语文S版五年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案.docx

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语文S版五年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案

语文S版五年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案

班级:

_____________姓名:

_____________

词语补充

1.补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。

协调(____)(____)(____)(____)协力难以(____)(____)

绝口(____)(____)理(____)当(____)无(____)之(____)

1.每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。

(____)

2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。

(____)

3.看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。

(____)

2.根据课文内容补充四字词语

无(____)之(____)绝口(____)(____)理直(____)(____)

客客(____)(____)(____)无不(____)(____)无不(____)

(____)(____)请罪同心(____)(____)

3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

失魂落(____)震耳(____)聋千变万(____)满天(____)斗

得(____)扬扬(____)声痛哭迫不(____)待一如既(____)

1.她因发表了一篇文章而_________________。

2.他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。

4.先补全词语,再根据意思选填词语。

(___)想(___)翩兴(___)盛(___)自(___)多(___)

心(___)神(___)不(___)而(___)一(___)半(___)

(___)(___)如生牵(___)挂(___)

1.不用说就明白。

(____)

2.指许许多多的感想连续不断地涌出。

(____)

5.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

养(____)处(____)随心(____)(____)(____)(____)自如

(____)(____)脑汁翻来(____)(____)一本(____)(____)

不怀(____)(____)默不(____)(____)左(____)右(____)

1.这是一道难题,我______________地想呀想,终于有了眉目。

2.他在老师面前总是______________的,但在同学面前却调皮得很呢。

3.他在家中______________,什么事也不干。

选词填空

6.选词填空。

身临其境记忆犹新戛然而止十年树木

百年树人娓娓动听引人入胜终生难忘

1.读了《迷人的张家界》我仿佛(___________),完全陶醉在奇山秀水之中了。

2.演奏会上,音乐(___________),听众一片茫然,不知发生了什么事。

3.奶奶摇着蒲扇,(__________)地给我讲起了《牛郎织女》的故事。

4.田老师将小诗编成(___________)的故事,事隔多年,我仍然(____________)。

5.“(___________),(___________)”是说培养人才不容易,也是长久之计。

7.选词填空。

安静宁静平静寂静

1.老师来了,教室里立刻(________)下来。

2.海上有一轮明月,照着(________)的海面。

3.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的(_______)。

4.乡村的夜晚显得多么(_______)啊!

8.选词填空。

(填序号)

A.固然 B.必然C.凛冽D.心旷神怡 E.翩翩飞舞

1.他们(_____)会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。

2.这件事(_____)是他不对,难道你就没有一点错处吗?

3.心胸开阔,精神愉悦。

(_____)

4.蝴蝶飞舞的样子。

(______)

5.寒冷刺骨。

(______)

9.选词填空。

完善完美

1.我们将进一步(______)监控系统,确保万无一失。

2.这部书法作品堪称(______)。

悠长悠久

3.中华民族有着上下五千年的(______)历史。

4.黄浦江上传来(______)的汽笛声。

10.结合语境选择合适的词语描写人物神情。

垂头丧气得意扬扬哭笑不得心惊胆战

(1)比赛结束了,我们班名列倒数第一,大家都(______)。

(2)我第一次走玻璃栈桥时,望着脚底深深的山谷,不由得感到(______)。

(3)比赛结束了,我们班名列第一,大家都(______)。

(4)对这个搞恶作剧的小男孩,大家感到(______)。

拼音集训

11.读拼音,写词语。

cíxiángdùjìduànliàntèshūshuǐpiáo

juànliànchéngfáxiōngtángchàndǒuguǐjì

12.看拼音写词语,注意把字写美观。

dùjìjuànliànhóulongcíxiáng

yǐnjiànlǒngzhàoyāohefàngsì

13.读拼音,写词语。

fánzhílǎnduòxiāohuǐxiányì

yāyìlǐnɡlüèjiūchánchíyán

14.看拼音,写词语。

fēnfùshíliuzhàyóuàimù

shēnyèshōuhuòpǐnchánɡpiányí

15.看拼音,写词语。

àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡ

ēnhuìpèihéyùnwèimáotínɡpàochá

形近字词

16.形近字组词。

喻(_______)侧(_______)耻(_______)威(_______)邦(_______)

瑜(_______)测(_______)职(_______)戚(_______)帮(_______)

17.分清这些字,分别组词。

歇(_______)滑(_______)疗(_______)抵(_______)梳(_______)

竭(_______)猾(_______)辽(_______)低(_______)疏(_______)

18.比一比,再组词。

浸(__________)属(__________)悔(__________)幕(__________)

侵(__________)嘱(__________)诲(__________)暮(__________)

19.火眼金睛,辨字组词。

嫌(__________)慕(__________)尤(__________)浇(__________)

