空间、景观、交通联系、公共与私密、动与静等方面的要求是同时起作用的。
（实例）
2）联结关系：
按他们在交通、视觉、空间等方面的联络（其中以交通为主要）,一般位置关系与联结关系是同时形成的，什么样的位置关系同样决定了有什么样的联结关系，但并非是绝对的，有时不同区域位置关系紧密，联结关系却相反。
第二节、实体布局
实体主要指建筑物、构筑物。
建筑的布局，必须满足建筑布置的基本要求：
建筑朝向、建筑间距、布置方式、建筑形态等各种因素，以及与地形、道路、管线的配合问题。
1.建筑朝向→空间方位、位向，既主要房间向外集中的方向，影响建筑朝向选择的有地理纬度、地段环境、日照条件、常年主导风向和场地用地条件。
尤以后三项为重要
●日照影响
寒带地区：
冬季争取更多的日照
亚热带地区：
夏季避免过多日照
日照情况看：
东西向建筑，日照时间长，效果好
但夏季会过热，亚寒带、寒带适宜
温带、热带、亚热带不宜
东南向建筑：
全年都有良好日照，但西北一面在午后能获得少量日照，且冬季常受西北风影响。
西南向建筑：
西南一面夏季午后很热，较少采用
南北向建筑：
南侧，冬季中午前后获得大量日照
夏季有少量阳光，冬暖夏凉，温带、亚热带地区广泛采用
●风向影响
为使夏季获得较好的通风条件，应使建筑朝向当地夏季主导风向布置。
淮河—秦岭以北地区，朝向选择更多考虑建筑动机防寒，避开冬季主导风向。
●用地条件的影响
1）场地形状与方位
2）道路走向
3）地形变化
4）周围建筑空间与景观
2.建筑间距
①日照间距：
为保证后排房屋在规定时日获得必需的日照量而保持一定距离
规定时日：
以冬至日或大寒日作为标准日照时间的规定日。
住宅建筑日照标准
建筑气象区划
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ气候区
Ⅳ气候区
Ⅴ、Ⅵ气候区
大城市
中小城市
大城市
中小城市
日照标准日
大寒日
冬至日
日照时数
≥2
≥3
≥1
有效日照时间带
8~16
9~15
计算起点
底层窗台面
其他建筑：
托儿所、幼儿园：
冬至日2小时
活动场地：
1/2活动面积在标准建筑日照阳影线之外
中小学教室：
冬至日2小时
（两排教室之间，教室长边与运动场之间≥25）防噪要求
1/2医院病房冬至日2小时
1/2疗养院、老年居室冬至日3小时
日照间距系数：
D/H
不同方位的日照间距系数
不同方位间距折减换算表 表5.0.2－2方位
0°～15°（含）
15°～30°（含）
30°～45°（含）
45°～60°（含）
＞60°
折减值
1.0L
0.9L
0.8L
0.9L
0.95L
注：
1、表中方位为正南向（0°）偏东、偏西的方位角。
2、L为当地正南向住宅的标准日照间距（m）。
3、本表指标仅用于无其它日照遮挡的平行布置条式住宅之间。
②通风要求
自然通风是借助于风压或热压作用使空气流通。
对单幢建筑而言：
建筑物越高，气流方向深度越小，迎风的长度越大，使得背面旋涡压就越大，通风效果越好。
建筑组群的自然通风与建筑间距，排列组合方式及迎风方向等有关。
间距越大，后排建筑的风压就越大。
间距相同时，入射角由0—60，各排建筑离开的相对风速也相应增大。
③防火间距
民用建筑防火间距
一、二级
三级
四级
一、二级
6
7
9
三级
7
8
10
四级
9
10
12
高层民用建筑防火间距
高层建筑
裙房
其他民用建筑
耐火等级
一、二级
三级
四级
高层建筑
13
9
9
11
14
裙房
9
8
6
7
9
4．建筑布局
（一）建筑布局与基地
主要体现在建筑在基地中的位置与基地使用模式之间的关系上，位置影响基地使用模式
1,比例悬殊情形
用地远大于建筑占地，建筑物对基地的组织和控制起主导，尽量选择在基地的适中位置
