操作系统之窗口与对话框的操作.docx

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操作系统之窗口与对话框的操作

计算机应用基础课教案（首页）（代号A-3）

第周第个教案

科

目

计算机应用基础

课题：

Windows窗口操作与应用程序操作

授课日期

课时

节

班级

授课方式

讲授、演示与练习

作业题数

5

拟用时间

10mins

教学目的

1、让学生们了解窗口的特点、组成和操作；

2、让学生了解对话框的特点、组成和操作；

3、让学生们能够了解窗口与对话框两者之间的区别；

4、掌握应用程序的使用；

5、掌握任务管理器的使用。

选

用

教

具

挂

图

多媒体教学设备

重

点

1、窗口的组成和操作；

2、对话框的组成和操作；

3、窗口和对话框的区别；

4、应用程序的使用；

5、任务管理器的使用。

难

点

1、窗口的组成；

2、窗口与对话框的区别；

3、应用程序的使用；

4、任务管理器的使用。

教学回顾

说

明

审阅签名：

计算机应用基础课教案（代号A—4）

一、[复习旧课]（5mins）

（说明：

以练习来巩固加深上节课所学的几个知识点。

）

1、下面是操作系统的是（）。

A、WordB、“画图”程序C、文字处理软件D、Windows

2、Windows是一种（）操作系统。

A、图形界面、单任务B、字符界面、单任务

C、图形界面、多任务D、字符界面、多任务

3、在Windows的“开始”菜单中，如果某菜单项后面有黑三角符号则表示（）。

A、该菜单不能操作B、选用该菜单会出现对话框C、该菜单有级联菜单

D、可用组合键来执行此菜单命令

4、在Windowsxp系统中，桌面上的任务栏（）。

A、只能固定在桌面的底部B、只可以在桌面上移动位置，但不能改变大小

C、可以改变大小，不能在桌面上移动D、既可以移动位置，也可以改变大小

5、在Windowsxp系统中，中英文输入法之间切换使用（）键。

A、Alt+ShiftB、Ctrl+SpaceC、Ctrl+ShiftD、Enter

二、[导入新课]（5mins）

Windows是一个多任务图形用户界面的操作系统，系统的操作主要是对图标、窗口、菜单和对话框的操作。

因此，我们必须要了解窗口、对话框等是什么，它们由哪几个部分组成的，我们又可以对它们进行什么操作。

三、[知识点讲授]（65mins）

1、窗口：

在windows下，当多个窗口打开时，默认情况下，当前操作的窗口标题栏的颜色呈深蓝色，为活动窗口；其他窗口为浅蓝色，为非活动窗口。

（1）窗口的组成：

图1

主要分四个部分：

上部为标题栏、菜单栏、工具栏，下部为状态栏，左边为信息区，右边为工作区。

图1

A、标题栏：

位于窗口最上边，标题栏最左边是窗口图标，也就是控制菜单按钮，它的作用是①使用户很快识别窗口②起控制窗口的作用。

单击图标会弹出控制菜单。

窗口图标的右边是窗口标题，即窗口的文字识别。

标题栏最右边有三个按钮：

最大化/向下还原、最小化、关闭按钮

标题栏两个重要的作用：

①当窗口没有达到最大化时，用鼠标的左键拖动窗口的标题栏可以移动窗口，否则不能移动窗口；②双击它可使没有达到最大化的窗口最大化，或者使已经最大化的窗口还原为原来的大小。

B、菜单栏：

位于标题栏的下面，菜单栏中有多哥菜单项，单击菜单项，会展开其所属的下拉菜单，如图2

命令名称显示为灰色，表示当前不可使用；命令名称为黑色，表示可以使用；命令后面有“…”的,单击后将弹出对话框;命令名的后面有黑三角的,表示该命令有级联菜单;命令名前有”√”的,表示该命令正在起作用,