谦(__________)幕(__________)忧(__________)烧(__________)

20.比一比,组词语。

辉(_______)诲(_______)暇(_______)殖(_______)歇(_______)

挥(_______)悔(_______)假(_______)值(_______)竭(_______)

句子对对碰

21.按要求改写句子。

1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)

__________________________________________________

2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。

(修改病句)

___________________________________________________

3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

(去掉问号,使句意不变)

___________________________________________________

22.按要求写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。

(缩写句子)

_______________________________________________

2.太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。

(修改病句)

________________________________________________

3.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着珍贵的历史文物。

(用关联词语把两句话合成一句)

________________________________________________

4.生活里没有书籍,就像大地没有阳光。

(仿写句子)

_________________________________________________

23.按要求完成练习。

1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。

(缩句)

_____________________________________

2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子)

_______________________________________

3.父亲对他们说:

“希望你们做花生一样的人。

”(改为第三人称转述句)

________________________________________

4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。

(写出句子表达的主要意思)

_______________________________________

5.根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担:

____________________________

②烦琐,费事:

____________________________

24.按要求写句子。

1.用关联词把两句话合并成一句话。

①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。

   下雨时,雨水不会落在窝里。

__________________________________________

②海力布把动物说的话对别人说了。

   海力布会变成一块石头。

__________________________________________

2.按要求用“便宜”写句子。

①便宜(形容价钱):

__________________________。

②便宜(指向利益):

__________________________。

3.照样子,试着把一个画面写具体。

例:

夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

夜晚,月光洒在湖面上。

__________________________________________

4.修改句子。

这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。

__________________________________________

25.我能按要求完成句子。

1.童年是一幅画,画里有我们多彩的生活。

(照样子写句子)

童年是___________,__________________________。

2.遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?

(改为陈述句)

__________________________________

3.田忌采纳了孙膑的建议。

田忌获得了比赛的胜利。

(用关联词将两句话合并成一句)

__________________________________

4.他们在赛场上发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神。

(修改病句)

__________________________________

课内阅读

26.课内阅读。

父亲说:

“花生的好处(chǔchù)很多,有一样最可贵:

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(lǜlù)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:

“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

”我说:

“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”父亲说:

“对,这是我对你们的希望。

”我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.我会划去文中括号内不正确的读音和字。

2.父亲把花生和(_____)、(_____)、(_____)相比,说明花生没有(_____),却具有(_____)。

3.父亲对“我”的希望是什么?

请用横线画出来。

4.下面对父亲的话理解正确的一项是()

A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。

B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。

C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。

5.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(______),不要(_______)的人。

27.课内阅读

猎人海力布(节选)

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。

再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们,只有牺牲自己。

他想到这里,就镇定地对大家说:

“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。

你们看,鸟都飞走了。

”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。

海力布刚说完,就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。

他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。

他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。

半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。

据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1.海力布“原原本本照实说了”,他说了哪些事情?

请你概括地写一写。

(1)____________________________;

(2)____________________________;

(3)___________________________。

2.看到海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,非常悲痛。

人们会说些什么呢?

请你联系上下文展开想象写一写。

_____________________________________________________

3.海力布是怎样一个人?

____________________________________________________

28.课内阅读。

父亲说,“花生的好处很多,有一样最可贵。

它的果实埋在地里,不像桃、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

我们都是说,母亲也点点头。

父亲接下去说:

“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

我说:

那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

1.父亲把花生与________、________、________相比,说明花生没有________,却________。

2.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

”这是父亲教育子女学习花生________的精神。

3.“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是________和________。

4.“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?

试着选择两种事物简单写一写。

_____________________________________________________________________

29.课内阅读。

太阳(节选)

①太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

②太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。

()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

我们吃的粮食()蔬菜()水果()肉类()穿的棉()麻()毛()丝()都和太阳有密切的关系()埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

③地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成水蒸气。

空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。

云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。

1.在文中的括号里填上关联词。

2.在第②自然段的()内加上标点符号。

3.选文第①自然段采用了什么说明方法?

作用是什么?

___________________________________________

4.请结合实际说说太阳与地球的密切关系。

___________________________________________

作文

30.快乐习作。

童年,是多姿多彩的纯真岁月。

祖父的园子,是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方;而一个有关胚胎发育规律的发现,给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印象……在你的童年生活中,最难忘的是什么呢?

把它写下来,和大家分享,题目自拟,不少于500字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31.习作。

生活是五彩缤纷的,有你喜欢的人,喜欢做的事,喜欢读的书,喜欢的一处风景……请以“我喜欢”为题目进行一次习作。

要求:

1.把题目补充完整。

2.注意要分段写,写清楚你喜欢的理由。

3.语言通顺流畅,运用积累的好词语.400字左右。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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