最新广东省普通高中学业水平考试化学考试大纲.docx
《最新广东省普通高中学业水平考试化学考试大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新广东省普通高中学业水平考试化学考试大纲.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新广东省普通高中学业水平考试化学考试大纲最新广东省普通高中学业水平考试化学考试大纲2022年广东省普通高中学业水平考试（化学）考试大纲考试性质广东省普通高中化学科学业水平考试是普通高等学校招生考试的组成局部，是根据?
普通高中化学课程标准实验?
考核报考文科类专业和艺术类专业考生化学科目学习情况的水平测试。
考试时间：
90分钟，总分值100分试卷结构全卷分为单项选择题和多项选择题，包括必做题和选做题，共65题，考生作答60题。
其中：
单项选择题共30题，每题1分，共30分；单项选择题共25题，每题2分；其中必做题15题，选做题10题；每位考生从选做题中选做5题；每位考生总分值40分；多项选择题10题，每题3分，共30分，全选对给3分，少选且正确给1分，错选给0分。
单项选择题、单项选择题按照不同的能力要求进行区分1了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。
知道化学可以识别、改变和创造分子2了解科学探究的根本过程，学习运用以实验和推理为根底的科学探究方法。
认识化学是一门以实验为根底的科学3了解物质的组成、结构和性质的关系。
了解化学反响的本质、根本原理以及能量变化等规律4了解定量研究的方法是化学开展为一门科学的重要标志。
理解摩尔mol是物质的量的根本单位，可用于进行简单的化学计算5了解科学、技术、社会的相互关系如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等。
了解在化工生产中遵循“绿色化学思想的重要性二化学根本概念和根本理论l物质的组成、性质和分类1了解分子、原子、离子等概念的含义。
了解原子团的定义。
2理解物理变化与化学变化的区别与联系。
3了解混合物和纯洁物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
4了解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
2化学用语及常用计量1熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。
2熟悉常见元素的化合价。
能根据化合价正确书写化学式分子式，并能根据化学式判断化合价。
3了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。
4了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。
5理解质量守恒定律的含义。
6能正确书写化学方程式和离子方程式。
7理解物质的量的单位摩尔mol、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。
3溶液与胶体1了解溶液的含义。
2了解溶解度、饱和溶液的概念。
3了解溶液的组成。
理解溶液中溶质的质量分数的概念。
4了解配制一定物质的量浓度溶液的方法。
5了解胶体是一种常见的分散系。
4物质结构和元素周期律1了解元素、同位素的含义。
2了解原子构成。
了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。
3了解原子核外电子排布。
4了解元素周期律的实质。
了解元素周期表长式的结构周期、族。
5以第3周期为例，了解同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。
6以IA和A族为例，了解同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。
7了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。
8了解化学键的定义。
了解离子键、共价键的形成。
5化学反响与能量1了解氧化复原反响的本质是电子的转移。
了解常见的氧化复原反响。
2了解化学反响中能量转化的原因，知道常见的能量转化形式。
3了解化学能与热能的相互转化。
了解吸热反响、放热反响等概念。
4了解能源是人类生存和社会开展的重要根底。
了解化学在解决能源危机中的重要作用。
5了解原电池的工作原理，能写出电极反响和电池反响方程式。
知道常见化学电源的种类。
6了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害及其防止措施。
6化学反响速率和化学平衡1了解化学反响速率的概念、反响速率的定量表示方法。
2知道催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。
3了解化学反响的可逆性。
4了解化学平衡建立的过程。
7电解质溶液1了解电解质的概念。
了解强电解质和弱电解质的概念。
2了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。
3了解离子反响的概念、离子反响发生的条件。
了解常见离子的检验方法。
三常见无机物及其应用1常见金属元素如Na、Al、Fe、Cu等1了解常见金属的活动顺序。
2了解常见金属及其重要化合物的主要性质，了解其应用。
3了解合金的概念及其重要应用。
2常见非金属元素如H、C、N、O、Si、S、Cl等1了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质，了解其应用。
2了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。
