美国心理学会APA论文格式写作范例.docx
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美国心理学会APA论文格式写作范例
美国心理学会(APA)论文格式写作范例
APA論文格式寫作範例
本手冊之論文格式寫作格式範例主要參考美國心理學會出版之APA手冊(第五版)。
介紹撰寫研究報告及畢業論文最常用的規定。
其中有關中文的寫作格式,僅供參考之用。
一、文章結構。
二、資料引用。
三、圖表製作。
四、數字與統計符號。
五、其他常用格式。
一、文章結構
依據APA的格式﹐文章的結構包括封面﹑摘要﹑本文﹑參考文獻﹑附錄﹑以及作者註記六部份(請參閱該手冊﹐第10至28頁)。
封面部份依次包括報告題目﹑作者姓名、單位及頁首小標題(runninghead)四部份﹐首先呈現的是報告主題﹐題目要能確切反映研究的變項或主要問題﹐避免不必要的贅詞﹔其次是作者的姓名﹐在作者姓名之後不加任何名銜(如教授)及學位名稱(如博士),及作者的服務單位;最後是頁首小標題,目的在方便讀者查閱,其長短英文以50個字母為高限,中文長度則以足以辨識出文章題目為標準。
摘要部份依文章性質﹐分別規定不同的摘要內容﹐實證性文章摘要的內容包括﹕研究問題﹑研究對象﹑研究方法﹑研究結果(含顯著水準)﹑及結論與建議﹔評論性文章或理論性文章摘要的內容包括﹕分析的主題﹑目的或架構﹑資料的來源﹑及最後的結論。
英文摘要(abstract)的字數﹐以120字為上限﹐重要內容先敘述,次重要者次之,不分段落,有數字時,除字首外全部採用阿拉伯數字。
摘要的撰寫宜力求忠實反映本文內容﹐用詞精簡明確﹐且不添加作者本身的意見﹐敘述而非條列式。
但如學位論文摘要(summary),因內容較多,筆者建議以一頁為原則,並可分段及條列述之。
本文部份包括緒論﹑研究方法﹑研究結果﹑結論與建議。
緒論部份包括﹕研究問題與背景﹑研究變項的定義﹑研究目的與假設。
研究方法包括﹕研究對象﹑研究工具﹑實施程序。
研究結果在忠實呈現資料分析的結果﹐結論與建議應先指出研究結果是否支持研究假設﹐其次依據研究結果的一致性及差異性﹐以及相關文獻﹐引出結論﹐再依據結論做建議﹐其中也可略述研究的限制。
參考文獻部份所列的每一筆文獻﹐必須均在本文中引用過。
在本文中呈現容易使讀者分心離題﹐但確又有助於讀者瞭解本研究的資料﹐可蒐於附錄部份﹐例如自行設計的電腦軟體﹑未出版的測驗﹑複雜的數學證明﹑實驗用材料或器具。
作者註記部份﹐包括介紹每一作者的服務單位﹐註明協助完成本研究的單位或人員﹐以及與作者聯絡的方式。
二、資料引用
資料引用的目的﹐一方面在幫助讀者進一步直接查閱有關文獻內容﹐另一方面在遵重與保障他人智慧財產權﹐包括文獻引用(referencecitations)與參考文獻(referencelist)兩部份。
文獻引用
文獻引用的方式主要有兩種,一種是於行文當中直接引用作者姓氏﹐如﹕Razik(1995)的研究…﹐另一種是直接引用研究的結果或論點﹐如﹕教學領導為校長的重要職責(Conway,1993)…。
APA文獻引用的格式主要有十一種(請參閱該手冊﹐第207至214頁)﹐分述如下﹕
(1)基本格式:
同作者在同一段中重複被引用時,第一次須寫出日期,第二
次以後則日期可省略。
1.英文文獻:
Inarecentstudyofreactiontimes,Walker(2000)described
themethod…Walkeralsofound…。
2.中文文獻:
秦夢群(民90)強調掌握教育券之重要性,…;秦夢群
同時建議…。
(二)作者為一個人時﹐格式為﹕
