幼儿园护旗手发言稿.docx
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幼儿园护旗手发言稿
幼儿园护旗手发言稿
护旗手发言稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
很高兴和大家相聚在这美好的早晨！
我叫丁名扬，二年级6班这个温暖的大家庭。
今天，我很荣幸的站在这里，护送鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比自豪。
这一天我期待了很久，谢谢老师和同学们的信任和支持，给我了这次圆梦的机会。
我们班还有一个名字叫小太阳中队，在班里我是语文代头人，我很乐意当老师的小助手，也很愿意尽心尽力的为同学们服务。
我性格活泼开朗，班上一大半的同学都是我的好朋友。
就是因为有老师的谆谆教导，朋友的关心帮助，我各科学习成绩才可以名列前茅，一年级还被评为校“三好学生”。
我兴趣爱好广泛，如：
弹钢琴，跳舞，画画，读书等。
其中我最喜欢读书。
读书对我的学习有很大帮助，在书中我学习到许多知识，也学到许多好词，好句。
臧克家说过：
“读书好似爬山，爬的越高，望的越远”。
在以后的日子里，我要努力攀登，和班级同学共同进步，为学校争光添彩！
争做一名出色的小学生！
谢谢大家！
篇一：
幼儿园大班升旗手发言
幼儿园升旗手发言稿
大一班***
大家好，我是大一班的***，很高兴能当上小小升旗手，我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。
我最爱画画，画里有五彩缤纷的世界，还爱唱歌、跳舞。
今天我想借这个机会说说我心中的感谢：
一谢实验南园，像个温暖的大家庭!
二谢亲爱的好老师，教我礼仪和知识！
三谢可爱的好朋友，和我一起做游戏！
在实验南园，我幸福快乐地成长！
谢谢大家！
xx-9-19
篇二：
第一次当升旗手的自我介绍
他是七（4）中队的中队长兼体育委员，在家中帮助长辈一起分担家务，在学校努力学习，尽自己所能地帮助老师，在同学们在学习方面有困难时，他也总会在旁边一起出谋划策略，几乎每个同学都喜欢和他做朋友。
篇三：
升旗手自我介绍
篇一：
升旗手自我介绍
亲爱的老师们、同学们，大家好！
我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动！
我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。
在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的__升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！
谢谢大家！
篇二：
升旗手自我介绍
大家好，我是二年三班****。
我能够成为一名升旗手感到非常光荣，感谢老师和同学们的信任和支持。
。
能成为一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高兴和激动。
从今以后我会更加严格要求自己，不断提高自己，每天进步多一点。
我是一个活泼开朗的女孩，我热爱班集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
在一，二年级的“百灵鸟”歌会上，我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。
我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
我是一个善良。
充满爱心的女孩。
汶川__时，我把自己存的零用钱全部买成了学习用品，参加了青少年活动中心举办的义卖活动，并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。
我校的同学得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康复。
我家的小区有四只流浪猫，我每天放学后都要给它们喂食。
我要尽我的所能帮助身边的每一个人。
篇三：
升旗手自我介绍
大家好，我是*班的**。
今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。
我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。
认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，
我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。
篇四：
升旗手自我介绍（新）
升旗手自我介绍
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!
我是四
（1）中队的陈逸凡，今天能站在台上，把鲜艳的__升上蔚蓝的天空，我感到非常的荣幸，我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
作为一名班干部，我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点，关爱身边人，做好老师的小助手，同学们的好榜样。
我一定不辜负大家的信任，力争做到最好！
在今后的学习和生活中，我还将以更高的要求来鞭策自己，以实际行动为班级和实小添光彩。
谢谢大家！
篇五：
小学升旗手自我介绍范文
大家好，我是xx的xx。
我是个性格开朗的女孩。
我的爱好很广泛：
有跳绳，踢毽子，画画等。
在学校里，我总会帮老师收作业，发本子，是老师的得力小助手。
在家里我是妈妈的乖女儿，每天都会帮妈妈做家务，妈妈常夸我像一只勤劳的小蜜蜂。
当上升旗手是我梦寐以求的愿望，我要感谢老师和老师和同学对我的信任和鼓励，我一定不会辜负她们对我的期望，谢谢大家。
大家好，我是xx的xx，别看我其貌不扬，像个“乖乖男”,一旦踏上田径赛场，我可是令人生畏的对手。
和这个年龄层的男孩一样，我生性活泼,热爱体育，做事一丝不苟。
对待自己的学习，我丝毫不马虎。
课上认真听讲，积极思考发言；课下主动学习，虚心求教。
在同学老师的帮助和自身努力下，我的成绩不断提高，进步很明显。
感谢同学老师让我当上光
荣升旗手，这是鼓励也是鞭策，我会继续努力，谢谢大家。
篇六：
升旗手自我介绍
升旗手自我介绍
老师们，同学们,大家早上好。
我是五（6）中队的倪锦元。
此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸。
升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的嘉奖。
我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法；当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。
我遵守纪律，诚实、正直、上进。
我兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱，在我的努力下，我的钢琴八级考试取得了良好等级。
今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的__。
我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
篇七：
小学生升旗手自我介绍
自我介绍
六
（1）班xx
大家好！
我叫xx，今年十二岁了，是秦南小学六
（1）班的学生。
我是一位活泼开朗，兴趣广泛的男生。
我爱结交朋友，喜欢与同龄的伙伴们一起谈论我们感兴趣的话题，诉说生活中的“喜怒哀乐”，比如，你最近是在看什么动画片啊？
你是喜欢喜羊羊呢，还是喜欢懒羊羊呢？
你最近在看什么好书呀？
我是在看?