四常见有机物及其应用1了解有机化合物中碳的成键特征2了解有机化合物的同分异构现象3了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质4了解乙烯、氯乙烯等在化工生产中的重要作用5了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用6了解取代反响、加成反响7了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用8了解常见高分子材料的合成反响及重要应用五化学实验根底1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法2了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法3掌握化学实验的根本操作，能识别化学品平安使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法4了解常见气体的实验室制法包括所用试剂、仪器，反响原理和收集方法5能对常见的物质进行检验、别离和提纯，能根据要求配制溶液6了解控制实验条件的方法；能简单分析或处理实验数据，得出合理结论。
二、选考内容局部化学与生活一化学与健康1了解食品中对人类健康有重要意义的常见有机物。
了解合理摄入营养物质的重要性，营养均衡与人体健康的关系。
认识化学科学的开展对提高人类生活质量的积极作用。
2了解维生素和微量元素对人体健康的重要作用。
3了解常见食品添加剂的作用。
4了解毒品的危害。
二生活中的材料1.了解生活中的常用材料，能通过实例认识化学在开展生活用材料中的重要作用。
2.了解居室装修材料的主要成分及其作用。
3.了解金属与合金在性能上的主要差异。
了解防止金属腐蚀的重要意义。
4.知道水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。
5.了解生活中常用合成高分子材料的化学成分和性能，及其对人类生活质量和环境质量的影响。
三化学与环境保护1了解水污染的危害。
了解污水处理中主要的化学方法及其原理。
2了解大气主要污染物。
了解减少大气污染物的原理和方法。
3了解生活废弃物对人体的危害与处置的方法、“白色污染的危害和防治方法。
化学与技术一化学与资源开发利用1知道煤、石油和天然气等综合利用的意义。
2知道我国根本化工的生产资源、根本化工产品的主要种类和开展概况。
3了解海水的综合利用。
知道化学科学开展对自然资源利用的作用。
4了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。
二化学与材料的制造、应用1了解社会开展和科技进步对材料的要求。
知道化学对材料科学开展的促进作用。
2了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点。
3了解用化学方法进行金属材料外表处理的原理。
4知道我国现代材料研究和材料工业的开展情况。
知道新材料的开展方向。
三化学与工农业生产1了解化学在水处理中的应用。
2了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义，认识化学科学开展对技术进步的促进作用。
3了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会开展中的作用。
4通过典型事例了解化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂及其开展趋势。
了解化学肥料、农药等在农业生产中的作用。
高一化学方程式总结一1、氯气与金属钠反响：
2Na+Cl2点燃2NaCl2、氯气与水反响：
Cl2+H2O=HCl+HClO3、次氯酸光照分解：
2HClO光照2HCl+O24、氯气与氢氧化钠溶液反响：
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O5、氯气与消石灰反响：
2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O6、盐酸与硝酸银溶液反响：
HCl+AgNO3=AgCl+HNO37、漂白粉长期置露在空气中：
Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO8、二氧化硫与水反响：
SO2+H2OH2SO39、氮气与氧气在放电下反响：
N2+O2放电2NO10、一氧化氮与氧气反响：
2NO+O2=2NO211、二氧化氮与水反响：
3NO2+H2O=2HNO3+NO12、二氧化硫与氧气在催化剂的作用下反响：
2SO2+O2催化剂2SO313、氧化钙与水反响：
CaO+H2O=Ca（OH）214、氧化铁与盐酸反响：
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O15、氧化铝与盐酸反响：
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O16、氧化铝与氢氧化钠溶液反响：
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O17、氯化铁与氢氧化钠溶液反响：
FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3+3NaCl18、硫酸亚铁与氢氧化钠溶液反响：
FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2+Na2SO419、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁：
4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）320、氢氧化铁加热分解：
2Fe（OH）3Fe2O3+3H2O21、实验室制取氢氧化铝：
Al2（SO4）3+6NH3H2O=2Al（OH）3+3（NH3）2SO422、氢氧化铝与盐酸反响：
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O23、氢氧化铝与氢氧化钠溶液反响：
Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O24、氢氧化铝加热分解：
2Al（OH）3Al2O3+3H2O25、三氯化铁溶液与铁粉反响：
2FeCl3+Fe=3FeCl226、氯化亚铁中通入氯气：
2FeCl2+Cl2=2FeCl327、二氧化硅与氢氟酸反响：
SiO2+4HF=SiF4+2H2O硅单质与氢氟酸反响：
Si+4HF=SiF4+2H228、二氧化硅与氧化钙高温反响：
SiO2+CaO高温CaSiO329、二氧化硅与氢氧化钠溶液反响：