1.英文文獻﹕姓氏(出版或發表年代)或(姓氏,出版或發表年代)。
例如:
Porter(2001)…或…(Porter,2001)。
2.中文文獻﹕姓名(出版或發表年代)或(姓名,出版或發表年代)。
例如:
吳清山(民90)…或…(吳清山,民90)。
(三)作者為二人以上時﹐必須依據以下原則撰寫(括弧中註解為中文建議格
式):
1.原則一﹕作者為兩人時﹐兩人的姓氏(名)全列。
例如:
WasserteinandRosen(1994)…或…(Wassertein&Rosen
(1994)
例如:
吳清山與林天祐(民90)…或…(吳清山、林天祐,民
民90)
2.原則二﹕作者為三至五人時﹐第一次所有作者均列出﹐第二次以後僅寫出第一位作者並加etal.(等人)。
例如﹕EducationalLeadership(1994)…或…(“Educational
Leadership,”1994)。
例如:
領導效能(民84)…或…(“領導效能”﹐民84)。
師資培育法(民83)…或…(“師資培育法”,民83)。
1.作者署名為無名氏(anonymous)時﹐以「無名氏」當作作者。
例如:
…(Anonymous,1998)。
例如:
…(無名氏,民87)。
(5)外文作者姓氏相同時﹐相同姓氏之作者於文中引用時均引用全名﹐以避免混淆。
例如﹕R.D.Luce(1995)andG.E.Luce(1988)…。
(七)括弧內同時包括多筆文獻時﹐依姓氏字母(筆畫)﹑年代﹑印製中等優
先順序排列﹐不同作者之間用分號“﹔”號分開﹐相同作者不同年代之文獻用逗號“﹐”分開。
例如:
…(Pautler,1992;Razik&Swanson,1993a,1993b,in
press-a,inpress-b)。
例如:
…(吳清山﹑林天祐,民83,民84a,民84b﹔
劉春榮,民84,印製中-a,印製中-b)。
(八)引用資料無年代記載或古典文獻時﹐
(1)當知道作者姓氏﹐不知年代﹐
以無日期(n.d.)代替年代﹐
(2)知道作者姓氏﹐不知原始年代﹐但知
道翻譯版年代時﹐引用譯版年代並於其前加trans.﹐(3)知道作者姓氏﹐
不知原始年代﹐但知現用版本年代時﹐引用現用版本年代並於其後註明
版本別﹐古典文件不必列入參考文獻中﹐文中僅說明引用章節。
例如:
Aristotle(n.d.)argued﹐或(Aristotle,trans.1945)或
(Aristotle,1842/1945)。
例如:
論語子路篇。
(九)引用特定文獻時﹐如資料來自特定章﹑節﹑圖﹑表﹑公式﹐要一一標明
特定出處﹐如引用整段原文獻資料﹐要加註頁碼。
例如:
(Shujaa,1992,chap.8)或(Lomotey,1990,p.125)或
(Lomotey,1990)…(p.125)。
例如:
(陳明終,民83,第八章)或(陳明終,民83,頁8)。
(10)引用個人通訊紀錄如書信、日記、筆記、電子郵件等﹐不必列入參考文獻中﹐但引用時要註明﹕作者﹑個人紀錄類別﹑以及詳細日期。
例如:
(T.A.Razik,Diary,May1,1993)。
例如:
(林天祐,上課講義,民83年5月1日)。
(十一)引用翻譯著作時,要同時註明原出版年與翻譯本出版年。
例如:
…(Laplace,1814/1951)。
(十二)網路等電子化資料:
請參閱「APA格式—網路等電子化資料引用及參考文獻的寫法」一文。
(十三)其他方面:
例如:
(seeTable2ofRazik&Swanson,1993,forcompletedata)。
例如:
(詳細資料請參閱﹕林天祐,民84,表1)。
參考文獻
