全国市级联考福建省南平市届九年级初中学业考试模拟语文试题.docx

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全国市级联考福建省南平市届九年级初中学业考试模拟语文试题

绝密★启用前

【全国市级联考】福建省南平市2017届九年级初中学业考试模拟语文试题

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

30分钟;命题人:

xxx

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

题号

总分

得分

注意事项.

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

第II卷(非选择题)

 

评卷人

得分

一、现代文阅读(题型注释)

古怪的重水

叶永烈

①重水看上去跟普通水差不多,也是无色透明的液体。

然而它似水而不是水,跟普通水有着许多不同的“脾气”。

重水确实是“重”水,它比普通水重。

1立方米重水要比1立方米普通水重105.6公斤。

重水这名字,便是打这儿来的。

②普通的水在0℃结冰,在100℃沸腾。

然而,重水却在3.8℃结冰,在101.42℃沸腾。

普通水的密度在4℃时最大,重水的密度在11.6℃时最大。

很多物质在重水中的溶解度,比在普通水中小。

比如,食盐在重水中的溶解度,比在普通水中减少15%,氯化钡的溶解度则减少20%。

许多化学反应在重水中进行,比在普通水中慢。

严格地说,重水也是水!

普通的水分子是由1个氧原子和2个氢原子组成的。

重水的分子,也是由1个氧原子和2个氢原子组成的——只不过这氢原子不是普通的氢原子,而是重氢原子。

③在大自然中,普通水很多,然而重水却很少,在50吨水里大约只含有7.5公斤重水。

重水总是混杂在普通水中,均匀地混合在一起。

怎样才能把重水分离出来呢?

人们发现,当用电流电解水的时候,普通的水大量被电解成氧气和氢气,而在剩下的液体中,重水的含量越来越多。

于是人们便请电流帮忙,来提取重水:

把水大批大批地电解,然后把剩下的液体进行蒸馏,利用重水和普通水沸点的不同把它们分开,制得很纯净的重水。

从天然水中提取重水,要消耗大量的电能。

据统计,提炼1公斤重水比熔炼1吨铝所需要的电能还多3倍。

 

④重水,是制造原子弹过程中的重要角色!

它能有效地减慢中子的速度,把快中子变为热中子,并且它本身不吸收中子,不会减少中子的数目。

因此,重水是非常理想的中子减速剂,它能使链式反应进行下去,实现原子弹的爆炸。

重水因之成为举足轻重的战略物资。

⑤第二次世界大战之后,人们将原子能应用在工农业生产上,建造了原子能反应堆。

在原子能反应堆中,同样要用到中子减速剂,用到重水。

⑥在制成原子弹之后,人们又发明了氢弹。

制造氢弹的主要原料是氘和氚。

氘来自重水。

这样一来,重水更是身价百倍。

氢弹爆炸,实际上就是氘和氚进行激烈的热核反应,在一瞬间释放出巨大的聚变能

⑦人们现在正努力探索控制热核反应,把它应用于工农业生产,建造热核反应发电站。

这种新型发电站与原子反应堆相比具有许多优点,比如环境污染少,热核反应产生的能力很大,发电量大,更重要的是,原料取之不尽,用之不竭——在江湖河海的水中,有数以万吨计的重水,可以大量提取氘。

正因为这样,如今重水被人们誉为“未来的燃料”。

(选自《百年百篇经典科普》,有删改)

1、请从文中概括出重水的主要用途。

2、第②自然段运用了哪些说明方法,并任选一种结合具体语句,说说这种说明方法的作用。

3、下列说法和推断不符合原文意思的一项是(   )

A.重水之所以是重水,是与普通水相比而说的。

B.与普通水相比,重水有重,冰点低,沸点高,密度在11.6℃时最大,溶解度大等特点。

C.说重水是水,是因为重水与普通水在结构上都是由1个氧原子和2个氢原子组成。

说它是重水,是因为重水中的氢原子是重氢原子,与普通水相比又有许多不同的古怪的脾气。

D.重水之所以有文中的这些用途,是人们利用了重水“许多化学反应在重水中进行比在普通水中慢”的特点。

最美丽的声音

直到上小学时,他才认识到妈妈是多么的丑陋。

妈妈其实长得很漂亮,丑陋的是她的声音。

妈妈说话的声音哑而小,古古怪怪的,像电视剧恐怖片那种从古墓中发出来的一样。

小时候他没有感觉,总喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她沙哑的声音唱着《摇篮曲》入睡。

那一次开家长会,他获得了班级第一名,来校参加家长会的是妈妈。

老师要求优秀学生家长发言,当他妈妈用古怪的声音开始讲话时,台底下一阵骚动,有学生竟然“哧哧”地笑起来。

第二天,有一个调皮的学生当着他的面夸张地挑衅他:

“赵晓明,原来你妈妈是个哑巴,哈哈……”

他一下懵了,他多么不愿承认这个事实呀。

很多时候他听不清妈妈说些什么的时候,在心里会说妈妈是个哑巴,想不到别人也这样认为。

他想不明白,爸爸那么棒,不到40岁就是单位的领导了,而妈妈,除了身段好,在一个学校当老师,虽然说是老师,其实是学校图书室的管理员。

他们俩怎么会结婚呢?