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O30、往硅酸钠溶液中通入二氧化碳：
Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO331、硅酸钠与盐酸反响：
Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO332、氯气与金属铁反响：
2Fe+3Cl2点燃2FeCl333、氯气与金属铜反响：
Cu+Cl2点燃CuCl234硫酸根离子的检验:
BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl35、碳酸根离子的检验:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl36、碳酸钠与盐酸反响:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO237、木炭复原氧化铜:
2CuO+C高温2Cu+CO238、铁片与硫酸铜溶液反响:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu39、氯化钙与碳酸钠溶液反响：
CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl40、钠在空气中燃烧：
2Na+O2Na2O2钠与氧气反响：
4Na+O2=2Na2O41、过氧化钠与水反响：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O242、过氧化钠与二氧化碳反响：
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O243、钠与水反响：
2Na+2H2O=2NaOH+H244、铁与水蒸气反响：
3Fe+4H2O（g）=F3O4+4H245、铝与氢氧化钠溶液反响：
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H246、三氧化硫与水反响：
SO3+H2O=H2SO447、浓硫酸与铜反响：
Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+2H2O+SO248、浓硫酸与木炭反响：
C+2H2SO4（浓）CO2+2SO2+2H2O49、浓硝酸与铜反响：
Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2H2O+2NO250、稀硝酸与铜反响：
3Cu+8HNO3（稀）3Cu（NO3）2+4H2O+2NO51、氨水受热分解：
NH3H2ONH3+H2O52、氨气与氯化氢反响：
NH3+HCl=NH4Cl53、氯化铵受热分解：
NH4ClNH3+HCl54、碳酸氢氨受热分解：
NH4HCO3NH3+H2O+CO255、硝酸铵与氢氧化钠反响：
NH4NO3+NaOHNH3+NaNO3+H2O56、氨气的实验室制取：
2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH357、氯气与氢气反响：
Cl2+H2点燃2HCl58、硫酸铵与氢氧化钠反响：
NH42SO4+2NaOH2NH3+Na2SO4+2H2O59、SO2+CaO=CaSO360、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O61、SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O62、SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO463、SO2+2H2S=3S+2H2O64、NO、NO2的回收：
NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O65、Si+2F2=SiF466、Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H267、硅单质的实验室制法：
粗硅的制取：
SiO2+2C高温电炉Si+2CO石英沙焦碳粗硅粗硅转变为纯硅：
Si粗+2Cl2SiCl4SiCl4+2H2高温Si纯+4HCl江苏省栟茶高级中学高一年级第一学期期中考试化学试题2022.12总分值100分，考试时间100分钟第卷选择题共50分考前须知：
1作答第一卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置，并将准考证号和考试科目用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。
2第一卷答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上，在其他位置作答一律无效。
每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
可能用到的相对原子质量：
H1N14O16Na23Al27Cl35.5Zn65Mg24C12S32Fe56一、选择题此题包括10小题，每题2分，共20分。
每题只有一个选项符合题意1以下关于化学实验中“先与后的说法中正确的选项是加热试管时，先均匀加热，后局部加热加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气，用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯制取气体时，先检查装置气密性后装药品点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃做H2复原CuO实验时，先通H2后加热CuO，反响完毕后，先撒酒精灯待试管冷却后停止通H2使用托盘天平称量物体质量时，先放质量较小的砝码，后放质量较大的砝码ABCD全部2下面是有关厨房中的常见操作或者常见现象，其中不属于氧化复原反响的是A烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹B用煤气灶燃烧沼气主要成分为甲烷（CH4中C为-4价）为炒菜提供热量C铜质炊具长久不用生铜绿。
