人教版道德与法治七下第三单元82我与集体共成长同步测试C卷.docx

人教版道德与法治七下第三单元82我与集体共成长同步测试C卷.docx

《人教版道德与法治七下第三单元82我与集体共成长同步测试C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治七下第三单元82我与集体共成长同步测试C卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版道德与法治七下第三单元82我与集体共成长同步测试C卷

2019年人教版道德与法治七下第三单元8.2我与集体共成长同步测试C卷

一、单选题（共13题；共26分）

1.（2分）今天轮到小扬所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。

对于小扬的行为，你认为（）

A.参加篮球比赛，而没有倒垃圾是可以理解的    

B.不倒垃圾是错误的。

我们生活在集体中，就应该对集体负责    

C.倒垃圾是每个人都应该具有的责任，不一定非要小扬倒    

D.任何人脱离了社会就不能生存和发展    

2.（2分）荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说：

“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。

没有我的团队，我什么也做不出来。

这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。

”这表明（）

①个人只有依靠集体才有无穷的力量   ②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长

③任何个人的影响都是微不足道的       ④团结的集体才有凝聚力和战斗力

A.①②④    

B.①③④    

C.①②③    

D.②③④    

3.（2分）2017年夏天，《战狼Ⅱ》燃烧了每一个中国人的爱国激情。

它的成功离不开导演吴京在内的制作团队成员共同努力。

告诉我们（）

①集体的力量取决于成员的多少         ②应为美好的共同目标同舟共济

③集体的发展离不开每个成员的努力   ④《战狼Ⅱ》的成功完全来自爱国激情

A.①③    

B.②④    

C.①④    

D.②③    

4.（2分）以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点，其中正确的有（）

①大河有水小河满，大河无水小河干   ②集体好处我多占，集体困难我不管

③众人拾柴火燃高，众人划桨划大船   ④集体荣誉要珍惜，集体事务共承担

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

5.（2分）下列对班集体中的“官”的理解，正确的是（）

①优秀的班干部是一个集体组织性与纪律性的保障

②班干部“管人”的目的在维护自己的尊严

③班干部是集体里的“官”，拥有权力的同时也承担着不小的责任

④班干部如果是“官”，那也是为同学们服务的“官”，是集体中的“公仆”。

A.②③④    

B.①②③    

C.①③④    

D.①②④    

6.（2分）小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。

以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是（）

A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标    

B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体    

C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算    

D.我要与全班同学团结协作，互助前行    

7.（2分）下列群体属于真正意义上的集体的是（）

A.某中学班主任李老师带的九年级7班    

B.张扬和王军等三人组织抢劫的团伙    

C.2012年10月30日嘉兴市三少女对父母有“想法”集体出走    

D.操场上聚集在一起谈论思想品德试题的张华等同学    

8.（2分）一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。

同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。

一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋。

可它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了。

这则故事告诉我们的道理是（）

A.我们不能墨守成规，要有改革精神    

B.我们要有目标，一旦确定，死而无悔    

C.凡事要听人劝，否则必然吃大亏    

D.个人一旦离开了集体，必将一事无成    

9.（2分）每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。

这意味着我们要创建优秀的集体，就应该（）

A.有共同目标    

B.各尽所能    

C.团结友爱    

D.互助前行    

10.（2分）彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（）

A.班主任的领导有方    

B.班级的干部得力能干    

C.班级成绩是年级第一    

D.每个同学的独特性    

11.（2分）小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。

以下是他的演讲提纲。

其中不恰当的是（） 

A.我们要有共同的目标    

B.我们要各尽所能．发挥所长，奉献集体    

C.我们班的事务我都会一肩挑，负全责    

D.我们要团结协作．互助前行    

12.（2分）七年级

（1）班的小黄同学喜欢唱歌，善于组织，她负责班上的娱乐活动；小张同学学习优秀，乐于助人，担任学习委员；小李同学写字漂亮，会画画，是宣传委员……上述描述体现了创建良好班集体需要同学们（）

A.争当班干部，发挥潜力，为班争光    

B.各尽所能，发挥所长，奉献集体    

C.确立共同的奋斗目标，增强凝聚力    

D.团结协作，相互配合，共同成长    

13.（2分）“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”说明的道理是（）

A.集体的荣誉与个人活动无关                

B.有时个人的力量是很强大的    

C.红色放到哪里都会变红                 

D.一个人做好事会给集体带来荣誉，而做坏事则会给集体抹黑    

二、多选题（共1题；共3分）

14.（3分）“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。

”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。

下列选项中表明这个道理的有（）

A.蝼蚁之穴溃千里之堤    

B.花要叶捧，人靠人帮    

C.一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝    

D.有志者事竟成    

三、材料分析题（共7题；共95分）

15.（15分）我们学校每个星期都有星级班级评比。

七年级某班接连三个星期都没能评上五星级班级。

下面是该班几个同学的讨论

小齐：

我只管好自己的事情，班集体的事与我无关

小桃：

没有文明团结的班级，就没有我们的健康成长

小刚：

一个班要取得五星级班级，要靠班主任的管理

小梅：

班集体的事应当是我们每个人的事情，需要靠我们大家的共同努力。

请结合以上材料，请回答：

（1）你认为谁的观点是正确的？

为什么？

（2）假如你是班上的一员，你将为班集体争得五星级班级做些什么？

16.（10分）阅读材料回答问题

材料一：

2016年里约奥运会，太年轻又欠缺奥运会经验的中国女排队员们，面对巴西、塞尔维亚等强敌，团结一心，相互信任，把拳头都能拧成一股劲儿，夺得冠军，在时隔12年之后再次站上奥运会最高领奖台。