慢慢地,他开始疏远妈妈了。

他不让妈妈到学校去接送他,回到家里一头钻进小房间,他宁愿默默地看书,也不愿妈妈用那难听的声音“污染”他。

吃饭时,妈妈叫了他四五次,他还是假装听不到,坐在那里一动不动,等妈妈推开了门埋怨他时,他积郁在心中的火山喷发了:

“你的声音像蚊子一样,不大声喊,我怎么能听得见?

”那一刻,他感觉到心中舒服了好多。

可是他也看到了妈妈眼里流出了大滴大滴的泪水。

好不容易熬到了初中,他终于有理由逃离了家,逃离了那个丑陋的声音。

他选择了住校。

这一住就是初中、高中、大学。

毕业时,他收获了爱情,漂亮的女朋友的声音如莺歌燕啼,在他听来,如天籁一般。

他想,上天是公平的,妈妈那丑陋的声音听了这么多年,这也算是对他的补偿吧。

当他把交了女朋友这个消息告诉爸爸时,爸爸高兴地说:

“把女朋友领回家吧,让你妈妈也好好瞧一瞧。

”他一听,心中“咯噔”了一下。

小声对爸爸说:

“我……我……爸爸,能不能不让妈妈看呀,我怕,妈妈的声音把她吓跑了。

他想爸爸是理解他的,毕竟爸爸也受了妈妈这么多年的“污染”。

谁知道,电话那边爸爸像一头发怒的狮子一般吼起来:

“龟儿子,你……你怎么能这样羞辱你的妈妈?

你要是看不起你的妈妈,这辈子就不要回来了。

”说完,爸爸“啪”地把电话给挂了。

爸爸这是怎么了?

怀着一颗忐忑的心,他单独回了家。

爸爸妈妈正偎依在一起看电视,见他回来,妈妈依然很平和地对他笑。

说是赶紧到集市买排骨去,因为他最喜欢吃的就是清炖排骨。

趁妈妈出去,爸爸搂住了他的头,很亲昵地说:

“晓明,爸爸给你讲一个故事吧,有关你妈妈的。

爸爸说,当年我们恋爱的时候,在同一所大学,自己是农村孩子,学播音,而妈妈是城市长大的,学音乐,是学校的金嗓子。

是妈妈顶着巨大的压力和我走到了一起。

婚后的日子很幸福,妈妈是音乐教师,每天教完学生唱歌,就打理我们的小家。

说是要给未来的儿子创造一个好的环境。

谁知道,两年过去了,她流产了两次,竟然没有怀上一个孩子。

第三次的时候,她怀上了你,医生给她开了大剂量的保胎药,同时也对我们说,这些药是有副作用的,吃多了可能对嗓子不好,会失声的。

我当时就拒绝了医生的叮嘱,宁可不要孩子,也不让你妈妈吃药。

要知道,做一个音乐教师,最重要的是嗓子呀。

谁知道你妈妈固执地非要吃药,一定要把你保住。

后来生下了你,她失去了一生为之骄傲的嗓子。

无奈之下,她也离开了她挚爱的事业,在一个无声的图书室一直到现在……

原来,妈妈的声音才是世界上最美的声音。

他听着爸爸的诉说,已经是泣不成声:

“可是,你们为什么不早告诉我?

我早知道,也不会这么对待妈妈了。

”爸爸把他扶起来说:

“你的表现,我早看不下去了,可是你妈妈说,不能给孩子造成更大的压力,这不是孩子的错。

他推开爸爸,朝农贸市场跑去,他要告诉妈妈,他有多么后悔。

远远的,他看到了妈妈提着满满的一篮菜归来,用嘶哑的声音哼着歌,那种悠闲自得,分明显示着一个做母亲的不计较。

看见他,妈妈咿咿呀呀地冲他嚷,满心的欢喜。

他忽然感觉到,这是他今生听到的最美丽的声音。

摘自《思维与智慧》2012.3

4、结合全文,说说为什么妈妈的声音才是世界上“最美丽的声音”?

