苏科版九年级物理下册《第18章 能源与可持续发展》单元评估Ba.docx

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苏科版九年级物理下册《第18章能源与可持续发展》单元评估Ba

《第18章能源与可持续发展》2010年单元评估(B)

 

一、填空题(共7小题,每空2分,满分25分)

1.地球上化石能的储存是有限的,并且在使用化石能的时候还会给环境带来一定的影响.所以现在人类在不断寻求新能源,请举出两个属于新能源的例子. _________ ; _________ .

2.现在人类已经可以控制原子核裂变的速度,我们把核裂变的过程又称作 _________ 反应.利用核裂变提供的能量可以用来 _________ 、 _________ 等.

3.人类利用核能过程中主要要预防核 _________ ,它会人类造成很大的伤害.

4.如图所示,人类利用太阳能主要有三种方式:

(1)把太阳能转化为内能;

(2)把太阳能转化为电能;(3)把太阳能转化为化学能.请选择上面的三个序号填入下表中. _________  _________  _________ .

5.天然气是一种清洁能源,国家“西气东输”重点工程的建设,对保护环境和解决沿海地区能源问题都有重大意义,天然气的燃烧值是5.2×107J/㎏,从新疆吐哈油田往上海每输送100㎏天然气,相当于输送了 _________ J的能源.

6.氢弹是利用 _________ 核的 _________ 制成的;原子弹是选用 _________ 核的 _________ 制成的,氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器.

7.冬天,火炉把自己的 _________ 能传递给房间里的空气,供人们取暖;到了春天,我们不能把这些能量重新收集起来供来年再用,一般情况下, _________ 能只能从高温物体转移到低温物体,不能相反,上述事例说明:

能量的转化、能量的转移,都是有 _________ 性的.

二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

8.小明学习了本节的知识后,做了如下总结,其中有一条总结的内容有错误,请你帮他挑出来(  )

 

A.

现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气

 

B.

电能是最重要的二次能源

 

C.

木材、草类、肉类等有生命物质提供的能源称为生物质能

 

D.

地热能是不可再生能源的典型例子

9.现代社会中,尤其是我国使用的能量主要来源于(  )

 

A.

太阳能

B.

风能

 

C.

水能

D.

燃料燃烧得到的内能

10.中东地区局势动荡,给全球的石油市场带来了重大的冲击,这是因为中东的石油产量受到影响会使用市场上原油的供应量下降,导致油价上涨.其中石油属于(  )

 

A.

二次能源

B.

可再生能源

C.

不可再生的能源

D.

新能源

11.“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题.对此,以下措施可行的是(  )

 

A.

人人都要自觉做到节约用水、节约用电,不浪费和人为毁坏物品

 

B.

关闭现有的火力发电站

 

C.

各地都要新建水力和风力发电站

 

D.

停止使用石油资源,而以核能和太阳能取代

12.以下节约能源的做法中不正确的是(  )

 

A.

输电过程中采用超高压输电

B.

家庭电路中使用电子高效节能灯

 

C.

将水电站更新改造为热电站

D.

利用内燃机代替蒸汽机

13.改善现在的能源危机,下列措施中不可行的是(  )

 

A.

大力开发新能源

 

B.

只要人类不使用能量就可以了

 

C.

大量利用水能、风能

 

D.

采用新技术、新设备,更新落后的技术装备

14.下列关于太阳能的说法中,错误的是(  )

 

A.

太阳能十分巨大,供应时间长久

 

B.

太阳能安全、清洁,不会造成环境污染

 

C.

太阳能分布广阔,处处可以利用

 

D.

太阳能到达地面的功率稳定,不会受气候和季节的影响

三、解答题(共5小题,满分54分)

15.如图所示,是一个太阳能热水器的原理图,结合这张图,你能说出太阳能热水器的工作原理吗?

16.寒冷的冬天来到了,一夜大雪过后,清晨阳光灿烂,小明在厚厚的雪地上用雪堆成了一个小雪人,他用煤块做成了雪人的眼睛,用胡萝卜做成了雪人的鼻子,给雪人披上了黄色的围巾…下午,小明发现雪人眼睛周围的雪已经化了很多,而其他地方的雪没有太大的变化,为什么同样吸收太阳光却会出现如此不一样的现象?

小明感到非常奇怪,你能为小明解释一下可能的原因是什么?

17.如图所示是一个组合的电池板,它是由一块块小的电池板组合而成的,你知道它们是如何连接的?

18.三峡水电站是世界上最大的水力发电站,年平均发电量预计为8.5×1010kW•h,这些电能能将送往华东、华中等九省市,所以人们讲“三峡可以照亮半个中国”.

