八年级下册语文竞赛题及答案doc.docx

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八年级下册语文竞赛题及答案

一、选择：

（每小题2分，共20分）

1、加点字注音有误的一项（）

A、头晕目眩（xudn）啜泣（chud）吮吸（shen）

B、采撷（xi6）倔强（ju6）潸然（shan）

C、扼制（4）不屑（xib）繁衍（ydn）D、枯萎（wei）栖息（ql）擎天撼地（qing）

2、选择下列词语书写有误的一组（）

A、《藤野先生》——鲁迅——藤野先生

B、《我的第一本书》一胡适一父亲

C、《再塑生命》一海伦•凯勒一莎莉文老师

D、《列夫•托尔斯泰》茨威格列夫•托尔斯泰

4、成语运用不恰当的一项（）

A、对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。

B、每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。

C、每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动潸然泪下。

D、会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。

5、修辞判断有误的一项（）

A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。

（比喻）

B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？

（反问）

C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（拟人）

D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。

（夸张）

6、下列句子没有语病的一句是（）

A、谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？

B、我们要大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

..

C、人们看见了美丽的瀑布和震天的响声。

D、经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。

7、下列说法有误的一项是（）

A、《列夫•托尔斯泰》一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的

一面。

B、《雷电颂》想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言

明的思想情感表达得更含蓄、深沉、凝练。

C、《马说》中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，

由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！

”。

D、《小石潭记》先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

8、下面这些诗句分别描写的是哪些中国传统节日（）

①.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

②.去年元夜时，花市灯如昼。

③.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

④.谁言秋色不如春，及到重阳景自新。

A、春节元宵节清明节重阳节B、元宵节端午节泼水节重阳节

C、春节端午节泼水节重阳节D、元宵节端午节中秋节重阳节19、在下面几种情境中，引用古诗文恰当得体的一项是（）

A、八月十五，中秋佳节。

小明全家团聚，一起赏月。

小明特别开心，于是他吟道：

“’无

言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋'，真是让人高兴啊！

”

B、美国借搜查伊拉克大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓“醉翁之

思

不在酒”。

C、暑假，李明和同学一起去公园游玩，坐在池塘边，他情不自禁地说道：

“真是'忽如

一夜春风来，千树万树梨花开'。

夏天太美了！

”

D、李明的同桌张海学习上得过且过，成绩下降得很快。

李明意味深长地对他说：

“’人

生自古谁无死，留取丹心照汗青'，加油！

”

10、下面结合句意解释词语不正确的一项是（）（2分）

A、我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难。

（人世上再没有那样凄惨的了。

）

B、我们现在听到阿炳的音乐，不管是阿炳亲自演奏的，还是其他人改编的版本，都会有一种高山仰止的感觉。

（形容人们听到好的音乐作品后，欣喜之余景仰之情油然而生。

）

C、他们惊呆了，山坡上早已站满端着刺刀凶神恶煞的日军。

（指凶恶的神）

D、内伊是那样的鲁莽勇敢，而格鲁希又是那样的优柔寡断。

（办事迟疑，没有决断。

）

二、积累与运用（9分）

（一）理解性默写文言古诗词。

（5分）

11、王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，

正如龚自珍的诗句描写的那样,。

（1分）

12、岑参在《白雪歌送武判官归京》里用美妙的比喻写北方雪景的句子是

o（1分）

13、欧阳修《醉翁亭记》中表现其情趣所在，点明全文主旨的句子是

O（1分）

14、，到乡翻似烂柯人。

，病树前头万木春。

（1分）

15、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步，同样，战

争、瘟疫也不能阻止滚滚前进的历史车轮。

正所谓“,

”（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空）（1分）

16、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

（2分）

例句：

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

女口果我是清风，我将o

女口果我是春雨，我将o

17、成语积累：

马在生活中起着巨大的作用，所以它备受青睐。

唐代文学家韩愈在《马说》

中就借“千里马”来比喻人才。

请写出两条带有“马”字的成语。

（2分）。

三、阅读理解。

（一）阅读下面古诗，按要求完成10-12题。

（4分）

兼葭2

兼葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯汹从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

兼葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯泪从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坝。

兼葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之渙。

溯泪从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中仕。

18、这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？

（2分）

19、你如何理解这首诗所抒发的感情？

（2分）

（二）阅读文言文，回答问题

阅读《送东阳马生序》片断，完成20-23题。

（11分）

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皱裂而不知。

至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则绵袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

20、解释下列句中加点字的意思。

（4分）

又患无硕师名人与游（）媵人持汤沃灌（）..

