来龙门中心学校及学校周边社会治安综合治理工作总结.doc

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来龙门中心学校

学校周边社会治安综合治理集中整治工作总结

2013年上期

来龙门中心学校在上级综治办的指导下，我们深入学习、贯彻《醴陵市2013年学校及周边治安综合治理集中行动方案》的通知，积极开展校园及校园周边社会治安综合治理工作，下面将中心学校开展校园及校园周边社会治安综合治理工作总结如下。

　　一、加强领导，落实综治责任

　　中心学校高度重视校园周边社会治安综合治理工作，成立了以校长为组长的领导小组，切实加强综治工作的领导。

与辖区内所属中小学、幼儿园签订了《学校综治工作责任书》，将校园周边社会治安治理工作纳入学校年度目标考核，不断强化学校安全责任制，进一步落实“分级管理、分级负责”的原则，明确要求、落实责任。

　　二、动态管理，完善综治工作

　　中心学校认真贯彻落实《醴陵市2013年学校及周边治安综合治理集中行动方案》的通知的内容精神，狠抓校园周边社会治安综合治理工作各项措施的落实，通过对学校的动态管理，进一步完善综治工作。

要求各学校认真贯彻落实上级有关文件要求，落实校园及校园周边社会治安综合治理工作：

（一）、开展法制宣传教育，增强师生法制意识

　　中心学校结合市局法制股4月份的“法制教育月”活动，始终把法制宣传教育、依法治理工作作为一项政治任务来抓，并把它列入中心学校的重要议事日程，成立了依法治理领导小组，把法制宣传教育及依法治理工作列入中心学校期末目标考核管理，充分调动了学校开展法制宣传教育及依法治校工作的积极性。

实验小学、中学相对做得很好。

（二）、开展学校及周边治安综合治理集中行动宣传活动，辐射综治宣传效果

　　根据市局文件精神，中心学校结合教育系统特点，要求各中小学、幼儿园、积极行动，紧紧围绕“深化平安创建，构建和谐来办”这一主线，在广大师生中开展形式多样的宣传教育活动，营造“学校及周边治安综合治理集中行动”活动的良好氛围。

各所中小学校运用校园宣传阵地（如：

黑板报、校园广播、征文比赛、自制小报、国旗下讲话等），加大宣传教育力度。

中学、实验小学、狮子坡小学宣传扎实、突出。

　　（三）、继续整治校园及周边的交通秩序

要求各校按照创“平安大道”的要求，积极开展了形式多样的创建工作，开展了交通法规安全讲座，利用各种集会开展交通安全教育，并在节假日发放了“告家长书”，向家长讲解在节假日中学生易发的交通安全事故，依托交通执法机关大力查处、打击“黑校（园）车”、“黑出租车”揽客营运活动，希望通过家校联系共同教育学生出行安全。

通过上述活动的开展，学校广大师生员工增强了法律、法规意识、安全意识和自我保护的意识，能自觉遵守相关法律、法规，确保安全出行。

　　（四）、加强治安、安全防范，强化专项督查

　　中心学校结合实际，积极开展“三防建设”工作。

一是加强“人防”建设，根据校园及校园周边安全工作的需要，进一步明确了学校安全员的安全、保卫工作职责。

二是采取激励措施，鼓励学校加大经费投入，提高安全技防水平，要求学校在保证重点部位的“三铁一器”的前提下，有条件的学校，应增加红外线、可视系统等技防设备，如：

中学、实验小学、狮子坡小学都装有摄像头，确保校园的安全。

三是高度重视消防工作，杜绝火灾事故的发生。

中心学校始终将学校消防安全管理及消防隐患排查、整治作为安全工作的重点来抓，不仅作为常规工作要求学校认真落实，而且组织了多次专项检查，不仅对学校消防安全管理、消防设施、消防通道的状况进行排查整治，还对校外的消防通道狭窄、堵塞等情况进行了调查，并积极协调相关职能部门进行整治。

　　（五）、组建专业队伍，建立综治长效机制

　　部分学校校园周边环境存在的治安、环境卫生方面的问题在一定程度上影响着学校的正常教育、教学秩序，给中小学生的健康成长带来一些负面的影响。

为进一步建立、健全我辖区校园及校园周边环境的长效管理机制，深化平安校园建设工作，确保我辖区广大师生生命安全和学校财产安全，落实“安全第一，预防为主，综合治理”安全工作方针，各校加强了学校值班、巡逻队伍建设，坚持以服务学校、服务师生为宗旨，以在现行法律法规的框架内开展工作为原则，以保障师生的人身财产安全，维护学校正常教育、教学秩序，维护校园及校园周边的良好环境为己任。

　　（六）、加强预案演练，确保学校安全稳定

　　为确保学校的安全稳定，中心学校积极组织学校，按照各项应急预案，组织师生进行应急演练，目前，学校组织师生进行应急演练已成为常规工作之一，特别是“4.20雅安大地震”发生后，中心学校及各校更加重视应急演练工作，中心学校明确要求学校每年三月的“中小学安全教育日”、“5.12汶川大地震”纪念日，在全辖区学校开展“安全教育”、“生命教育”活动，对师生进行丰富多彩的消防、安全教育和组织开展紧急疏散演习，让广大中小学生懂得重视安全、珍惜生命。

从而提高师生的消防安全知识，逐步达到从理性认识到感性认识的高度。

　　三、认真总结，完善综治体系

　　社会治安综合治理工作任重而道远，中心学校将认真分析、总结过去综治工作的经验和不足，大胆探索，务求实效，在市教育局和街道办事处综治办的领导下，加强与各职能部门的联系，形成“部门联动、齐抓共管、综合治理”的机制，有效地消除校园周边影响学校、影响师生学习、工作、生活的不良现象，努力维护我辖区校园周边社会治安秩序，维护学校学生正常的学习、生活秩序。

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