吉林省中考语文试题.docx
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吉林省中考语文试题吉林省中考语文试题2019年吉林省中考语文试题吉林省2019年初中毕业生学业水平考试语文试题语文试题共6页，包括三道大题，共26道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
一、积累与运用（15分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
（第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6-7题每题1分，第8题每小题2分）1.富贵不能淫，贫贱不能移。
（孟子二章）2.，百草丰茂。
（曹操观沧海）3.白居易钱塘湖春行中“，”两句通过对鸟动态的描写，展现出春的生机与活力。
4.辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达自己建功立业愿望的句子是：
，。
5.阅读语段，按要求完成下面题目。
掌柜也伸出头去，一面说：
“孔乙己么?
你还欠十九个钱呢！
”孔乙己很颓唐的仰面答道：
“这下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”
（1）“仰面”中“仰”的读音是。
（2）“颓唐”一词在语段中的含义是A.精神萎靡B.心情悲痛C.神色自若D.表情严肃（3）语段中省略号的作用是A.标示引文中内容的省略B.标示欲言又止，断断续续C.标示余意未尽D.标示重复词语的省略6.“不过那天我还是整天无精打彩，因为我还有点晕船”中有一字书写错误，应将“”改为“”。
（笛福鲁滨孙漂流记）7.下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是例句：
在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。
（安徒生海的女儿）A.一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。
（张抗抗散文）B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（朱自清散文经典全集）C.阿拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几乎看不见了，岛上什么生物也没有。
（拉夫列尼约夫第四十一）D.“一年之计在于春。
”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希望。
（柯灵散文）8.小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。
（1）下列对联适合小辉送给爷爷的是A.耳顺年体健身康花甲岁神清气朗B.花甲岁神清气朗耳顺年体健身康C.庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D.贺生辰寿比南山庆古稀福如东海
（2）酒后，小辉的叔叔想要驾车回家。
假如你是小辉，你会对叔叔说。
（注意说话时的称呼、语气等，不超过25字）二、阅读（45分）
（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下面文章，完成9-13题。
（10分）曹刿论战左传十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
9.请写出一个出自本文的成语：
。
（1分）10.下列选项中加点字意思相同的一项是（2分）A.又何间焉/间不容发B.望其旗靡/所向披靡C.公将鼓之/锣鼓喧天D.小信未孚/信手拈来11.对“齐师伐我”一事，曹与“乡人”的态度有何不同?
（2分）12.阅读第二段，从曹刿简短的话语中，你能感受到当时怎样的战斗形势?
（2分）13.本文借曹刿之口，揭示了战争中的哪些制胜之道?
（3分）（乙）阅读下面文章，完成14-16题。
（5分）造白糖凡闽、广南方经冬老蔗，用车同前法。
榨汁入缸，看水花为火色。
其花煎至细嫩，如煮羹沸，以手捻试，粘手则信来矣。
此时尚黄黑色，将桶盛贮，凝成黑沙。
然后以瓦溜置缸上。
共溜上宽下尖，底有一小孔，将草塞住，倾桶中黑沙于内。
待黑沙结定，然后去孔中塞草，用黄泥水淋下。
其中黑滓入缸内，溜内尽成白霜。
最上一层厚五寸许，洁白异常，名曰西洋糖，下者稍黄褐。
（节选自天工开物上海古籍出版社）【注释】粘手则信来矣：
如果粘手就说明火候到了。
瓦溜：
用糖膏重力分离糖蜜以取得砂糖的陶制工具，类似过滤漏斗。
黄泥水：
取黄泥水上层溶液，起脱色、除蜜作用。
14.“量上一层厚五寸许”中“许”字在文中的意思是（1分）15.把下面句子翻译成现代汉语。
（2分）此时尚黄黑色，将桶盛贮，凝成黑沙。
16.本文的说明顺序是什么?