5、结合语境,任选一句分析下面加点词句的表达作用。

(1)妈妈说话的声音哑而小,古古怪怪的,像电视剧恐怖片那种从古墓中发出来的一样

________________________

(2)好不容易熬到了初中,他终于有理由逃离了家,逃离了那个丑陋的声音。

______________________

6、结合文章,探究标题“最美丽的声音”的妙处。

7、文章运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文,简要分析这样写得好处。

8、读了本文,你对母爱也许有了更深的理解,请你结合文章内容,联系实际谈谈你的感悟。

 

评卷人

得分

二、文言文阅读(题型注释)

【甲】山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

何陋之有?

【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。

吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。

宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。

间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:

“此非吾所谓巢者邪!

”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:

“信乎其似巢也!

(陆游《筑书巢》)

【注释】①椟:

木柜、木匣,这里指书橱。

②觌:

dí,相见。

9、解释下列加点的词语。

(1)惟吾德馨_________________________________

(2)谈笑有鸿儒_______________________________

(3)间有意欲起_______________________________

(4)妻子不觌_________________________________

10、与乙文“而乱书围之”中“之”字意思相同的一项是(   )

A.孔子云:

何陋之有?

B.无丝竹之乱耳

C.而风雨雷雹之变有不知也

D.乃引客就观之

11、将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

___________________________

(2)既入又不能出,乃亦大笑曰:

“信乎其似巢也!

_______________________

12、【甲】文中刘禹锡不以“陋室”为“陋”是因为①____________________,【乙】文中陆游以居室为“巢”是因为②_____________,都体现了古代文人③______________________的思想境界。

(①②空用原文回答,③空用自己的话回答)

 

评卷人

得分

三、诗歌鉴赏(题型注释)

渔家傲·秋思(范仲淹·北宋)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

13、这首词的题目是____________。

词中围绕一个“_____________”字,描绘了塞下独特的景象。

14、下面对这首词的赏析不正确的一项是(      )

A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。

D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,揭示了词人和征夫们的矛盾心理:

思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

 

评卷人

得分

四、名著导读(题型注释)

15、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)鲁滨孙在荒岛上搭救了一个野人,给他取名为“星期五”,并将他教育成一个忠实的奴仆。

(_______)

(2)《简·爱》这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的自转体色彩。

(_______)

(3)《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,《春水》收入诗人在1922年3月至6月所写的小诗l82首。

(_______)

16、阅读下面的语段,按要求作答。

牛二喝道:

“你说我打你,便打杀,直甚么!

口里说,一面挥起右手,一拳打来。

杨志霍地躲过,拿着刀抢入来;一时性起,望牛二颡根上搠个着,扑地倒了。

杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。

杨志叫道:

"洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。

泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首!

"坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径役开封府出首。

文段出自《水浒传》中杨志卖刀的精彩故事,这个故事的起因是:

_________________

 

评卷人

得分

五、默写(题型注释)

17、古诗文默写

(1)关关雎鸠,_____________________________。

窈窕淑女,君子好逑。

(《诗经》)

(2)_____________________________________,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)

(3)________________________________,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)

(4)____________________________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)______________________________,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(6)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,________________,_________________。

(孟子《鱼我所欲也》)

(7)“中国梦”让每一个炎黄子孙为之振奋,令世界人民感受到中华民族“_______________,_______________”的雄心与气概。

(用杜甫《望岳》中的句子作答)。

(8)为人处世要洁身自好,高雅庄重,应像《爱莲说》中的“莲”那样“__________,___________”。

 

评卷人

得分

六、综合性学习(题型注释)

18、阅读下面的文字,完成问题。

万圣节、圣诞节、感恩节等本是舶来品,可近些年来,这些洋节反而越发受欢迎,中秋节、春节等传统节日却越来越不受dài(_____)见。

面对这一趋势,不少学者要求学校和家庭加强传统节日的宣传教育,甚至有人要求抵制这些洋节。

传统节日是一个国家、民族传统文化的【甲】(沉淀 积淀)与表征,传统节日是否受重视往往能间接反映本土文化的生命力,专家、学者并非在【乙】(杞人忧天 忧心忡忡)。

然而另有一些人持jié(______)然相反的观点,在他们看来,洋节受欢迎仅仅是因为它们的庆祝方式有趣、富有吸引力,特别是与商业运营模式更为契合,洋节走俏,一方面能活跃我们的文化、愉悦身心;另一方面也能创造更多经济价值。