OakbrookTerraceTower,Illinois
2,比例适中的情形
建筑物布局组织的自由度应该是最大的，建筑物的位置即可居中也可偏于一侧或边角
中央：
建筑物之外部分用地相当建立一种关列式的均衡关系，各部分与建筑物联系紧密,缺点是不参与主次关系的自然建立，各部分用地相互联系不紧密
基地一侧：
常见手法，自然形成主次关系（图例）
ANL/DOEProgramSupportFacility,Illinois
边角位置：
可使其余用地连成一体，形成最大限度的集中和完整的地块,其他用地的重要性得以提升（图例）
EscondinoClvicCenter
3）．比例相近的情形
尽可能靠近某一侧布置，使剩余用地集中。
StateOfIllinnoisCentre,Chicago
（二）建筑布局与其他内容
1）、实体为核心的形式
建筑物基本上采用独立形式，布置于基地中央，其他内容以建筑物为核心而组织在一起的。
----布局秩序简明形象突出
----有利于节约用地
----不利于场地中各项内容之间的协调均衡
----层次变化差，空间丰富不足
2）、相互间穿插的形式
实体与其他内容基本采取分散式的布置形式，相互穿插，呈交错状态---无核心的形式
注重---均衡
特点：
灵活性和变化性
●功能组织：
建筑与场地其他部分的联系更为紧密，场地空间构成丰富，有层次
●分散式布置，使之更易于融于环境
不利：
场地各部分之间联系困难。
建筑物各部分流线太长，使用不便
条件：
1、场地用地宽松，2、建筑功能可分散布置，3、形象上要求
葡萄牙、OPORTOSCHOOL
SainsburyCentreforvisualarts,Norwish,England
3）、其他内容为核心
特点：
1建筑物各部分之间联结，通过中央庭院来实现，中央庭院起核心作用
2布局的秩序结构清晰向明态体感较强
3内向式的空间倾向强调围合感，内向
不足：
1建筑物分散开，功能组织困难
2内向空间不利于周遍环境的衔接过渡
条件：
1用地有一定余地
2内部功能容许分散，或呈线型布置
3建筑物有一定的规模
4特殊的地理位置（图:
上海中欧国际工商学院）
第三节、外部空间的组织
一，外部空间的组织
建筑群体的空间组合就是运用建筑外部空间的构图规律和处理手法，在场地内将建筑，绿化，道路，建筑小品等有机地组成完整统一的建筑群整体。
外部空间构图的主要手段
（1）主从与重点：
秩序感、对称、轴线、向心
（2）对比，通过烘托陪衬；来突出各自特点：
大小，曲直，高低，虚实，开放与封闭，内向与外向、色彩的冷暖明暗等等
（3）韵律与节奏
（4）比例：
建筑群的整体或局部在尺寸、体量间的关系
场地空间的创造
整体美
a、注重整体性：
以势为主，以形为辅
b、形成体系，突出重点
→视觉的重点区域或焦点
c、使建筑、空间与人融合为有机整体
生动美
主要反映在①新→时代感
②动态→视觉感官
③活→听、嗅的感官
充实美：
不仅表现多样化、多元化，更表现为丰富的精神内涵。
A.多样
B.多关联：
联想与情趣的直接表现或暗示
C.多场所
D.多景
E.多对比
F.多功能
乡土美→地方特殊：
历史、文化、风俗、民族、自然、经济
亲和美→关键在于空间的适用，安全并具人性
a适用b安全c可达性d人性化尺度e私密性与邻里感f追求自然和谐
外部空间的组合形式
（1）对称式
适用于在位置、形体、朝向等方面无严格功能制约关系的建筑群，对称布局空间均衡，统一，易形成庄严、肃穆、权威的气氛。
（2）自由式
根据建筑的功能要求及场地条件等因素灵活布置，易形成丰富多变和谐统一的整体感（图）
（3）庭院式
既能适应场地的起伏、曲折、又能满足建筑物之间一定隔离和联系的要求
（4）综合式
适合建筑功能较复杂，地形变化不规则的场地
二，外部空间的构成
●空间的限定