D灶具大理石板被食醋腐蚀变得不光滑3以下物质都能导电，其中属于电解质的是ANaCl溶液B铁丝C稀硫酸D熔融的NaOH4.以下分散系不能发生丁达尔现象的是A、豆浆B、鸡蛋清溶液C、食盐水D、烟、云、雾5.以下实验操作完全正确的选项是6现有以下仪器：
烧杯、铁架台带铁圈、三角架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿和蒸馏烧瓶，从缺少仪器的角度分析，不能进行的实验工程是A、过滤B、蒸发C、分液D、萃取7将两粒相同大小的钠，一粒用铝箔包好为甲，另一粒为乙，将甲、乙两粒钠分别投入足量的水中，收集所得气体，气体的体积大小关系是A甲多B乙多C一样多D无法确定82007年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号探测卫星，这说明我国航天技术进入了世界先进水平。
运送“嫦娥一号探测卫星的火箭所使用的燃料偏二甲肼C2H8N2是一种高能燃料，燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力。
以下表达正确的选项是：
A偏二甲肼C2H8N2的摩尔质量为60gB1mol偏二甲肼C2H8N2的质量为60g/molC1mol偏二甲肼C2H8N2的质量为60gD6g偏二甲肼C2H8N2含有NA个偏二甲肼C2H8N2分子9将5mol/L的MgNO32溶液amL稀释至bmL，稀释后溶液中NO3的物质的量浓度是A、mol/LB、mol/LC、mol/LD、mol/L10吸入人体內的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧，它能加速人体衰老，被称为“生命杀手，服用含硒元素Se的化合物亚硒酸钠Na2SeO3，能消除人体內的活性氧，由此推断Na2SeO3的作用是A作复原剂B作氧化剂C既作氧化剂又作复原剂D既不作氧化剂又不作复原剂二、选择题此题包括10小题，每题3分，共30分。
每题有一个或两个选项符合题意。
假设正确答案只包括一个选项，多项选择时，该小题为0分；假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得总分值，但只要错选一个，该小题就为0分11以下溶液中的C（Cl）与50mL1mol/L氯化铝溶液中的C（Cl）相等的是A、150mL3mol/L氯化钾溶液B、75mL2mol/L氯化铵溶液C、150mL1mol/L氯化钠溶液D、75mL1mol/L氯化铝溶液12以下表达正确的选项是A、1mol任何气体的体积都是22.4LB、同温同压下两种气体，只要它们的分子数相同，所占体积也一定相同C、在标准状况下，体积为22.4L的物质都是1molD、在非标准状况下，1mol任何气体的体积不可能是22.4L13在一定条件下，RO3n和氟气可发生如下反响：
RO3nF22OHRO42FH2O。
从而可知在RO3n中，元素R的化合价是A4B5C6D714在标准状况下6.72LCH43.011023个HCl分子13.6gH2S0.2molNH3,以下对这四种气体的关系从大到小表达正确的选项是A、体积B、密度C、质量D、氢原子个数15用NA表示阿伏加德罗常数的值，以下表达正确的选项是A、含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2LB、含有0.1NA个CO32的Na2CO3固体的质量为10.6gC、0.5mol纯硫酸所含有的氧原子数与NA个CO2分子中所含有的氧原子数相等D、标准状况下，11.2LCCl4含有的分子数为0.5NA16根据世界环保联盟的要求，广谱消毒剂ClO2将逐渐取代Cl2成为生产自来水的消毒剂。
工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反响制得，那么反响后Na2SO3转化为ANa2SO4BSO2CSDNa2S17将一定质量的Mg、Zn、Al混合物与足量稀H2SO4反响，生成H22.8L标准状况，原混合物的质量可能是A2B.4C.8D.1018以下表达与胶体的性质无关的是A同一支钢笔使用不同品牌墨水时，容易发生堵塞现象B当日光从窗隙射入暗室时，可观察到一束光线C向氢氧化铁与水形成的某分散系中插入正、负电极，通直流电一段时间后，一极附近颜色变深D向氯化铁溶液中参加氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀19在溶液中能大量共存，参加OH有沉淀析出，参加H有气体放出的是ANa、Cu2、Cl、SO42BFe3、K、SO42、NO3CH、Al3、OH、NO3DNa、Ca2、Cl、HCO320配制250ml0.1mol/L的NaOH溶液时，以下实验操作会使配得的溶液NaOH物质的量浓度偏大的是A.转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容B.在容量瓶中进行定容时仰视刻度线C.在容量瓶中进行定容时俯视刻度线D.定容后把容量瓶倒置摇匀，发现液面低于刻度线，又补足了所缺的水第二卷非选择题共50分考前须知：
请将答案写在答题纸上的指定区域内，在试卷上作答一律无效。
三、填空题此题包括4小题，共20分218分按要求写出以下反响的离子方程式铝与氢氧化钠的反响硫酸氢钠溶液中滴加纯碱溶液写出离子反响方程式CO22OH=CO32H2O所对应的两个化学方程式224分课本14页有这样一句话：
“我们也可以说，在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。
根据这句话及所学知识，用“正比或“反比填空：
同温同压下，同体积的两种气体的质量与相对分子质量成关系；同温同压下，两种气体的体积与物质的量成关系；同温同压下，同质量的两气体的体积与相对分子质量成关系；同温同压下，两气体的密度与相对分子质量成关系。
234分1在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静量分层后，如果不知道哪一层液体是“水层，试设计一种简便的判断方法：
_2指出以下仪器使用前第一步应做什么不包括洗涤：
分液漏斗__；容量瓶__244分化合物BrFx与水按物质的量之比35发生反响，其产物为溴酸、氢氟酸、单质溴和氧气。
1BrFx中，x_。
2该反响的化学方程是：
_。
3此反响中的氧化剂和复原剂各是什么?