事实上,烈抵制与坐视不理的观点都不可取,需在其间表达一个中庸的立场。

⑴根据拼音写汉字或给加点的字选择正确的读音。

(选择题只填序号) 

①不受dài(_____)见                ②jié(____)然相反

③趋势(_____)(A.qī  B.qū)     ④契合(______)(A.qì  B.qiè)

⑵从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。

【甲】_________________【乙】____________________

(3)划线句有语病,请将正确的句子写在横线上修改。

 

___________________________________________________________

【材料一】年画始于古代的“门神画”。

宋朝叫“纸画”,明朝叫“画贴”,清朝叫“画片”,直到清朝道光年间,正式称为年画。

传统年画以木刻水印为主,历史悠久,产地众多。

在中国历史上,天津杨柳青、山东潍坊、江苏桃花坞、四川绵竹的年画最为著名,被誉为中国“四大年画”。

这些地方所生产的年画在构图、线条、色彩等方面各具特色,形成了不同的艺术风格,深受当地百姓喜爱。

古老的年画折射出了民族心理,也反映出了时代的变迁。

年画作为一种民间工艺品,承载着人们的思想情感和对未来美好生活的憧憬——从早期神祗信仰、驱邪消灾,到后来的祈福纳祥、欢乐喜庆。

随着时代发展,年画还成为了道德教育、文化传承的载体与工具。

传统文化是年画的根和魂,只要中华民族的传统文化还在传承,年画就不会消失。

年画也许会改头换面,但这种民俗艺术的根会永远存在。

【材料二】随着社会的进步和发展,近年来传统制作年画工艺也受到了挑战。

潍坊年画艺人张殿英发明了“年画工具百宝箱”。

“百宝箱”里面有精美的杨家埠年画画册,还有刻刀、木版、拓纸、颜料等整套年画制作工具。

有了它,年轻人就可以自制贺年卡、生日卡、请柬、红包、名片等。

这是古老文化与现代时尚的结合,符合个性化时代文化消费趋向。

当地的一些年轻年画艺人以现代人思想要求和审美取向,探索创新表现现代生活内容的新年画。

他们尝试用油画、水彩画等现代绘画艺术手法进行年画创作,给这门古老的民间艺术注入新的生命力,使作品既富有现代设计感,又能体现古老民间艺术之美。

19、对【材料二】中年画艺人张殿英发明“年画工具百宝箱”的理解有误的一项是(      )

A.张殿英发明“年画工具百宝箱”是为了更好地传承传统制作年画工艺。

B.张殿英想借助“年画工具百宝箱”让传统制作年画工艺能够改头换面。

C.从中可以看出,随着社会的进步和发展,传统制作年画工艺受到了挑战。

D.从中可以看出,传统制作年画工艺已满足不了个性化时代文化消费需求。

20、下面是画展中展出的不同历史阶段,不同寓意的一组年画,请你阅读【材料一】,根据这组年画的内容配一段文字介绍。

 

答:

____________________________________________________________________________

21、结合两则材料的内容,从年画创作角度思考怎样才能让传统年画得以保护和传承,具有长久的生命力。

 

评卷人

得分

七、命题作文(题型注释)

22、从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

字数不少于650字,不出现真实的地名、校名、人名。

(1)生命的成长犹如行走。

成长路上,气象万千。

笔直开阔时,你可饱览路旁那一道道风景;蜿蜒回环时,你需走过途中那一个个拐角。

拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。

正如台湾作家龙应台所言:

“一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。

修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。

请以“走过那一个拐角”为题,写一篇记叙文或议论文。

(2)生命是一条前行的路。

在这条路上,总有些人、有些事与我们悄然相逢。

他们或给我们美好的回忆,或给我们意外的惊喜,或给我们无言的激励……

请以“与        悄然相逢”为题,写一篇记叙文或议论文。

参考答案

1、用作制造原子弹的中子减速剂;在原子能反应堆中用作中子减速剂;提取氘,用于制造氢弹;提取氘,可以应用于热核反应发电。

2、运用的说明方法是:

列数字、作比较、举例子。

示例及作用:

“普通的水分子是由1个氧原子和2个氢原子组成的”,列数字使这一说法更加具体准确和有说服力;“许多化学反应在重水中进行,比在普通水中慢”一句中,作比较突出强调了重水不同于普通水的这一特点;“比如,食盐在重水中的溶解度,比在普通水中减少15%”一句中,举例子使表达的意思更明确,更生动形象,更有说服力。

