娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx

上传人:b****6 文档编号:7201181 上传时间:2023-01-21 格式:DOCX 页数:23 大小:24.12KB
下载 相关 举报
娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx_第1页
第1页 / 共23页
娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx_第2页
第2页 / 共23页
娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx_第3页
第3页 / 共23页
娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx_第4页
第4页 / 共23页
娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx

《娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表.docx

娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表

娄底职院创建省文明高校评估指标体系任务分解表

第一部分:

党委对创建文明高校的领导(200分)

序号

项目内容

分值

责任部门

计分办法

1

有明确的指导思想、工作方针和奋斗目标,坚持两手抓,两手都要硬的的方针,实事求是,与时俱进,把两个文明建设作为统一的奋斗目标,一起部署,一起检查,一起考核评估。

20分

党政办

党委在指导思想和具体工作中一手软、一手硬,视不同程度,每项分别扣1-10分。

2

建立了党委统一领导、党政主要领导亲自抓,各方面分工负责的领导体制和科学管理的工作机制;充分发挥教职员工教书育人、管理育人和服务育人的作用。

30分

党政办

党委没有实施统一领导,没有确定党政主要领导亲自抓;或虽确定了,但工作未到位的,党政各部门及工会、教代会、共青团等群众团体未形成合力的,每项酌情扣1-5分。

3

学校党政领导班子坚强有力。

较好地坚持了两级中心组学习制度,集中学习时间每学年不少于15天,每次参学率高于85%,能理论联系实际,学习效果明显,班子成员每年都有学习心得体会文章;坚持民主集中制,领导班子团结合作,形成了合力;领导干部勤政廉政,严于律己,无违法违纪现象。

30分

宣传部

党总支

两级中心组学习不落实的,酌情扣1-5分;班子不团结、不协调的,酌情扣1-10分;不廉洁的,有违纪行为的,分别扣1-10分。

4

党委重视政工干部队伍建设,加强对思想政治工作的领导;按照政治强、业务精、作风正的要求,建设一支高素质的政工干部队伍,重视阵地建设,思想政治工作阵地牢牢掌握在党的手里。

20分

组人处

政工干部队伍建设不落实,作用不明显的,分别扣1-10分;阵地建设不落实的,分别扣1-10分。

5

充分发挥党总支、党支部在创建活动中的组织领导和保证协调作用;两级党组织领导班子强,总支与支部书记年终考核合格率为100%;有健全的工作制度、学习制度、党员管理制度和民主生活会制度,并能贯彻落实;同行政领导干部团结合作。

20分

组人处

党总支

党支部

党总支和党支部在创建活动中的作用不明显,酌情扣1-5分;党总支、党支部各项制度不健全不落实的酌情扣1-10分;党政班子不团结、不合作,各行其是的酌情扣1-5分。

6

充分发挥了广大党员在创建文明高校活动中的先锋模范作用。

有一支质量高、比例适当的党员队伍;有健全的党员教育、管理、组织发展、党员评议等制度;开展了有特色、有主题、有效果的党内活动,党外群众反映较好。

15分

组人处

党员队伍力量不强,尤其是青年教师和大学生中党员比例偏低、质量不高的酌情扣1-5分;党员工作制度不健全、不落实的酌情扣1-5分;党内活动开展不经常,作用不明显,群众反映不好的扣1-5分。

7

保证文明高校创建活动能够紧密结合学校的中心工作和根本任务,深入持久的开展;宣传表彰文明高校创建中涌现出来的先进集体和先进人物;创建文明高校有必要的经费保障,并能随着事业的发展逐年有所增加。

15分

宣传部

创建活动脱离学校的中心工作和根本任务,搞形式、走过场,扣1-5分;未开展创文明高校集体活动,或虽开展但效果不明显的扣1-5分;创建文明高校活动缺乏必要的经费保障,酌情扣1-5分。

8

充分发挥老干部、教代会、工代会和工会、共青团、学生会、研究生会等群团组织及校内各民主党派在文明创建活动中的作用,并采取了具体的措施;老干部和上述组织都积极开展了活动,取得了明显效果。

20分

宣传部

不重视群众组织和老干部工作、统战工作,措施不力,效果不明显的扣1-10分;群众组织未积极开展活动或效果不明显的,酌情扣1-10分。

9

把从严治党,端正党风,严肃政纪,列入创建文明高校活动的重要内容;切实加强党风、政纪建设,落实党风廉政建设责任制;党的领导干部以身作则,率先垂范,受到师生员工的好评。