APA參考文獻的格式與其他寫作格式比較,雖然比較單純但也相當複雜﹐以下先介紹文獻的排列順序﹐其次介紹幾種常用文獻的格式﹐其他格式請參閱該手冊﹐第215至281頁。
必須注意的是﹐參考文獻部份與文獻引用部份息息相關﹐引用過的文獻必須出現在參考文獻中﹐而且參考文獻中的每一筆文獻都被引用過﹐兩者的作者姓氏(名)以及年代也必須完全一致。
另外﹐在引用英文文獻時﹐僅寫出作者姓氏﹐但在參考文獻中則須同時寫出姓氏以及名字(字首)﹐中文文獻則都寫出全名。
參考文獻的排列順序﹐如為中文文獻﹐以作者姓名筆畫為依據﹐大致上不會有什麼問題﹐如為英文文獻﹐則較複雜。
英文文獻的排列順序有十個標準:
(1)依作者姓氏字母順序排列﹐如以文章篇名或書名當作者﹐而該篇名或書名是以數字開頭時﹐以國字之字母順序比較﹐如21stcenturyeducation是以Twenty-firstcenturyeducation作為比較的基準。
(2)第一位作者姓名相同時﹐如為同一作者﹐依年代先後順序排列:
例如:
Hewlett,L.S.(1996)
Hewlett,L.S.(1999)
(3)一位作者永遠排在多位作者之前:
例如:
Razik,T.A.(1991)
Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1995)
(4)當有多位作者必須比較時﹐依序由第二或第三﹑第四﹑…作者姓氏字母順序排列:
例如:
Gosling,J.R.,Jerald,K.,&Belfar,S.F.(2000)
Gosling,J.Y.,&Tevlin,D.F.(1996)
(5)相同作者且相同年代﹐則依(去除A,The等冠詞之後)篇名或書名字母順序排列﹐並於年代之後附a,b,c,等註記:
例如:
Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1990a).Fundamentalconcepts…
Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1990b).Humanrelations…
(6)作者姓氏相同﹐名字不同時﹐依名字字母順序排列:
例如:
Liu,C.-R.(1993).
Liu,M.-C.(1990).
(7)作者為機關團體時﹐以機關團體全名字母作為比較的基礎﹐當作者為機關團體的附屬團體時﹐全名要以「主團體先﹐附屬團體後」來呈現:
例如:
StateUniversityofNewYorkatBuffalo,Departmentof
EducationalOrganization,Administration,andPolicy.(1994).
不可寫為DepartmentofEducationalOrganization,
Administration,andPolicy,StateUniversityofNewYorkat
Buffalo.(1994).
(8)作者署名為Anonymous﹐以Anonymous來比較。
(9)沒有作者時﹐把(去除冠詞之後的)篇名或書名視為作者來比較。
(10)引用後設分析(meta-analysis)之文獻時,不必以附錄一一列舉,但融入於參考文獻中,並在文獻前加註*號,且在參考文獻一開始時說明加註星號者為後設分析的相關文獻:
例如:
*Bretschneider,J.G.,&McCoy.N.L.(1968).Sexualinterest
andbehaviorinhealth80-102-year-olds.Archivesof
SexualBehavior,14,343-350.