据专家介绍,三峡水电站的年发电量相当于一个第年消耗5×1010kg煤的火力发电站的年发电量,而且是廉价、清洁、可再生的能源.

(1)已知煤的热值是2.9×107J/kg煤完全燃烧后,将放出多少热量?

(2)向大气中排放过量的二氧化碳等气体是造成“温室效应”的主要原因.三峡水电站与同等供电量的火力发电站相比,每年将少排放二氧化碳1.2×1011kg,在通常情况下,已知二氧化碳气体的密度为1.98kg/m3,则这些二氧化碳气体在通常情况下的体积约为多少?

(3)设火力发电站在单位时间内产生的电能为E,它在这段时间内所消耗的燃料完全燃烧后所产生的热量为Q,根据上述资料,试估算火力发电站的效率.

19.如图所示,1996年至2000年,中国的节能率为6%,万元GDP能耗由1995年的3.97油当量(tce)降为2.97油当量(tce),下降25%.1995年至2000年,累计节约和少用能源达4.1亿吨(标准煤),相当于减排二氧化碳800万吨,二氧化硫1.8亿吨,粉尘600万吨,灰渣1亿吨.中国由燃料产生的二氧化碳排放量在1996年至2000年间降低了8.8%.

根据上面的材料,你可以获得哪些信息,这些信息中,万元GDP能耗降低有什么意义?

《第18章能源与可持续发展》2010年单元评估(B)

参考答案与试题解析

 

一、填空题(共7小题,每空2分,满分25分)

1.地球上化石能的储存是有限的,并且在使用化石能的时候还会给环境带来一定的影响.所以现在人类在不断寻求新能源,请举出两个属于新能源的例子. 太阳能 ; 风能 .

考点:

新能源。

专题:

应用题;答案开放型。

分析:

根据新能源的概念来解答此题.

解答:

解:

常规能源包括煤、石油及分馏产品、天然气等,除此以外的为新能源,如太阳能、风能、水能、潮汐能、核能等.

故答案为:

太阳能;风能

点评:

此题主要考查新能源的理解,现在考试中对新能源的关注度比较高,需同学们加以重视.

2.现在人类已经可以控制原子核裂变的速度,我们把核裂变的过程又称作 链式 反应.利用核裂变提供的能量可以用来 发电 、 制造原子弹 等.

考点:

核裂变。

分析:

如果原子核的链式反应在可控身的核反应堆中进行,就可和平利用核能发电,若不加控制,就会发生原子弹爆炸.

解答:

解:

原子弹是核裂变不加控制,在极短的时间内释放出巨大的能量的武器,而用人工控制链式反应的速度和平利用核能,是核电站的原理.

故本题答案为:

链式;发电;制造原子弹.

点评:

本题考查了核裂变的利用.

3.人类利用核能过程中主要要预防核 核泄漏 ,它会人类造成很大的伤害.

考点:

核能的优点和可能带来的问题。

分析:

核能的能量很大,但在使用时要注意安全,防止核泄漏对人类造成危害.

解答:

解:

人类利用核能过程中主要要预防核核泄漏,它会人类造成很大的伤害;

故答案为:

核泄漏.

点评:

核能源的能量量巨大,但在使用过程危险性极大,所以要注意核泄漏.

4.如图所示,人类利用太阳能主要有三种方式:

(1)把太阳能转化为内能;

(2)把太阳能转化为电能;(3)把太阳能转化为化学能.请选择上面的三个序号填入下表中. 

(1)  

(2)  (3) .

考点:

太阳能的转化。

专题:

应用题。

分析:

解决此题的关键是正确理解太阳能的三种转换方式.

解答:

解:

光热转换是指把太阳能转化为内能,比如太阳能热水器可以通过光热转换把太阳能转化为水的内能.

光电转换是指把太阳能转化为电能,比如太阳能电池可以把太阳能转化为电能.

光化转换是指把太阳能转化为化学能,比如绿色植物的生长是将太阳能转化为化学能储存在体内.

故答案为:

(1),

(2),(3).

点评:

太阳能在生活中的应用一般都是转化为其它形式的能量进行使用.目前,人们主要采用光转化为电、光转化为热的方式来开发、利用太阳能.

5.天然气是一种清洁能源,国家“西气东输”重点工程的建设,对保护环境和解决沿海地区能源问题都有重大意义,天然气的燃烧值是5.2×107J/㎏,从新疆吐哈油田往上海每输送100㎏天然气,相当于输送了 5.2×109 J的能源.