30分

纪委

治党不严,党领导干部表率作用发挥不突出,扣1-10分;有以权谋私行为,特别是有腐败行为和行业不正之风的,核实后每项分别扣5-10分。

第二部分教职工思想政治工作(150分)

序号

内容

分值

责任部门

计分办法

10

重视教职工思想政治工作,重视提高教师思想道德素质,有规划、有评比、有检查、制度健全;学校形成以宣传部牵头,组织、人事、教务、党校、工会、共青团等部门密切配合的教职工思想道德建设工作体系。

30分

宣传部

无制度规划的扣5-10分;制度不健全、落实不够的扣1-5分;工作体系不健全的扣3-5分;管理部门不落实的扣5-10分。

11

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想武装、教育全体教职工,集中政治学习时间每周不小于1小时。

15分

宣传部

未达到规定时间的50%的扣5分,低于80%的扣2分,扣完20分为止

12

教职工遵守学校规定,认真执教,为人师表,三育人好。

20分

组人处

近两年,教师中有违法违纪现象,受到党纪政纪和法纪处分的,每人扣2分,扣完20分止。

13

教师教学态度端正,能严格遵守教学规章制度与纪律,教学效果良好,学生满意。

15分

教务处

态度不端正的扣1-3分;有迟到早退现象扣1-3分;教学效果差的扣1-3分,有重大教学事故的每起扣3分,直到扣完15分止。

14

教职工为人师表,不收受学生礼品、礼金,不在学生考试、入党、就业问题上搞不正之风;任课教师关心学生学习、生活和思想动态。

25分

纪委

学工处

收受礼品礼金和搞不正之风每发现一起扣3分,扣完15分止;任课教师一学期无一次深入学生宿舍做思想工作,每一起扣2分,扣完10分止。

15

机关干部为基层服务的意识强,办事效率高,基层和学生比较满意;职工工作努力,服务态度好,服务周到,学生比较满意。

15分

组人处

态度不好扣1-5分;服务质量差视程度扣2-5分。

16

教职工人数比例定额符合教育部要求,教职工队伍建设有规划、有培训措施。

15分

组人处

不符合要求的扣1-5分;无规划或措施不力扣2-10分。

17

学校关心教职工的学习、工作、生活,积极创建先进模范“教职工之家”,积极解决教职工住房、生活待遇等困难,教职工安居乐教。

15分

工会

“教职工之家”创建不好的扣1-3分;住房解决得不好的扣1-5分;教师待遇差,不安心面较大的扣1-5分。

第三部分学生德育工作(250分)

序号

内容

分值

责任部门

计分办法

18

党委每学年都制定了学生德育工作计划,德育工作的内容、方法、时间有保证;每学年至少1次专题研究加强和改进德育工作的措施。

20分

学工处

团委

党委没有年度学生德育计划的扣10分;每学期没有1次专题分析学生思想情况和研究德育工作措施的酌情扣5-10分。

19

以校长为首的行政系统为主实施德育的管理体制健全、完善;学校行政领导每学期至少两次研究学生德育工作,检查落实情况。

20分

学工处

团委

以行政系统为主实施德育的管理体制不健全、不完善的扣1-10分;行政领导每学期没有专门研究一次德育工作的扣5-10分,只研究一次扣1-5分。

20

党政领导亲自参与学生德育工作。

每学期,学校党政领导至少向学生作两次形势政策报告;党委书记和分管副书记、副校长,经常深入基层指导学生德育工作,熟悉“两课”教师、学工干部,掌握学生的思想情况,德育教师和学工干部都比较满意。

15分

学工处

思政部

学校领导做形势政策报告少于两次的扣1-2分;一次未做的扣5分。

党委书记、分管学生的副书记、副校长不熟悉两课教师和学工干部(包括班主任和辅导员),对学生思想情况缺乏全面掌握的酌情扣1-8分。

21

学校德育工作制度健全。

①有学校德育检查评比制度和办法;②有专职德育人员、“两课”教师培训制度;③有专职德育人员和“两课”教师工作条例、考评制度与办法;④有兼职辅导员、班主任岗位责任制及考评办法;⑤有教书育人、管理育人、服务育人制度和考评办法;⑥有学生操行评定办法及奖惩条例等操作性强的制度。