（2分）
（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下面文章，完成17-20题。
（16分）打树花冯骥才门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。
一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。
鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。
这火舌还在每个人眼睛里灼灼发亮，人们当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花。
我于此奇俗，只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场“打树花”。
当几个熊腰虎背的大汉走上来，人们沸腾了。
这便是打树花的汉子。
他们的服装有些奇异，头扣草帽，身穿老羊皮袄，毛面朝外，腰扎粗绳，脚遮布帘，走起来又笨重又威风，好像古代的勇士上阵。
这时候，人群中便有人呼喊他们一个个人的名字。
能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉。
不久，便静下来。
一张小八仙桌摆在炉前，桌上放粗陶小碗，内盛粗沙，插上三炷香。
还有几大碟，三个馍馍三碗菜，好汉们上来点香，烧黄纸，按年岁长幼排列趴下磕头。
围观人群了无声息。
这是祭炉的仪式。
在民间，举行风俗，绝非玩玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。
仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。
照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。
铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。
同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。
就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！
金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。
由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。
可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。
一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断；每个大汉泼七八下后走下去，跟着另一位大汉上阵来。
每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。
只要一较劲，打树花就更好看了。
众人眼尖，不久就看出一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁水时腰板像硬橡胶，一舀一舀泼起来又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。
每每泼完铁水走下来时，身后边的光雨哗哗地落着，映衬着他一条粗健的黑影，好像枪林弹雨中一个无畏的勇士。
他的装束也有特色。
别人头上的草帽都是有檐的，为了防止铁水迸在脸上，惟有他戴的是一顶无檐的小毡帽，更显出他的勇气。
据当地的主人说，这汉子是北官堡中打树花的“武状元”。
今年61岁，名叫王全，平日在内蒙古打工，年年回来过年时，都要在灯节里给乡亲们演一场打树花。
正像所有民俗一样，打树花源于何时谁也不知。
只知道世界上惟有中国有，中国惟有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。
民俗的形成总是经过漫长岁月的酿造。
比如最初打树花用的只是铁水一种，后来发现铁水的“花”是红色的，铜水的“花”是绿色的，铝水的“花”是白色的，渐渐就在炉中放些铜，又放些铝，打起的树花便五彩缤纷，愈来愈美丽；再比如他们使用的勺子是柳木的。
民间说柳木生在河边，属阴，天性避火。
但硬拿柳木去舀铁水也不行，这铁水温度高达1300摄氏度呢。
人们便把柳木勺子泡在水桶里，通常要泡上一天一夜，而且打树花时每个汉子拿它用上七八下，就得赶紧再放在木桶里浸泡。
多用几下就会烧着。
湿柳木勺子的最大好处是，铁水在里边滑溜溜，不像铁水，好像是油，不单省力气，而且得劲，可以泼得又高又远。
铁水落下来，闪过光亮，很快冷却。
打树花的过程中，常常会有一块两块小铁粒落在人群里，轻轻砸在人们的肩上，甚至脸上，人们总是报之以笑，好像沾到福气，我还把落到我身上的一小块黑灰的铁粒放在衣兜里，带回去做纪念呢。
（选自冯骥才散文人民文学出版社有删改）17.阅读选文，理清文脉，在下列方框里依次填写相关内容。
（4分）18.文章开篇说“人们当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花”，简要概括打树花“奇”在哪里。
（4分）19.请从人物描写角度品析文中画线语句的表达效果。
（4分）20.作者在文中抒发了哪些情感?
（4分）（乙）阅读下面文章，完成21-23题。
（9分）谈读书朱光潜朋友：
中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。
但是你试抚心自问：
你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫吗?
如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。
何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢！
你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。
世间有许多人比你忙得多。
许多人的学问都在忙中做成的。
美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。
不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些吗?
他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。
你只要看他的建国方略和孙文学说，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。
不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难成功。
这个道理，孙先生懂得最清楚的。
所以他的学说特别重“知”。
人类学问逐天进步不止，你不努地跟着跑，便落伍退后，这固不消说。
尤其要紧的养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。
兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，使会萎谢。
比方打网球，你在中学时欢喜打，你到老都欢喜打。
假如你在中学时代错过机会，后来要发奋去学，比登天还要难十倍。
养成读书习惯也是这样。
你也许说，你在学校里终日念讲义看课本不就是读书吗?
讲义课本着意在平均发展基本知识，固亦不可不读。
但是你如果以为念讲义看课本，使尽读书之能事，就是大错特错。
第一，学校功课门类虽多、而范围究极窄狭。
你的天才也许与学校所有功课都不相适，自己去在课外研究，发见自己性之所近的学问。
再比方你对于某种功课不感兴趣，这也许并非由于性不相近，只是规定课本不合你的口味。
你如果能自己在课外发见好书籍，你对于那种功课也许就因而浓厚起来了。
第二，念讲义看课本，免不掉若干拘束，想借此培养兴趣，颇是难事。
比方有一本小说，平时自由拿来消遣，觉得多么有趣，一旦把它拿来当课本读，用预备考试的方法去读，使不免索然寡味了。
兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展，所以为培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手。
你的朋友：
光潜（选自朱光潜给青年的十二封信人民教育出版社有删改）21.作者以书信形式、朋友身份与青年谈“读书”这一话题，有何好处?
（2分）22.作者列举富兰克林和孙中山事例的目的是什么?
