幼儿园春游活动方案共11篇优选.docx
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幼儿园春游活动方案共11篇优选
篇一：
幼儿园春游活动方案
幼儿园春游活动方案
为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。
活动时间：
2014年4月11日（周五）
活动地点：
文化广场
活动形式：
幼儿园集体活动
活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：
1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。
活动过程：
8：
30——8：
40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：
40——8：
50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园
一村往西——商业街——到达文化广场）
9：
40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。
9：
40-----10：
00参观文化广场、合影留念。
10：
20——10：
50各班进行游戏。
11：
20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。
2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。
打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
注明：
小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序）
篇二：
幼儿园六一亲子春游活动方案
幼儿园六一亲子春游活动方案
活动目标：
1、让孩子在亲子活动中，感受“六一”儿童节的欢乐节日气氛，度过一个特殊、有意义的“六一”儿童节。
2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
4、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、5月25日-5月28日各班发放“六一”亲子春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。
3、活动地点：
滨湖公园
4、活动时间：
5月30日
5、活动准备
食物、水、相机、风筝、急救箱、垃圾袋等
6、活动参与人员
各班教师，幼儿及其家长，保健医生、摄像人员、照相人员全程
陪同。
7、活动流程：
9：
00公园门口集合，教师清点人数，阐明活动注意事项。
9：
00--9：
40参观公园，感受美丽的环境
9：
50--10：
20点心时间，感受分享的快乐
10：
20--10：
30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净
10：
30--11：
30节目游戏时间，感受春天的快乐
11：
30--12：
00放风筝比赛，感受放飞的快乐
12：
00活动结束
活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。
家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：
对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。
除此以外各班级增
配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
篇三：
2013年幼儿园春游活动方案
春游活动方案
（2013年春学期）
活动时间：
2013年4月10日（周三）
活动地点：
泰兴公园
活动人员：
二（4）班幼儿及教师
活动目的：
借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，
增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
活动准备：
1、安全教育。
（1）幼儿有组织、有秩序地排队走。
（2）自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，
跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。
（如：
万一遇到走失的情况，幼儿如何做。
）
（3）不单独行动，整班集中活动较适宜。
遇到突发情况与老师商
量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数,行进时排好队伍。
每班把学生组织成
若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。
（5）审查幼儿身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其
不参加本次活动。
2、文明教育。
（1）乘车文明：
有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔
垃圾。
（如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。
）
（2）旅游文明：
不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的
事。
不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、幼儿准备。
所带食品应适量，幼儿自带物品规定：
适量的点心饮料、水、一
包湿巾和一包餐巾纸等。
幼儿统一穿园服，穿软底鞋。
五、活动过程：
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适
当的活动，如：
在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展绘画比赛。
教师要引导幼儿仔细
观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育幼儿爱护环境、保护环境。
六、活动安排：
1、幼儿到校时间及安排：
7：
20准时到校。
到校后，以班级为
单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己
的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。
3、午餐午睡后，幼儿自由活动。
4、回程安排：
（请各班主任务必通知家长）15：
00—15：
30家
长到公园东大门接孩子。
5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记
录下来，讲给朋友、家人听。
室外课堂教案：
活动名称：
春游《我眼中的春天》
活动目标：
1、感受春天的温暖气候，进一步观察、了解在春天里，动植物
的生长变化。
2、通过郊游、放风筝，为植物浇水等活动，了解春天“我”和
人们的活动。
3、喜爱春天，乐意观察周围事物的变化。
活动过程：
1、谈话导入。
（1）教师：
小朋友们，你知道现在是什么季节吗？
春天的小草
是什么样的？
春天的河水是什么样的？
春天的树是什么样的？
春天
有哪些美丽的景色?
（幼儿寻找、讨论）
教师：
你们知道现在有哪些花开了吗？
（迎春花、桃花、杜鹃花等）
教师：
现在，请小朋友自己去找找有什么花开放了？
（2）导幼儿观察迎春花。
教师：
这是什么花？
开在什么季节？
教师：
因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。
教师：
迎春花是什么样子的？
（3）引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师：
迎春花是什么颜色的？
它有几瓣花瓣？
我们来数一数.教师：
花瓣是什么样子的？
像什么？
迎春花有香味吗？
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
（4）幼儿欣赏桃花
师：
看，这是什么花?
（桃花），桃花是什么颜色的?
桃花有几个花瓣?