25分

学工处

团委

各项制度每少一项扣5分,扣完25分为止。

22

重视“两课”建设。

切实加强邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作。

学校党委和行政把“两课”建设列入重要议事日程,并分工专人负责;以邓小平理论为指导,把“两课”作为重点课程建设;“两课”经费随事业费的增加而同步增加;逐步实现教学手段的现代化,不断提高教学水平,教学效果良好;“两课”的课程设置和教学时数符合教育部的有关规定;社会实践活动有保障,效果良好;“两课”教师占教师总数的6%以上,培训提高的措施得力。

40分

思政部

领导不重视“两课”教学无校领导分管的扣2-10分;

没有必要的经费投入,教学效果未达到良好标准的扣2-10分;

“两课”课程设置和教学时间不符合教育部规定的酌情扣5-10分;

队伍建设明显不能满足需要的,酌情扣2-10分。

23

重视学工队伍建设,有建设规划,有培训提高措施,学工干部人数与学生比达到1:

120-150;建立并健全了经常性学生思想工作制度,干部和教师能及时掌握学生的思想情况,及时发现问题、解决矛盾,使问题解决在萌芽状态。

30分

学工处

队伍建设三项要求中每缺少一项扣5分,虽有但效果不好的扣3分;思想问题发现不及时,矛盾没有及时处理好而造成责任性伤人、死人事故的酌情扣10-15分。

24

学生日常举止、行为文明。

20分

学工处

团委

发现一起不道德、不文明行为扣2分,扣完20分为止。

25

德育形式多样。

学校除加强“两课”教育外,还能根据情况有针对性地经常开展主题班会、报告会、讨论会、演讲征文等活动;学生中学马列、学邓选、学“三个代表”重要思想和学党章小组成员≥总人数1/3;发挥多渠道教育功能,重视网络等新的教育手段,有足够的阅报栏和宣传橱窗(每1000名学生不少于10平方米)。

30分

学工处

团委

未开展多种形式教育活动的,酌情扣3-20分;学生中“四学”小组成员每少10%扣2分,扣完10分止;在发挥多渠道教育功能时,未达到要求的每项酌情扣3-5分。

26

学生宿舍和公寓管理规范,制度健全,寓服务、教育、管理于一体;寝室内干净、整洁,生活气氛典雅健康;思想教育管理方式能及时跟上学生住宿模式的变革。

20分

学工处

团委

不符合要求每项酌情扣1-7分。

27

教室管理规范,责任明确,制度健全,执行严格;教室内墙壁、地面、门窗、桌椅干净,物品放置整齐有序;教室内外环境布置健康向上。

10分

后勤中心

不符合要求的扣1-3分。

28

重视德育基地建设。

学校有相对固定的德育基地,每学期组织学生到德育基地进行教育至少3次。

20分

思政部

没有德育教育基地的扣分;有德育教育基地但每学期到基地开展活动少于3次的酌情扣1-10分,有基地但一次都没有进行教育的扣15分。

第四部分校园文化与环境建设(200分)

序号

内容

分值

责任部门

计分办法

29

学校加强校园文化阵地的建设和管理,校内广播、网络、电视(视)、校报、校刊等宣传舆论媒体的建设力度大、管理规范有序。

15分

宣传部

未达到要求的分别酌情扣1-7分。

30

学校每年至少举办一次全校性的艺术、科技节和体育运动会;经常性地开展读书、科技和体育活动;有足够的体育场地和文化场地。

15分

学工处

团委

未举办过任何全校性文艺、体育、科技、读书活动扣10分,举办过但质量不高的,酌情扣1-8分;场地建设满足不了需要的,扣3-5分。

31

学生社团活动健康、典雅、正常有序,置于学校有关部门的统一管理之下。

10分

团委

未达到要求的分别酌情扣1-10分。

32

学校专人负责对外宣传,每年在省级以上报刊刊载宣传学校先进人物和优秀事迹的文章,本科学校不少于20篇,专科学校不少于10篇。

10分

宣传部

无专人负责的扣5分,每少一篇扣1分,扣完10分为止。

33

学生学马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、学党章、学科技、学文化,爱国主义、集体主义、社会主义教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育成为校园文化主流;大学校园文化氛围浓郁、积极、向上;学生世界观、人生观、价值观沿着正确轨道积极发展。