氧化剂是_；复原剂是_。
四、实验题共5分255分现有NaHCO3和Na2CO3xH2O的混合物，为了测定x值，采用如以下图4-6装置进行实验B、C、D中的药品都是足量的
（1）B装置的作用是_；1分
（2）C装置的作用是_；1分（3）D装置的作用是_；1分（4）假设在试管A中装有NaHCO3和Na2CO3xH2O的混合物3.7g，用酒精灯加热到反响完全，此时B管增重1.89g，C管增重0.22g，那么x值为_。
2分五、推断题共10分2610分D是单质，其他均是常见的化合物，它们之间的转化关系如以下图所示，其中M（A）M（B）。
答复以下问题：
1符合此转化关系的A、B、D的化学式分别是：
ABD2写出相关的离子方程式XFZ+AD+F五、计算题此题包括2小题，共15分275分现有一种泉水样品，0.5L这种泉水含有48.00mgMg2+。
那么，该泉水中Mg2+的物质的量浓度是多少？
为了使4L这种泉水所含的Mg2+全部沉淀下来，需参加某浓度NaOH溶液的体积为32mL，问所参加NaOH溶液的物质的量浓度为多少？
2810分如下图的试管中盛2ml滴有酚酞试液的蒸馏水,再向试管中倒入1ml煤油,然后从试剂瓶中取出一块金属钠,用小刀切一小块放入试管中,可观察到钠首先沉到煤油底部,一接触水即产生大量气泡,钠块变成球状向上浮,同时水层变红色,一会儿之后,钠又慢慢沉降到两种液体的交界处,又立即产生大量气泡,使钠上浮,如此反复,直至钠块消失.根据上述描述答复以下问题:
（1）煤油本文中说明的钠的物理性质主要有:
;水+酚酞.
（2）本文中钠反响的离子方程式是.32.3g钠投入20ml水中完全反响放出气体标况下的体积是，所得溶液的质量分数是，所得溶液物质的量浓度是molL-1写出计算过程水的密度是1g/cm3,不计溶液体积变化江苏省栟茶高级中学高一年级第一学期第二次阶段测试化学答案一，二：
选择题三填空题21、8分12Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2、2HCO32=H2OCO22略答案合理即可224分正比正比反比正比234分1取一支小试管，翻开分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液体，往其中加少量水。
如果加水后，试管中液体不分层，说明分液漏斗中下层为“水层，反之上层为“水层。
2分2检漏1分检漏1分244分，每空1分x=3；3BrF35H2O=HBrO39HFBr2O2，氧化剂是BrF3，复原剂是H2O和BrF3。
25.5分1吸收反响中生成的水1分2吸收生成的CO21分3防止空气中的水和二氧化碳进入C装置，影响实验结果。
1分4102分四实验题2510分每空2分答案：
1A：
H2OB：
CO2DO22CO32-+Ba2+=BaCO3符合条件都可得分2Na2O2+2H2O=4Na+4OH-+O2五计算题275分0.004molL-1，2分1molL-13分2810分计算每
升级会员 