APA出版手冊把參考文獻分為
(1)期刊﹑雜誌﹑新聞文章、摘要資料﹐
(2)書籍﹑手冊﹑書的一章﹐(3)專門或研究報告﹐(4)會議專刊或專題座談會論文﹐(5)學位論文﹐(6)其他未出版之著作或不普遍之出版物﹐(7)評論﹐(8)視聽媒體資料﹐(9)電子媒體資料,(10)法令等十類﹐每一類文獻的格式都不一樣﹐其重要者條列及舉例說明如下。
(一)期刊﹑雜誌﹑新聞、摘要文獻﹕
1.中文期刊格式A﹕
作者(年代)。
文章名稱。
期刊名稱﹐期別﹐頁別。
例如:
沈姍姍(民85)。
教育選擇與控制理念的另類思考。
教育
資料與研究,4,14-15。
2.中文期刊格式B:
(作者超過6人)
作者等人(年代)。
文章名稱。
期刊名稱﹐期別﹐頁別。
例如:
林天祐、虞志長、張志毓、余瑞陽、邱春糖、楊士賢等人(民
85)。
教育政策執行及制訂過程之分析。
初等教育學刊,
5,1-40。
3.中文期刊格式C﹕(文章已獲同意刊登,但尚未出版)
作者(印製中)。
文章名稱。
期刊名稱。
例如:
吳清山、林天祐(印製中)。
教學領導。
教育資料與研究。
4.英文期刊格式A﹕
Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(1999).Titleofarticle.Title
ofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.
例如:
Powers,J.M.,&Cookson,P.W.Jr.(1999).Thepoliticsof
schoolchoiceresearch.EducationalPolicy,13
(1),104-
122.
5.英文期刊格式B﹕(作者超過6人)
Author,A.A.,Author,B.B.,Author,C.C.,Author,D.
D.,Author,E.E.,Author,F.F.,etal.(2000).Titleofarticle.Title
ofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.
例如:
Wolchik,S.A.,West,S.G.,Sandler,I.N.Tein,J.,Coatsworth,
D.,Lengua,L.,etal.(2000).Anexperimentalevaluation
oftheory-basedmotherandmother-childprogramsfor
childrenofdivorce.JournalofConsultingandClinical
Psychology,68,843-856.
6.英文期刊格式C﹕(文章已獲同意刊登,但尚未出版)
Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(inpress).Titleofarticle.
TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.
例如:
Zuckerman,M.,&Kieffer,S.C.(inpress).Racedifferencesin
face-ism.JournalofPersonalityandSocialPsychology.
7.中文雜誌格式﹕
作者(年月日)。
文章名稱。
雜誌名稱﹐期別﹐頁別。
例如:
王力行(民90年2月20日)。
落在世界隊伍的後面?
遠見
雜誌,6,14-16。
8.英文雜誌格式﹕
Author,A.A.,&Author,B.B.(2000,November10).Articletitle.
MagazineTitle,xxx,xx-xx.
例如:
Kandel,E.R.,&Squire,L.R.(2000,November10).
Neuroscience:
Breakingdownscientificbarrierstothe
studyofbrainandmind.Science,290,1113-1120.
9.中文報紙格式A﹕
記者或作者(年月日)。
文章名稱。
報紙名稱﹐版別。
例如:
陳揚盛(民90年2月20日)。
基本學力測驗考慮加考國
三下課程。
台灣立報,第6版。
10.中文報紙格式B﹕(無作者、用【】符號標示文章性質)
文章名稱(年月日)。
報紙名稱﹐版別。
例如:
推動知識經濟發展須腳踏實地【社論】(民89年9月5
日)。
中國時報,第2版。
11.英文報紙格式A﹕
Author,A.A.(1993,September30).Articletitle.NewspaperTitle,pp.xx-
xx.
例如:
Schwartz,J.(1993,September30).Obesityaffectseconomic,
socialstatus.TheWashingtonPost,pp.A1,A4.
12.英文報紙格式B﹕(無作者)
Articletitle.(1993,July15).NewspaperTitle,p.xx.
例如:
Newdrugappearstosharplycutriskofdeathfromheart
failure.(1993,July15).TheWashingtonPost,p.A12.
13.英文摘要資料格式A:
Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(1999).Titleofarticle
[Abstract].TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.
例如:
Woolf,N.J.Young,S.L.,Fanselow,M.S.,&Butcher,L.L.
