毛概实践:大学生恋爱观实践调查报告.doc

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毛概实践:大学生恋爱观实践调查报告.doc

社会实践调查报告

报告题目:

大学生恋爱观调查报告

课程名称:

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

学院:

电子与控制工程学院

专业:

自动化

组长:

组员:

指导教师:

2013年05月13日

目录

调查结果说明与分析 ……………………………………………..…5

一.调查结果说明……………………………………………………………………5

(一)大一的学生恋爱观调查情况 5

(二)大二的学生恋爱观调查情况 6

(三)大三的学生恋爱观调查情况 7

(四)大四学生恋爱观调查情况 8

二.原因分析…………………………………………………………………………8

(一)大学生恋爱心理特征 10

(二)当代大学生恋爱观存在的问题 10

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束 13

(二)对爱情有崇高的定位 13

(三)加强恋爱过程中的道德责任感 14

(四)正确处理学习和恋爱的关系 15

(五)学会识别爱情,注重保护自己 15

三.参考文献 16

附录……………………………….………………………………..17

一.大学生恋爱观调查问卷样卷………………………………………………….…17

二.问卷分析…………...……………………………………………………………..20

三.心得体会……………………………………...…………………………………..22

总论

课题选择目的。

当今时代,关于大学生恋爱的问题成为众人谈论的焦点,对这个众说纷纭的话题,我们作为大二的学生也十分感兴趣。

借此次学校组织的社会实践调查,我们九人一组进行了大学生恋爱观的调查。

除此之外,当然也有着学校的要求在里面,在众多可选话题中,毫不犹豫的选择了这个;同时,也是为了更加透彻地了解大学生的恋爱观,并通过此次调查对社会作出一定的数据和结论。

我们从2013-5-2最初的问卷设计,到现在数据的统计和报告的撰写一共十几天时间(其中有几天并没有调查);调查对象是长安大学渭水校区大一到大四学生;调查范围是有关大学生对恋爱问题的认识,以及对其恋爱现状进行调查;调查方法为问卷发放填写,从而根据调查结果进行报告填写。

课题调研、分析和完形的时间进度。

课题调研以发放问卷形式进行,设计问卷用去了三天时间(2013-5-2到5),问卷打印发放到收回用两天时间(2013-5-6到9),分析问卷在2013-5-9下午进行,于2013-5-9晚上问卷完形。

本次调查发出问卷100份,回收99份,有效率为99%。

调查结果说明与分析

一、调查结果说明

调查分为大一到大四的学生,对年级的不同进行结果说明:

(一)大一的学生恋爱观调查情况

大一学生接受调查的有16人,男生9人,女生7人。

其中曾经谈过恋爱的仅有3人,正在恋爱中的也仅有3人,可见恋爱的人占少数。

而调查显示,81%的大一学生都表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,80%的人对失恋都无所谓,22%的人会再找一个,只有7%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,64%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。

这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。

这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,75%的学生选择“很小”。

(二)大二的学生恋爱观调查情况

大二学生接受调查的有59人,男生36人,女生各23人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

  1.在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

  2.在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

  3.在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。

从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

  4.在如何对待失恋的问题上。

40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

  5.在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。

这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

  6.在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。

不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大三的学生恋爱观调查情况

大三学生接受调查的有20人,其中男生10人,女生10人。

在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。

这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。

在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。

有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。

  调查也显示,大三学生比较现实,25人有17人表示没有网恋经历。

对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不同,做了对比的记录。

71%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。

男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在62%以下,比男生更注重学业;有61%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。

(四)大四学生恋爱观调查情况

大四学生共有10人参加填表,男生7人,女生3人。

大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点:

  1.只有24%的人认为恋人是原来所理想的人,76%的人认为不是。

  2.对于是否与恋人走到永远的问题上,认为可以的只有3人。

  3.对于大学爱情是否成为婚姻,则所有人认为是不可能的。

  4.对于恋爱与学习,6人表示同等重要,3人表示恋爱重要。

  5.对于分手后的态度,有2人表示会伤心欲绝,大多数人表示可以再找。

  6.对同居的态度,不赞成的有2人,其他人则持不反对态度。

  从以上几个特点可以看出,大四学生的想法更为现实。

也许是经历的事情多了,看法也就更加务实。

大多数人的恋人并非是所理想的人,而是在现实的实际接触后才确立的。

绝大部分的人不相信网络这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不会网恋。

对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上,绝大部分的人都悲观的认为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。

也许是彼此接触的时间久了,对于相处的时间,大四的学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点,也许距离真的会产生美。

对于恋爱的花费,也许aa制是最好的消费方式,毕竟大部分大学生还没有实际稳定的经济来源,如果只是一个人来承担恋爱开支,那么是很吃不消的,所以选择aa制是最现实的方式。

大学生是否可以同居呢?

在这个问题上,大部分人并不反对,采取了开明的态度。

可以看出,更多的人对于婚前的性行为已经不再是那么保守了,越来越多的人已经不再排斥婚前性行为。

虽然大四的学生对于恋爱的思想更加成熟、更加现实了,可是他们对于恋爱所要承担的责任却没有完全认识清楚,许多人都是抱着尝试的态度去恋爱的。

这样的想法只会带给自己与对方更大的伤害。

所以,大学生应该树立正确的恋爱观,懂得对他人,也是对自己负责。

综合上述四个不同年级的大学生的恋爱观,不难看出,随着年龄的增长,知识的扩展,社会阅历的增加,大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。

大一对爱情充满了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟.理性的思考,感性有余,进入大三后,大三学生的恋爱观比较成熟,最后到大四的学生更加理性的对待恋爱,恋爱观趋向成熟。

二、原因分析

(一)大学生恋爱心理特征

  1.性爱的好奇心理。

由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。

  2.急于求成的占有心理。

与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。

有些男大学生固执地认为:

毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。

  3.依赖心理。

由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。

  4.补偿心理。

由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。

  5.游戏人生心理。

其恋爱动机是:

满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。

  大学生这个特殊社会群体,今后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即使获得了真爱,毕业后也有可能天各一方。

因此,大学生们有“不求天长地久,只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。

(二)当代大学生恋爱观存在的问题

  由于性心理上的不成熟,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱当中。

表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想;同时,大学生还受到了外界周围环境的影响。

  1.因为空虚而爱。

调查显示,6.7%的大学生因为内心空虚而选择恋爱。

大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自己梦寐的高等学府,在大学表现出混日子、得过且过,有的学生认为,进入大学以后,思想很消极,什么目的都没有,终日无精打采,人生仿佛没有了一点意义,头脑一片空白,失去奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上,以消磨时光,寻求快乐。

  2.择偶动机不纯。

据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。

当代大学生在选择对象的时候,往往考虑的不是对方适不适合自己,是不是为了真正的爱情,而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和发展上的帮助。

如果发现有利用价值,就会采取一切措施,进行攻击。

为达目的不择手段。

同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位去寻找爱情,而且有的大学生同时与多个异性进行交往,不建立关系。

3.好奇心较重。

当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。

在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得以体现,对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,想试一试探究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。

  4.

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