1Another School YearWhat For.docx

1Another School YearWhat For.docx

《1Another School YearWhat For.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1Another School YearWhat For.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

1AnotherSchoolYearWhatFor

AnotherSchoolYear--WhatFor?

又是一个新学年——上大学到底为了什么

Letmetellyouoneoftheearliestdisastersinmycareerasateacher.ItwasJanuaryof1940andIwasfreshoutofgraduateschoolstartingmyfirstsemesteratauniversity.Atallboycameintomyclass,satdown,foldedhisarms,andlookedatmeasiftosay:

“allright,damnyou,teachmesomething.”TwoweedslaterwestartedHamlet.Threeweekslaterhecameintomyofficewithhishandsonhiships.“Look,”hesaid,“Icameheretobeapharmacist.ShydoIhavetoreadthisstuff?

”hepointedtothebookwhichwaslyingonthedesk.

我来告诉你我的教学生涯中最早的一次令我啼笑皆非的经历。

那是1940年的一月，我刚刚从研究生院毕业，开始了在大学第一学期的教学工作。

一个高个子男生来到我的课堂，坐了下来，两臂交叉往胸前一放，看了我一眼，好象在说：

“好吧，你这该死的，教我点东西吧。

”两个星期后我们开始上《哈姆雷特》。

三个星期后，他来到我的办公室，两手叉腰。

“喂，”他说，“我到这里来是想成为药剂师的。

为什么要我读这玩意儿？

”他指着桌子上的那本书。

NewasIwastothefaculty,Icouldhavetoldthisboythathehadenrolled,notinatechnicaltrainingschool,butinauniversity,andthatinauniversitystudentsenrollforbothtrainingandeducation.Itriedtoputitthisway.“Fortherestofyourlife,”Isaid,“yourdaysaregoingtoaverageouttoabouttwenty-fourhours.Foreightofthesehours,moreorless,youwillbeasleep,andIsupposeyouneedneithereducationnortrainingtogetyouthroughthatthirdofyourlife.

虽然我是一名新教师，我也完全可以告诉这名学生，他现在上的是大学而不是技术培训学校，在大学里学生接受的是教育而不仅仅是培训。

我试着向他这样解释：

“你的一生中，每天平均二十四小时，其中大约有八个小时要睡觉，我想这三分之一的时间，你既不需要培训也不必受教育。

“ThenforabouteighthoursofeachworkingdayyouwillIhope,beusefullyemployed.Supposeyouhavegonethroughpharmacyschool---orengineering,orlawschool,orwhatever---duringthoseeighthoursyouwillbeusingyourprofessionalskills.Youwillseetoitduringthisthirdofourlifethatthecyanidestaysoutoftheaspirin,thatthebulldoesn’tjumpthefence,orthatyourclientdoesn’tgototheelectricchairasaresultofyourincompetence.Theseinvolveskillseverymanmustrespect,andtheycanallbringyougoodbasicsatisfactions.Alongwitheverythingelse,theywillprobablybewhatprovidesfoodforyourtable,supportsyourwife,andrearsyourchildren.Theywillbeyourincomeandmayitalwaysbesufficient.

“然后，每个工作日的另外八个小时里，你将从事有用的职业。

假设你读完了药学院，或是工学院，法学院还是别的什么学院，在工作的八小时里你将应用你的专业技能。

在你生命的这三分之一的时间里，当药剂师你的责任就是不把氰化钠弄到阿司匹林里去，当工程师就不能让工程失控，当律师就要做到你的当事人不会因为你不称职而上电椅。

所有这些都涉及到人人都必须尊重的技能，这些技能能满足你最基本的需求。

除了满足其它的需求之外，你所从事的职业将是你养家糊口的经济来源。

这些职业是你收入的来源，愿你的收入永远够用。

“Buthavingfinishedtheday’swork,whatdoyoudowiththoseothereighthours---withtheotherthirdofyourlife?

Let’ssayyougohometoyourfamily.Whatsortoffamilyareyouraising?

Willthechildreneverbeexposedtoaprofoundideaathome?

Weallthinkofourselvesascitizensofagreatcivilization.Civilizationscanexist,however,onlyaslongastheyremainintellectuallyalive.Willyoubeheadofafamilythatmaintainssomebasiccontactwiththegreatcontinuityofcivilizedintellect?

Orisyourfamilylifegoingtobemerelybeeronice?

Willtherebeabookinthehouse?

Willtherebeapainting?

WillyourfamilybeabletospeakEnglishandtotalkaboutanidea?

WillthekidsevergettohearBach?

”

“但是在你完成你的工作之后，还有另外八小时的时间，也就是说你生命中的另外三分之一的时间你怎么度过？

比如说你回到家与你的家人呆在一起，那么你要把你的子女培养成什么样的人？

孩子们在家里能接触到深邃的思想吗？

我们都自认为我们是伟大文明社会的成员，然而文明只有保持其创造性，才能存在。

将来你成为一家之主的时候，你的家庭是否对整个人类文明思想有起码的了解？

或者你下班回到家之后，是不是在家里只知道喝冰镇啤酒？

你家里有书吗？

有画吗？

你的家人能不能说英语？

能不能就一个话题发表意见？

你的孩子能不能有机会听到巴赫的音乐？

”

ThatisaboutwhatIsaid,butthisboywasnotinterested“Look,”hesaid,“youprofessorsraiseyourkidsyourway;I’lltakecareofmyown.Me,I’mouttomakemoney.”“Ihopeyoumakealotofit,Itoldhim,becauseyou’regoingtobebadlyinneedofsomethingtodowhenyou’renotsigningchecks.”Fourteenyearslater,Iamstillteaching,andIamheretotellyouthatthebusinessofthecollegeisnotonlytotrainyou,buttoputyouintouchwithwhatthebesthumanmindshavethought.IfyouhavenotimeforShakespeare,forabasiclookatphilosophy,forthefinearts,forthatlessofman’sdevelopmentwecallhistory---thenyouhavenobusinessbeingincollege.Youareonyourwaytobeingthemechanizedsavage,thepush-buttonsavage.

我说的大致是这些，可是那个学生根本就不感兴趣。

“得，”他说，“你们这些教授按你们的办法教育小孩，我的孩子我管。

我呀，我要挣大钱。

”“我希望你能挣到很多钱，”我对他说，“因为你要是不赚钱去买东西就会难受的。

”十四年过去了，我仍然在教书。

在这里我仍要给你说的是，大学的任务不仅仅是对你进行培训，还要向你介绍人类最伟大人物的思想。

如果你不愿抽出时间读莎士比亚的作品，学点最基础的哲学，学点艺术，学点我们称为历史的人类发展过程，那么你就不该来上大学。

你就会成为一个机械化的野蛮人，一个只会按按钮的野蛮人。

Noonebecomesahumanbeingunaided.Thereisnottimeenoughinasinglelifetimetoinventforoneselfeverythingoneneedstoknowinordertobeacivilizedhuman.Anyofyouwhomanagedtostayawakethroughpartofahighschoolcourseinphysicsknowsmoreaboutphysicsthandidmanyofthegreatscientistsofthepast.Youknowmorebecausetheyleftyouwhattheyknew.Thefirstcourseinanyscienceisessentiallyahistorycourse.Youhavenobeginlearningwhatthepastlearnedforyou.

谁也不可能在没有人