材料二：

队长惠若琪先后因为心脏问题做了两次手术，肩膀上至今还留有7枚钢钉。

以为郎平教练的一句“我们的队伍需要你”，她放弃个人利益，为中国女排付出了百分百的努力。

阅读材料，结合所学回答下列问题：

（1）材料一告诉了我们什么道理？

（2）材料二中惠若琪放弃个人利益的做法，给我们什么启示？

（3）集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地。

为了集体的发展你打算怎样做？

17.（15分）情境在线

在大家的万众期待中，我县某中学春季运动会终于拉开了序幕，赛场上，比赛如火如荼，扣人心弦，赛场下，观众摇旗呐喊，群情激越。

经过一天的比拼，以孟杰领衔的八年级二班取得了团体总分第一名的好成绩，总结会上，班主任秋老师激动万分，号召全体同学为本班运动员起立鼓掌致谢，感谢他们为班集体挣得了荣誉，秋老师尤其提到了不听劝阻带病上场比赛的体育委员大河，大河取得了男子5000米第一名的好成绩，大河不好意思的站起来说：

“我是体育委员，这个时候怎么能临阵脱逃呢！

要说感谢，我认为我应该感谢全体同学，在我最累要坚持不下来的时候，是你们的呐喊助威给了我力量……”“是啊，生活委员孔文文率领的后勤组同学牺牲了看比赛的机会为我们烧水送水，尤玉明带领的拉拉队为给我们加油助威把嗓子都喊哑了，还有护卫组的泰然等同学无微不至的搀扶照顾，宣传组的海燕等同学写的广博稿给了赛场上的我们极大的鼓舞和力量，要说感谢，我认为我们全体运动员应该感谢全班同学，没有你们的帮助，我们也不会取得这样优秀的成绩……”班长孟杰站起来接着说。

   “我们的集体是一个团结的集体，作为你们的班主任我感到无比的骄傲和自豪……”秋老师激动地说。

根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）我们应该学习八年级二班同学身上的哪些可贵品质？

（说出两个即可）

（2）从八年级二班运动会夺冠的经历中你感悟到什么道理？

结合所学知识进行分析说明。

（3）集体的发展离不开我们每个成员的努力，作为班集体的一员，你准备怎样为集体增光添彩？

18.（10分）阅读材料回答问题

在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。

小强：

（身背书包，漫不经心地上场）小团，“山猪”呢？

小团：

你叫谁呀？

小强：

大胖小友呗！

小团：

你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪”。

小强：

闹着玩呗，你别小题大做嘛。

哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？

小团：

你真无聊。

（下场）

小刚：

（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。

小强：

活该。

谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。

（小刚无可奈何地摇摇头，下场）

小强：

哎，别走啊，陪我聊聊吧……（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道）他们为什么都走了呢？

（1）请你分析一下是什么原因使小强“孤零零地一个人”？

（2）帮一帮小强，怎样让他不再“孤零零地一个人”从而获得更多的朋友？

（3）“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么？

异性同学交往应注意些什么？

19.（15分）关注玉树，简要回答。

新闻报道：

4月17日，在全国支援下，70多名孩子在地震四天后重新走进了课堂，玉树州孤儿学校成为了地震灾区第一所复课的学校，记者从孩子们的脸上看到了他们对复学的渴望。

在复课仪式上学校举行了升旗仪式，全体师生其齐唱国歌，学校主席讲：

“终于我们又回到学校，只要我们齐心协力，学校会有的，家园会有的！

”这次升旗仪式非同寻常。

（1）这次升旗仪式会激发灾区同学们的哪些情感？

这些情感有什么作用？

（2）谈谈学生渴望回到学校的理由。

20.（15分）西南政法大学政法学院法学专业07级3班获得2010年“全国先进班集体”称号，行政法学院2007级2班是一个“团结拼搏，积极进取”的优秀班级，该班以“和谐班级”建设作为追求目标，党团组织发挥积极作用，全班同学热爱集体、积极上进、朝气蓬勃、文明健康，积极参加社会实践、文化科技和志愿服务活动，在思想建设、学风建设、文体活动、社会实践、志愿服务等方面取得十分突出的成绩。

（1）你认为行政法学院2007级3班这个优秀班集体有什么特点？

（2）该班以“和谐班级”建设作为追求目标，这启示我们一个良好的班集体要有一个共同的奋斗目标。

谈谈你的看法。

21.（15分）七年级

（1）班学习氛围很好。

口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；思品课代表则每日为同学们准时播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了为人处事的道理。

在学校最近开展的班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”的称号。

（1）这段材料体现了该班什么特点？

（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。

说一说，我们该如何创造一个优秀的班集体呢？

四、问答题（共1题；共5分）

22.（5分）有一匹小马准备从