考点:

热量的计算。

分析:

应用基本公式Q=mq即可求得结果.

解答:

解:

Q=mq=100kg×5.2×107J/㎏=5.2×109J

故答案为:

5.2×109

点评:

这是一个简单的应用题,熟练掌握基本的公式应用就能做好这类题目.

6.氢弹是利用 轻 核的 聚变 制成的;原子弹是选用 重 核的 裂变 制成的,氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器.

考点:

核聚变;核裂变。

专题:

应用题。

分析:

核能分为裂变和聚变两种,裂变分为两种:

可控链式反应和不可控链式反应,前者主要应用在核反应堆中,后者应用在原子弹中;聚变主要应用在氢弹上.

解答:

解:

氢弹则是利用轻核的聚变制成的;原子弹是利用重核裂变的链式反应中能在极短时间内释放出巨大能量的原理制成的.

故答案为:

轻,聚变,重,裂变.

点评:

本题直接考查了氢弹和原子弹的原理,属于记忆性的知识,要分清.

7.冬天,火炉把自己的 内 能传递给房间里的空气,供人们取暖;到了春天,我们不能把这些能量重新收集起来供来年再用,一般情况下, 内 能只能从高温物体转移到低温物体,不能相反,上述事例说明:

能量的转化、能量的转移,都是有 方向 性的.

考点:

内能的利用及其意义;能量转化和转移的方向性。

分析:

要解答本题需掌握:

能量的传递是从高温物体传向低温物体;能量的转化、能量的转移,都是有方向性的.

解答:

解:

冬天,火炉把自己的内能传递给房间里的空气,供人们取暖;到了春天,我们不能把这些能量重新收集起来供来年再用,这是因为能量的传递是有方向性的,只能由高温物体传向低温物体.

故本题答案为:

内,内,方向

点评:

本题主要考查学生对能量的转移和转化是有方向性的理解和掌握.是中招的热点.

二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

8.小明学习了本节的知识后,做了如下总结,其中有一条总结的内容有错误,请你帮他挑出来(  )

 

A.

现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气

 

B.

电能是最重要的二次能源

 

C.

木材、草类、肉类等有生命物质提供的能源称为生物质能

 

D.

地热能是不可再生能源的典型例子

考点:

能源;能源的分类;不可再生能源的特点。

分析:

能源是能够向人类提供能量的物质,能源分为可再生能源和不可再生能源两大类.大量使用不可再生能源(煤炭、石油)能够造成环境污染,目前人类使用的能源主要是煤和石油等不可再生能源,为了降低环境的恶化,人类正积极探索开发新能源,如利用核裂变建造核电站,将太阳能转化成热能和电能进行使用.

解答:

解:

A、现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气,所以该选项不符合题意;

B、电能是最重要的二次能源,所以该选项不符合题意;

C、木材、草类、肉类等有生命物质提供的能源称为生物质能,所以该选项不符合题意;

D、地热能是可再生能源的典型例子,所以该选项符合题意;

故选D.

点评:

知道能源的定义和分类方法是本题的解题关键.

9.现代社会中,尤其是我国使用的能量主要来源于(  )

 

A.

太阳能

B.

风能

 

C.

水能

D.

燃料燃烧得到的内能

考点:

世界和我国的能源状况。

分析:

在现阶段,我国使用的主要能源还是通过燃料进行燃烧后,释放的内能.

结合我国具体国情,来进行判断.

解答:

解:

煤炭、汽油、天然气等燃料燃烧,释放内能,是当今我国能源的主要来源.

太阳能、风能、水能是新型能源,正在逐步推广使用,但还不是当今我国的主要能源.

故选D.

点评:

本题考查学生对生活中能源主要来源的了解情况,要多了解生活,多接触社会.

10.中东地区局势动荡,给全球的石油市场带来了重大的冲击,这是因为中东的石油产量受到影响会使用市场上原油的供应量下降,导致油价上涨.其中石油属于(  )

 

A.

二次能源

B.

可再生能源

C.

不可再生的能源

D.

新能源

考点:

不可再生能源的特点。

专题:

应用题。

分析:

煤、石油、天然气都是化石能源,是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,越用越少.是不可再生的.

解答:

解:

A、石油是化石能源,是可以从自然界直接获得的,是一次能源.不合题意.

B、石油是化石能源,是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,是越用越少的.不合题意.

C、石油是化石能源,是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,是越用越少的,不可能从自然界得到补充的.符合题意.

D、石油是化石能源,是常规能源不是新能源.不合题意.