30分

学工处

团委

未达到要求,酌情分别扣1-15分。

34

学校有绿化美化工作主管部门,有全校绿化、美化规划,有专业绿化养护队伍且正常开展工作;校园可绿化面积占地≥校园面积的35%,已绿化面积占可绿化面积的≥90%,空地上种上了优质草地,修剪平整,长势良好;绿化带内无死树,绿地内无杂物、废物,无任意损坏现象;有适宜师生学习、休息的绿化景点和具有教育意义的人文景观,占地500亩以上的学校至少有4处,200亩以下学校至少有1处;景点有特色并正常维护。

22分

后勤处

后勤中心

无专门工作主管部门、无规划、无队伍的,扣1-5分。

可绿化面积每下降10%扣1分,扣完6分为止;修剪不平整扣1分,发现死树扣1分;绿地内发现杂物、废纸扣1分。

绿化景点和人文景观未达到标准数,500亩以上学校每少1个扣分,扣完6分为止;200亩以下学校少一个扣3分;景点无特色、维护不力扣1-6分。

35

学校重视校园综合治理,制定了必要的综合治理制度,特别是有明确的领导责任制、目标管理责任制、奖惩制和“一票否决制”;重点防范区域明确,定人定岗,有技术预防措施,昼夜有人值班;无集体上访事件,无群体性滋事事件,无重特大刑事案件和治安灾害事故。

20分

保卫处

未建立责任制的扣2分,责任制不落实的扣1-4分;未明确重点防范区域、部位的扣1分;无技术预防措施的扣1分,昼夜无人值班的扣1分,不能及时掌握治安、刑事案件发案情况,不能及时组织侦破的酌情扣1-4分。

出现集体上访制止不力,处理不当扣3-8分。

发生刑事案件数量超过0.1个百分点扣1分,扣完10分为止。

治安案件发案率比去年同期每提高一个百分点扣分,扣完10分为止。

36

有防火的专门组织及安全责任制;建有防火档案,无火灾隐患;防火设施、器材完备,有专人维护;开展经常性的防火安全教育和检查,未发生重大火灾。

8分

保卫处

无专门防火组织及防火安全责任制的扣1分;无档案的扣1分,有档案但没有火灾隐患或火险的扣1分,无防火措施的扣1分,有设施但器材不完整,无人维护,不能保证正常使用的扣1分,进行防火安全教育不够的扣1分,无检查的扣1分,发生重大火灾的扣8分。

37

有明显标志禁止机动车出入教学楼,教学区内无机动车行驶;办公楼、宿舍楼附近设有停车棚、停靠点;机动车、自行车停车有序;校园无重大交通事故。

校园内(包括生活区、教学区)无违章建筑、教学区内无经商摊点和流动摊贩。

15分

保卫处

未达到要求的扣1-3分,校内发生一起重大交通事故的酌情扣1-8分。

校内有1处违章建筑扣1分,扣完6分为止;教学区发现1处经商摊点和流动摊贩扣1分,扣完6分为止。

38

有切实可行的外来人口管理制度和门卫制度,外来人口及时登记造册办理有关手续;所有在校居住的外来人口均有“身份证、暂住证、出入证”,已婚的生育年龄女性有计划生育证;师生对外来人口管理反映较好。

10分

保卫处

缺乏有关制度或制度不落实的分别酌情扣1-5分;外来人口中发生一起治安、刑事案件的扣1分,直到扣完10分为止;师生对外来人口管理表示不满意的酌情扣1-3分。

39

有信息收集、处理、报送制度,有专人负责信息收集、处理和报送;重大信息报送上级领导机关和公安部门没有超过2小时。

7分

党政办

未达到要求的分别扣1-4分;重大信息报送上级机关和公安部门超过2小时的扣2分,因信息报送不准确产生严重后果的扣7分。

40

有一支立场坚定、作风正派、业务精湛、数量足够、乐于奉献的综合治理专门队伍;队伍的待遇在总体上与其他教职工基本持平;学校将这支队伍的培训、进修纳入学校的总体规划之中。

15分

组人处

三项内容未达到要求,每项酌情分别扣1-5分,每项扣完5分为止。

41

校园内无残标、乱写乱画、乱张贴现象,有专用的海报或广告栏;道路和公共场所区域整洁,无杂物无废纸、果皮等遗弃物;干道和公共场所,每日清扫随时保洁,垃圾日产日清,果皮箱布局合理、外表整洁。

