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星级班组创建方案

星级班组创建方案

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星级班组创建方案

为全面落实科学发展观,以“五星班组”建设为纲要;以提升班组员工素质为重点;以切实提高班组长综合素质和管理水平;以求真务实、开拓创新的总体工作思路;实现班组工作要求精细化、工作内容指标化、工作步骤程序化、工作考评数据化、工作管理规范化;努力打造重安全、强技能、作风硬的优秀员工队伍,建设安全、高效、活力、和谐的一流班组,为全面推动公司又好又快的发展打下坚实基础。

一、总体目标

到2015年底,班组管理总分达到96分以上,专业总分达到97分以上,力争实现创建“四星级”班组的年度目标。

(一)安全目标

1、做到“三不伤害(即:

不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害);

2、不发生倒闸操作中无票、错票、无令及擅自解锁操作引起的操作异常和未遂;

3、不发生误投、误退继电保护或自动装置压板引起的异常和未遂;

4、不发生因巡视检查不到位或设备验收把关不严引起的异常和未遂;

5、不发生因人为原因造成的小动物短路事件;

6、不发生工作票许可及安全措施不到位引起的异常及未遂;

7、不发生设备缺陷汇报不及时及未督促处理引起异常及未遂;

8、不发生一般性违章行为;

9、实现全年“双票”合格率百分之百;

(二)技能目标

建立健全培训工作绩效考评相关内容;结合工作实际,通过各类标准、制度找出需培训的知识点,建立一套更为完善的培训档案,力争每个班员都掌握自身岗位必备的技能水平。

(三)管理目标

做好所辖变电站日常巡视和维护工作,及时发现缺陷并进行汇报和登记,对工作计划执行情况和设备运行状况实行闭环管控,实行痕迹化管理。

(四)经济目标

积极开展QC小组活动、合理化建议、群众性创新等活动,实现节能减排,绿色生活。

二、职责划分

(一)技术辅导员:

1.学习结合实际工作情况和所需掌握的必备常识和必会技能。

2.指正参培学员培训过程中存在的问题以及改进方法。

3.对参培人员进行讲评及评分。

(二)培训员:

负责班组班组培训计划的制定及实施,编制每次培训的现场作业指导卡。

1.每月至少组织人员进行两次及以上的培训活动。

2.督促参培人员按时参加各类培训。

3.对每次现场培训后,进行总结和编制现场培训作业指导卡。

2.“争创”活动宣贯:

班组成员学习活动内容,活动项目,并对具体实施方案进行讨论。

3.开展班组绩效会议

4.认真开展现场培训,突出抓好班组建设各项工作。

(六)六月工作计划

1.班组建设系统资料录入。

2.组织学习《国家电网电力安全工作规程变电电部分学习》。

3.现场作业培训学习35kVTV高压保险更换方法。

(七)七月工作计划

1.班组建设系统资料录入。

2.对班组建设情况进行半年工作总结。

3.创“四星”班组任务:

班组针对公司自查发现的问题进行整改落实。

4.根据2014年市公司专业调考方案完成现场作业培训。

(八)八月工作计划

1.班组建设系统资料录入。

2.组织人员对市公司班组建设查处的问题进行整改落实。

3.结合迎峰度夏工作方案针对变电站设备主设备、重载设备、主要线路高温高负情况开展红外成像测温工作。

4.开展线路测量培训。

(九)九月工作计划

1.班组建设系统资料录入。

2.制定新进学员的培训计划。

5.做好龙潭变电站围墙修复工作

(十)十月工作计划

1.班组建设系统资料录入。

2.做好变电专业PMS系统台账自查整改。

3.做好变电站二次专业、直流系统巡视及总结工作,录入系统。

(十一)十一月工作计划

1.班组建设系统资料录入。

2.积极联系检修单位及时进行缺陷处理,完成系统闭环。

4.对“秋检”工作进行自查自纠及总结和迎检工作

(十二)十二月工作计划

1.班组建设系统资料录入。

2.开展“防冻融冰”工作方案。

3.举行一次“防冻融冰”反事故演习。

4.对2014年班组建设工作进行一次总结,并对2015年的工作进行计划。

(十三)考核标准及解决措施

对于未完成月目标的相关指标或存在其他违反班组建设的行为,根据《变电电运维班班绩效考核实施细则》、的有关规定对相关责任人进行处罚。

与此同时,还应制定相应的解决措施才能达到标本兼治的目的。

1.根据年度方针目标和工作计划,安全、文明、优质、高效、全面地完成工作任务,确保班组全年目标任务的圆满完成。

2.及时传达、宣传、贯彻公司的方针、政策及有关文件精神,掌握员工思想动态,严防违纪事件的发生,杜绝员工参与非法组织。

3.根据班组的特点,以思想素质、业务技术、班组规章制度等作为培训的具体内容,经常开展多种形式的培训。

4.建立健全班组的规章制度,包括操作规程或标准、质量管理、安全文明生产、劳动纪律、设备管理、员工教育等各项制度,以保证班组工作有章可循。

四、班组建设中存在的问题和困难

(一)制度不健全,执行力较弱

一个高效率的班组团队必须具备较强的执行力,企业的各项规章制度制定的目的在于执行,公司的各类文件的落实实施与基层员工执行力的强弱有着密切的关系。

班组内部管理制度虽已制定并不断完善,但科学、合理、规范和标准仍不足,实用性不够强,在制度执行上缺乏公平公正而导致执行难。

(二)岗位职责意识不强

班员的义务体现在对工作岗位本身负责,通过一系列方法和努力完成公司和班组安排的工作。

班员岗位职责意识不强,对待工作态度不够认真,未能完全按照岗位责任划分进行操作。

在工作中形成不良的工作习惯和作风也成为急需解决的问题之一。

(三)工作积极性不高

充分调动班员工作的自觉性、主动性和创造性能够使班员树立正确的价值观,深刻体会到自己所从事工作的必要性和重要性,进一步发挥员工自身的创造力,从而极大的提高工作效率。

但在实际工作中部分员工的工作积极性并不够高,具体表现在对待工作的态度不够严谨、不能对工作中出现的问题进行举一反三的思考、工作不够细致、缺乏相应的工作责任心或工作责任心不够强。

五、解决对策

(一)强化班组基础管理

围绕严格落实岗位责任制,完善班组组织结构,建立和完善包括规章制度、工作流程、操作标准在内的班组工作制度体系。

班组看板将班组安全、质量、现场生产等方面的工作成绩及存在问题进行展示,同时也让班组成员清楚本班组的运行现状,调动班组成员积极参与班的日常事务管理。

班组定期召开班组会议,针对遇到的问题进行讨论、沟通、寻求解决办法,按照班组问题处理流程解决问题。

(二)加强培训提高班员的综合素质

培训是提升班组相关技能的最有效手段之一,结合员工自身发展需要,针对公司经营目标和战略发展规划对员工的能力、素质进行全面提升。

班组培训工作的主要方向就是一专多能管理,培训适合公司发展的,综合性的优秀人才。

班组开展培训工作相关职能部门及领导必须做好相关支持工作,根据员工培训需求制定针对性的培训计划,实施过程中可以采用课堂、现场、实做等方式进行,务求培训效果达到预期要求,对培训后效果按标准进行效果评估。

(三)突出班组绩效管理,提升工作积极性

班组绩效管理要不断持续创新与改善,为班组成员工作积极性提供有力保障。

要多借鉴先进班组的绩效管理经验,在推行过程中要积极发现问题、解决问题、改进方法和提高班组绩效管理效率。

完善奖励机制,对班组所有成员进行综合考评,使班员在工作中树立责任心、谨守职责。

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