故选C.

点评:

此题考查能源的分类,要注意从不同的角度分,不能搞混淆了.

11.“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题.对此,以下措施可行的是(  )

 

A.

人人都要自觉做到节约用水、节约用电,不浪费和人为毁坏物品

 

B.

关闭现有的火力发电站

 

C.

各地都要新建水力和风力发电站

 

D.

停止使用石油资源,而以核能和太阳能取代

考点:

能源危机与能源消耗对环境的影响。

分析:

能源危机是现在人类面临的共同问题,所以需要从身边小事做起,节约能源,养成节约能源的习惯.比如节约用水、节约用电,尽量使用公共交通工具,提倡“绿色出行”,尽量利用可再生能源,比如风能、水能和太阳能.

解答:

解:

A、人人养成好习惯.可行.

B、现阶段火力发电利大于弊.不可行.

C、不是所有地方都能够建造水力和风力发电站.不可行.

D、现阶段使用石油资源利大于弊.不可行.

故选A.

点评:

本题考查学生对现阶段人们利用能源现象的了解情况,需要养成节约资源的意识,同时要知道节约能源的途径和具体做法.

12.以下节约能源的做法中不正确的是(  )

 

A.

输电过程中采用超高压输电

B.

家庭电路中使用电子高效节能灯

 

C.

将水电站更新改造为热电站

D.

利用内燃机代替蒸汽机

考点:

有利于节约能源的措施。

分析:

解决该题的办法是结合选项进行分析,看哪些措施可以节约能源.

解答:

解:

A、输电过程中采用超高压输电,是为了减小在输电线上电能的损失,不符合题意;

B、家庭电路中使用电子高效节能灯,这样可以减小电能的消耗,不符合题意;

C、将水电站更新改造为热电站,这样会浪费煤炭资源,不如利用水资源环保,符合题意;

D、利用内燃机代替蒸汽机,由于设备先进,效率更高,所以节省能源,不符合题意;

故选C.

点评:

节约能源的措施很多,有的是改造设备,有的是更换方式,有的是使用节能电器.

13.改善现在的能源危机,下列措施中不可行的是(  )

 

A.

大力开发新能源

 

B.

只要人类不使用能量就可以了

 

C.

大量利用水能、风能

 

D.

采用新技术、新设备,更新落后的技术装备

考点:

能源与人类生存和社会发展的关系。

分析:

结合选项分析选项中的措施是否可以改善现在的能源危机.

解答:

解:

A、大力开发新能源,可以改善现在的能源危机,不符合题意;

B、人类要发展就离不开能量,所以说法错误,符合题意;

C、大量利用水能、风能,可以改善现在的能源危机,不符合题意;

D、采用新技术、新设备,更新落后的技术装备,可以改善现在的能源危机,不符合题意;

故选B.

点评:

此题型考查的是新能源的利用与改善能源危机的办法.

14.下列关于太阳能的说法中,错误的是(  )

 

A.

太阳能十分巨大,供应时间长久

 

B.

太阳能安全、清洁,不会造成环境污染

 

C.

太阳能分布广阔,处处可以利用

 

D.

太阳能到达地面的功率稳定,不会受气候和季节的影响

考点:

太阳能;太阳能的利用。

分析:

太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源,它取之不尽用之不竭,是一种新型的能源,越来越被广泛利用.它的优点很多,比如:

太阳能分布广阔,获取方便;清洁不会造成环境污染.

解答:

解:

A、正确,太阳能十分巨大,供应时间长久,取之不尽用之不竭;

B、正确,太阳能安全、清洁,不会造成环境污染;

C、正确,太阳能分布广阔,获取方便;

D、错误,太阳能到达地面的功率不稳定,它随气候和季节的变化而变化;

故选D.

点评:

本题主要考查对太阳能优点的掌握和理解.

三、解答题(共5小题,满分54分)

15.如图所示,是一个太阳能热水器的原理图,结合这张图,你能说出太阳能热水器的工作原理吗?

考点:

太阳能的利用。

专题:

应用题。

分析:

太阳能热水器是将太阳辐射的光能转化为水的内能,来提高水的温度.

解答:

解:

由图可知,太用能热水器利用太阳辐射的能量和水的对流与循环把水加热.

故答案为:

补给水箱中的水流经吸热板,吸收由太阳能转化而来的内能,使水温升高变成热水流入储水箱,待用户使用.

点评:

本题考查学生对生活中能量转化的理解.目前,人们主要采用光转化为电、光转化为热的方式来开发、利用太阳能.