①界线：
道路红线、用地界线→抽象的空间限定
天然与人工的有限界线，如河、湖、山、道路、绿化等→具象的空间限定
②界面：
在外部空间中主要是地面和侧界面
●外部空间的视觉分析
（1）距离
视距与心理感受的关系
0~0.45m亲密距离→具有强烈的干涉作用
1.3m~1.8m一般社会距离，外部空间的人际交往大多发生在这一距离
3.6m为公共距离，无意识参与的距离，也是近距离观察物体的最远距离
9~12m一般性的观察物体及其材料、质地
20~25m适宜的观演距离，可看清面部特征、发型、净齿
60~70m确认年龄性别、行为目的、推测材料，是观看大型体育比赛的最远距离
180m社会性视域，可分辨人的轮廓、姿态、开始构成空间远景或背景
50m~100m开始构造天际轮廓线
运用上述距离特征,一方面可以安排外部空间中人的活动并合理划分空间。
另一方面可将空间中的视觉对象组织为远景、中景、近景等多个空间层次
（2）水平视野
双眼视区：
120°
最佳视区：
60°
观察建筑的最佳视区：
54°建筑物宽度≤视距
（3）垂直视野
最佳仰角：
20°左右
●空间的围合与界面
a.空间的封闭性
b.侧界面的围合方式
四面围合→三面围合→L形二面围合→平行二面围合（流动性）→一面围合（方面性较强）
c.侧界面的高度
侧界面对空间的划分与控制作用与其高度有关
30cm以下产生区域边缘，暗示非正式的小憩
60~90cm供人凭靠休息或眺望
1.2c以下产生一种安心感
1.8m两边空间与视觉的连续中断，产生封闭感。
侧界面高度（H）还与视距（D）关系密切
D/H<1时封闭感
=1时难以看到界面的全貌，是稳定封闭感的下限
=2时可观察界面全貌
=4时是观察完整界面的最佳位置
=6时封闭感较差
>6时失去封闭感，具有开放性。
界面越近、越高，封闭感越强，反之越弱
d.底界面的处理
材质的变化
上升与下沉
●空间的协调与统一
（1）同一法:
相同的构图逻辑
A.母题
B.重复
C.雷同
（2）主从法：
向心重点对称完全对称、近似对称、反转对称
（3）对位法:
中心对位、边线对位、数位对位、形状对位
（4）渐变法
三，外部空间的动态组织
1）、空间形态的连续
2）、空间的诱导→有计划的引导人民的行为和路径
1引发诱导的因素
A.合理延续的暗示
B.有趣味的对象
C.空间之间的转接点→出入口
D.空间性质的改变
E.通路的便捷、安全、自由、熟悉等
F.交通流的引导
G.象征、覆盖或符号的暗示
②转折与诱导
转折常带给人亲和、自然和期待的感受，中国园林中强调曲径通幽→创造丰富的空间层次，同时有助于形成更多的视觉趣味
③障碍设置
空间的转折和诱导离不开障碍，空间也困之而含蓄
障碍的方式：
视觉障碍、行为障碍、精神障碍（心理或法制的空间限制）
3）、空间的层次与渗透
a直接渗透
b间接渗透
①以宏观环境因子为中介。
构建视线通廊，因借远处的山、林、水、丘陵
②以中观环境因子为中介。
以各种场所和院落的门洞，牌坊、构架、花架等限定空间连续和视线的通廊
③以微观环境因子为中介。
通过建筑或围墙上的门窗洞，花格隔断，天井洞口等认识、观赏另一空间.
4）、外部空间的序列组织
1,轴线与序列
a沿一条轴线向纵深方向逐一展开b沿纵向主轴和横向副轴展开
c沿纵向主轴和斜向副轴同时展开d依迂回、循环式的展开
2,情感序列
空间情感序列的形成应该是有头有尾，常常有高潮，其高潮必须受到序列的支持，又能满足序列的条件，常见序列组织形式有：
a）按人的心理兴奋曲线组织各序列的段落
b）从空间意象入手，将城市文脉渗及在空间序列中
c）按空间的功能性质组织序列段落
d）从空间结构形式组织序列段落，逐步演变
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