江苏省扬州市江都区邵樊片学年九年级上学期期中化学试题 答案和解析.docx

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江苏省扬州市江都区邵樊片学年九年级上学期期中化学试题答案和解析

江苏省扬州市江都区邵樊片【最新】九年级上学期期中化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.为了使扬州的环境更美好,下列做法不可取的是

A.禁止污水直接排放到河流中B.增加公园,扩大绿化面积

C.将垃圾收集起来焚烧D.鼓励市民出行乘坐公交少开私家车

2.下列物质属于氧化物的是

A.KMnO4B.N(NO2)3C.空气D.O2

3.下列过程没有涉及化学变化的是

A.酒精燃烧B.钢铁生锈C.光合作用D.干冰升华

4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是

A.铁B.钙C.碘D.锌

5.下列反应中,属于化合反应的是

A.碳酸→水+二氧化碳

B.氢气+氧气

C.酒精+氧气

二氧化碳+水

D.铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气

6.刚腌制的咸菜里含有较多的亚硝酸钠(NaNO2)危害人体健康,亚硝酸钠中氮元素的化合价为

A.+3B.-3C.+4D.+2

7.下列物质由分子构成的是

A.铜B.氯化钙C.金刚石D.氮气

8.日本福岛核泄漏危机发生后,福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。

原子序数为94的钚元素中,一种原子的质子数和中子数之和为244,下列说法不正确的是

A.该原子的中子数为150B.钚元素的相对原子质量约为244

C.该原子的质子数为94D.该原子的核外电子数为150

9.薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有(  )

A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

10.下列实验现象描述,正确的是:

A.碱式碳酸铜受热分解有刺激性气味的气体产生B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.红磷燃烧产生大量烟雾

11.下列有关说法不正确的是

A.在二氧化锰催化下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气

B.用带火星的木条检验气体,木条复燃,说明气体为氧气

C.水的三态变化从微观角度来看,是水分子的大小改变了

D.原子是化学变化中的最小粒子

12.向紫色石蕊中通入二氧化碳,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是

A.紫色—红色—无色B.紫色—红色—紫色

C.紫色—无色—红色D.紫色—无色—紫色

13.维生素D2的化学式为C28H44O,下列关于维生素D2的说法错误的是

A.碳元素的质量分数最大B.含有73个原子

C.由3种元素组成D.H、O元素质量比为11:

4

14.下列物质的鉴别方法不正确的是:

A.用肥皂水鉴别硬水和软水

B.用看颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜

C.用闻气味的方法鉴别酒精和白醋

D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和空气

15.下列实验操作正确的是

A.

熄灭酒精灯B.

滴加液体C.

读取液体体积D.

取用固体

16.下列有关物质性质与用途对应关系不正确的是

A.CO2通常不支持燃烧,可用于灭火B.碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥

C.石墨具有导电性,可用作电池的电极D.金刚石硬度大,可用于切割玻璃

二、多选题

17.下列实验仪器的名称不正确的是

A.

酒精喷灯B.

燃烧匙

C.

石棉网D.

三脚架

18.动植物的呼吸都离不开氧气,实验室可用来收集氧气的方法是

A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.以上都不行

19.在一定条件下,甲和乙反应生成丙的微观示意图如下。

下列说法正确的是

A.丙的化学式为C2H5OB.乙属于氧化物

C.3种原子的个数在反应前后不变D.该反应的基本反应类型是分解反应

20.由C、O两种元素组成的气体中,C、O元素的质量比为3:

5,则该气体的组成可能是

A.CO2和COB.CO2和O2C.CO和O2D.CO2和C

三、填空题

21.

(1)用化学用语表示:

①氨分子________;

②保持氮气化学性质的最小粒子________;

③3个亚铁离子___________;

④缺少_________元素会患大脖子病;

⑤标出氧化铝中铝元素的化合价__________;

⑥地壳中含量最多的金属元素________。

(2)用字母序号填空:

a明矾b红磷c氢气d二氧化碳e氮气f铜

①光合作用的原料之一_________;

②净水时可使水中微小颗粒物沉降的是____________;

③常用来制电线、电缆的紫红色金属___________;

④燃烧产生大量白烟,可用来制烟幕弹____________;

⑤常用于保护食物气体单质的是___________;