16.寒冷的冬天来到了,一夜大雪过后,清晨阳光灿烂,小明在厚厚的雪地上用雪堆成了一个小雪人,他用煤块做成了雪人的眼睛,用胡萝卜做成了雪人的鼻子,给雪人披上了黄色的围巾…下午,小明发现雪人眼睛周围的雪已经化了很多,而其他地方的雪没有太大的变化,为什么同样吸收太阳光却会出现如此不一样的现象?

小明感到非常奇怪,你能为小明解释一下可能的原因是什么?

考点:

光的色散;物体的颜色。

专题:

简答题。

分析:

要解答本题需掌握:

黑色物体吸热本领比白色物体强.

解答:

解:

因为黑色表面的物体比白色表面的物体吸收太阳辐射的本领强.用煤块做成了雪人的眼睛,炭块是黑色的,吸热本领强,所以雪人眼睛周围的雪已经化了很多,而其他地方的雪没有太大的变化.

点评:

本题主要考查学生对:

物体的吸热本领的强弱与物体的颜色的关系的了解.

17.如图所示是一个组合的电池板,它是由一块块小的电池板组合而成的,你知道它们是如何连接的?

考点:

太阳能的利用。

专题:

简答题。

分析:

要解答本题需掌握:

太阳能电池板的原理.

解答:

答:

电池板是由一块块小的电池板串联组成,使电压成倍增加,组成的大电池板又并联组成方阵,使电压相同时电流成倍增加.

点评:

本题主要考查学生对:

太阳能电池板的原理的理解和掌握.

18.三峡水电站是世界上最大的水力发电站,年平均发电量预计为8.5×1010kW•h,这些电能能将送往华东、华中等九省市,所以人们讲“三峡可以照亮半个中国”.

据专家介绍,三峡水电站的年发电量相当于一个第年消耗5×1010kg煤的火力发电站的年发电量,而且是廉价、清洁、可再生的能源.

(1)已知煤的热值是2.9×107J/kg煤完全燃烧后,将放出多少热量?

(2)向大气中排放过量的二氧化碳等气体是造成“温室效应”的主要原因.三峡水电站与同等供电量的火力发电站相比,每年将少排放二氧化碳1.2×1011kg,在通常情况下,已知二氧化碳气体的密度为1.98kg/m3,则这些二氧化碳气体在通常情况下的体积约为多少?

(3)设火力发电站在单位时间内产生的电能为E,它在这段时间内所消耗的燃料完全燃烧后所产生的热量为Q,根据上述资料,试估算火力发电站的效率.

考点:

热量的计算;密度的计算;燃料的热值。

专题:

计算题;应用题。

分析:

(1)可以依据燃料燃烧放出的热量计算公式算出煤放出的热量,

(2)运用密度公式算出气体的体积,

(3)依据机械效率公式求得火力发电站的效率.

解答:

解:

(1)Q=qm=2.9×107J/kg×5×1010kg=1.45×1018J,

(2)V=

=

=6.06×1010m3

(3)已知E=8.5×1010kW•h=8.5×1010×1000×3600J=3.06×1017J,

Q=1.45×1018J,η=

=

=21.1%;

答:

(1)这些煤完全燃烧后,将放出为1.45×1018J;

(2)这些二氧化碳气体在通常情况下的体积约为6.06×1010m3;

(3)火力发电站的效率为21.1%.

点评:

本题考查了燃料燃烧放出的热量计算公式,密度公式,机械效率公式,求机械效率是难点,尤其单位的换算,要多做这方面的练习.

19.如图所示,1996年至2000年,中国的节能率为6%,万元GDP能耗由1995年的3.97油当量(tce)降为2.97油当量(tce),下降25%.1995年至2000年,累计节约和少用能源达4.1亿吨(标准煤),相当于减排二氧化碳800万吨,二氧化硫1.8亿吨,粉尘600万吨,灰渣1亿吨.中国由燃料产生的二氧化碳排放量在1996年至2000年间降低了8.8%.

根据上面的材料,你可以获得哪些信息,这些信息中,万元GDP能耗降低有什么意义?

考点:

能源与人类生存和社会发展的关系。

专题:

简答题;信息给予题;条件开放型。

分析:

通过阅读科普文章,分析图表数据及图象变化,分析万元GDP能耗降低的意义.

解答:

答:

1995年至2000年期间能源消耗是减少的,废气排放量也减少,大气污染的程度变轻;

万元GDP能耗降低有利于节约能源和减少大气污染.

点评:

对于此类科普性的题目,要严格按照题意去分析,不可盲目乱猜.

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