校园施工场地有明显隔离标志;施工场地有安全措施;建筑垃圾有指定堆放地点,及时清运。

15分

后勤中心

基建办

每一项未达到要求,酌情分别扣1-3分,每项扣完3分为止。

施工现场地无明显隔离标志扣1-2分,施工场地无安全措施扣2分,发生伤亡事故视情节扣1-6分;建筑垃圾乱堆,不及时清运扣1-2分。

42

食堂炊具清洁卫生,摆放整齐;无变质、过期、长霉食品;无食物中毒事件;饭厅、备餐间地面清洁,餐桌、餐凳及其它用餐器具摆放整齐;食堂周围沟渠通畅,场地整洁;饭菜质量好,价格合理,师生对食堂工作比较满意。

8分

后勤中心

每项未达到要求的分别扣1分;发生一起食物中毒事故扣2分,二起以上扣4分;发生一起20人以上食物中毒事件扣8分;师生对食堂工作满意率低于50%为不合格,扣8分。

 

第五部分教学与科研效果(200分)

序号

内容

分值

责任部门

计分办法

43

全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,学制改革、教学改革等逐步深入;教育教学效果得到社会公认,获得了地、市级以上(含地、市级)教育部门教学成果奖励。

25分

教务处

推行素质教育和教学改革不力的,酌情扣5-8分;获奖情况突出、一般、较差的分别给15、10、5分,只有院校级成果的不给分。

44

不断调整专业结构,拓宽专业基础,以适应经济与社会发展的需要;专业设置符合教育部规定的专业设置要求,并具有本校特色;认真执行专业设置计划。

25分

教务处

专业调整和专业建设无起色,效果不明显的,酌情扣1-5分;专业设置不符合上级要求、没有本校特色的,酌情扣1-5分;专业设置计划未落实的扣1-5分。

45

教育部专业目录规定的主要课程全部开出;主要课程全部选用省、部级和公认的水平较高的教材和学校自己编写的水平突出、档次高、有特色的专业教材;制订了完善的课程建设计划及检查评估制度;能够按课程教学大纲要求,全部开出各类实验课;科技实践教学活动活跃,效果显著。

25分

教务处

不能按教育部专业目录开出全部课程的扣1-5分;主要课程没有全部选用规定教材的,酌情扣1-5分,课程计划不落实,没有检查评估制度的,酌情扣1-5分;不能按大纲要求开出全部实验课的,酌情扣1-5分;实践教学不落实的,酌情扣1-8分。

46

教学装备与图书资料能够满足教学与科研的要求,而且管理有序,利用率高。

20分

教务处

图书馆

缺乏必要的教学、科研设备和图书资料酌情扣1-5分;对教学设备和图书资料管理不善利用率不高扣1-10分。

47

学生的课程测试成绩优良,其中主要基础课的试题质量较高,学生成绩合格率≥80%;专业课的基本理论和技能均能熟练掌握;学生的毕业论文和毕业设计质量较好,理工科学生科技活动有较突出的成果;专科学生的体育达标率≥90%;毕业的学生能受到用人单位的欢迎。

30分

教务处

招就处

学生课程测试成绩合格率低于80%的酌情扣1-5分;学生对专业知识与技能掌握较差的,酌情扣1-5分;毕业论文或设计较差,体育合格率不能达标的,酌情扣1-5分,毕业生不受用人单位欢迎现象突出的,酌情扣1-10分。

48

全校形成了清晰的科研思路,有长期和年度科研工作计划;有较多的科研项目和较充足的科研经费,近几年来做到了逐年增加。

20分

科技处

无规划、计划的扣10分,有规划、有计划但执行不好的扣5分;科研项目与经费同本校办学规模不相称者,酌情扣1-10分。

49

学科建设水平高,有较多的科研成果。

学校每年都能获省级(含省级)以上科研项目成果;每年在省级以上刊物发表文科类论文不少于40篇,发表理科类论文不少于20篇。

25分

科技处

学科建设水平不高,酌情扣3-8分;两个方面的科研成果达不到要求的,每项酌情扣2-5分。

50

产品开发与对外科技服务效果显著,校办企业经济效益好,盈利逐年增加;科技成果转化效果较好,其他科技咨询与科技服务活动也卓有成效;应用型科技成果转化率不低于80%,校办企业属高新技术产业的不低于80%(除印刷厂、劳服公司、教材图书发行部以外)。

30分

科技处

达不到要求的,每项酌情扣1-5分。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 公共行政管理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1