⑥作为绿色能源的是__________。

22.水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。

(1)走近臭水沟就闻到臭味,请用微粒的观点解释_________________。

为了除去水的臭味和颜色,可以用____________进行吸附。

(2)检验水是硬水还是软水可用__________。

硬水中含有较多____________、________(填离子符号),生活中将硬水软化常用的方法是____________。

(3)电解水时电源负极产生的气体是_________(填化学式),正极和负极产生气体的体积比为_________,其反应的符号表达式为_________________,该反应说明水是由_____________组成的。

(4)下列做法会造成水体污染的是____________(填序号)。

①工业废水处理达标后排放

②随意丢弃废旧电池

③提倡使用无磷洗衣粉

④合理使用化肥和农药

(5)茶杯内的纱网,可将茶叶和茶水分开,便于饮用,该设计利用了______的分离方法,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有____________、_____________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___________。

(6)高温下,铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和一种可燃的气体单质,请写出该反应的符号表达式__________________。

四、实验题

23.请根据如图所示的实验装置图填空。

(1)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,该反应的符号表达式为______________,若将B装置中的____________换为____________,便可以控制反应的速率。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____________(填字母序号,下同),该装置还需做的一点改动是___________,该反应符号表达式为__________________。

(3)工业上用来制取氧气的原料是__________,H2O2溶液、高锰酸钾和该物质都能用来制取氧气,是因为它们都含有____________。

(4)实验室用____________和_____________来制取CO2,发生装置可选用____________,收集装置通常选用______________,判断CO2已收集满的方法是______________。

检验CO2的符号表达式为__________________。

24.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:

编号

KClO3质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50mLO2所需时间/s

实验1

5

171

实验2

5

MnO2

0.5

49

实验3

5

Fe2O3

0.5

58

实验4

5

KCl

0.5

154

(1)设置实验1的目的是______________。

(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________(填物质名称),该物质为_____________色固体。

写出KClO3在该物质催化下受热分解的符号表达式:

__________________。

(3)KClO3中Cl元素的化合价为_______________,试写出KClO3中的阴离子_____________。

(4)由实验1和实验4可知,KCl__________(填“有”或“无”)催化作用。

维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:

______________。

(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________。

五、计算题

25.如图为某高钙片的外包装药品部份说明,请仔细观察、阅读后回答下列问题。

(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为_______________;维生素D2中,碳、氢、氧三种元素的质量比为_______________,氢元素的质量分数为__________。

(2)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,这里的“钙”指______________(填字母)。

A原子B分子C单质D元素

(3)以下分别是是镁原子和钙原子的微观结构示意图

镁元素与钙元素化学性质相似的原因是___________,试写出钙离子的微观结构示意图________。

(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙不大于0.1g)来补充等量的钙,每天至少需要喝____________mL牛奶。

(写出计算过程)

参考答案

1.C

【详解】

A.禁止污水直接排放到河流中,是可取的行为;B.增加公园,扩大绿化面积,可净化空气,是可取的行为;C.将垃圾收集起来焚烧,是不可取的行为,因为这样会污染空气;D.鼓励市民出行乘坐公交少开私家车,是可取的行为,这样会减少空气污染物的排放;故选C。

2.B

【详解】

A、高锰酸钾KMnO4是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物,故错误;

B、N(NO2)3是由两种元素组成的化合物,属于氧化物,故正确;

C、空气是由多种组成混合而成的混合物,不属于氧化物,故错误;

D、氧气O2属于单质,不是氧化物,故错误。

故选B。

3.D

【详解】

A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项错误;

B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项错误;

C、光合作用的过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化,故选项错误;

D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确。

故选D。

【点睛】

化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

4.A

【详解】

人体必须的元素中,缺铁容易引起贫血,缺少钙元素会引起骨质疏松症;缺少碘元素会造成甲状腺肿大;缺少锌元素会发育迟缓,食欲不振;故答案选择A。

5.B

【详解】

A、碳酸→水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;

B、氢气+氧气

水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确;

C、酒精+氧气

二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误;

D、铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。

故选B。

6.A

【详解】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3.故选A。

7.D

【详解】

A、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误;

B、氯化钙是由钙离子和氯离子构成的,故选项错误;

C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误;

D、氮气是由氮气分子构成的,故选项正确。

 

故选D。

【点睛】

金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠.