C、工具栏：

包括一些常用的功能按钮，当需要使用时，直接单击即可。

D、地址栏：

可以显示或隐藏。

方法：

选择“查看”菜单的“工具栏”命令的子命令“地址栏”。

在地址栏的文本框输入一网址，按回车键即可连接该网址的状态，而不用事先打开IE。

利用地址栏还可以浏览本地资源，查找磁盘、文件夹。

E、状态栏：

位于窗口的最下面，用来显示状态和提供信息。

状态栏不是窗口的必须部分，在“查看”菜单中的命令“状态栏”前有“√”，状态栏才出现，否则不出现。

F、边和角：

窗口的四个边框和四个角落。

在窗口没有达到最大化时，当鼠标的光标移动到窗口的边框或角落时，光标就变成调整大小光标状态，拖动光标，可以改变窗口的大小。

G、工作区：

窗口中用户可以使用的部分

H、滚动条：

分垂直滚动条和水平滚动条两种，利用滚动条可以浏览工作区的内容。

滚动条是否出现是有条件的，如果工作区容纳的内容超出当前窗口宽度/高度，就会出现水平/垂直滚动条。

I、信息区：

分为三个区域：

一是“系统任务”，例如在窗口中选择文件或文件夹，可以利用任务区执行复制、移动、删除、重命名等任务；二是“其他位置”，通过选项切换到其他窗口；三是“详细信息”，可以了解选择对象的详细信息。