（3分）23.在读书方面，作者给予青年哪些建议?
（4分）（三）名著阅读（5分）24.
（1）下列作者、作品搭配正确的一项是（1分）A.施耐庵水浒传B.司马迁世说新语C.吴敬梓西游记D.蒲松龄资治通鉴
（2）下列关于名著内容表述正确的一项是（1分）A.钢铁是怎样炼成的讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。
B.傅雷家书是傅雷夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。
C.格列佛游记以主人公格列佛的四次航海冒险经历为线索，揭露并批判了日本统治阶级的腐败和罪恶。
D.艾青诗选涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品，艾青的作品主要描写土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。
（3）阅读下面语段，回答问题。
那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢的走。
每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不上新汲的水，便和驴马们同在水槽里灌一大气。
还有的，因为中了署，或是发痧，走着走着，一头栽在地上，永不起来。
连祥子都有些胆怯了！
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。
可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。
（选自老舍骆驼祥子人民教育出版社）语段体现了当时怎样的自然环境特征?
（1分）语段中写道“可是，见了座儿，他还想拉”，联系全书，简要回答祥子如此拼命拉车的原因。
（2分）三、综合性学习与写作（60分）
（一）综合性学习（10分）25.依据下面材料，概述中国通讯方式的发展状况。
（不少于100字）【材料一】乡书何处达?
归雁洛阳边。
王湾次北固山下烽火连三月，家书抵万金。
杜甫春望马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
岑参逢入京使【材料二】时间通讯方式使用情况20世纪初无线电台、电报普通百姓极少使用1949年电话全国普及率0.05%2003年末至今固定电话、移动电话使用量世界第一【材料三】1994年，中国正式接入互联网。
互联网大大提高了通讯水平，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式，与日常生活的关系日益密切。
如今，中国互联网开始进入5G时代。
5G网络将带来高速率、低延时、可靠安全的增强型网络服务。
（二）写作（50分）26.从下面两个文题中任选一题作文。
作文
（1）邻居作文
（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。
梁启超孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
毛泽东大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
周恩来作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）行款格式规范。
（6）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
吉林省2019年初中毕业生学业水平考试语文试题参考答案一、积累与运用（15分）1.威武不能屈2.树木丛生3.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥4.了却君王天下事，赢得生前身后名。
5.
（1）yn
（2）A（3）B6.彩采7.C（例句是比喻）8.
（1）B（对“六十”的称呼：
耳顺、花甲，这样AB都可以，但对联必须以平声收尾，所以选B）
（2）叔叔，请您不要酒后驾车，这是对自己和他人的负责。
二、阅读（45分）
（一）9.一鼓作气10.B11.“乡人”漠不关心，抱着事不关己高高挂起的态度；而曹刿则是主动参与，关心国事。
12.两军对垒，紧张的战斗形势。
13.“取信于民”的战略思想；善于抓住战机；谨慎而又果断的战术思想。
（乙）14.左右，上下。
15.这时候还是黄黑色，将（它）用桶来盛贮后，（不久）就会凝固形成黑色的的沙糖。
16.逻辑顺序
（二）现代文阅读（25分）（甲）17.A.祭炉的仪式B.众好汉的表演18.打铁花的服装奇异，且都是本地奇人（英雄好汉）；仪式奇特；打铁花的技艺奇特；舀铁水的勺子奇特，是用柳木做的；铁花的色彩奇特19.运用动作描写的方法，生动地表现了大汉打铁花技术的娴熟。
20.对打铁花人的敬佩赞美之情，对祖国传统技艺的自豪之情。
（乙）21.亲切自然，易于让人接受，让青年在不自觉中接受自己的观点和建议，起到“谈读书”的目的，给读者以教益。
22.说明了很多人成功人士都是抽时间学习，最终在忙中成就了学问。
23.要抽时间挤时间去读书；要养成良好的读书习惯；要多读些课外书。
（三）名著阅读（5分）24.