(1991).Map-2expressionincholinoceptivepyramid
cellsofrodentcortexandhippocampusisalteredby
Pavlovianconditioning[Abstract].Societyfor
NeuroscienceAbstracts,17,480.
14.英文摘要資料格式B:
(二手資料)
Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(1999).Titleofarticle
TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.Abstractobtainedfrom
SecondarySource.
例如:
Nakazato,K.,Shimonaka,Y.,&Homma,A.(1992).Cognitive
functionsofcentenarians:
TheTokyoMetropolitan
CentenarianStudy.JapaneseJournalofdevelopmental
Psychology,3,9-16.AbstractobtainedfromPsycSCAN:
Neuro-psychology,1993,2,AbstractNo.604.
(二)書籍﹑手冊﹑書的一章﹕
1.中文書籍格式A﹕
作者(年代)。
書名。
出版地點﹕出版商。
例如:
林文達(民81)。
教育行政學。
臺北市:
三民。
2.中文書籍格式B﹕(註明版別)
作者(年代)。
書名(版別)。
出版地點﹕出版商。
例如:
吳明清(民89)。
教育研究-基本觀念與方法分析(3版)。
臺北市:
五南。
3.中文書籍格式C﹕(作者為政府單位,政府出版)
單位(年代)。
書名(編號)。
出版地點﹕作者。
例如:
教育部(民89)。
中華民國教育統計(編號:
006154890170)。
臺北市:
作者。
4.中文書籍格式D﹕(無作者或無編輯者)
書名(年代)。
出版地點﹕出版商。
例如:
(略)
5.英文書籍格式A﹕
Author,A.A.(1993).Booktitle.Location:
Publisher.
例如:
Barnard,C.I.(1971).Thefunctionsoftheexecutive.Cambridge,
MA:
HarvardUniversityPress.
6.英文書籍格式B﹕(註明版別)
Author,A.A.(1993).Booktitle.(2nded.).Location:
Publisher.
例如:
Rosenthal,R.(1987).Meta-analyticproceduresforsocial
research(2nded.).NewburyPark,CA:
Sage.
7.英文書籍格式C﹕(作者為政府單位,政府出版)
Institute.(1991).Booktitle.(No.xxx).Location:
Author.
例如:
AustralianBureauofStatistics.(1991).Estimatedresident
populationbyageandsexinstatisticallocalareas,New
SouthWales,June1990(No.3209.1).Canberra,
AustralianCapitalTerritory:
Author.
8.英文書籍格式D﹕(無作者或無編輯者)
Booktitle.(1993).Location:
Publisher.
例如:
Merriam-Webster’scollegiatedictionary(10thed.).(1993).
Spring-field,MA:
Merriam-Webster.
9.中文書文集格式﹕(多位作者,並有主編)
作者(主編)(年代)。
書名。
出版地點﹕出版商。
例如:
吳清山(主編)(民85)。
有效能的學校。
臺北市:
國立
教育資料館。
10.英文書文集格式A﹕(多位作者,並有主編)
Author,A.A.(Ed.).(1991).Booktitle.Location:
Publisher.
例如:
Gibbs,T.J.(Ed).(1991).Childrenofcolor.SanFrancisco:
Jossey-Bass.
11.英文書文集格式B﹕(主編二位以上)
Author,A.A.,&Author,B.B.(Eds.).(1991).Booktitle.Location:
Publisher.
例如:
Gibbs,J.T.,&Huang,L.N.(Eds.).(1991).Childrenofcolor:
Psychologicalinterventionswithminorityyouth.San
Francisco:
Jossey-Bass.
12.中文百科全書或辭書格式﹕
作者(主編)(年代)。
書名(第4版,第5冊)。
出版地點﹕出版商。
例如:
黃永松等人(主編)(民74)。
漢聲小百科(第4版,第
5冊)。
臺北市:
英文漢聲。
13.英文百科全書或辭書格式﹕
Author,A.A.(E