3、B

4、妈妈的失声是因为流产两次的妈妈在第三次怀孕期间,为了保住他,吃了大剂量的保胎药,倒致失声的,体现了妈妈爱的伟大无私。

因此觉得妈妈的声音才是世界上“最美丽的声音”。

5、用比喻的修辞手法,生动形象的写出来妈妈说话的声音的丑陋,欲扬先抑,为下文赞美妈妈埋下伏笔。

运用“熬”和两个“逃离”贴切传神地写出了他对妈妈说话声的丑陋的厌恶之情。

6、标题“最美丽的声音”,画龙点睛,暗含文章中心主旨,表达了对妈妈的赞美之情,标题形象生动,制造悬念,吸引读者。

7、示例一:

运用欲扬先抑的写法。

如为了突出妈妈的声音是最美丽的声音,文章的前半部分花了不少笔墨写妈妈声音的丑陋,上下文形成鲜明对比,突出了妈妈的伟大无私,从而突出文章主题,收到出乎意料的效果。

示例二:

运用对比的写法。

如妈妈的声音和女朋友如莺歌燕啼的声音做对比,突出妈妈声音的丑陋,继而推动情节的发展,为下文我思想的转变做铺垫。

示例二:

运用对比的写法。

如他先前认为妈妈的声音丑陋的与后文认为妈妈的声音是世界上最美丽的形成前后对比,突出了他态度的转变,突出了文章主题。

8、言之有理即可

9、品德高尚。

大偶尔,有时妻子儿女

10、D

11、

(1)苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。

(2)已进屋中,又不能出来,于是客人也大笑着说:

“这确实像书窝啊!

12、惟吾德馨乱书围之,如积槁枝示例:

安贫乐道。

13、秋思异

14、A

15、 

(1)√ 

(2)√ (3)√

16、杨志在汴京城,没有盘缠,把宝刀拿到集市去卖,泼皮牛二的骚扰,耍起无赖,来抢刀并打杨志。

17、 在河之洲 春蚕到死丝方尽 何当共剪西窗烛 沉舟侧畔千帆过 醉翁之意不在酒 二者不可得兼 舍生而取义者也 会当凌绝顶, 一览众山小 出淤泥而不染 濯清涟而不妖

18、 ⑴①待    ②截 ③B ④A ⑵【甲】积淀 【乙】杞人忧天 (3)事实上,烈抵制与坐视不理的观点都不可取,需在其间选择一个中庸的立场。

19、B

20、年画反映出了时代的变迁,折射出了民族心理——从早期神祗信仰、驱邪消灾,到后来的祈福纳祥、欢乐喜庆。

21、答案示例:

传统年画得以保护和传承,需要创作者做到年画艺术与传统文化的结合,传统艺术和现代元素的结合。

22、走过那一个拐角

成长路上坎坷无尽,道路无垠;在闯荡,不断进取的时侯难免碰壁.但往往是这些拐角让我们原本坎的心情坚定.

新学期的到来,迎来了一群朝气蓬勃的新生,整个校园都洋溢着一股象改革春风吹遍大地似欢悦的气息.这不禁让我想起了去年的这个时侯.我们在一边报怨食堂饭菜差的同时,一边又在下课时疯跑进食堂;我们在第一次月考后兴奋而有喜有忧,之后的作文练习不知用了多少次这个主题……

但这之后,也许是慢慢的,在日复一日相同的学习模式下,因为种种来自外界不可抗的压力下,使我们学会了学习.我们很少奔跑着去食堂,我们常常时进餐,会在教室里多做会练习.会因为能及时完成早自习的任务早一点起床到教室做好准备.

就如同现在一样,我们经常会抱着英语复读机在深夜孜孜不倦地听着,伴着它的声音入眠.第二天早上发现复读机还在嗡嗡作响.又或是在这天早上六点钟就已经起床,洗漱完毕后,周围还一片漆黑,只有打开唯一可控的厕所灯将就照明.在鹅黄色的暖灯下我常常倚在门边上想,我这番努力最后又能换回什么,如果不努力又会如何.久而久之,在朦胧的灯光下我找到了答案.或许现在看来真是没有什么大的影响,但迟早有那么一天,我会发现此时的这番努力,会让我受益非浅,会成为我人生当中永远值得骄傲的独特的闪光经历.

也许那个拐角我是的没有走完,我只是缓慢地前行在那细长狭窄小道的那处拐幅很大的拐角____一半地带.不过余下的,我会不留遗憾地走完。

【解析】

1、本题考查学生筛选并整合文中的信息以及概括文意的能力。

首先要仔细阅读全文,然后先找到说明重水用途的段落,再抓住关键句子回答。

文章⑤-⑧

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