（1）A
（2）D（A中主人公是保尔；B中是写给儿子；C中批判的是英国统治阶级）（3）阅读下面语段，回答问题。
没有风，天气炎热异常他想攒钱买车。
三、综合性学习与写作（60分）
（一）综合性学习（10分）25.古代以鸿雁传书，以人捎书，通过驿站传书，比较落后；到了近代，出现了无线电台、电报、电话，但普及率低；到了近十几年，通讯技术飞速发展，移动电话、互联网通讯水平普遍应用，而且效率极高。
（二）写作（50分）26.略江苏省泰州市2019年中考语文模拟试卷精选汇编：
文学类文本阅读专题文学类文本阅读专题泰兴二模（五）阅读张小冉的她一直爱着我一文，完成1821题。
（20分）早在11岁时，我就体验了后来电视上频繁播放的那句广告词描述的状态：
感觉身体被掏空。
夜晚，我起床上厕所的次数达到两位数；白天，我带着一对眼袋赶往学校；冬天，体育课上简单的热身运动，也能让我汗如雨下，倒在操场边干呕。
母亲察觉我的异常，第一时间带我去了医院。
我牵着母亲的手，一蹦一跳地跑下楼，刚走出医院大门，母亲就哭了。
母亲是一个很强势的人，在独自抚养我的过程中，她是无所不能的。
这是我第一次看见母亲流泪，从这之后，她的泪腺闸门就好像被彻底炸开了。
2002年，我上初中后，开启了上午在学校读书、下午在医院输液治疗、周末去医院复查的生活。
在摸清了医院看病的流程后，我拒绝了母亲的陪同，独自在医院和学校之间穿梭，享受着挑大梁的快感。
初二下学期的一次诊察，医生建议我换激素治疗试试，让我把母亲请过来，一起敲定方案。
我自豪地说：
“我妈妈没来，每次都是我一个人看病。
我自己的身体我能做主，我妈妈都听我的。
”医生却说：
“你们母女俩真奇怪，每次都是一前一后地来，给你讲完一遍，还得给你妈妈讲。
”我很疑惑，走出门诊部，用IC卡给母亲打了一个电话，告诉她治疗方案有变。
让我大跌眼镜的是，5分钟后她就出现在我的面前。
原来，母亲从未放心过我，一直默默跟在我后面。
曾有亲戚调侃，说我的肋骨可以当琴弹，一看我就知道我们家里穷。
我不甘示弱地说：
“我家才不穷，我妈妈赚的钱都买药了。
我吃的药可贵了，有蜈蚣，还有鹿茸，贵得吓死你！
”我的确从未感到我家和“贫穷”二字沾边：
在同龄人都在赶公交车或者骑自行车上学时，母亲怕我累着，给我买了一台2000多元的电瓶车；后来，她又怕我在出现什么紧急情况时联系不到她，给我买了一部手机。
这两款初中生眼里的奢侈品，让我成为班级里走在潮流前端的“弄潮儿”。
后来我才知道，这些都是用母亲全年无休、上完正常排班再连轴转上通宵夜班的收入换回来的。
2005年，我上了高中。
随着“泼尼松”剂量减少，身上的赘肉也渐渐离我远去。
这时，母亲也知道我已重新融入学校集体生活老师在开家长会时，点名批评了班上早恋的学生，名单里有我。
家长会刚结束，我就听到了风声，心想完蛋了。
可回家后，母亲并没有质问我，甚至没提这个事。
这让我之后几天都过得提心吊胆，最后主动和母亲聊起此事。
母亲犹豫了一下，说：
“那个男孩子知道你生病的全部情况吗？
你得和那个男生说实话，不能瞒着人家。
”我心知母亲默许了我，开心极了，一个劲儿地说：
“他知道，他知道，他啥都知道。
”我被喜悦冲昏了头，完全忽略了母亲的担忧。
很快，这份担忧就应验了。
一天晚自习结束，我们走出校门，并排走向公交车站，男朋友把他的校服披在我的身上。
忽然，有人大力扯掉了我身上披着的校服，连带我的头发都有强烈的拉扯感。
等回过神来，我看到男朋友的母亲一边把他往自己的电瓶车上拽，一边大喊：
“她有病！
她会拖累死你！
”我心里一紧，眼泪不住地流了下来。
接着，我给母亲打了一个电话。
我刚张口喊了一声“妈妈”，就再也说不出话。
我哭得很过瘾，母亲一个劲儿地让我别哭，自己却和我一起哭了起来。
2007年，整个高三，我的病情都在反复。
母亲的心情也随着我病情的反复跌入谷底，开始病急乱投医。
她在报纸上看到一个小广告，说某家医院是治疗肾病的顶级医院，就拉着我去了。
那里的医生拍着胸脯保证，我的病一定能治好，然后给我们开出一张高额的药费单，一服中药500元。
那时，母亲已经下岗，新找的工作月工资只有1000多元钱。
她拉着医生的袖子，问医生能否便宜点儿。
医生拿出一个本子，里面密密麻麻地记录着患者的年龄和支付的金额，推到妈妈面前：