（2）窗口的操作：

windows的很多操作都是在窗口中进行的，因此，窗口的操作很重要。

①窗口的打开（方法）

◆双击图标，一打开窗口。

◆选择一个图标，使其反像显示，再按回车键，可以打开窗口。

◆右键单击一个图标，弹出快捷菜单，在该菜单中选择“打开”也可以打开窗口。

◆如果图标在某一个窗口中，选中图标后，选择窗口的“文件”菜单的“打开”命令也可以打开一个窗口。

练习：

在桌面上打开“我的电脑”窗口。

②窗口的移动（方法）

◆将鼠标的光标移动到窗口标题栏上，按住左键将窗口拖动到新的位置后释放。

◆打开窗口控制菜单按钮，选择“移动”命令，鼠标的光标自动跳到窗口的标题栏上，且变成

形状，将窗口拖曳到需要的位置后，释放鼠标左键。

③窗口大小的改变（方法）

◆将鼠标的光标指向窗口的边框货角落，光标变成大小光标，按住鼠标左键拖动窗口边框或角落。

当拖动边框时只能改变窗口的高度或宽度，而拖动窗口的角落，可以同时改变窗口的高度和宽度。

◆打开窗口的控制菜单，选择“大小”命令，光标变成

形状，按住左键拖动改变窗口到所需要大小后，释放鼠标左键。

④窗口的最大化、还原、最小化：

窗口标题栏最右边

当窗口没有达到最大化时，单击“最大化”按钮，可以使窗口最大化。

当窗口已经达到最大化时，“最大化”按钮变成“向下还原”按钮，单击该按钮可以使窗口回复原来的大小。

单击窗口“最小化”按钮，可以使窗口最小化，只在任务栏显示一个浅蓝色的窗口名称按钮。

窗口最小化与关闭有本质的区别：

窗口最小化，应用程序在后台运行；窗口关闭，应用程序不再运行。

练习：

利用窗口标题栏使没有达到最大化的“我悳电脑”窗口达到最大化。

⑤窗口的排列

当桌面上打开多个窗口的时候，只有一个是活动窗口，其他窗口是非活动窗口。

窗口的排列方式有三种：

◆层叠

◆横向平铺

◆纵向平铺

操作方法：

右键单击任务栏的空白处，弹出快捷菜单，菜单中有层叠窗口、横向平铺窗口和纵向平铺窗口选项。

⑥窗口的关闭：

关闭windows窗口有很多种方法。

◆单击控制菜单按钮，弹出菜单，在菜单中选择“关闭”，可以关闭窗口。

◆双击控制菜单按钮，可以关闭窗口。

◆单击“文件”菜单的“关闭”命令，可以关闭窗口。

◆按Alt+F4组合键，可以关闭活动窗口。

◆单击窗口“关闭”按钮，可以关闭窗口。

◆右键单击窗口标题栏，出现快捷菜单，在菜单中选择“关闭”命令。

◆在任务栏上右键单击窗口在任务栏上的按钮，在快捷菜单中选择“关闭”命令。

练习：

1）利用窗口的控制菜单关闭“我的电脑”窗口。

2）通过窗口菜单关闭当前窗口“画图”。

2、对话框的组成及操作

（1）对话框的组成，如图

图3

图4

A、标题栏：

标题栏左边是对话框的名称，右边为“问号”和“叉号”按钮。

单击“问号”，鼠标的光标变成

，利用它单击需要提供帮助的对象，系统会提供帮助信息；单击“叉号”，关闭对话框。

B、命令按钮：

有“确定”、“取消”、“应用”按钮，通常出现在对话框的右边或下边。

选择“确定”按钮，系统会立即执行对话框的设置，同时关闭对话框；选择“取消”，对话框的设置就会被取消，关闭对话框。

“应用”按钮，单击它，执行对话框的设置，但不关闭对话框。

C、文本框：

在此可输入我脑子或执行命令所需要信息的框。

D、列表框：

在此种含有一列可提供选择的项目，如果一列放不下，会出现滚动条，利用滚动条可以浏览全部项目，单击要选择的项目来选择。

E、下拉式列表框：

含有一列可提供选择的项目，打击它右边的下拉按钮，打开下拉式列表框，单击要选择的项目来选择。

F、单选按钮：

是一系列功能互斥的圆按钮，同一时间只能选择一项，并且必须选择一项。

G、复选框：

具有打开或关闭功能。

方框里有“√”，表示该功能已选，否则没设置该功能。

若果有一组复选框，可以全选或全不选，也可以选择其中的一个或几个。

H、数字增选框：

改变框内数字的大小。

I、选项卡：

一个选项卡对应一个主题信息，单击选项卡标题，可以切换选项卡。

（2）对话框的操作：

用户可以移动或在对话框里进行相应的选择操作。

练习：

1）利用“显示属性”对话框为桌面设置背景“Bliss”。

2）利用“显示属性”对话框，将桌面设置为“显示大图标”。

3、窗口与对话框的区别

窗口是可以移动和改变大小的；而对话框只能被移动，不能改变大小。

4、应用程序的使用

◆通过快速启动区：

任务栏上的快速启动。

◆通过【开始】菜单

◆打开程序文件

◆打开文档文件

◆打开快捷方式：

如果某应用程序在桌面或其他地方创建了快捷方式，双击该快捷方式即可打开此应用程序。

5、任务管理器的使用

在windows系统运行过程中，有时会出现系统死机或程序不响应的情况。

这时可以利用“任务管理器”提供的运行程序和进程的相关信息进行处理，可以查看正在运行程序的状态，结束停止响应的程序。

打开“任务管理器”的方法：

◆右单击“任务栏”的空白处，在快捷菜单中选择“任务管理器”。

◆使用Ctrl+Alt+Del组合键。

◆使用Ctrl+Shift+Esc组合键

利用以上方法均可打开“任务管理器”窗口，如图5

练习：

利用打开“任务管理器”的三种方法打开“任务管理器”。

四、【总结】（5mins）

（1）窗口的组成部分：

标题栏、菜单栏、工具栏、信息区、工作区和状态栏

（2）对话框的组成部分：

标题栏、复选框、命令按钮、文本框、下拉式列表框等。

（3）窗口与对话框的区别：

窗口可以移动也可以改变大小；而对话框只能移动而不能改变大小。

（4）任务管理器的打开方式:

A、右单击“任务栏”的空白处，在快捷菜单中选择“任务管理器”。

B、使用Ctrl+Alt+Del组合键。

C、使用Ctrl+Shift+Esc组合键

五、【作业】（10mins）

（1）当windows的窗口已经达到最大化时，其窗口的控制菜单中的“移动”和“大小”选项是（）。

A、黑色的B、灰色的C、不存在的D、可以执行的

（2）windows系统的对话框（）。

A、标题栏上有控制菜单按钮B、有状态栏

C、标题栏上有最大化按钮D、有命令按钮

（3）当一个应用程序窗口最小化而不在桌面上显示的时候，该应用程序（）。

A、在后台工作B、暂停运行C、继续在前台运行D、终止运行

（4）要想在windows的窗口中显示工具栏，应在窗口的“查看”菜单的“工具栏”命令的子命令中选择（）。

A、地址栏B、自定义C、标准按钮D、链接

（5）在windows中不能运行一个应用程序的操作是（）。

A、在“资源管理器”中选择该应用程序图标

B、左键双击桌面上该应用程序的快捷方式图标

C、在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中找到此程序名称并单击

D、利用“开始”菜单的“运行”命令