?
总之与朋友们总有没完没了的话题。
所以，当你看到我时，我的身边总少不了几个伙伴的身影。
如果，你也是一位喜爱结交朋友，愿与别人分享快乐的人，可以找我哟，相信我们一定能成为好朋友的。
但你可别以为，我只是一位喜欢热闹的人而已噢，其实呀，我也有性格安静的一面。
当我在读书的时候，我是出奇的安静。
星期天，常常是一个人坐在自已的房间里静静地看书，静静地思考，以致于爸爸常常误以为我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？
我家有好多书呢，什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最伟大的发明与发现》呀等等。
都是我感兴趣的，呵呵。
这些书能丰富我们的知识，开阔我们的视野，都给我们许多做人的道理。
如果，你也想看的话，请告诉我哟。
我除了喜欢阅读，我还喜欢听音乐。
特别爱听轻音乐，你相信吗？
我自已还能拉上几首二胡曲呢。
什么《杨柳青》《田园春色》啊。
呵呵，爸爸常夸我有点音乐细胞呢。
我也爱运动，我家有篮球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在学习之余，我可知道要劳逸结合的。
当然了，我身上也些缺点，比如：
粗心大意。
考试中常因为粗心大意而丢了一些不应该丢的分。
以致经常名落他人之下，我现在正努力改正它。
我相信一定能成功的。
瞧，这就是我，xx，一个活泼开朗的男生。
想和我做朋友吗？
想的话，就到六
（1）来找我，让我们成为好朋友吧！
篇八：
升旗手自我介绍
1大家好！
我是六（*）班的。
非常荣欣担任本周的光荣升旗手。
我是
一个活泼开朗的女孩，我关心集体，乐于帮助同学。
我热爱学习，对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。
我兴趣爱好广泛，有看书，打羽毛球，上网等；并且我工作认真，是老师的得力助手，在校遵守纪律，友爱同学，经常解答同学们不懂的问题。
我关心集体，每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
我也有一些不足之处，我会改正缺点，保持优点，不辜负老师和同学对我的信任，好好完成这个光荣的任务。
2亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。
今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家！
3亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。
我**这个团结的集
体，我的兴趣爱好十分广泛，如：
书法，美术，信息。
站在国旗下，
是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位，谢谢大家！
4我是（）班的（）委员。
我是一个称职的（）委员,我的工作很辛苦，
但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位称职的小老师。
因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。
正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。
没错！
篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。
这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。
我会更严格要求自己！
大家好，我是xx班的xxx。
今天，我被推荐为学校的升旗手，感
到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。
平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。
我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。
对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
5我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认
真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，
笑对一切，对生活充满了希望。
6我是某某，很荣幸担任此次升旗手。
我始终坚信，生活最重要的是学会微笑，学习做重要的是学会超越，工作最重要的是学会反思，于是我学会了用笑容面对磅礴大雨，学会了超越以前的自己，更学会了同班干部探讨班级管理，以便改进改进再改进。
明天会更好，只是我所坚信的。
篇九：
升旗手自我介绍
1、大家好,我是四三班的崔哲宁。
我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。
.能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。
从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。
2、大家好，我是四三班的梁金莉。
我是一个热心助人、性格活泼开朗的女孩，平时我会主动帮助每一位需要帮助的同学，并认真的做好老师的小助手，在今后的学习中我将继续努力，力求做的更好。
3、大家好！
我是四三班这个温馨大家庭中的一员，名叫张令国，是一个活泼开朗的男孩。
今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的__冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。
4、大家好。
我叫高心怡，四三班这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：
画画、看书等，站在国旗下，是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会好好珍惜，努力当好护旗手，谢谢大家！
篇十：
升旗手自我介绍
亲爱的各位老师、同学们，大家早上好!