“看，还有一服药收1200元的，收你500元，是看你孩子生病多年，我太想治好她了，收的成本价。
”母亲看了看我，坚定地说：
“我们治。
”在我坚持服药的第二个月，一家报纸刊登了本地黑医院的名单，给我开中药的那家医院赫然在列。
母亲带我再次去复查时，整栋楼已经人去楼空。
我十分心疼被骗走的药钱，母亲拍拍我的肩膀宽慰我说：
“没事啦，你不是嫌坐公交车晕车，抱怨这儿太远了吗？
这样以后都不用遭罪了，咱们还是回大医院继续看。
”母亲说得很轻松，可我知道她已经没有钱了。
母亲下岗再就业，一直担心自己会被辞退，每天晚上都拼命地学习公司发下来的资料，生怕断了收入，让我无法继续治疗。
（11）如今，我也是一个母亲了，有了一个健康活泼的宝宝。
有了宝宝之后，我理解了母亲当年所有的心路历程。
我爱我的孩子，就像母亲爱我。
（摘自读者，有删改）18.请结合文章内容，概括出能够体现母亲爱我的情节。
（6分）19.阅读全文，分析本文标题“她一直爱着我”的作用。
（2分）20.按要求回答下列两小题。
（6分）
（1）请结合具体语境，分析文章第段“大跌眼镜”的意思。
（3分）
（2）赏析文章第段画线句子，并联系自身实际谈谈你对母爱的感受。
（3分）21.比较本文第段画线部分与链接材料，从人物描写的角度分析相同点及两位母亲的形象。
（6分）链接材料：
“你今天让娘丢了脸”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。
（莫言卖白菜）
（1）描写方法的相同点：
（2）本文中的母亲：
（3）链接材料中的母亲：
18.（6分）母亲一直暗自关注着独自诊察的“我”母亲上通宵夜班给“我”买“奢侈品”（或写手机和电瓶车）母亲担心早恋的“我”，在“我”失恋时与“我”一起哭下岗后的母亲拼命挣钱供“我”看病，却在发现黑医院时竭力安慰我（填对一个情节得2分，答对三个情节即可得6分）19.（2分）作为全文的感情线索贯穿始终设置悬念，激发读者的阅读兴趣点明主题，表达母亲对“我”深沉的爱（答出两点得1分，答全共2分）20.（6分）
（1）（3分）“大跌眼镜”本指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。
文中指母亲在“我”打完电话5分钟后就出现在我面前这一情景让“我”感到惊讶，流露出母亲对“我”的爱。
（答对本意得1分，答对文中的意思得1分，答对情感得1分，共3分）
（2）（3分）运用比喻的修辞，生动形象地写出了母亲在我患病之后经常流泪，体现了母亲对我的关心与担忧。
（答出比喻得0.5分，分析比喻的作用0.5分，联系生活实际谈感受2分，要结合具体事例，语言流畅，与主题切合，本题共3分）21.（6分）
（1）描写方法：
语言描写、神态描写（2分）
（2）本文中的母亲：
朴实、民主、关心女儿、辛勤劳作、善解人意。
（答到2点即可得2分）（3）链接材料中的母亲：
坚忍、诚信、恪守本分、自尊，对儿子多算一毛钱的失望。
（答对“诚信”或“自尊”或“恪守本分”得1分，答对“对儿子深沉的爱”得1分，共2分）靖江二模（五）阅读李丹崖的陋巷里的春天，完成18-21题。
（22分）我刚刚搬到老城深处居住的时候，每天都能听到隔壁那对父子的谈话。
“爸爸，大多数的花朵只有春天才有，是因为它们对季节挑剔吗？
”“孩子，不是，是春天偏巧适合很多花开放。
”“爸爸，那是季节对花朵有偏爱吗？
”“孩子，季节从不偏爱某一种花朵，春有牡丹，夏有芍药，秋有金菊，冬有腊梅。
”孩子笑了，父亲也笑了。
应该说，这是一对心态阳光的父子，我决心看一看他们是怎样的人。
那一日，我在门前掇了条凳子，拿本书，边看边坐在门外等候。
不多时，隔壁的门吱呀一声开了，一位父亲走了出来，然后回过头似乎在搬动什么，用尽全力，一次没有成功。
我走过去，才发现，是一副轮椅，他的儿子，就坐在轮椅上，满脸春风。
我愣了一秒种，赶紧过去帮忙，合力把孩子抬出来。
“叔叔谢谢您。
”孩子笑容可掬。
“不用谢，你真棒！
”我和孩子握了握手。
胡同悠长，那样一对父子，迅速地消失在巷子尽头。
不知怎的，我始终觉得他们并不像别人推起轮椅那样沉重。
我也为拥有
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