腰白玉之环（）主人日再食（）••

21、用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。

（2分）

22、选文从哪几方面写出了作者求学的艰难？

请用自己的话简要回答。

（3分）

23、谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的理解。

（2分）阅读《岳阳楼记》片段，回答9~13题。

（9分）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属了作文以记之。

嗟夫，了尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

;居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必口：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！

噫！

微斯人，吾谁与归？

24、在选文中的空白处填写原句。

（1分）

25、解释划线词语。

（4分）

（1）谪守：

O

（2）百废具兴：

一

（3）增其旧制：

一

（4）尝求：

o

3

26、翻译画线句子（2分）

27、选文中抒发作者的远大政治抱负的句子是o这一警

句在

全文中起到点明主旨的作用，表达了作者的思想感情。

（2分）

（三）阅读现代文，回答问题。

阅读《藤野先生》片段，回答28〜30题，（共6分）。

东京也无非是这样。

上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；间间精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。

”

28、读下面的句子，说说对人物描写正确的一项是（）

“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

”

A、表达了作者对其他留学生油光可鉴的头发的羡慕之情。

B、表达了留学生们爱干净，注重外貌的良好习惯。

C、表现了作者对这种做法的赞赏之情。

D、表现了清国留学生们太注重于外貌的陋习，“标致”一词突出了作者是藐视与留学生的

丑态。

29、下面一句话中描写人物用到的修辞（）

“问问精通时事的人，答道，'那是在学跳舞。

'”

A、比喻

B、夸张

C、反语

D、设问

30、对选文的分析及理解准确的一项是（）

A、“东京也无非是这样”表达了作者对东京的不满与藐视之情。

B、“宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

实在标致极了”表达了作者对清国留学生的藐视，“标致”一词更是突出了留学生的丑态。

C、“问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。

””表达了作者对那些精通时事的人的敬佩，什么都懂得。

D、此段选文主要讲述了作者在东京的生活经历。

阅读《32个未接电话》，回答31〜35题，共11分。

%1去年12月的一天，天气非常寒冷，似乎要下雪。

%1我和同班同学小华留在学校补课，直到下午3点半才离开学校。

我们一路小跑着来到车站，还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。

还好，没多久，又来了一辆，我们想都没想就跳上车，找了个靠窗的位子坐了下来。

这时，天色渐暗了，街道两旁亮起了路灯。

令人惊喜的是，下雪了！

我们住的城市几乎从不下雪””我们兴奋地望着窗外。

在柔和的灯光下，雪花在空中轻轻飞舞，把整个城市装点得格外宁静、祥和。

如果雪一直下到明天，这个城市4将会变得一片银白，那又会是一番怎样的景色呢?

想着，想着，不知过了多久，我觉得大约该下车了。

定睛一看，糟了！

怎么这么陌生?

原来我们搭错车了！

我一下子紧张起来，连忙找手机，想联系妈妈。

可是翻遍了书包也没有找到，一定是早上落在家里了。

更令人沮丧的是，我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。

四下张望，尽是陌生的面孔，我有些害怕了。

我和小华决定不下车，跟着车返回到上车的地方。

大约两个小时后，我们又回到了上车时的车站。

更糟糕的是，由于下雪，我们要乘坐的公共汽车已经停运了!

小华忙给家里打电话，可是她的爸爸妈妈都不在家。

这么晚了，我还没到家，爸爸妈妈一定很着急!

我自己也急得想哭。

我们俩孤零零地站在车站，不知是因为寒冷还是因为害怕，我们不停地哆嗦””

%1我是一个15岁的女孩，性格比较内向，不太爱说话，是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。

从小我就很听爸爸妈妈的话，他们也很疼爱我。

爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。

因为不放心我和弟弟，所以放学后让我们直接去公司，在那里吃饭、做作业。

%1去年，我上了当地一所著名的高中。

学校功课很多，考试也很难。

不过，为了妈妈，再难我也愿意。

学校离公司很远，还好，学校附近就是车站，开往各地的公共汽车很多。

平常我总是中午1点钟放学，两点钟就可以乘公共汽车到达公司””

%1大雪还在下，这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情，只是呆呆地站着。

终于，小华的手机响了，是她的一个朋友打来的，问小华是否和我在一起，还说我妈妈很担心我