我叫刘子钰，六年级二班这个团结的集体。
很荣幸能够作为新学期的升旗手，也非常感谢老师同学们对我的信任。
我的爱好很多，尤其
热爱球类。
这是我们在小学阶段的最后一学期了，非常舍不得我们最亲爱的母校，我会更加
认真学习，踏实努力，做好榜样，为我小学阶段画上圆满的句号！
亲爱的同学们，新学期里，
我们一起加油吧！
谢谢大家！
亲爱的同学们，老师们！
早上好！
我是六年级二班的李淑芹。
今天，作为新学期的升旗手站在这里，我的心情非常激动！
我是一个活泼而且热爱学习的女孩子，在我的心里有很多
努力的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我
一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？
同学们，学习就像爬山，最初的起点在山脚。
只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一
天能到达成功的顶峰。
让我们一起向新的努力目标出发吧！
亲爱的同学们，老师们！
早上好！
我是三（6）班的程一文。
今天，作为本周的升旗手能站
在这里，我的心情非常激动！
我是一个活泼而且热爱学习的女孩子，在我的心里有很多追求
的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我
一样
有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？
我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，
最初的起点在山脚。
只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。
护旗手发言稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
很高兴和大家相聚在这美好的早晨！
我叫丁名扬，二年级6班这个温暖的大家庭。
今天，我很荣幸的站在这里，护送鲜
艳的国旗冉冉升起，心中感到无比自豪。
这一天我期待了很久，谢谢老师和同学们的信任和
支持，给我了这次圆梦的机会。
我们班还有一个名字叫小太阳中队，在班里我是语文代头人，我很乐意当老师的小助手，
也很愿意尽心尽力的为同学们服务。
我性格活泼开朗，班上一大半的同学都是我的好朋友。
就是因为有老师的谆谆教导，朋友的关心帮助，我各科学习成绩才可以名列前茅，一年级还
被评为校“三好学生”。
我兴趣爱好广泛，如：
弹钢琴，跳舞，画画，读书等。
其中我最喜欢读书。
读书对我的
学习有很大帮助，在书中我学习到许多知识，也学到许多好词，好句。
臧克家说过：
“读书好
似爬山，爬的越高，望的越远”。
在以后的日子里，我要努力攀登，和班级同学共同进步，为学校争光添彩！
争做一名出
色的小学生！
谢谢大家！
篇二：
护旗手国旗下演讲稿护旗手国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我叫张卫，四.4中队。
今天，我能荣幸的成为一名护旗手，是老师和
同学们对我的信任，我一定会珍惜这次机会。
平时，我喜欢画画、看书。
我从五岁开始就学
习画画，几年来，我风雨无阻，每个周末都坚持去上课，从没有缺过一堂课。
在绘画中，我
学到了许多课堂上没有学到的知识，也学会了用自己手中的画笔，画出美好的事物。
我也喜
欢看书，常常与书为友，有书为伴，在书的海洋中遨游。
同时，我也养成了每日阅读的好习
惯。
书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。
我会记住今天这个光荣的时刻，更加严格要求自己，不光顾付老师和同学们对我的期望。
谢谢大家！
四年级四班张卫xx年12月22日篇三：
护
旗手发言稿
同学们，老师们，早上好！
我/是四一班的/***。
我很荣幸/当上本周的/光荣护旗
手。
转眼间，我们/又进入了/美丽的六月。
保护一片绿地，撑起一片蓝天，为创造良好的绿
色家园，我建议同学们：
1、热爱大自然，爱护青青/小树苗，不摘花，不踏草；
2、支持环保型产品，回收有用的废物，不随处丢弃/废旧电池；减少使用/塑料袋，尽
量避免使用/一次性餐具；
3、随手关闭电源，节约/草稿纸，减少浪费，不要让水龙头/伤心地流泪；社会环境靠
大家！
珍爱生命、保护环境、从小做起！
让我们一起/做社会的/环保小卫士！
共同唱出一首绿色/和平的歌！
一首爱护地球的歌！
谢谢大家！
篇四：
护旗手发言稿（中英双语）尊敬的各位老师，各位同学们，大家早上好，我们是五（3）飞鸽中队的护旗手，今
天由我们带领大家走进“五（3）——我们的飞鸽中队”。
distinguishedteachers,dearstudents,goodmorningeveryone.wearefirmlyfrom
classthree,gradefive——theflyingpigeonsquadron.todaylet’sleadyouinto
ourclass.我们是一群羽翼渐丰的飞鸽，带着对知识的渴求在娄葑学校的天空中快乐飞翔。
我们拥
有一个共同的名字——五年级三班。
我们中有能歌善舞的“小百灵”，有挥洒自如的“小画家”，
有顽强拼搏的“百米小飞人”。
我们好学，我们上进，我们和睦、我们团结。
这就是我们的集体，我们相信她会越来越
好。
wemakeprogress,welivetogetherinpeace,weareunitedasone.thisisour
collective,andwebelievethatitwillbebetterandbetter.篇五：
护旗手自我介绍自我介绍老师们,同学们,大家早上好。
我是四（3）中队的缪琦琦。
我是一个活泼开朗的女孩，
笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。
课堂上，我能积极发言，发表自己
独特的见解。
课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。
我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、
画画等，经常积极地参加学校的各种活动。
很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。
护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最
好，只有更好。
谢谢大家。
内容仅供参考
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