8.D

【详解】

A、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,钚的原子序数为94,则其质子数为94,质子数+中子数=244,则其中子数为244-94=150,所以正确;

B、在原子中,相对原子质量约等于质子数和中子数之和为244,所以正确;

C、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,钚的原子序数为94,则其质子数为94,所以正确;

D、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,钚的原子序数为94,则其核外电子数为94,所以错误。

故选D。

9.C

【详解】

A、氮气不能使薯片变得不再松脆,错误;B、氧气能支持燃烧和供给呼吸,不能使薯片变得不再松脆,错误;C、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气,正确;D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆,错误;故选C。

10.C

【详解】

A、碱式碳酸铜加热生成氧化铜、水和二氧化碳,没有产生刺激性气味气体,故选项说法错误;

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,故选项说法错误;

C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,故选项说法正确;

D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。

故选C。

【点睛】

在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。

11.C

【详解】

A、常温下,过氧化氢溶液能分解出少量的氧气,在二氧化锰催化下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气,故正确;

B、氧气有助燃的特性,能使带火星的小木条复燃,故正确;

C、水的三态变化是分子之间间隔发生变化,分子大小不变,故错误;

D、原子是化学变化中的最小粒子,故正确。

故选C。

12.B

【详解】

CO2能溶于水并与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变成红色:

CO2十H2O=H2CO3,H2CO3又是一种不稳定的酸,易分解重新放出CO2,使试液又由红色变成紫色:

H2CO3=CO2↑+H2O,因此溶液的变化为紫色-红色-紫色。

故选B。

13.B

【详解】

A、维生素D2中,碳原子相对原子质量和最大,因此碳元素的质量分数最大,该选项说法正确;

B、一个维生素D2分子由73个原子构成,该选项说法错误;

C、维生素D2由三种元素组成的,该选项说法正确;

D、维生素D2中H、O元素质量比为:

44:

16=11:

4,该选项说法正确。

故选B。

14.B

【详解】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,取等量的水,加入等量的肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项正确;

B、四氧化三铁和氧化铜都是黑色固体,观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误;

C、酒精有特殊的芳香醇味,白醋有刺激性气味,用闻气味的方法鉴别酒精和白醋,故选项正确;

D、二氧化碳不具有助燃性,燃着的木条在二氧化碳熄灭,在空气中正常燃烧,现象不同,可以鉴别,故选项正确。

故选B。

【点睛】

在解决鉴别物质题时,判断的依据是:

所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。

15.D

【解析】

A、酒精灯应用灯帽盖灭,不应用嘴吹灭,以免失火,故A错误;B、滴管应悬空竖直,以免污染药品,故B错误;C、量筒读数应平视,视线应与液面最凹面保持水平,故C错误;D、取用固体药品,试管基本持平,使用纸槽,故D正确。

点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。

16.B

【详解】

A、CO2不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,故说法正确;

B、碳酸氢铵中含有氮元素,可用作氮肥,故说法错误;

C、石墨具有导电性,可用作电池电极,故说法正确;

D、金刚石硬度大,可用于切割玻璃,故说法正确。

故选B。

17.AB

【详解】

A、图中仪器是酒精灯,A选项不正确,符合题意;

B、图中仪器是坩埚钳,B选项不正确,符合题意;

C、图中仪器是石棉网,C选项正确,不符合题意;

D、图中仪器是三脚架,D选项正确,不符合题意。

故选AB。

18.AC

【详解】

氧气不易溶于水,密度比空气大,可以用向上排空气法或排水法收集。

故选AC。

19.BC

【详解】

A、由丙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H6O,故结论错误;

B、氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素。

由物质的分子微观示意图可知,乙物质的化学式为H2O,属于氧化物,故结论正确;

C、化学反应前后,原子的种类数目不变,故结论正确;

D、由反应微观示意图中微粒的变化可知,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故结论错误。

故选BC。

20.AC

【分析】

由碳、氧两种元素组成的气体有CO、CO2和O2,其中CO、CO2中碳与氧的质量比分别是3:

4和3:

8,所以不可能是某一种物质,也不可能是二氧化碳与氧气的混合物,因为那会使碳氧的质量比小于3:

5.,也就是混合物中必然是一个的比小于3:

5而另一个大于3:

5。

【详解】

A、CO、CO2中碳与氧的质量比分别是3:

4和3:

8,混合物中碳与氧的质量一个的比大于3:

5,而另一个小于3:

5,故该组气体有可能,故选项正确;

B、CO2中碳与氧的质量比是3:

8,与氧气的混合物中碳与氧的质量之比一定小于3:

5,故该组气体不可能,故选项错误;

C、CO中碳与氧的质量比是3:

4,与氧气的混合物中碳与氧的质量之比有可能为3:

5,故该组气体有可能,故选项正确;