花芯是什么颜色的?
花蕊是什么颜色的?
开放的桃花是什么样的?
花骨朵是什么样的？
（5）引导幼儿爱护花儿。
教师：
春天美吗？
为什么呢？
我们应该怎样爱护春天里的花呢？
（6）教师总结。
为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。
如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天；河水哗哗地唱着春天的歌；层层波浪跳着春天的舞；桃树说：
“春天是红的。
”迎春花说：
“春天是黄的。
”柳树说：
“春天是绿的。
”小朋友，你们说春天是什么颜色的？
燕子飞来告诉大家：
“春天来了，春天来了”等。
活动名称：
《小手——环境的小卫士》
活动目标：
1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。
2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。
3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。
活动准备：
1、选择有零食袋、落叶、废纸、塑料袋等垃圾的地方。
2、垃圾袋。
活动过程：
1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，自由地休息，幼儿在休息的过程中吃自己带的点心，幼儿吃完后，老师运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。
师：
“这里美吗？
为什么？
”
教师指着被风吹起的塑料袋问：
那是什么？
塑料袋到处扔好吗？
你有什么感觉？
让我们再看一看地上的食品袋、落叶，小朋友们有什么感觉啊？
2、师：
我们怎么才能让这里变的干净，变漂亮呢？
引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。
3、引导幼儿动手拾果壳、落叶、废纸等放到垃圾袋里。
4、教师小结：
我们的小手真能干，把这里的环境收拾的真干净。
我们还要做到不乱扔瓜果壳、塑料袋，使这里的环境一直这么美。
现在我们一起去洗洗手吧。
2013年4月9日
蒙氏二（4）班
篇四：
幼儿园亲子春游活动方案
幼儿园春游活动方案
活动目的：
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动时间：
2015年3月27日（星期五）
活动地点：
到文化长廊公园
活动准备：
1、校车3台：
8：
20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份：
一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：
30——8：
00幼儿早餐
8：
00——8：
20幼儿活动前准备
8：
20——准时出发
10：
30——11：
00幼儿午餐
11：
10——返园准备工作，清点物品及人数
篇五：
幼儿园亲子春游活动方案
思苑教育“亲近自然，快乐游玩”活动方案
一、活动目标：
1．让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2．通过组织幼儿外出活动，知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体，增强孩子们的团队意识。
3．让幼儿感受春天的气息，感受家乡的美。
4、让幼儿在本次活动中拉近与老师和同学之间的关系，并加大对本校的宣传力度
5、本校老带新宣传（重点）
6、获取新生名单及电话（重点）
二、活动地点：
川沙公园
三、活动时间：
2015年3月7日13：
00－17：
00
四、参加人员：
思苑教育幼少儿学生及全体教职员工
五、活动领导小组
组长：
童老师
组员：
李老师、周老师、郭老师
六、活动人员分工与职责
全局统筹：
童老师
活动组织：
李老师
协助工作：
周老师
安保工作：
全体老师
物资准备工作：
郭老师
信息登记工作：
郭老师、周老师
七、活动准备：
1．确定春游地点，策划好详细的活动方案
3．李老师及周老师策划并组织三个游戏，每个游戏25分钟，游戏道具自行准备
八、活动流程：
1．集合：
让家长带领孩子在13：
00－13：
30清流教育1楼集合，教师清点人数。
2．观察川沙公园的树木、花草，感受春天的美丽景色。
13：
30——14：
00
3．游戏时间：
14：
00－16：
00（参考：
丢手绢、跳绳、踢毽子、水果蹲、大风吹、爱心抱抱团等简单小游戏）
4．点心时间：
16：
00－16：
25要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
5．返程时间：
16：
25－16：
45
6、集合与解散：
16：
45－17：
05家长接孩子回家
九、物资准备：
小零食1斤、糖果1斤、相机1台、抽纸1包、手提垃圾袋3个、新生信息登记表、小贴纸5张、
篇六：
幼儿园春游活动方案
小班组春游方案
一、活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
二、活动地点：
定远县政务新区公园
三、活动时间：
2013年4月12号上午8点半（星期五）
四、活动准备：
1、横幅、班牌、统一服装（4月11号到位）
2、教师事先考察，确定参观路线。
出发前带上点名册、照相机。
3、教师准备游戏及道具。
带好孩子用品，如：
卫生纸、垃圾袋等。
4、提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要
配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
五、注意事项
1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2、幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。
3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。
4、在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。
5、在公共场所不大声喧哗。
六、活动过程
8：
10—8：
30在政府新区广场集合（教师8点到达广场集合）。
8：
30—8：
50各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。
8：
50—9：
10组织各班级幼儿集体照相。
9：
10—9：
30观察公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。
教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：
摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香……
9：
30—10：
30各班游戏活动
小一班：
（1）看谁得第一
目的：
培养孩子合作精神和独立能力。
玩法：
孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。
比赛
开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。
（2）找宝宝
准备：
每位家长自己准备一块纱巾
玩法：
家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音
乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
小二班：
（1）袋鼠妈妈
参加人数：
每组15个家庭参加（一大一小）
准备道具：
8个布袋、手花
游戏玩法：
每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好（家长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开始时，第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备）跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。
（2）风火轮接力赛
参加人数：
每组14个家庭参加（一大一小）
准备道具：
风火轮
游戏玩法：
1、家长和孩子分成甲、乙两小组。
分别在10米外的对面站好，幼儿
先脚套风火轮。
2、听口令后，每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处，
把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面，被拍手的家长立即晃动风火轮往回走，以同样的方法传递风火轮给对面小朋友，被拍打手的
孩子再同样的方法跑回去，依此类推，直到最后一位家长跑回起点为止。
3、最先返回的一组为胜。
游戏规则：
1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。
2、不能拿着风火轮跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。
小三班：
（1）袋鼠跳跳跳
规则：
与孩子一起跳，抱着孩子走不算数
准备：
袋子若干、糖果
玩法：
幼儿当小袋鼠站到老师准备的袋子里，袋鼠妈妈（爸爸）站在
小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起从起点调到终点，五个家庭为一组，第一二名的奖品。
（2）我的宝宝在哪里
规则：
幼儿不能说话，不能去找家长，父母通过接触去找宝宝
准备：
蒙眼睛的围巾
玩法：
每个家庭有一名家长和一名幼儿参加，幼儿手拉手围城圆，相
应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌变绕着家长转，唱完歌立即站好，然后请家长去找自己的宝宝
小四班：
（1）小脚踩大脚
玩法：
孩子脚踩在大人脚上，一起从起点跑向终点，两组进行比赛。
（2）揪尾巴
玩法：
孩子的屁股上夹着一根绳子，家长背着孩子，由家长去揪孩子的尾巴，家长和孩子要各自保护好自己家庭的尾巴。
最后没有被揪下尾巴的家庭获胜。
（3）吹泡泡、放风筝
小五班：
（1）袋鼠跳
参加人数：
每组15个家庭参加（一大一小）
准备道具：
8个布袋、手花
游戏玩法：
每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好（家长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开时，第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备）跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。
（2）跳圈
准备道具：
塑料呼啦圈
小六班：
（1）老鹰抓小鸡
（2）丢手绢
（3）放风筝比赛（放的越高，时间越长为胜）
10：
30—10：
40组织幼儿集体上厕所、洗手
10：
40—11：
00所有老师和孩子共同围坐在一起分享食物，鼓励幼儿其他小朋友共同分享食物，提醒幼儿爱护环境，垃圾放进垃圾袋。
11：
00—11：
30家长带幼儿回家，注意路上安全。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须背好书包。
穿运动鞋。
6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
树立幼儿园的良好形象
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
小班春游活动方案
定远县示范幼儿园
2013年4月10日
篇七：
幼儿园春游活动方案
幼儿园春游活动方案
活动时间：
xx年4月10日
活动地点：
昆明圆通山动物园
活动形式：
幼儿园集体活动
活动目标：
1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：
1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。
活动过程：
8：
30——8：
40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：
40——8：
50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门）
8：
50——9：
40全年级在圆通山后门集中
9：
40-----10：
00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）注：
在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。
10：
00——10：
20参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）
10：
20——10：
40参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）
10：
40——11：
00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。
12：
00——12：
30全年级幼儿观看美人鱼表演。
12：
30——12：
40步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）12：
40——14：
00在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）
14：
00——15：
00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园（教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队）
小班年级春游活动安全预案
xx年4月10日我园将开展本学期春游活动。
为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。
要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。
因此在小班年级开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：
一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：
王慧老师
副组长：
舒余琴
成员：
刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。
二、春游期间教师工作制度及要求
1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度
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