D、碳单质是固体,不是气体,不符合题意,故选项错误。

故选AC。

21.NH3N23Fe2+I

Aldafbec

【详解】

(1)①由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,氨分子可表示为:

NH3;

②氮气是由氮分子构成的,保持氮气的化学性质的最小粒子是氮分子,其分子符号为N2;

③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:

3Fe2+;

④缺乏碘元素会患甲状腺肿大,碘元素的元素符号为I;

⑤氧化铝中铝元素的化合价是+3价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中铝元素的化合价是可表示为:

⑥地壳中含量最多的前五种元素有:

O、Si、Al、Fe、Ca,金属元素是汉字中带“钅”字旁的元素(金与汞除外),最多的金属元素是Al;

(2)①二氧化碳是光合作用的原料之一;

②净水时可使水中微小颗粒物沉降的是明矾;

③铜是常用来制电线、电缆的紫红色金属;

④红磷燃烧产生大量白烟,可用来制烟幕弹;

⑤常用于保护食物气体单质的是氮气;

⑥作为绿色能源的是氢气。

22.微粒在不断运动活性炭肥皂水Ca2+Mg2+(顺序可颠倒)煮沸H21:

2

氢、氧元素②过滤烧杯漏斗(顺序可颠倒)引流Fe+H2O

Fe3O4+H2

【详解】

(1)走近臭水沟就闻到臭味,说明微粒在不断运动;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,为了除去水的臭味和颜色,可以用活性炭进行吸附;

(2)检验水是硬水还是软水可用的物质是肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水;硬水中含有较多 Ca2+、 Mg2+;生活中将硬水软化常用的方法是加热煮沸;

(3)电解水时电源负极产生的气体较多,是氧气,负极产生的气体较少,是氢气,正极和负极产生气体的体积比为1:

2;其反应的符号表达式为

,该反应说明水是由氢、氧元素组成的;

(4)工业废水处理达标后排放、提倡使用无磷洗衣粉、合理使用化肥和农药,均有利于防治水体污染;随意丢弃废旧电池,会污染水体和土壤;

(5)茶叶是不溶于水的固体物质,将茶叶和茶水分离的设计是利用了过滤的原理,实验室进行过滤操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;

(6)高温下,铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和一种可燃的气体单质,该反应的符号表达式为:

Fe+H2O

Fe3O4+H2。

23.H2O2

H2O+O2长颈漏斗分液漏斗A试管口加一团棉花KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2空气氧元素(或氧原子)石灰石(或大理石)稀盐酸BD将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则满CO2+Ca(OH)2

CaCO3+H2O

【详解】

(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,符号表达式为:

H2O2

H2O+O2;分液漏斗可以控制反应的速度;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,是固体加热型反应,故应选用的发生装置是A;该反应的符号表达式为:

KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2;该实验装置中为防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,需要在试管口塞一团棉花;

(3)工业上用来制取氧气的原料是空气;氯酸钾和高锰酸钾、过氧化氢都可以制取氧气,是因为它们的组成中都含有相同的元素--氧元素;

(4)实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸来制取CO2,不需要加热,发生装置可选B;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;判断CO2已收集满的方法是:

把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;检验二氧化碳用澄清的石灰水,生成碳酸钙沉淀和水,反应符号表达式是:

CO2+Ca(OH)2

CaCO3+H2O。

【点睛】

实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。

24.做对比(对照)二氧化锰黑

+5ClO3-有生成物中有KCl,催化反应生成氧气的体积

【详解】

(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;

(2)除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;该物质为黑色固体;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:

(3)KClO3中钾为+1价,氧为-2价,由化合价代数和为0的原则,故氯为+5价;KClO3是由K+和ClO3-构成的;

(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,是因为氯酸钾分解生成的氯化钾对反应起了催化作用;

(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集氧气的体积。

25.

(1)396;84:

11:

4;11.1%;

(2)D;(3)最外层电子数相同;

;(4)400

【详解】

(1)维生素D2的相对分子质量为12×28+1×44+16=396;维生素D2中C、H、O三种元素的质量比为(12×28):

(1×44):

(16×1)=84:

11:

4;氢元素的质量分数为

(2)这里的“钙”不是以单质、氧化物、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关;

(3)最外层电子数相同的元素化学性质相似;由钙元素的原子结构示意图,则可知:

最外层电子数为2,钙原子在化学反应中易失电子,钙离子核外有3个电子层,钙离子的微观结构示意图如图:

(4)根据题意,每片含碳酸钙1.0g,每天需要服用1片某种钙片,小

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